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          寫桂花作文

          時(shí)間:2022-10-13 08:58:08 桂花 我要投稿

          【精品】寫桂花作文三篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫桂花作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精品】寫桂花作文三篇

          寫桂花作文 篇1

            一個(gè)碗口大小的枝干,加上往外伸展出去的樹枝和茂密的樹葉,組成了一把碧綠的“大傘”。這把“大傘”就是我們學(xué)校里的桂花樹。

            正直初秋,微風(fēng)習(xí)習(xí)。桂花樹上早已結(jié)出米粒大小的花苞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹矗立在泥土之上,黃色的花苞像是被點(diǎn)綴上去的顏料,樹枝上成排的綠葉,像一位位小士兵保護(hù)著這些花苞。

            過了幾天,一陣秋風(fēng)拂過,我站在陽臺上聞到了一股濃郁的清香。追隨著秋風(fēng)的足跡放眼望去,樓下的桂花樹一片金黃,原來是桂花樹的花苞已經(jīng)開了不少呢!那香氣使人神清氣爽,心曠神怡。整座校園都被這桂花香“淹沒”,都“浸”在桂花的香氣中。做完作業(yè),我特地跑下樓,一步一步地,慢慢地接近桂花樹。隨著距離的縮短,那種令人陶醉的香味也越來越濃烈。走到桂花樹下我抬頭一望,一朵朵可愛的小桂花,宛若一個(gè)個(gè)嬌嫩害羞的小娃娃躺在媽媽的懷抱里。隨著秋風(fēng)拂動(dòng),這些小娃娃好像跟我們玩起了捉迷藏,一會(huì)兒探出頭來,一會(huì)兒躲進(jìn)葉叢中。到了下雨天,桂花經(jīng)過雨水的洗禮,戀戀不舍地脫離樹媽媽的懷抱,像一只只小蝴蝶在半空中翩翩起舞,讓人眼花繚亂。我情不自禁地與這小小的,黃黃的花瓣共舞。

            !桂花的香讓我陶醉,你真是我那可愛的小天使呀!

          寫桂花作文 篇2

            校園里的桂花又開了,四隅暗香浮動(dòng)。

            很久沒有提筆宣泄自己的心靈,筆端日日匆匆滑落,記下的只是一天又一天的付出;很久沒有抬頭去望窗外,花壇里長著的串串紅不知在什么時(shí)候已經(jīng)黯然凋零了;很久沒有立于樹蔭下張望這個(gè)靈動(dòng)的校園,時(shí)間過了一年又一年,轉(zhuǎn)眼,我便從低年級的學(xué)妹變成了高年級的學(xué)姐。

            鬧鐘的指針已經(jīng)指向零點(diǎn),夜深了,這個(gè)因農(nóng)運(yùn)會(huì)喧鬧了一周的小城靜了。我坐在宿舍的書桌前,聞著若有若無的桂花香,小心翼翼地寫下屬于自己的文字。

            高三,真的就這樣來了,腳步輕柔得讓人不易察覺,我只在班門口“三年級實(shí)驗(yàn)班”的標(biāo)牌上注意到它的存在。

            沒有盛大的歡迎儀式,一切在按部就班的三點(diǎn)一線中進(jìn)行;沒有父母刻意的強(qiáng)求,生活依舊被濃濃的愛、暖暖的關(guān)懷包圍。課堂上的內(nèi)容不再新鮮,老師更多強(qiáng)調(diào)要融會(huì)貫通、思考提升;卷子越發(fā)越多,筆芯替換的頻率越來越快;《參考消息》與《環(huán)球時(shí)報(bào)》成了僅存的課余生活,我們已經(jīng)很久未與電視、電腦碰面。這恐怕就是被渲染得殘酷而神圣的高三,我笑了,并不由自主地想起了那句詩——“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。

            一陣風(fēng)吹過,墻上鮮紅的倒計(jì)時(shí)牌又翻過一天。離高考不足9個(gè)月,日子要怎么收藏,要怎么擁有?

            后桌用簽字筆在桌子上涂鴉,那句“你不是一個(gè)人”顯得格外意味深長。

            我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在通往夢想的高考之路上有一群風(fēng)華正茂的同齡人與我同行。高三,我們?nèi)淌艿闹皇沁h(yuǎn)離喧囂塵世的寂寞,在這片安靜的沃土上,我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭論不休,我們?yōu)檗r(nóng)運(yùn)會(huì)帶給家鄉(xiāng)的`變化而倍感自豪,我們?yōu)獒灊O島的爭議熱血沸騰,年少的意氣讓我們這些文科生從小書本里看出大世界。我們彼此相依,激揚(yáng)青春。

            我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師正助我們挖掘潛能,他們用愛澆灌樹苗的成長,用一如既往的堅(jiān)守期待來年的枝繁葉茂。

            我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,父母家人用寬厚溫暖的臂膀?yàn)槲覀儤?gòu)建溫馨的港灣,再大的海風(fēng)在這里也只能輕輕吹,再大的海浪在這里也只能輕輕搖。

            記得在《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》上看過一篇文章《12年=9小時(shí)》,對我觸動(dòng)很大。我們要將12年的光陰濃縮成9小時(shí),在那9小時(shí)里,我們必須完成那幾張決定我們未來的試卷,這或許殘酷,但亦提醒我們,只有分分秒秒珍惜著過,才能點(diǎn)點(diǎn)滴滴畫滿高考這塊畫布;只有踏踏實(shí)實(shí)送走每一寸光陰,才能換得人生的平實(shí)與順暢。也許這種等式過于機(jī)械,但枯燥的數(shù)字背后是莘莘學(xué)子對高考的敬畏,甚至是膜拜。于是我也嘗試細(xì)細(xì)謀劃自己的高考攻略:用最大的努力爭得無悔,用最簡單的心迎接洗禮,用最強(qiáng)大的精神堅(jiān)持到底。我堅(jiān)信,不論未知的征途怎樣,那些生長在高考之門后的花兒一定會(huì)開得異常絢爛。所以無論前方是否有溝壑險(xiǎn)灘,我依然懷著內(nèi)心涌動(dòng)的激情,期待著享受發(fā)現(xiàn)暗流奇景的驚喜。

            幾個(gè)小時(shí)后,新一天的陽光又會(huì)灑向這片充滿桂花香的校園。我想,這陽光應(yīng)該是上天對所有高三生的勉勵(lì)。

            不知道明年的這個(gè)時(shí)候我會(huì)在哪里,詩人說“若到江南趕上春,千萬與春住”,若還能聞到桂花香,我定會(huì)留住,這一份清新的美好。

          寫桂花作文 篇3

            天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來。

            桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來很粗糙。

            桂樹開出了一朵朵花,小小的,黃黃的,聞起來香極了。同學(xué)們都圍在桂花樹的旁邊,不愿意走開。

            我想在家里也種一棵桂花樹,開花的時(shí)間到了,讓我的家也變得香香的。

            “天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來!敝苯尤腩},簡潔明快!肮鸹ǖ娜~子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來很粗糙!庇^察細(xì)致,描寫準(zhǔn)確。

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