【精選】寫螞蟻的作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的寫螞蟻的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫螞蟻的作文 篇1
吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米坐在陽(yáng)臺(tái)吃。吃著吃著,有的玉米掉在地上。不一會(huì)兒,招來(lái)了一群螞蟻,它們圍著玉米,有的搬搬,有的咬咬,還真熱鬧!我忽然想起有本書上說(shuō),螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏。嘿,我就來(lái)試一試它們的嗅覺(jué)。
于是我就把幾粒玉米放在桌上,從抽屜里拿來(lái)衛(wèi)生球,在這群螞蟻的周圍畫了一個(gè)長(zhǎng)方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會(huì)怎么樣。過(guò)了一會(huì)兒,這些螞蟻刁著玉米粒,爬到了白線附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖回去又退回來(lái),沖過(guò)去又退回來(lái),就好像遇到了什么困難和危險(xiǎn)似的。
過(guò)了一會(huì)兒,圈子里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái),慌不擇路地拼命沖出重圍,可結(jié)果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來(lái),又在圈子里著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
又過(guò)了一會(huì)兒,不知是衛(wèi)生球的氣味發(fā)揮了,還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了,只見它爬到白線附近,速度并沒(méi)放慢,終于一下了沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著大螞蟻?zhàn)叱龅木沖了出去。
啊!多可愛的小精靈呀!我有些驚嘆了,當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是拼搏向前最終取得勝利,我在學(xué)習(xí)上不正是需要這種精神嗎?
寫螞蟻的作文 篇2
你們一定看見過(guò)螞蟻吧!那你們有沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)呢?今天,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)螞蟻。
我在我家樓下的墻角處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我看見螞蟻洞的周圍沒(méi)有一只螞蟻,就想,它們一定躲在洞里。于是,我跑回家拿了一塊面包,順便拿了一塊放大鏡。我蹲在洞前,用手撕了一小塊面包放在洞口引誘它們,看看會(huì)不會(huì)出來(lái),果然,沒(méi)過(guò)幾分鐘,一只小巧的螞蟻探出了腦袋,鉆出了洞口,它靠近面包,用觸角碰了碰,好像又聞了聞,然后,快速地爬回洞去。我猜:它肯定告訴伙伴這個(gè)好消息。嘿!還真讓我猜對(duì)了,馬上有一只螞蟻出來(lái)了,緊接著,二只、三只,很多螞蟻都出來(lái)了,它們排著整齊而有次序的隊(duì)伍,就像士兵在出操一樣。我連忙用手把面包搓碎,分面在螞蟻的周圍。螞蟻越來(lái)越多,越來(lái)越多,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。它們反反復(fù)復(fù)地搬著食物,像勤勞的搬運(yùn)工人。
我用剩下的面包屑把一只螞蟻引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃蓋住。然后用放大鏡仔細(xì)觀察它。我看見它的角角、頭、胸、足和腹,可是怎么也看不見它的眼睛,后來(lái)我才知道它們沒(méi)有眼睛,是用嗅覺(jué)分辨方向的。那它們?cè)趺唇涣髂?哦!原?lái)在進(jìn)行的過(guò)程中,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤母。如果我們用手劃過(guò)它們的進(jìn)行隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。所以,我們不要隨便干擾它們喲。
。⌒⌒∥浵伬锩婢褂腥绱松?yuàn)W的學(xué)問(wèn),真了不起。
寫螞蟻的作文 篇3
世間萬(wàn)物都是團(tuán)結(jié)友愛的,就在一個(gè)晴朗的星期六,一件不起眼的事是我受益匪淺。
星期六我們?nèi)业嚼霞铱赐牙。我到了姥姥家向姥姥姥爺?wèn)好就搬椅子趴在院子里寫作業(yè),正當(dāng)我放椅子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻圍著一;ㄉ邹D(zhuǎn),我好奇的放下手邊的作業(yè)蹲在地上來(lái)觀察,過(guò)了一會(huì)它走了,我以為它放棄了美食,過(guò)了一會(huì),只見它和一群螞蟻碰了碰觸角,接下來(lái)的一幕是我驚呆了,一群螞蟻把花生搬了起來(lái)緩慢的向螞蟻洞移動(dòng)。連小小的螞蟻都懂得要團(tuán)結(jié)友愛,那為什么人類不能呢?
