關(guān)于雷鋒作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的雷鋒作文4篇,歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
想對(duì)雷鋒叔叔說(shuō):“您是一個(gè)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的大好人”。
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀儼嘧罱_(kāi)了一個(gè)班會(huì),叫“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”。老師給我們講了許多您幫助別人,無(wú)私奉獻(xiàn)的故事,讓我好感動(dòng)。開(kāi)完班會(huì)后,我才知道,你的真名叫雷正興,您偉大的一生只有22年,雖然您只活了22年,但是您做的好事卻數(shù)不勝數(shù)。我列一些出來(lái)吧,看您記不記得?
一次您去沈陽(yáng)換乘列車的時(shí)候,看到一群人圍著一個(gè)背著小孩的婦女。您上前一打聽(tīng),才知道這位婦女去東北吉林看丈夫,但車票和錢都不見(jiàn)了。您馬上拿出自己的津貼費(fèi)買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手中。大嫂含著淚問(wèn)道:“大兄弟,你叫什么名字,是那個(gè)單位的?回去后我好把錢還給你呀!”可您只說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。我還以為您會(huì)如實(shí)地告訴她姓名,而您卻……
一天,您冒雨去沈陽(yáng)出差,路上看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手上還拉著一個(gè)小女孩,又沒(méi)帶傘,正艱難地往火車站走去。您見(jiàn)她全身都濕透了,連忙將自己的雨衣披在她身上,又幫忙抱起小女孩一起來(lái)到火車站。上車后,您看見(jiàn)小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖,就毫不猶豫地把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上。您又估計(jì)她們?cè)缟蠜](méi)吃早飯,又把自己帶的饅頭給她們吃,最后還把她們安全送回了家。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我要怎么感謝你啊!”您卻說(shuō):“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席!”你無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神感動(dòng)了那位婦女,也感動(dòng)了我。
您也許不知道,親愛(ài)的毛主席曾為您提過(guò)詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,是讓我們學(xué)習(xí)您樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。我一定會(huì)響應(yīng)毛主席的號(hào)召,向您——雷鋒同志學(xué)習(xí)!
雷鋒作文 篇2
雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,今天,我也要來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,在小區(qū)里做點(diǎn)好事!
做什么好事呢?對(duì)啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓,走在小區(qū)的院子里,看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來(lái),”送“回它們的”家“。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒(méi)辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地,于是,我停下手中的活,開(kāi)始逗那個(gè)小女孩:”小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽(tīng),好不好?“小妹妹沒(méi)有再哭了,水靈靈的大眼睛一直盯著我,我開(kāi)始繪聲繪色地講起來(lái),還不停的扮著鬼臉,小妹妹樂(lè)得”咯咯“直笑?吹叫∶妹貌豢蘖,小妹妹的媽媽感激的連連說(shuō):”小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?“我對(duì)哪位媽媽說(shuō):”阿姨,那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧!“”好,好!澳奈粙寢対M口答應(yīng),我也就安心了,繼續(xù)開(kāi)始了我的”清潔工之旅“……
今天雖然累了一整天,但我還是覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜,給他們送去了快樂(lè),同時(shí)也從他們身上收獲了快樂(lè)!
雷鋒作文 篇3
星期天,天空晴朗,我邁著輕盈的步子,迎著明媚的陽(yáng)光,來(lái)到公路旁邊一棵茂盛的大樹(shù)下玩。公路上的`車子真多,來(lái)來(lái)往往,川流不息。
這時(shí),一位盲人阿姨走過(guò)來(lái)。她準(zhǔn)備過(guò)馬路。我看見(jiàn)了,心想:“我們過(guò)馬路都要注意安全,盲人阿姨過(guò)馬路多么危險(xiǎn)呀!我去幫幫她吧!”
于是,我快速地走過(guò)去,拉著阿姨的手。對(duì)她說(shuō):“阿姨,我牽你過(guò)斑馬線吧!”阿姨激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽覡恐⒁痰氖郑⌒囊硪淼刈哌^(guò)斑馬線。阿姨說(shuō):“謝謝你幫助了我!蔽艺f(shuō):“這沒(méi)有什么值得謝的,舉手之勞嘛!”
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng),好像在說(shuō):“你真是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!”
雷鋒作文 篇4
雷鋒是一個(gè)普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大,其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人,踏實(shí)做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h,做一個(gè)有道德的人。
孝老愛(ài)親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,就會(huì)收獲快樂(lè)受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待,心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴做起,感恩社會(huì)、感恩幫助過(guò)我們的人,為社會(huì)注入一份愛(ài),一份孝心,人人都能是雷鋒。
助人為樂(lè)——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!比嘶钪鲆粋(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛(ài)心之旅,肉串慈善家……無(wú)不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們,人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂(lè)是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無(wú)助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。
誠(chéng)實(shí)守信——“人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力,這讓我深受感觸。誠(chéng)信是金,真誠(chéng)待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠(chéng)信放在第一位用生命譜寫了一首誠(chéng)信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠(chéng)實(shí),對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,修正錯(cuò)誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠(chéng)、嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于自我批評(píng),把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢!罢笔堑赖轮尽,如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒,為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!
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