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關(guān)于可敬的爺爺作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的可敬的爺爺作文8篇，希望能夠幫助到大家。
可敬的爺爺作文 篇1
在我姥姥家附近住著一位老爺爺，他總是穿著那件不知洗了多少次，由白色褪成灰色的襯衫。襯衫上的紐扣還總系錯(cuò)，上一個(gè)系到下一個(gè)。一頂退伍的綠軍帽，斜放在他那足以成鳥窩的頭發(fā)上。一雙張了口的'牛皮鞋……怎么看都是那么的格格不入。真是奇怪。
更奇怪的是他的長(zhǎng)相。他的眼睛一只大一只小，一只眼睛大如銅鈴，而另一只倒小如黃豆，看人真是有點(diǎn)“大眼瞪小眼”的感覺。鼻子像個(gè)土豆一樣軟軟地趴在臉上。耳朵與如來(lái)佛祖的大錘耳可有得一拼，嘴巴是斜的，總“哇哇呀呀”得不知說(shuō)的什么。憑著這副長(zhǎng)相，足以讓孩子們瞎退三分。可他就是喜歡小孩子，一看到，就“哇哇”地?fù)溥^(guò)去，直到小孩嚇哭，于是大人就跑過(guò)來(lái)，將他數(shù)落一番�？擅看嗡籍�(dāng)做耳邊風(fēng)，下一次又……所以，大家都叫他“老聾頭”。
或許是因?yàn)殚L(zhǎng)相吧！我一看見他，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是，下面這件事，使我改變了對(duì)老聾頭的看法。
那天，我去伙伴家玩，回來(lái)時(shí)，天空下起了小雨。真是天公不作美，我抬頭看了看烏云密布的天空，喃喃說(shuō)道，于是，我加快了步伐。沒想到雨越下越大，不一會(huì)兒，黃豆般大小的雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地向我砸來(lái)。我一路狂奔，躲到一戶路旁人家的屋檐下。透過(guò)雨簾，我朦朦朧朧感覺有人正向我走來(lái)，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一件笨重的雨衣批在我心上，哦，竟是老聾頭！看著他在雨中搬運(yùn)著什么東西。哼，這老聾頭，竟干鬼事！雨小點(diǎn)了，我開始回去了。突然，我看見了老聾頭，他正吃力的搬著一塊木板，向一個(gè)缺口處……哦！原來(lái)是前幾天施工隊(duì)挖了一條下下渠，還未來(lái)得及填補(bǔ)。我站在雨中突然有了微妙的感覺……
他是一位可敬的老爺爺，因?yàn)樗蓄w金子般的心！
可敬的爺爺作文 篇2
放學(xué)了，暴雨卻如同發(fā)了狂般傾盆而下！哎，不聽母親言，吃虧在眼前。沒帶傘的我，只好硬著頭皮往家跑。
在密密的雨簾中，我正低著頭向前跑，突然撞到了一個(gè)人，我連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起……”“不要緊�！蔽衣劼曂�，只見他中等身材，瘦削的臉上有一雙空洞木然的眼睛。呀，是個(gè)盲人，我心里一陣內(nèi)疚：“大爺，我扶您回家吧�！薄爸x謝你，小姑娘�！�
我扶著他一步一步往前走，望著他茫然的.眼神，我心想：唉，真可憐！他一個(gè)人究竟是怎么生活的呀……正當(dāng)我沉思時(shí)，突然差點(diǎn)被什么東西絆倒，我低頭一看，是一塊井蓋！“哪個(gè)沒公德心的，把井蓋拿開也不知道放好……”我氣憤地破口大罵（雖然這么說(shuō)著，但我也沒有把井蓋蓋好，因?yàn)榫w實(shí)在是太臟了）�！按鬆�，來(lái)，往這邊走，小心腳下的井蓋�！彼~了一步，又停了下來(lái)，把手中的拐杖放在一邊，蹲下來(lái)來(lái)回摸索，終于他摸到了那塊井蓋，小心翼翼地把井蓋蓋好，然后站了起來(lái)，伸出手從口袋了摸出一塊潔白的手絹擦了擦手。他嘴里說(shuō)了些什么，我沒聽清。我呆呆地望著這一幕，有一股說(shuō)不清的東西從心底涌起，眼睛莫名地濕潤(rùn)起來(lái)。
