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          雷鋒的作文

          時(shí)間:2022-10-13 17:25:09 雷鋒 我要投稿

          精選雷鋒的作文合集九篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的雷鋒的作文9篇,歡迎大家分享。

          精選雷鋒的作文合集九篇

          雷鋒的作文 篇1

            “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——這一支從小就耳熟能詳?shù)母枨鸀閹状怂熘3汕先f(wàn)的好人好事也在這個(gè)時(shí)代涌現(xiàn)出來(lái)。在呼喚雷鋒精神的同時(shí),我們也在尋找雷鋒,挖掘雷鋒般的典型事跡。而事實(shí)上雷鋒精神一直就在我們的身邊。

            對(duì)于從天而降的餡餅每個(gè)人或多或少都會(huì)為之心動(dòng)。而對(duì)于垂手可得的財(cái)物,是否能抵擋得住誘惑。然而,對(duì)于東湖上城的保潔員章麗珍和曲寶芳來(lái)說(shuō),卻以其真實(shí)而果斷的行動(dòng)給予了大家一個(gè)滿意的答復(fù)。

            20xx年7月2日 ,章麗珍在清掃小區(qū)衛(wèi)生工作時(shí),發(fā)現(xiàn)一了一部?jī)r(jià)值八千余元精密儀器。章麗珍發(fā)現(xiàn)后毫無(wú)私心的立刻的交到了管理處,并積極主動(dòng)地和失主取得聯(lián)系。

            幾經(jīng)周折終于聯(lián)系上了大慶油城燃?xì)庥邢挢?zé)任公司乘風(fēng)分公司的員工。他們當(dāng)時(shí)也非常著急,因?yàn)檫@不僅影響到他們的正常工作,同時(shí)也給公司帶來(lái)了一定的經(jīng)濟(jì)損失,但當(dāng)油城燃?xì)庥邢挢?zé)任公司乘風(fēng)分公司對(duì)于章麗珍同志這種拾金不昧的精神非常感動(dòng),連連道謝,示要酬謝章麗珍時(shí),她婉言謝絕了。對(duì)她而言,這僅僅是一名普通公民份內(nèi)的事情。

            不僅如此,20xx年11月12日上午,外圍保潔員曲寶芳同志在清掃上城A3號(hào)樓衛(wèi)生時(shí),在垃圾箱內(nèi)拾到一個(gè)皮包,內(nèi)有存折、信用卡、身份證、重要票據(jù)等物。曲寶芳同志通過(guò)身份證上的地址立即與失主取得聯(lián)系,當(dāng)失主取回了已丟失的皮包時(shí)感激萬(wàn)分并到物業(yè)公司送來(lái)了表?yè)P(yáng)信,至此,我們才知道曲寶芳同志拾金不昧的精神,她展現(xiàn)了一個(gè)普通保潔員工良好的思想品質(zhì)和精神面貌。

            在物欲橫流的今天,不為金錢所誘惑,他們以自己的實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立了當(dāng)代保潔員的新形象,續(xù)寫(xiě)了精神文明新篇章,以高度的主人翁意識(shí),為達(dá)源物業(yè)公司贏得了社會(huì)美益度。

          雷鋒的作文 篇2

            “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌,就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了,但是雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。

            先說(shuō)說(shuō)我的兩位任課老師吧!她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業(yè)。還教給我們豐富的知識(shí)和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不就是雷鋒精神嗎?

            再說(shuō)說(shuō)我們班長(zhǎng)劉昱柯吧!別看她小,會(huì)做的事情真不少,她是老師的好幫手,也是我們的好榜樣。上一次,我生病了很難受,就是她打電話給我媽媽,接我回家的。我非常感謝她!她讓我覺(jué)得“雷鋒”就在我的身邊!

            還有我的組長(zhǎng)鄭靜靜,她關(guān)心同學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛(ài)集體,這些看似平常的小事都是雷鋒精神。

            去年冬天,我也獻(xiàn)愛(ài)心給山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)了自己的`棉衣棉褲。

            媽媽也說(shuō):“你將來(lái)要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,把這份愛(ài)傳承下去……”。我一定謹(jǐn)記媽媽的話。

            無(wú)論是生活中,還是學(xué)習(xí)中,“雷鋒”精神將永遠(yuǎn)陪伴著我們、激勵(lì)我們、指引我們!