我真想對(duì)人類說(shuō):“小小的螞蟻齊心協(xié)力搬起了比自己大10倍的花生米,衛(wèi)生么人么就不懂這個(gè)道理呢?只要我們團(tuán)結(jié)友愛齊心協(xié)力,無(wú)論多難的事我們都可以完成。”
寫螞蟻的作文 篇4
大自然中的昆蟲,許多都有著團(tuán)結(jié)的天性,比如螞蟻就是其中的一種。
一天,我正在公園散步,走著走著覺(jué)得有點(diǎn)累了,就坐在一張石凳上歇著。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)凳腳邊上有很多的小黑點(diǎn),低頭一看,原來(lái)是一群螞蟻。它們正忙著把地上的一塊小蛋糕搬回家,可是就這幾只小螞蟻根本就無(wú)法搬得動(dòng),于是它們就馬上四散走開,在不遠(yuǎn)處各自找來(lái)了幫手,一下子十幾二十只螞蟻一聲令下,一齊把這塊小蛋糕舉了起來(lái)。嘿,它們終于成功搬走蛋糕啦。
我希望每一個(gè)人都可以像螞蟻一樣的團(tuán)結(jié)起來(lái),與社會(huì)上的不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。
寫螞蟻的作文 篇5
星期六,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了螞蟻交流的秘密。
中午,我正站在門口曬太陽(yáng),看到腳下爬過(guò)幾只螞蟻,我靈機(jī)一動(dòng),迅速跑回廚房,從電飯鍋里捏出幾粒米來(lái),悄悄地灑到螞蟻活動(dòng)區(qū)域之內(nèi)。果然,不一會(huì)兒就有幾只螞蟻跑了過(guò)來(lái)。它們先是推了推食物,而米卻紋絲不動(dòng)。其中一只帶頭的螞蟻與另外一只螞蟻頭對(duì)頭,似乎在說(shuō):“你去叫幾個(gè)幫手來(lái)。”另一只螞蟻便走了。不一會(huì)兒,“螞蟻軍隊(duì)”便浩浩蕩蕩地迎面而來(lái),我目不轉(zhuǎn)晴地盯著“軍隊(duì)”,這一邊幾只,另一邊幾只,似乎在喊口號(hào):“一、二、三——”一會(huì)兒功夫,它們就把一粒米搬走了?赐炅恕拔浵佨婈(duì)”搬運(yùn)食物的過(guò)程,我的心里有了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。螞蟻是靠什么來(lái)傳播信息的呢?
為了解決問(wèn)題,我請(qǐng)教了“度娘”:原來(lái),螞蟻正是通過(guò)觸角來(lái)聯(lián)系的。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊食物,它在奔回蟻巢時(shí)的行動(dòng)就會(huì)很匆忙,與另一只螞蟻碰到一起時(shí),就用兩根觸角互相觸碰一下,刺激同伴去找食。這樣一個(gè)傳一個(gè),使更多的同伴受到刺激出來(lái)找食。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)食物者,在返回蟻巢時(shí),已經(jīng)在沿途留下了一些氣味,被動(dòng)員出來(lái)的螞蟻聞到這種氣味就會(huì)順著這個(gè)特殊的路標(biāo)找到食物,并把食物搬運(yùn)回巢。
小小的螞蟻身上竟然藏著這么多秘密,生活中有些看似不經(jīng)意的地方,藏著大學(xué)問(wèn)呢!
