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          和諧的作文

          時(shí)間:2022-10-13 08:37:09 和諧 我要投稿

          【實(shí)用】和諧的作文合集8篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的和諧的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【實(shí)用】和諧的作文合集8篇

          和諧的作文 篇1

            那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧之美在于寬容。

            因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上,有兩個(gè)男人在打架,因?yàn)槠渲幸粋(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下,不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來,因?yàn)檎l都認(rèn)為自己有理:一個(gè)認(rèn)為是他自己走路不看,要他道歉。另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結(jié)束了嗎?可是,就因?yàn)檎l也不想吃虧,就爭(zhēng)得面紅耳赤,還打了起來,直到警察來了,才把他們強(qiáng)行分開。

            在許多人看來,掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒有工作,才掃大街的`和諧之美。可是,如果仔細(xì)想一想,沒有他們,我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛,垃圾堆成山也沒有人來打掃。其實(shí),只要有一顆和諧的心,這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突,多一點(diǎn)關(guān)愛;少一點(diǎn)骯臟,多一點(diǎn)美好。有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美――無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,承載一份愛的重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛;承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。

          和諧的作文 篇2

            和諧是一支永恒的曲譜,悄無聲息的在萬物間基礎(chǔ)上相互聯(lián)系,發(fā)出美妙的旋律。

            和諧是一種自由美!凹核挥,勿施于人”這句為人處世重要原則的名言出自老子的《論語》,它告誡我們與人交往時(shí),要做到換位思考,設(shè)身處地的為他人著想。當(dāng)雨天我們?cè)诼愤叺群蜍囕v,看到一輛輛汽車經(jīng)過我們面前水坑,都自然地將車速降下,慢慢地在我們身旁駛過。這種時(shí)將心比心的思想精神已深深扎入中國人的腦中,在五千年的人類文明的發(fā)展中,體現(xiàn)并傳承了中華民族的傳統(tǒng)理念,讓我們懂得了、“和諧、和平、和睦”的寶貴。

            和諧是一種文明美。一個(gè)炎熱的夏天,太陽像一個(gè)炙熱的火盆煎烤著大地,爸爸送我去參加一個(gè)比賽,車開到一個(gè)正在修地鐵的路口,前面一輛金杯車因?yàn)橄ɑ鸲鵁o法啟動(dòng),一位禿頭、啤酒肚的司機(jī)正大汗淋漓的在檢查車輛,因只一條車道暢通,后面車輛排起了長龍亮起了“紅屁股”,這可怎么辦啊!我心里那個(gè)急呀!這時(shí)一個(gè)帥氣交警叔叔小跑過來,朝司機(jī)敬了一個(gè)禮,問明情況后,二話不說就讓司機(jī)坐進(jìn)駕駛室,自己在后面推起車來,可能車?yán)镓浳锾啵瑹o論交警叔叔怎樣用力車子還是無法移動(dòng)!只見老爸打開車門走了下去,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一下子車后面的人多了起來!耙、二、三、推”,“一、二、三、推”,車子在那這整齊劃一的`口號(hào)聲中緩緩移動(dòng)起來了。那整齊劃一的口號(hào)聲是多么美妙的旋律啊!

            “人人為我,我為人人”。至今,這樣的旋律依舊久久地回響在我耳邊,只因它——體現(xiàn)了人與社會(huì)的其樂融融;只因它——讓我感受到了社會(huì)的生勃勃生機(jī)!

          和諧的作文 篇3

            這段時(shí)光我當(dāng)真瀏覽了《走進(jìn)和諧的春天》這標(biāo)書曉得了“和諧”和我們每集體的生涯是非親非故的。我被書面點(diǎn)的一句句警句格言鼓勵(lì)著被一篇篇美文呼引著,被一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事激動(dòng)著。尤其是讀到書的.最后一章“和諧社會(huì)須要己取做作和諧相處”,我的感觸特殊深。

            “和諧”是我們我類對(duì)大從然的珍愛庇護(hù),是不被傳染的洋地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自在棲身成長的性命。我們?nèi)祟惿钤谄恋牡厍蛏,地球是我們共共的野園,我們應(yīng)當(dāng)佳惡掩護(hù)她,關(guān)愛她。可是,千萬年來,我們?nèi)朔N只知講無限無絕地向大天然給予,而不知路往維護(hù)她,將越去越多的凈化無情地扔給了她,讓她不堪沉背,制成了很多生物瀕臨滅盡,資源一直耗費(fèi),能源緊缺環(huán)境污染……