          雷鋒的作文 篇3

            上科學(xué)課時(shí),老師說(shuō)下次上科學(xué)課要帶油菜花。

            下午放學(xué)的時(shí)候,我和吳文琪一起去新開(kāi)的那家肉菜檔向老板要兩朵油菜花。那個(gè)叔叔好像聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么,于是我又講了一遍,叔叔終于聽(tīng)懂我在說(shuō)什么了。

            后來(lái),叔叔和我們?nèi)ト獠藱n里拿油菜花,我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,給我們兩朵就可以了!蔽以疽詾檫@個(gè)叔叔只會(huì)給我們兩朵,誰(shuí)知道,這個(gè)叔叔一點(diǎn)也不小氣。給了我們四朵,還帶了幾片嫩嫩的葉子呢!最好的是,這個(gè)叔叔還不收我們的錢呢。

            我真謝謝這個(gè)叔叔啊!他是我們身邊的“雷鋒叔叔”。

          雷鋒的作文 篇4

            雷鋒,我們的英雄,我們的榜樣,在他短暫的人生中,做出了許多有意義的事,雷鋒,我們永遠(yuǎn)也忘不了。

            如今,雷鋒已不多了,今天,踏著春日的氣息,我要去尋找“小雷鋒”!

            為了試探神秘的“小雷鋒”,我把香蕉扔在地上,假裝被香蕉班絆倒,我渴望見(jiàn)到一個(gè)熟悉的身影,可是,還沒(méi)有。終于,一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái),我使勁地假裝很疼,可是,他好像視而不見(jiàn),還哼著小曲,假裝什么事也沒(méi)有,從我身邊大步地踏過(guò)去,“這人也太壞了吧!蔽倚睦锵胫。正當(dāng)我還在生氣時(shí),一位戴著紅領(lǐng)巾的小朋友大步朝我走來(lái),把我扶起來(lái),粉嘟嘟的小臉在太陽(yáng)的照射下顯得更加可愛(ài),她那純真的心靈是那樣純潔,我好奇地問(wèn):“你為什么要幫助我呢?”她的嘴角很輕松地?fù)P起一絲微笑,說(shuō):“像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助別人不需要理由!蔽腋鎰e了她,走在回家的路上,雖已是傍晚,但在前進(jìn)的路上已不再黑暗,光明照亮了這條小路。

            雷鋒,毛主席的好戰(zhàn)士,人民的好榜樣,我相信,在接下來(lái)的路上,一定還有“小雷鋒”。

          雷鋒的作文 篇5

            讀一本好書(shū)就是在和許多高尚的人談話——歌德。我最近讀了一本書(shū)名為《雷鋒的故事》,雷鋒大家都認(rèn)識(shí),他是一名從普通的士兵變成了一個(gè)不平凡的人。

            雷鋒在小時(shí)候就失去了親人,他本家的六奶奶見(jiàn)雷鋒可憐便收養(yǎng)了他,雷鋒為了報(bào)答六奶奶的恩情,就幫忙上山砍柴。有一天,突然冒出了一個(gè)地主,他誣陷雷鋒砍了他家的柴,就在他背上砍了三刀,這三刀雷鋒永遠(yuǎn)銘記在心。

            有一天雷鋒看見(jiàn)一位解放軍,他來(lái)到村子里對(duì)老鄉(xiāng)噓寒問(wèn)暖。雷鋒找到了部隊(duì),可因?yàn)樗昙o(jì)太小了,所以被拒絕了,但是連長(zhǎng)送給了雷鋒一支鋼筆,鼓勵(lì)他“一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能上戰(zhàn)場(chǎng)打仗,保衛(wèi)祖國(guó)。雷鋒心里很是激動(dòng),后來(lái)如愿以償?shù)漠?dāng)了兵。

            后來(lái)有一次,他和朋友騎車,不幸被倒下來(lái)的柱子砸死了,但雷鋒永遠(yuǎn)活再我們的心中。

            從他在部隊(duì)里的虛心學(xué)習(xí),我知道了:不管他多么有學(xué)問(wèn),取得多大的成績(jī)度不會(huì)驕傲,向別人炫耀,想想自己多羞愧,有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),就高興的尾巴都翹上了天;從他有錢都不賣衣服,破了就自己縫,我知道了:雷鋒的生活很樸素,很節(jié)約。不像我們,我們買東西都要買名牌的,名貴的,衣服壞了就扔掉重買。

            記得有一次,我看見(jiàn)鄰家老奶奶吃力地推著三輪車上坡,我趕忙跑了過(guò)去,讓老奶奶先做上車去騎,我在后面推。經(jīng)過(guò)了五、六分鐘的努力,我們終于把車推過(guò)了坡,奶奶還夸我是個(gè)好孩子哩。

            我們小學(xué)生更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)取人人都當(dāng)一名“活雷鋒”。

          雷鋒的作文 篇6

            “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽(tīng)爸爸說(shuō),這首歌陪伴著奶奶、爺爺走過(guò)了火紅的青春年代,也陪伴著爸爸度過(guò)了那青春年華的少年時(shí)代,現(xiàn)在,我們也要學(xué)雷鋒叔叔那樣,助人為樂(lè),雷鋒叔叔。

