關(guān)于我的兒童節(jié)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的.兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會(huì)開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動(dòng)聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。其中,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,非常有感染力,我聽得都入神了。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”是我們難忘的一天。
我的兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的`小朋友呢,就好像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護(hù),實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說,媽媽也很贊成,并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就好像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能夠收到禮物,希望大家都開心,能夠和我一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。
我的兒童節(jié)作文 篇3
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的'掌聲。
我的兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),太陽非常燦爛,我也非常開心,我早早地來到了學(xué)校。
早讀課上,今天老師格外開恩,允許我們讀課外書。哈!我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了,這本書是漂亮的楊紅櫻阿姨寫的。我可喜歡這本書了,里面的小故事深深吸引著我,我讀得津津有味。
合唱比賽開始了,同學(xué)們精神抖擻,唱得那么專注,那么動(dòng)聽。輪到我們班了,我又興奮又緊張,帶著同學(xué)們走上舞臺(tái)。我們唱的是《國歌》、《勞動(dòng)最光榮》,我非常喜歡《勞動(dòng)最光榮》這首歌,因?yàn)樗虝?huì)了我們不能夠懶惰,幸福的生活是靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。大家唱得非常認(rèn)真,非常響亮。美妙的.歌聲在禮堂里回蕩,我的心兒也跟著這歌聲飄向遠(yuǎn)方。
我們還舉行了游藝活動(dòng)和美食節(jié),美食節(jié)上的食物個(gè)個(gè)都非常誘人,同學(xué)們帶來了媽媽為自己精心準(zhǔn)備的食物:五顏六色的水果沙拉,香噴噴的蛋糕卷,味美的紅燒雞翅,豐富的新鮮水果……我們美美地享受著這些豐富的食物。
“六一的歌兒是甜甜的,六一的歌兒是美美的……”今年的兒童節(jié)過去了,但美妙的歌聲還在我心頭回響,讓我終身難忘。
我的兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)早晨,我高高興興來到學(xué)校,學(xué)校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶;顒(dòng)排練節(jié)目,我來到自己的教室門口卻呆住了,只見班任王老師緊皺眉頭,同學(xué)都用焦急的目光望著她。
一問才知道,原來我們班昨天就布置了,不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的桌子被弄得東一張西一張;裝好的零食散成了一片,更可怕的是連書柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話了:“請(qǐng)大家辛苦一下,六一怎么能夠沒有干凈而又漂亮的'教師呢?”
無奈之下,我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了,小東和小帆還有小剛開始搬書架了,小紅和小南開始搬桌子了。
半小時(shí)過去了……一小時(shí)過去了……教室終于干凈了。原來昨天晚上來過小偷,很多班的東西都被偷了,也包括我們班,但小偷來不及偷就被保安抓了個(gè)正著,但是那個(gè)小偷還是溜走了。
雖然這個(gè)六一很辛苦,但是我們還是過的很快樂。
我的兒童節(jié)作文 篇6
汶川大地震已過去了幾年了,今天是國際六一兒童節(jié),所有的災(zāi)區(qū)孩子都過了一個(gè)不平凡的“六一”。
從早上一直到現(xiàn)在,我們一家人都坐在電視機(jī)前,關(guān)心著災(zāi)區(qū)的最新情況。
在醫(yī)院里,帳篷里,不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包,蛋糕等各種各樣的東西,孩子的臉終于恢復(fù)了往日的笑容。
在帳篷、醫(yī)院里,都布置的很溫馨,讓每個(gè)孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊(duì)里,開出了一輛輛洗澡車,讓孩子們舒舒服服的洗個(gè)澡,快樂過六一。
這是給災(zāi)區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了,此時(shí)此刻,我想對(duì)他們說:“別哭,你們雖然失去了父母、家園,但我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起!
