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          神奇的大自然作文

          時間:2022-10-14 10:24:27 大自然 我要投稿

          神奇的大自然作文合集5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的神奇的大自然作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          神奇的大自然作文合集5篇

          神奇的大自然作文 篇1

            在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

            我心中的神奇教室,是在大自然中學(xué)習(xí)知識,可能你們會懷疑大自然里沒有桌子和椅子,而且萬一下雨了怎么辦?不用擔(dān)心桌子和椅子的問題,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當(dāng)桌子和椅子。下雨了,也不用擔(dān)心,因為在每個班級里中心會有一個特別大的`蘑菇當(dāng)雨傘,如果刮風(fēng),大蘑菇就會長出一堵圍墻,讓風(fēng)吹不到教室,這樣問題就解決了。

            接下來我講講上課用的黑板、講臺,還有上下課用的鈴怎么解決?我是這樣想的:在每個班級里的會有一個不用加工的純天然大木板,就用那個木板當(dāng)作我們的黑板,用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺和桌子,桌子上會有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

            上課時,我可以像動物一樣,在冬天的時候,我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時我們還可以研究植物,比如為什么梅花為什么只在冬天呢?還有一些花為什么要分時間段開呢?

            這就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪費(fèi)用木頭做桌子和椅子,還能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

          神奇的大自然作文 篇2

            暑假的一天,我和媽媽一起來到溫州的小姨家玩。小姨和小姨夫要帶我們?nèi)ズ_呌瓮,我們乘著車一會兒就到了海邊!罢婷腊。 蔽仪椴蛔越蠼衅饋。大海無邊無際的,蔚藍(lán)的海水在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。海邊金黃色的沙子綿綿的,細(xì)細(xì)的,我和妹妹連忙脫掉鞋子,赤著腳在沙灘上奔跑,踩在沙子上軟軟的、癢癢的,真舒服!

            這時,一個海浪打了過來,把我們的褲子都濺濕了。我們干脆卷起褲腳,打起水仗來,幾個回合,我們就成了落湯雞。對了,老師說海水是咸的,今天我要好好證實(shí)一下!昂⒆,別喝,水很臟!”媽媽見我捧起一捧海水就要喝,急得大聲叫道。“媽媽,您就放心吧,我只想嘗嘗味道!蔽疑斐錾囝^一添,“嗯,真咸!”原來海水真像老師說的一樣,是咸的!敖憬憧炜,姐姐,海水變色了。”妹妹也捧著一捧海水大聲叫了起來!笆茄剑邓{(lán)的海水,在我們手中怎么就變了?怎么也是透明無色的?

            帶著這個疑問,我回家后查閱了許多資料,終于明白了:原來,海水本身與我們?nèi)粘K佑|的水沒有多大區(qū)別,也是透明的。我們有時看到綠色的海水,其實(shí)是它對綠光的'吸收能力而產(chǎn)生的現(xiàn)象;當(dāng)海水更深時,藍(lán)光也被吸收了,海水看上去便成藍(lán)色的了。

            今天,我終于領(lǐng)略到了大自然的神奇,收獲真大!

          神奇的大自然作文 篇3

            大自然真神奇,像一幅美麗的`畫卷。竹葉蟲坐在竹子上,不仔細(xì)看一番,可真找不找。|||

            螳螂像一朵蘭花,平時看它可溫柔了,可它一看到食物——蜜蜂、螞蟻......的話,馬上露出又長又鋒利的牙齒,好恐怖呀!|||

            變色龍可是一位隱形高手。只要它站在石頭上,就會變成灰色;躲在草叢中,又變成了綠色......|||

            你瞧,大自然是多么奇妙!

          神奇的大自然作文 篇4

            大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的。

            周末,我正在陽臺上做早操。忽然發(fā)現(xiàn)一只揮舞著“大刀”、氣勢洶洶的螳螂停在扶欄上。于是,我小心翼翼地捏住它那薄紗似的翅膀,把它帶回房間,仔細(xì)地觀察它。

            螳螂的眼睛是復(fù)眼,聽說螳螂的眼睛里還隱藏著許許多多小眼睛。

            有人說螳螂會吃頭發(fā),也有人說螳螂不吃頭發(fā)。關(guān)于這個問題,今天我一定要弄個明白。于是我從頭上拔下了一根頭發(fā),把頭發(fā)放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的這根頭發(fā),愣在那里不吃。我剛想下結(jié)論,螳螂就扭動著腦袋,然后把頭發(fā)慢慢咬成小斷小斷的,再不緊不慢地一截一截吞了下去。

            后來,我又捉來一只小小的死螞蟻給它吃,可是它只是上前聞了聞,就走開了。后來我才知道,與那里螳螂是要吃活著的小動物的,對于那些死去的尸體它是不屑一顧的`。

            螳螂真有趣!后來,我把這只可愛的螳螂放回了大自然,讓它過屬于自己的自由生活。

          神奇的大自然作文 篇5

            大自然就像是一扇扇神秘之門,把人類擋在外面。人類用智慧的鑰匙打開了一個神秘之門后,卻發(fā)現(xiàn)面前又出現(xiàn)了一個新的,永無止境。

            每當(dāng)人們打開一個神秘之門后歡呼雀躍時,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)打開的和未打開的相比,不過是滄海一粟。面對著廣袤浩瀚的世界那無不存在的未解謎團(tuán),究竟何時能解,何時結(jié)束。

            大自然那另人匪夷所思的謎團(tuán)正是它的.魅力所在,也是人類的渴望得到滿足的地方。

            大自然雖美麗,但是它也有著令人畏懼的地方:食人草殺人的恐怖,無不讓人驚嘆不已;美國恐怖谷的險惡,令人駭怕;黑竹溝的詭異,令人望而卻步;奇異的白色動物,令人疑惑不解。

            大自然的神秘,需要人們用智慧去解開,而不是坐在椅子上,等待著答案從天而降。

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