后來(lái)有一次，我和家人去公園春游。綠茵茵的草地上，不知是誰(shuí)隨手丟棄的垃圾袋讓美麗“打了折”，正當(dāng)我準(zhǔn)備指責(zé)不愛護(hù)環(huán)境的人時(shí)，突然想起雨天里盲人老爺爺蹲下身子蓋好井蓋的身影。于是，我快速地走過(guò)去，俯下身，把垃圾袋撿起來(lái)放到了垃圾桶。無(wú)聲的行動(dòng)勝過(guò)大聲的指責(zé)，這是那位老爺爺給我的啟示。
可敬的爺爺作文 篇3
在我們學(xué)校門口，有一個(gè)門房老爺爺，他快六十歲，中等身材，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上有不少皺紋，課做起事來(lái)一點(diǎn)兒也不馬虎。
老爺爺對(duì)工作意向盡心盡責(zé)每天早早的起來(lái)開校門，然后打掃校門口衛(wèi)生；等同學(xué)們放學(xué)回家了，他又開始打掃衛(wèi)生并關(guān)好門。不僅這樣，他還要負(fù)責(zé)修理校園內(nèi)的每個(gè)水龍頭，檢查沒處電線路，整理每個(gè)班的報(bào)紙……所有工作進(jìn)行的有條有理。
一天中午，老爺爺像往常一樣在校園里來(lái)回走動(dòng)，一絲不茍地檢查衛(wèi)生。忽然，他看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)男同學(xué)手里拿著一包餅干，不停地把餅干往嘴里送，嘴撐得鼓鼓的，真像河馬的大嘴巴。只見那個(gè)同學(xué)吃完餅干，搖了搖餅干袋，就隨手往草坪上一扔，轉(zhuǎn)身正要走，被老爺爺發(fā)現(xiàn)了，連忙走過(guò)去，攔住他，怒氣沖沖地對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“是你吃完扔下的餅干袋嗎？”男同學(xué)嚇得只敢輕聲回答：“是，我——�！薄澳阋蔡幌笤捔耍娌恢兰议L(zhǎng)是怎么教你這孩子的，要是每位同學(xué)都像你這樣隨手丟下一個(gè)垃圾袋，那建垃圾桶有什么用，我們的學(xué)校還像一個(gè)校園嗎？同學(xué)要怎么上課呢?”老爺爺對(duì)著這位同學(xué)毫不客氣地說(shuō)了這么多話。我也第一次發(fā)現(xiàn)他發(fā)脾氣。此時(shí)，那個(gè)同學(xué)也啞口無(wú)言的彎下腰從草坪上撿起餅干包裝袋，扔進(jìn)了垃圾桶。老爺爺呢，似乎是春天孩子臉，剛才還是火冒三丈，立馬滿面笑容，拍了拍男同學(xué)的肩膀，說(shuō)：“這才是個(gè)好學(xué)生�！闭f(shuō)完便走開了。望著老爺爺前去的背影，我對(duì)他的'敬意油然而生。
老爺爺真是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)人的過(guò)錯(cuò)善于開導(dǎo)的好人。
可敬的爺爺作文 篇4
事后，張奶奶把錢還給了爺爺，還特意帶來(lái)了一箱蘋果，算是答謝了。沒想到爺爺堅(jiān)決不收，張奶奶卻沒推辭，嘴討好幾句轉(zhuǎn)身就走了。“哼！真是貓哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爺爺跟前，一聲不吭地憤憤地盯著他。爺爺伸手撫摸著我的頭，他那深邃的目光與我對(duì)峙：“婧婧呀，你還小，但你要知道，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要幫助別人，這是做人的最基本道理！”爺爺一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的'話使我恍然大悟。忽然間，我不但不覺得爺爺羅嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得我崇敬的人。從那以后，爺爺?shù)脑捯恢奔?lì)著我，使我明白了怎樣處事、怎樣做人。