            記得,爸爸說(shuō)過(guò)一件關(guān)于雷鋒叔叔的事:一天中午,雷鋒叔叔出去辦事,中途突然下起了大雨,雷鋒叔叔也正好帶了傘,走在路上看見(jiàn)了一個(gè)有心臟病的老人,大概有七八十歲,雷鋒叔叔看見(jiàn)了,飛快的跑到了老人旁,說(shuō):“老人家,你打傘嗎?”老人搖了搖頭,雷鋒自己沒(méi)有打傘,而把傘遞給了老人,老人家微笑著說(shuō):“年輕人,你不打嗎?”“不打,您老人家打吧!”雷鋒堅(jiān)定的說(shuō)。雷鋒不但不打還把老人送到了家里。

            你看那情景,我那時(shí)還小,只知道笑,但我聽(tīng)了這個(gè)故事,是我第一哭,。雷鋒叔叔你的那種助人為樂(lè)的精神,使它在我全身散開(kāi),慢慢的散開(kāi)。

            雷鋒叔叔,你體現(xiàn)了中國(guó)的大德大道,體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人道德修養(yǎng)的根本要求,體現(xiàn)出建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本要求,我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)他那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神,他真是真正的無(wú)名英雄,現(xiàn)在我們學(xué),未來(lái)更要學(xué)。

            雷鋒一個(gè)永遠(yuǎn)年輕的名字。

          雷鋒的作文 篇7

            雷鋒,一聽(tīng)這個(gè)名字,想必大家也有所了解了吧他在我們小學(xué)里,是許多小學(xué)生的榜樣,我們都會(huì)學(xué)習(xí)他。其實(shí),雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),每個(gè)人心目中都有一個(gè)雷鋒。我心目中也有一個(gè)雷鋒,她是我們班里的一位同學(xué),也是我的好朋友——陳俏麗。

            為什么說(shuō)她就是我心目中的雷鋒呢?因?yàn)樗哂姓\(chéng)實(shí)勇敢,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,她還是我們班的文藝委員。她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一雙烏黑亮麗的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。記得那次,我正在教室里打掃衛(wèi)生,我把我自己要打掃的范圍打掃干凈后,就開(kāi)開(kāi)心心地去玩了,走到門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那便是陳俏麗。轉(zhuǎn)身一看,她正拿著抹布在擦黑板呢!我開(kāi)始疑惑不解:今天不是她值日啊,她怎么也在打掃衛(wèi)生呢?我走了過(guò)去,問(wèn)道:“今天不是你值日,你為什么還要繼續(xù)勞動(dòng)呢?”而她卻平靜地說(shuō):“我看見(jiàn)這里有臟的所以就過(guò)來(lái)擦了。況且,這是我們自己的班級(jí),保潔要靠大家,我動(dòng)動(dòng)手,打掃我們的教室,又有何不可呢?”我被她這一番話深深地打動(dòng)了,從此以后,我以她為榜樣,做著一件又一件的好人好事。

            除此之外,她還做過(guò)許多好事。當(dāng)別人沒(méi)有筆寫(xiě)的時(shí)候,她毫不猶豫地遞了過(guò)去;當(dāng)別人摔倒在地的時(shí)候,她飛快地跑過(guò)去,將她們扶起;當(dāng)別人都在玩耍時(shí),她卻在教室里為差同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;當(dāng)……

            這就是我心目中的雷鋒,這就是我的好朋友。沒(méi)錯(cuò),就是這樣一個(gè)普普通通的她,用雷鋒精神打動(dòng)了許許多多的人。

          雷鋒的作文 篇8

            學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng),也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對(duì)這樣的活動(dòng)開(kāi)展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對(duì)事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開(kāi)展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動(dòng)都是形式主義,是陳舊的思想,對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開(kāi)展的行為,阻礙了支部工作的開(kāi)展。

            學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

            雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說(shuō)得好,詩(shī)百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽(tīng)無(wú)數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

            學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

            雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng),作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài),一個(gè)共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

            學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。

          雷鋒的作文 篇9

            提起雷鋒,大家可能都十分熟悉,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,雖然他只活了22歲,但他留給我們的精神卻是永遠(yuǎn)不滅的。在生活中,我也看到許多那樣的人,但是留給我印象最深的,還是我們班石夢(mèng)恩同學(xué)。

            一次課間時(shí),我們班許多人都在走廊上玩,我也耐不住性子,隨他們玩了起來(lái),我們玩得興高采烈,忽然一種聲音從旁邊傳了過(guò)來(lái),“這是你的表嗎?”石夢(mèng)恩說(shuō)到,我一看,那正是我的表,又慌忙地 摸了摸口袋,表不見(jiàn)了,我趕緊說(shuō):“那是我的表,謝謝你。”石夢(mèng)恩爽快利索地給我了。原來(lái)口袋里的表在我玩耍時(shí)掉下來(lái)了,被石夢(mèng)恩看到了。知道這是的來(lái)龍去脈后,我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,他只是 笑著望著我,仿佛把表給我是一件應(yīng)該做的事一樣。

            我被他這種行為打動(dòng)了,我以后也要做一個(gè)拾金不昧的人,是!雷鋒就在你我身邊。

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