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩,忽然看到了地上的小螞蟻,王安琪媽媽說(shuō):“咱們來(lái)看看這些小螞蟻吧!”我和王安琪蹲下來(lái),仔細(xì)觀察起小螞蟻來(lái)。
我數(shù)了數(shù),有三個(gè)螞蟻窩。螞蟻的窩好像都是用一粒一粒的小沙子組成的,中間有個(gè)小洞洞,洞洞周圍全是沙子,螞蟻們就是從這個(gè)洞進(jìn)出的。
小螞蟻們的窩正好在人行道的這一邊,它們需要去那邊的草叢里找食物。小螞蟻們沿著磚頭的縫隙走,縫隙好像就是它們的公路。那“公路”彎彎曲曲的,好像迷宮。小螞蟻們很有秩序地排成一隊(duì),一般都沒(méi)有出隊(duì)的,可是有極個(gè)別的還是出隊(duì)了。
我用手輕輕捧起一只小螞蟻,仔細(xì)地看。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身長(zhǎng)大約是兩毫米,有六條腿、兩根觸須,當(dāng)螞蟻見面的時(shí)候,就會(huì)用觸須互相碰一碰,就算問(wèn)個(gè)好了。螞蟻有一個(gè)大大的頭,尾部有點(diǎn)尖,但是頭部和尾部都比身子大。小螞蟻慢慢爬到了我的胳膊上,好癢!
我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻用嘴咬著一大塊食物從草里出來(lái)了,好像在哼著歌呢!走著走著,它碰到了另一只螞蟻,它們互相碰了碰須須,那只小螞蟻好像說(shuō):“你看,我找到了一大塊食物!”另一只螞蟻說(shuō):“你真棒!”那只小螞蟻來(lái)到螞蟻窩前,“哧”一下子從洞口滑了進(jìn)去。它今天可是滿載而歸了!
我不知不覺(jué)看了好久,等我站起來(lái)的時(shí)候,腿已經(jīng)蹲麻了!小螞蟻真有趣!
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
星期六,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了螞蟻交流的秘密。
中午,我正站在門口曬太陽(yáng),看到腳下爬過(guò)幾只螞蟻,我靈機(jī)一動(dòng),迅速跑回廚房,從電飯鍋里捏出幾粒米來(lái),悄悄地灑到螞蟻活動(dòng)區(qū)域之內(nèi)。果然,不一會(huì)兒就有幾只螞蟻跑了過(guò)來(lái)。它們先是推了推食物,而米卻紋絲不動(dòng)。其中一只帶頭的螞蟻與另外一只螞蟻頭對(duì)頭,似乎在說(shuō):“你去叫幾個(gè)幫手來(lái)!绷硪恢晃浵伇阕吡。不一會(huì)兒,“螞蟻軍隊(duì)”便浩浩蕩蕩地迎面而來(lái),我目不轉(zhuǎn)晴地盯著“軍隊(duì)”,這一邊幾只,另一邊幾只,似乎在喊口號(hào):“一、二、三——”一會(huì)兒功夫,它們就把一粒米搬走了?赐炅恕拔浵佨婈(duì)”搬運(yùn)食物的過(guò)程,我的心里有了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。螞蟻是靠什么來(lái)傳播信息的呢?
為了解決問(wèn)題,我請(qǐng)教了“度娘”:原來(lái),螞蟻正是通過(guò)觸角來(lái)聯(lián)系的。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊食物,它在奔回蟻巢時(shí)的行動(dòng)就會(huì)很匆忙,與另一只螞蟻碰到一起時(shí),就用兩根觸角互相觸碰一下,刺激同伴去找食。這樣一個(gè)傳一個(gè),使更多的同伴受到刺激出來(lái)找食。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)食物者,在返回蟻巢時(shí),已經(jīng)在沿途留下了一些氣味,被動(dòng)員出來(lái)的螞蟻聞到這種氣味就會(huì)順著這個(gè)特殊的路標(biāo)找到食物,并把食物搬運(yùn)回巢。
小小的螞蟻身上竟然藏著這么多秘密,生活中有些看似不經(jīng)意的地方,藏著大學(xué)問(wèn)呢!