自我懂事至今，像這樣的事，在爺爺身上不知發(fā)生過(guò)多少回。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我爺爺那可敬的形象一天天高大。
可敬的爺爺作文 篇5
我爺爺是我們一家子的老大，我們所有人都得聽他的，他平時(shí)一臉嚴(yán)肅，總愛把我們身上小毛病都一絲不茍的揪出來(lái)，然后對(duì)準(zhǔn)這個(gè)小毛病開始滔滔不絕的批評(píng)。面對(duì)他的`訓(xùn)斥，我們根本插不上話去反駁，通常他教導(dǎo)所用的時(shí)間，足以能放完一場(chǎng)精彩的球賽。
別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻是只言片語(yǔ)，絕對(duì)是個(gè)熱心腸。
記得有一次，我在樓上看小說(shuō)，忽然聽到樓下“咚咚咚”的敲門聲，緊接著聽到了一陣急促的腳步聲，我急忙跑下樓，躲在樓到后窺視，只見平日里傲氣十足，專找我們家茬的張奶奶，突然找上門來(lái)。她說(shuō)話吞吞吐吐：“邵……邵師傅，能……能……能借點(diǎn)錢給我嗎？我弟弟他……出車禍了，正急著用錢。醫(yī)生說(shuō)，如果不早點(diǎn)動(dòng)手術(shù)，會(huì)變成植物人�！彼饺绽锬歉毙∏迫说纳袂闊熛粕⒘�，留下的只是可憐巴巴的目光和焦急萬(wàn)分的神情。我想：絕對(duì)不能借，誰(shuí)叫她平日里老跟咱們過(guò)不去。我瞥見爺爺緊了的眉頭，想想：這回爺爺一定嘮叨她半天�？墒菭敔攨s說(shuō)出一句差點(diǎn)讓栽跟頭的話：“說(shuō)吧，要多少？”五千吧。張奶奶像看到了救星了似的的答到。我急連忙跳出來(lái)，對(duì)著爺爺叫到：“千萬(wàn)別借給她”，可爺爺就當(dāng)聽不到。
我可真崇敬爺爺。
可敬的爺爺作文 篇6
頭戴一頂早褪了色的鴨舌帽，身著一套樸素的衣裘，額頭刻著一條條皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，乍一看，你會(huì)認(rèn)為他是一位老校工，其實(shí)，他就是我們的校外輔導(dǎo)員——原巢湖市委副書記管紹仲爺爺。提起他，全校師生沒有一個(gè)不豎起大拇指的。
那是一個(gè)陰雨綿綿、天色灰暗的下午，我們班的.日光燈突然壞了。“沒有電燈，同學(xué)們?cè)趺茨芸辞搴诎迳系陌鍟�？”管爺爺知道了此事，匆匆忙忙地跑到商店，自己拘錢買了一根燈管，立刻來(lái)到教室。跑來(lái)跑去的管爺爺累得氣喘吁吁，但他全然不顧。只見他站在板凳上，先御下壞燈管，然后把新燈管對(duì)準(zhǔn)槽口使勁招上。一拉開關(guān)，燈亮了，教室頓時(shí)明亮多了。同學(xué)們看到管爺爺額頭上的汗水，有的掏出手帕給管爺爺擦汗，有的遞上自己帶的開水……老師緊緊地握著管爺爺?shù)碾p手，感激地說(shuō)：“謝謝您，謝謝您！”管爺爺微笑著連聲說(shuō)：“這不算什么，不算什么�！�
在校門口，每天放學(xué)后，你總能看到管爺爺熟悉的身影。他牽著領(lǐng)隊(duì)同學(xué)過(guò)斑馬線，看到有汽車通過(guò)，馬上停住。右手向前一推，左手搖擺，示意正前方的汽車停止行駛；有時(shí)發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生離隊(duì)亂跑，管爺爺就會(huì)趕忙跑過(guò)去拉住他們，批評(píng)道：“在馬路上這樣亂跑，要是被車子撞了怎么辦？”同學(xué)們都說(shuō)，管爺爺真像一位不穿警服的交通警哩！