            昨天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)明了一棵“一枝黃花”,它望上去很美麗,可我知說它是一種滋生才能超強(qiáng)的外來物種。前多少年,就是這“一枝黃花”在我們嘉興地域到處蔓延,重大損壞了利土植被的多樣性和生態(tài)均衡,導(dǎo)致綠化地和灌木成片逝世滅,橘樹的大面積增產(chǎn)。我匆忙跑從前細(xì)心察看了一番,愉快地說:“還賴花正啟得旺,還沒有結(jié)沒種子!闭f完,我就使勁把它連根插起,拋進(jìn)了垃圾箱,省得小區(qū)里四處長謙它。實(shí)在,環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,只有做個(gè)有心人,我們?nèi)巳私阅艹商姝h(huán)保小衛(wèi)士。應(yīng)瞅到地上有垃圾時(shí),彎哈腰順手把它揀起來,分類投進(jìn)垃圾箱;該我們隨著爸爸媽媽上商店時(shí),要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋;天天早上洗完臉,要把洗臉?biāo)A裘,這樣就能夠進(jìn)言二次應(yīng)用沖廁所了……

            就讓咱們獨(dú)特盡力跟大天然永遙協(xié)調(diào)相處!從口做訖!從爾干伏!從小事作起!愛護(hù)每一滴水、每一度電、每一弛紙、每一棵樹、每一朵花……

          和諧的作文 篇4

            說到“和諧”這個(gè)詞,我不知道是什么意思。查了詞典,上面是這樣解釋的:配合得適當(dāng)和勻稱?晌疫不知道是什么意思,我就去問媽媽,媽媽說:“和諧就是人與人之間友好相處的意思!闭f到這里,我不禁想起了我和以前的同桌王XX之間發(fā)生的`事。

            王XX有很多優(yōu)點(diǎn),比如有禮貌、樂于助人等,可是他也有一個(gè)壞習(xí)慣,讓我很頭疼,就是隨地亂丟垃圾,而且會(huì)神不知鬼不覺地扔。

            有一次,語文課上我被童老師點(diǎn)名了。童老師生氣地說:“沈倩,地板上有臟東西!”當(dāng)時(shí)我一愣:什么臟東西?隨著童老師的視線,我發(fā)現(xiàn)就在我的腳邊,躺著一張皺巴巴的紙!笆钦l這么缺德,把廢紙扔到我這兒?”我在心里嘀咕著,這張紙肯定不是我丟的,“那還有誰呢?”我不由得看了看同桌王XX,心想:肯定是你扔的!王XX卻是一副若無其事的樣子。我氣憤極了,真想狠狠地打他一頓!但是我一想老師不是說過:己所不欲,勿施于人。再說為了這么一點(diǎn)小事情就動(dòng)手打人,豈不是傷了同學(xué)之間的感情嗎?于是我彎腰撿起了那一片廢紙,輕輕地丟進(jìn)了垃圾桶。

            下課了,我走到王XX面前,輕輕地對(duì)他說:“王XX,以后請(qǐng)你把垃圾丟到垃圾桶里,好嗎?”王XX不好意思地說:“我知道了,謝謝你!”我們倆都會(huì)心地笑了。

            我想,和諧就是在同學(xué)不小心做錯(cuò)事的時(shí)候大方地說一聲“沒關(guān)系”;

            我想,和諧就是在自己冒犯了同學(xué)時(shí),真誠地說一聲“對(duì)不起”;

            我想,和諧就是撿起地上的每一個(gè)垃圾,讓我們周圍的環(huán)境變得更整潔……

            讓和諧常伴我們左右!

          和諧的作文 篇5

            是一種偶然,也是一種奇跡,也是一種源于在原始森林最本能的求生欲望。人類像是被理所當(dāng)然的誕生在仿佛已經(jīng)為他兒存在的世界里。起初,他們是一個(gè)大的群落。他們共同生息,把生命牽系在一起?刹恢螘r(shí),有一股黑散的風(fēng)沙卻吹散了這樣一個(gè)祥和的群落,扯斷了緊緊牽系在一起的那條繩子。那是什么?那正是惡言之風(fēng)!

            所謂惡,即使人厭惡。

            在人類漫長的發(fā)展歷程中,原本和諧無爭(zhēng)的社會(huì)逐漸被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。也在冥冥之中曲解了“鏗鏘有力”、“幽默”這兩種詞匯的含義,認(rèn)為只要夠深層,揭老底,才是真的幽默。只要夠尖銳便比更有力好上一百倍?蛇@種理論始終還是站不住腳的。結(jié)果也必然會(huì)如老子所說“處眾之之所惡,故幾于道。”也會(huì)另原本探入你生活的友人脫離。這也是為何會(huì)有“好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。