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
今天傍晚,我在小區(qū)門口抓了兩只小螞蟻。
螞蟻實(shí)在太小了,我不得不用放大鏡來(lái)觀察。小螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。它的頭上有一對(duì)彎彎的觸角,時(shí)不時(shí)輕微地?cái)[動(dòng)著。螞蟻的嘴巴有兩瓣,又尖又短,好像彎彎的小鐮刀一樣,在不停地咀嚼東西。它的胸部分成兩個(gè)又圓又小的東西,就像兩顆黑芝麻。螞蟻的胸部有四只腳,腳的顏色從深到淺,剛開始是黑色,越往下顏色越淡。那腳就像尖括號(hào)的一邊,只不過(guò)比它更細(xì)更直。螞蟻的腹部一條黑一條灰,底部特別尖,就像一個(gè)鉆地機(jī)。
螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了!于是我挑選了一個(gè)香氣噴鼻的糖放進(jìn)了裝螞蟻的盒子里。兩只小螞蟻迫不及待地沖了過(guò)去,跑上這個(gè)色香味俱全的小糖,津津有味地吃了起來(lái)!真是大飽口福!一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)扁了許多,而且上面全是粘糊糊的糖水。小螞蟻,請(qǐng)問(wèn)你這是幾天沒(méi)吃東西啦?為了調(diào)戲一下小螞蟻,我在一只螞蟻吃糖時(shí)它翻個(gè)身,讓它粘在糖上。那只小螞蟻拼命地?cái)[動(dòng)著腳,好像在向另一只螞蟻求救呢!另一只小螞蟻看到后不但沒(méi)救它,然而向另一個(gè)方向跑去,居然丟棄朋友!看來(lái)并不是每只螞蟻都有情有義。
小螞蟻真是太有意思了!
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農(nóng)民伯伯的小小氣象員;它們無(wú)論走多遠(yuǎn)都不會(huì)迷路……它們是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)它們就是——螞蟻。
這是一支由幾只強(qiáng)壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊(duì)伍。工蟻們那黑色的禮服,強(qiáng)壯的身子,晃動(dòng)的觸角和那鉗子般強(qiáng)而有力的嘴,無(wú)不顯露威風(fēng)。
起初,它們似乎不適應(yīng)這陌生的環(huán)境,圍在蟻后身邊,形成一個(gè)半圓形。它們用觸角彼此交流著,討論著。一切都顯得井井有條。
后來(lái)螞蟻開始挖洞了。它們?nèi)宄扇海Y(jié)伴兒挖。每個(gè)洞口少則一只螞蟻,多則三只螞蟻,每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆滿了山似的凝膠。于是,一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角,另一只螞蟻便會(huì)意地將洞口的凝膠搬走了。
我很佩服螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神,它們用行動(dòng)告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量!哦!有趣的螞蟻。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
大家一定都見過(guò)螞蟻吧,我就來(lái)介紹一下吧。
中午,我來(lái)到門口的大樹底下,一只螞蟻爬了出來(lái),我把它捉住了。我仔細(xì)觀察它,螞蟻的身體主要分為三部分:頭、胸、腹,長(zhǎng)著六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿,兩只觸角擺來(lái)擺去,不仔細(xì)看以為它是一個(gè)小黑點(diǎn)呢!一般見到的是“蟻兵”,它負(fù)責(zé)保護(hù)蟻群的安全,被稱為“領(lǐng)頭蟻”,頭上長(zhǎng)著“大夾子”,用來(lái)防御、進(jìn)攻的。
螞蟻的生活習(xí)性可有趣了,它們特別愛吃甜食,比如:白砂糖、面包渣……我把一小片面包渣放在螞蟻窩的洞口,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,就連忙爬回洞,用觸角碰了一下對(duì)方的觸角,于是它們?nèi)叶寂懒顺鰜?lái)一起把面包渣搬走了。