在這次大地震中,最可愛的人們是軍人和醫(yī)生,他們付出了一切。孩子們都懂得感恩,每個(gè)人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前,每個(gè)孩子都上前和他們握手,哭著說:“叔叔,你們還會(huì)來看我們嗎?我們舍不得你們離開!苯夥跑妭円部蘖耍麄冋f:“一定會(huì)回來,一定!”話語中帶著堅(jiān)定,每個(gè)孩子都相信。
一方有難,八方支援。這是中國上下5千年來的'傳統(tǒng)美德,全國各地都免費(fèi)收留孩子們上學(xué),吃住。因?yàn)楹⒆泳褪菄业奈磥砗拖M辛撕⒆,這個(gè)世界才充滿純真和可愛。
只要全國上下所有人手拉手、心連心,眾志成城,我們就能一起度過這個(gè)難關(guān),即使再大的災(zāi)難,我們也能一起走過。
這個(gè)六一,災(zāi)區(qū)的孩子們難忘,更讓每一個(gè)中國人難忘!
我的兒童節(jié)作文 篇7
我希望我能在這一天美美地睡上一覺,直睡到我想起床為止。因?yàn)槲覐膩矶紱]睡過懶覺,睡個(gè)懶覺對(duì)我來說是多么奢侈。
我希望我能在這一天登上太空,去探索宇宙的奧秘。去太空領(lǐng)略真正的浩瀚無窮,可以在太空中輕盈地翩翩起舞,高興的時(shí)候還可以歌唱,用自己那美妙的歌聲打動(dòng)宇宙的朋友們,讓友愛無限延伸。
我希望能在這一天潛入海底,觀察海洋動(dòng)物的生活。認(rèn)識(shí)形形色色的海底動(dòng)物,有自由自在的魚兒,有縮頭縮腦的烏龜,還有那我最喜愛的、柔軟地趴在水底的.小海星……
我希望能在這一天去參觀小人國,去拜訪巨人國。和小人國的居民輕聲說話,和巨人國的百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲,唱歌跳舞,品嘗豐富奇異的美食,還可以參觀他們的國家,那一定是非常有趣的,讓我能夠大飽眼福。如果說疾病是可以傳染的,那么我希望快樂也可以傳染,把自己的快樂分享給別人,會(huì)得到更多更大的快樂,不是嗎?
我還想在這一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。
我的兒童節(jié)作文 篇8
六一國內(nèi)兒童節(jié)是我們多年兒童本人節(jié)日。昔年六一節(jié)到來的前一天下戰(zhàn)書,我們學(xué)校的操場(chǎng)上拆訖了一個(gè)美麗的舞臺(tái),旁邊還掛了橫幅,這是替了慶賀六一兒童節(jié),讓小演員們能在上點(diǎn)絕質(zhì)地展示從我。我也是小演員中的一員我的心別提有多么驕傲和光恥。
六一兒童節(jié)末于到了,同窗們都樂不可支地來到學(xué)校的大操場(chǎng)上,來觀望上演。固然地私不作美,在下點(diǎn)小雨但這都不影響共學(xué)們功節(jié)的佳心境。節(jié)綱有惡多,有獨(dú)唱讓世界布滿愛,有舞蹈小小邦稅宣揚(yáng)員……當(dāng)輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了,我的口沖動(dòng)得很,我們的臉上皆充斥了微啼,跟著音樂咱們像歡樂的小鹿一樣,輕鈍地跳來跳往,我們像漂亮的.蝴蝶,翩翩伏舞,爾們跳得十分杰出,才贏來臺(tái)下同教們陣陣掌聲。交下去,我還表演了跳舞"籃球小將",我們衣著印有福娃的上衣跟裙子戴著一底紅帽子,一片暮氣沉沉的氣象,在舞臺(tái)上我們?nèi)縿?dòng)息整潔,跳得也很出色。我不由自主地想:上舞臺(tái)演沒是一件如許光彩的事件呀!當(dāng)前,我要更添盡力學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪再一次走上舞臺(tái)。
我的兒童節(jié)作文 篇9
三歲の兒童節(jié)
我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果……幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂場(chǎng)玩,去吃麥當(dāng)勞。簡直像享受總統(tǒng)一般的待遇!
六歲の兒童節(jié)
那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開展了慶;顒(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,看得我笑意大開?赐旯(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂極了。
九歲の兒童節(jié)
是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的.掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。
十二歲の兒童節(jié)
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚,最后大家手牽手,再也沒有計(jì)較“男女授受不親”的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來,連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。
十三歲の兒童節(jié)
這個(gè)六一,我孤獨(dú)地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)……
我明白了;
我已經(jīng)長大了;
兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。
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