            所謂善,即良好、友好。

            孔子曰:“敏于事而慎于言,就有道而正焉!闭Z言是人溝通的媒介,是一個(gè)人道德優(yōu)劣的體現(xiàn)。中國自古以來便被賦予了“文明古國”的王冠,并璀璨了數(shù)千年。詩經(jīng)、楚辭、漢賦、元曲語言華麗,奔放,讓人至今也容于親近。這是善言的魔力。然“士志于道,而恥惡衣惡食者,未定與之議也!倍Y儀之邦不會(huì)惡言以對(duì)賊寇,而將其納入心海。

            可,現(xiàn)如今兩者卻如傾斜的.翹板,失去了原本永恒的平衡。

            是的,原本和諧無睜的社會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬?晌覀冞需

            要和諧,因此,注定將會(huì)有種力量將那翹板持平。這種力量,便是人類自己共同的利益,迫使他們?nèi)?gòu)建和諧社會(huì),和諧世界。

            惡與言和諧,讓我們的國家擦去仇恨的眼淚,原諒位于我國東南部的日本。亦是惡與善言和諧,使更多曾相互仇恨的國家建起一座座和平橋梁。語言,是聯(lián)系一切的紐帶也是分割一切的尖刀。人類的發(fā)展如同我們生活中的交流,只要“敏于事而慎于言”世界將會(huì)更加和諧。

            和諧語言,世界將和諧。

          和諧的作文 篇6

            和諧是一種美,和諧是一首歌!聽,生活把和諧成了一支優(yōu)美動(dòng)聽的歌……

            第一樂章——家庭

            讓愛天天住你家,讓愛天天住我家……

            面對(duì)我們的第一個(gè)家,自家!在一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境中,我被陶醉了,父母給了我太多太多。是的,在生活中精心呵護(hù)我,不讓我受傷的,不就莫過于父母嗎?我們?nèi)绾位貓?bào)她們呢?一個(gè)小小的舉動(dòng),只是這樣!當(dāng)你在母親節(jié),為你偉大的母親獻(xiàn)上一枝花,喔,她將是多么的開心呵;當(dāng)你在父親節(jié)時(shí),為你辛苦的父親送上一張賀卡,仔細(xì)的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),平日里頂天立地的父親,眼角濕潤了!太感人了!家人的互愛互敬,家人的理解支持,這便是一首

            “有家真好”的歌。

            第二樂章——校園

            讓愛天天住你家,讓愛天天住我家……

            我們的第二個(gè)家——校園。作為一名學(xué)生,可以這么說,平日一大部分的時(shí)間,都會(huì)屬于我和校園。在這么一個(gè)大家庭里,我們過得很開心,因?yàn)榇蠡锒己軋F(tuán)結(jié),努力讓自己為這個(gè)大家庭出份力。雖然我們還只是孩子,似乎和在家中地位一樣,可這兒的“家長”卻與眾不同,她們給我們愛的同時(shí)還傳授我們法寶——智慧。為了我們今后的成就,她們可以不惜犧牲自己的利益,哪怕天寒地凍,無論炎熱不已,她們都不怕,只求我們今后有所成就。對(duì),付出了很多很多的就是我們的師長,她們有著慈愛之心,包容之心。我們愛可愛的“家長們”,“家長們”愛同樣可愛的我們!太溫馨了!同學(xué)們的互幫互助,老師的關(guān)愛教導(dǎo),這便是一首“美麗校園”的歌!

            第三樂章——城市

            平讓愛天天住你家,讓愛天天住我家……

            我愛我生長的地方——上海,她是我們可親可愛的家園。每天每時(shí)每刻,我們都與這個(gè)家同呼吸共生存,也許你會(huì)問:“這個(gè)家庭讓我們得到了什么?”哈哈,那可真的是多了去了!想一想,其實(shí)在這當(dāng)中,我還真體會(huì)到了不少人間真情呢!現(xiàn)在社會(huì)中雖已有不少人擠進(jìn)了“小康”的隊(duì)伍中間,可還是有許多人生活處在并不富裕階段,也許他們有著我們所不能想象的遭遇,這時(shí)一雙雙援助之手向他們伸出,這就是“家人”——社會(huì)中的好心人。也許每個(gè)人捐得并不多,但積少成多,在這捐獻(xiàn)的過程中包含的`都是愛心!在生活中太親切了!