管爺爺退休以后，不在家過(guò)舒適的生活，主動(dòng)來(lái)我校當(dāng)校外輔導(dǎo)員，全身心地為同學(xué)們服務(wù)，不要任何報(bào)酬。初夏，他早上、中午憐著噴壺，堅(jiān)持為每個(gè)班灑水；嚴(yán)冬，他自制藥膏為患凍瘡的同學(xué)搽抹。他為什么這樣做呢？帶著疑問，我采訪了管爺爺，他聽了我的問話后動(dòng)情地說(shuō)：“這沒有什么，作為校外輔導(dǎo)員，只不過(guò)是做了一個(gè)退休干部應(yīng)該做的事。”我想：正是這樸素的話語(yǔ)，才使管爺爺在全體師生心目中顯得無(wú)比高大。
可敬的爺爺作文 篇7
我爺爺是我們一家子的老大，我們所有人都得聽他的。他平時(shí)一臉的嚴(yán)肅勁，但一說(shuō)起話來(lái)，就好似流水般連綿不絕。他總是把我們司空見慣的小毛病一絲不茍地給揪出來(lái)，然后對(duì)準(zhǔn)這個(gè)小毛病開始滔滔不絕。面對(duì)他的訓(xùn)斥我們根本就沒有還口的余地，通常他教導(dǎo)所用的時(shí)間，足以能放完一場(chǎng)精彩的球賽。不光是這樣，而且他話里的語(yǔ)句都是重復(fù)著的，連語(yǔ)調(diào)都一模一樣，聽得我們耳朵都快出老繭了，恐怕連牛兒也會(huì)不耐煩起來(lái)�？伤挥X得“夠癮”，仍有聲有色地“發(fā)表”著他的長(zhǎng)篇大論。
“你呀你，怎么就不能……”聽，不知他又在給誰(shuí)挑毛病呢。
別看他平日里盡往雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻是只言片語(yǔ)，絕對(duì)是個(gè)熱心腸。記得有一次，我在樓上看小說(shuō)，忽然聽到樓下“咚咚咚”的劇烈敲門聲，緊接著聽到了一陣急促的腳步聲，我急忙跑下樓，躲在樓道后窺視，只見平日里傲氣十足，專找我們家碴兒，搞得鄰里關(guān)系緊張的張奶奶，突然找上門來(lái)。她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著：“邵……邵師傅，能……能借點(diǎn)錢給我嗎？我弟弟他……，出了車禍，正急著用錢�！闭f(shuō)完，她滿臉羞愧，平日里那副小瞧人的神情煙消云散了，留下的只是那種可憐巴巴的目光和焦急萬(wàn)分的神情。 我想：絕對(duì)不能借，誰(shuí)叫她平日里老跟咱們過(guò)不去。我憋見爺爺鎖緊了的眉頭。我想：這回爺爺一定會(huì)……，還沒等我想完，爺爺卻說(shuō)出一句差點(diǎn)讓我栽跟頭的話：“說(shuō)吧，要多少？”“5000吧�！睆埬棠滔窨吹搅司刃撬频�'答道。5000元！這可是爺爺做了半年木匠的工錢呀！
奶奶得知后，甩下一擔(dān)韭芽，一邊胖著喉嚨撕心裂肺地罵著，一邊直往張奶奶家想把錢要回來(lái)。爺爺死命地抱住奶奶，任奶奶怎么打他都不還手。我嚇得躲進(jìn)房間，把房門閂得緊緊的，生怕奶奶怪我沒用，爺爺揍我一頓。過(guò)了不知多久，樓下沒有動(dòng)靜了。我趕緊下樓，可出乎意料，奶奶竟心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“救人要緊，‘救人一命，勝造七級(jí)佛陀’……”我似懂非懂地聽著，心想：爺爺是怎么把奶奶“哄快活的”，視錢如命的奶奶今天怎么會(huì)360度大轉(zhuǎn)彎。
“婧婧呀，你還小，但你要知道，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要幫助別人，這是做人的最基本道理！”忽然間，我不但不覺得爺爺羅嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得我崇敬的人。 隨著我年齡的增長(zhǎng)，我爺爺那可敬的形象一天天高大。
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