螞蟻這種頑強(qiáng)的意志、團(tuán)結(jié)的精神真讓人敬佩,我喜歡螞蟻的精神,我要向它學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)老師:何老師
寫螞蟻的作文 篇6
一天,我在和伙伴們玩耍時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻,我們突然想到了一個(gè)好玩的方法,我們夾了一條青蟲放到有幾只“巡邏兵“螞蟻的面前。當(dāng)它們看到青蟲時(shí),圍著轉(zhuǎn)了幾圈,好象看個(gè)究竟,并不時(shí)的伸出觸角搭弄著,確定著什么。然后有兩只走開,可能是去通風(fēng)報(bào)信去了。留下的幾只就一齊撲了上去,大青蟲毫不遜色,它使出了”大翻滾“一下就把好不容易才爬上去的兩只螞蟻壓在了身下,性命堪憂,而另外的幾只卻也百折不撓,進(jìn)進(jìn)退退的圍著蟲子不時(shí)的變化著它們的方位,從不同的方向時(shí)不時(shí)的伸出觸角或打或搭撕拉著蟲的各個(gè)部位,使蟲子顧此失彼,它們互相撕扯,翻轉(zhuǎn),螞蟻們也被蟲子弄得是陣法大亂,明顯的有些吃力了,但是螞蟻們?nèi)圆环艞,一次又一次的進(jìn)攻,不知過(guò)了多少次,它們傷亡越來(lái)越重,過(guò)了一會(huì)它們?nèi)客顺鰬?zhàn)場(chǎng),好像在休息又好像是等待救兵,再看那青蟲也被弄得筋疲力盡。
過(guò)了一會(huì),果不其然,只見一長(zhǎng)路螞蟻往這邊沖來(lái),好戲開始了。螞蟻王第一個(gè)帶頭沖過(guò)來(lái)他好像在邊跑邊說(shuō):“沖啊。一大群螞蟻撲向青蟲,青蟲故技重施,但是,寡不敵眾青蟲很顯然敵不過(guò)“螞蟻大軍團(tuán)”螞蟻們一個(gè)個(gè)像凱旋的戰(zhàn)士把青蟲抬回了洞中。
小螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)戰(zhàn)勝了比自己大兩三倍的青蟲,團(tuán)結(jié)就是力量。
寫螞蟻的作文 篇7
家院子的墻角下有許多螞蟻洞,螞蟻們成天進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌地跑出去到很遠(yuǎn)的地方搬東西。
看著螞蟻們忙碌的身影,我心中便有一個(gè)疑問(wèn):螞蟻到那么遠(yuǎn)的地方去覓食,怎么找得到家呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)上網(wǎng)查資料,終于找到了答案:原來(lái)螞蟻邊走邊釋放自己的氣味,找到東西后就沿路返回。
有一次我下樓去買了一根冰棒,邊吃邊往回走。來(lái)到墻角下,我又看見螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地外出搬東西,忍不住蹲下來(lái)觀察。冰棒汁流了下來(lái),滴落在地上,形成一個(gè)小圓圈。不一會(huì)圓圈上就爬滿了螞蟻。我吃完冰棒,隨手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只螞蟻馬上就爬上來(lái)了。這一定是最讒的一只螞蟻吧,我嘴里默默地叨念著。一會(huì)兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片,爬滿了貪吃的.小東西。螞蟻們貪婪地吮吸著竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原來(lái)螞蟻喜歡吃甜食。
還有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墻角下,一會(huì)兒就引來(lái)了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來(lái)回爬行,一會(huì)兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了:難道螞蟻們不愛吃蟑螂嗎?不一會(huì)兒,那只小螞蟻又回來(lái)了,還帶來(lái)了好多的小伙伴呢。有的螞蟻圍著蟑螂轉(zhuǎn)圈,大概是在了解情況吧,有的螞蟻在一起互相碰碰觸角,也許在商量對(duì)策,還有的螞蟻已經(jīng)在開始行動(dòng)了,只見它們?cè)谇懊嬉ё◇氲挠|須,使勁往前拖。說(shuō)干就干,螞蟻們都開始工作了,有的在后面用頭使勁往前頂,有的在兩邊咬住蟑螂的翅膀往前推,還有的索性鉆到蟑螂的身子下面,用背馱著往前走。蟑螂龐大的身軀開始慢慢移動(dòng)了,螞蟻越來(lái)越多,一會(huì)兒工夫就把蟑螂搬到了洞口。一只蟑螂比一只螞蟻的身體大多少倍?幾十倍,甚至幾