            在感人、溫馨、親切,來自于我愛的家,我愛的校園,我愛的城市,還有我們親愛的祖國。

            家人的和諧、校園的和諧、城市的和諧,才會(huì)有全人類的和諧。

            和諧令人快樂幸福;和諧會(huì)讓校園美麗多姿、;和諧會(huì)使城市文明進(jìn)步;和諧會(huì)將人類和平共進(jìn)!朋友,你聽、你唱吧!讓愛天天住你家,讓愛天天住我家……

          和諧的作文 篇7

            和諧教育使三小到處洋溢著和諧的氛圍,使三小成為和諧成長的搖籃,我們慶幸能夠在三小這樣一個(gè)和諧的大集體中生活、學(xué)習(xí)。

            我的班集體一一六(4)班就是一個(gè)和諧的班集體,同學(xué)們互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不欺負(fù)人,不鄙視人,每個(gè)人都以真心相待,我為有一個(gè)這樣的班集體而感到驕傲,而感到自豪。

            我從小就愛有病,因此,曠課是常有的事,F(xiàn)在,我已是畢業(yè)班的學(xué)生了,功課相對(duì)來說比以往緊了許多,我怕落在別人后頭,就想法不讓自己生病,可我還是逃不過老天的法網(wǎng),兩天一小病,五天一大 病。我老覺得自己跟不上了,就對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。在這關(guān)健時(shí)刻,是老師同學(xué)們幫助了我,給了我信心。我在和諧的班集體的.鼓舞下,把落的課都補(bǔ)上了。從此以后,我不僅沒耽誤學(xué)習(xí)還不那么愛有病了。我非常感謝和諧的班集體,是它幫助了我,讓我從一朵快要枯萎的花朵變?yōu)橐欢鋴善G動(dòng)人的富有生命力的新花朵,讓我永遠(yuǎn)擺脫掉了煩惱。

            不尤是我受到老師同學(xué)們的關(guān)心,感受到和諧的班集體的存在,別的同學(xué)也是如此。就幸我們班的新生劉晶來說吧,她剛到我們班的時(shí)候,跟誰也不說話,性格十分孤僻。我們班同學(xué)的主動(dòng)熱情感染了她,同學(xué)們用溫暖的手去幫助他們,使她也感覺到自己的存在,感受到班集體的溫吸。

            我們班集體的和諧不僅表現(xiàn)在人與人之間那么互相關(guān)心,更重要的是那份團(tuán)結(jié)的力量讓人感動(dòng),讓人奮進(jìn)。

            記得上次,全校舉行歌詠比賽,同學(xué)們不分白天黑夜地練啊練,有的同學(xué)把嗓子都唱啞了。演出前幾天,突然有位同學(xué)提出拿道具豈不更好!這下,全班同學(xué)集資買做道具的用料,買來用料,全班同學(xué)又齊動(dòng)手,做道具,同學(xué)們用自己那靈巧的小手做出一個(gè)個(gè)像樣的道具來。雖然我們沒有幸到第一,但同學(xué)們都悟出了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。從那以后,我們這個(gè)班就更和諧了,心與心也貼得更近了。

          和諧的作文 篇8

            在一個(gè)陽光明媚,天氣晴朗的上午。一輛公交車上發(fā)生了不和諧的一幕。

            一位婦女的懷里,正抱著好像在生病的嬰兒上了公交車。這時(shí),車上已經(jīng)沒有空的`座位了。而那些坐著的年輕人卻沒有向她讓座,視諾無睹。 服務(wù)員看見了大聲說:“乘客們,有誰請(qǐng)主動(dòng)給這位抱嬰兒的婦女讓個(gè)座,謝謝!”

            可是,誰也沒有讓座,誰也沒有在意。他們還是自顧自地坐著,聊天。 奇怪的是,一位穿著時(shí)尚,看起來還很富有的小姐卻故意大聲說:“我們憑什么要給她讓座?難道我們就不能坐嗎?我們年輕人就一定要站著嗎?這是誰規(guī)定的?”車上盡然還有一部分坐著的年輕人都紛紛點(diǎn)頭。

            正在這時(shí),有一位撐著拐杖的老爺爺看不下去了,氣憤的說:“你們年輕人站一會(huì)兒,不會(huì)很累的。你們就不會(huì)做一點(diǎn)好事嗎?”

            老爺爺話音剛落,車上大部分人都嘩然的指責(zé)剛才那位小姐。那位小姐這次沒有再說話?伤龖牙锏膶櫸锕,兩只眼睛好像直瞪著她,仿佛在說:“主人,你應(yīng)該給這位年輕的媽媽讓個(gè)座。你那樣做太過分了!”

            可悲的是,老爺爺 旁邊坐著的一位小伙子無知地說:“他比我年輕,你為什么不叫他讓座?”而那邊也有一位小伙子接茬說:“他比我更年輕,你叫他讓吧!

            此時(shí),公交車到?空玖耍е鴭雰旱膵D女突然說:“我到站了,你們別吵了!闭f完就下車了。婦女下車后,車上那些年輕人又諾無其事地聊了起來,好像根本沒有發(fā)生過這回事一樣。

            老人搖搖頭,嘆了一口氣。心想,這些年輕人素質(zhì)真差!這一幕真不和諧!

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