寫螞蟻的作文 篇8
"快起來(lái)!""你還去不去干活了!""知道了!"大家好,我是螞蟻小鄭,是一個(gè)建筑師,負(fù)責(zé)來(lái)收集材料,蓋房子。我現(xiàn)在就要去工地干活了。別小看我們螞蟻,我們可是"大力士"呢!可以舉起比自己身體大好幾十倍的東西呢!不說(shuō)了,又要遲到了。
"別偷懶!"這是我們包工頭,甲蟲阿馬,誰(shuí)要是不聽他的命令,哼哼,那就要被它的兩個(gè)大鉗子撕破了。他十分兇猛,力大無(wú)比,可以稱作"大力將軍"。"小鄭,你來(lái)了!"這時(shí)候和我說(shuō)話的是蜜蜂周周,因不幸飛行時(shí)撞到了樹,右手被撞斷了,正打著石膏呢!他被稱為"勤勞使者",白天采蜜,晚上釀蜜,在工程隊(duì)是負(fù)責(zé)刷漆的,因?yàn)槭謹(jǐn)嗔耍挥霉ぷ。還有就是知了希爾扎。他被稱之為"超級(jí)雙鼓手"以為他的身體兩側(cè)有大大的環(huán)形發(fā)聲器官,可以連續(xù)發(fā)聲。因?yàn)樗穆曇羰?知了,知了"的,所以被稱為知了。他呀,在工程隊(duì)工作又簡(jiǎn)單,月薪還是最高的!只用負(fù)責(zé)報(bào)時(shí)上下班就可以了令人羨慕了。
我去收集材料了,不和你們多說(shuō)了,不然就要被阿馬撕破吃了!再見,歡迎你也來(lái)草蟲的村落來(lái)看看。
寫螞蟻的作文 篇9
捉螞蟻
一個(gè)涼爽的早晨,媽媽陪著我去捉螞蟻。你可別以為我是調(diào)皮搗蛋的小家伙,我這可是為了完成科學(xué)老師布置的課前作業(yè)呢!
我和媽媽沿著路邊慢慢地走著,一邊走一邊低頭仔細(xì)尋找。不知道螞蟻們是不是聽到了什么風(fēng)聲,平時(shí)處處可見的螞蟻一一下子沒(méi)了蹤影。我和媽媽好不容易才在法政路一幢大廈旁的榕樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
我們興奮極了,趕緊蹲下來(lái),把早餐時(shí)特意留下來(lái)的面包渣當(dāng)做誘餌,均勻地撒落在榕樹附近。大概是聞到香味兒了吧.沒(méi)討一會(huì)兒,只紅色的小螞蟻探頭探腩地出現(xiàn)了。它警覺(jué)地左瞧瞧、右看看,圍著誘餌左聞聞、右嗅嗅,就是不肯上鉤。我在一旁看著,心里可真著急!
就在我想站起身來(lái)走人的時(shí)候,媽媽輕輕地摸摸我的頭,鼓勵(lì)我要耐住性子等待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,螞蟻似乎放松了警惕,終于抵擋不住美味的誘惑,一口咬住了面包渣。我趕緊伸出手去,輕輕捏住小螞蟻,迅速地把它“送”進(jìn)了玻璃瓶里。哈哈!出師順利——我已經(jīng)成功捕獲一只“蟻軍”。
媽媽拍拍我的肩膀,我順著媽媽指的方向看去,喲,我身后有兩只黑蟻“情報(bào)員”正在“偵察”那些面包渣呢。當(dāng)它們“偵察”好了以后,就迅速返回螞蟻窩。沒(méi)過(guò)多久,在一只健壯工蟻的帶領(lǐng)下,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍從窩里排著隊(duì),向日標(biāo)進(jìn)發(fā)了。黑蟻們一只跟著一只,隊(duì)伍有條不紊,我不禁想起了大閱兵的情景。
就在螞蟻大軍向面包發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候,我和媽媽瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子就捕獲了幾十只螞蟻呢!我覺(jué)得捉螞蟻真是一件有趣的事!
【寫螞蟻的作文】相關(guān)文章:
寫螞蟻的作文06-10
寫螞蟻的作文07-07
寫贊美螞蟻的作文01-05
寫螞蟻的小學(xué)作文01-06
寫螞蟻啟示作文01-13
寫螞蟻團(tuán)結(jié)的作文01-15
寫螞蟻團(tuán)結(jié)作文07-08
想象寫螞蟻的作文01-08