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關(guān)于自信作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的自信作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
自信作文 篇1
“這次的繪畫(huà)比賽,你去吧!”老師慈祥地說(shuō)。我趕緊低下頭,喉嚨似乎被什么鎖住了一樣,自卑緊緊攝住我的心。
還記得上次比賽,我看著別人領(lǐng)著大紅證書(shū)站在臺(tái)上,笑容耀眼,我不禁對(duì)自己失去信心。
不忍與老師企盼的目光對(duì)視,我輕輕帶上門(mén),拖著沉重的腳步走出去,身后卻傳來(lái)一聲熟悉的呼喚。我疑惑回首,老師只是輕輕遞給我一個(gè)畫(huà)板,淡淡笑笑。緩緩打開(kāi)畫(huà)板,我頓時(shí)詫異了。這里面,竟然都是我的習(xí)作!在我稚嫩的筆觸間,時(shí)夾有老師老練的修改痕跡。我看著那些精心保存的習(xí)作,仿佛看到了我一路走來(lái)的腳印。心中的詫異轉(zhuǎn)為感動(dòng)。蜜糖般暖暖的陽(yáng)光打在我一路蛻變,退去青澀的畫(huà)作上,也讓我心中慢慢發(fā)酵出名為自信的物質(zhì),悠悠的,淳淳的。
收起畫(huà)板,我微微挺直背,朝老師的`背影點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中那把攝著心的鎖、那道我自己筑起的坎不知何時(shí)已轟然倒塌。 寂靜的校園中只余鳥(niǎo)鳴啾啾,我背著畫(huà)板又返回畫(huà)室,掏出攥在手心的鉛筆,和一室靜物較上了勁。這次比賽就是我展現(xiàn)自信,邁過(guò)這道坎的最好機(jī)會(huì)!
時(shí)光流轉(zhuǎn),我置身在嘈雜的比賽現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)那不知練過(guò)多少?gòu)埖撵o物,慢慢放空心,闔上目,陶罐、蘋(píng)果,整幅畫(huà)的構(gòu)圖已成竹在胸,深吸一口氣,拿起鉛筆,雪白的花紙就是我的天地,一筆一畫(huà),一勾一抹,當(dāng)心中不再擔(dān)心上次失利,當(dāng)耳中只余鉛筆的“刷刷”聲與對(duì)自己的鼓勵(lì)是,我就知道,不論名次,我已戰(zhàn)勝自己,我的心已邁過(guò)那道坎!
頒獎(jiǎng)儀式上,終于聽(tīng)到了我的名字。在一片矚目與喝彩聲中,我走上講臺(tái),心中劃過(guò)一幅幅畫(huà)面。目光呼喚、畫(huà)板、背影、畫(huà)室……它們共同串起了一周主旋律為自信的歌。讓我明白:失利的坎,很小很。蛔孕诺牧α,很大很大!
自信作文 篇2
那年暑假,我很幸運(yùn)得到一個(gè)參加夏令營(yíng)的機(jī)會(huì),只要我能夠通過(guò)最后一個(gè)朗誦環(huán)節(jié)的篩選。
長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月重復(fù)而枯燥的訓(xùn)練后,終于等到了選拔的那一天。爸爸帶著我到達(dá)了選拔地點(diǎn),身處陌生的環(huán)境中,加上超高的淘汰率,我不由地緊張起來(lái),低著頭,不停地?fù)甘帧?/p>
“這里!坐在這里等吧!”爸爸突然一聲呼喚,我立刻抬起頭來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己和其他來(lái)參加選拔的同齡人的差距:他們穿著整套的`制服,頭發(fā)梳得整齊大方,笑容明朗,甚至連樣貌也比我好看很多……我慌張得眼睛不知該看向哪里,手勢(shì)也忘了要怎么擺,和這樣一群專業(yè)選手角逐,似乎還沒(méi)開(kāi)始,我就已經(jīng)輸了。
正式進(jìn)場(chǎng),我們坐在椅子上,聽(tīng)著評(píng)委一個(gè)個(gè)叫著選手。我的手心冒出了汗,不停地往衣服上抹著,心臟似乎也加速了跳動(dòng),不停的做著深呼吸!皠e緊張,慢慢來(lái),就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的選拔而已,爸爸相信你一定行!”爸爸一邊說(shuō),一邊將他寬厚的手掌放在我的后背,使原本心跳加速的我慢慢平靜下來(lái)。我深深的呼了一口氣,將手中再次冒出的汗擦干,拿出我的朗誦稿,原本已經(jīng)變得空白的大腦再次充實(shí)起來(lái)。慢慢地,我感到?jīng)]那么緊張了,自信好似已經(jīng)在心里長(zhǎng)了起來(lái)。
“第41號(hào),請(qǐng)第41號(hào)上臺(tái)!甭(tīng)到這個(gè)號(hào)碼,我把朗誦稿放在一邊,自信地站了起來(lái),我轉(zhuǎn)頭看向爸爸,他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就像在告訴我:“加油,我相信你!”又對(duì)著我做了一個(gè)鬼臉,緊張我終于笑了出來(lái)。
我走上了臺(tái),抬起頭挺直腰板,自信地看著臺(tái)下的觀眾,選手以及評(píng)委們!吧倌陱(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由……”我完成朗誦,再次看向爸爸,只見(jiàn)他把手臂高高舉起,做了個(gè)勝利的手勢(shì),與此同時(shí),臺(tái)下的掌聲也給予我肯定的答案。
那一刻,我知道,自信已經(jīng)在我的心中長(zhǎng)起來(lái)了。
自信作文 篇3
“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。
我是近視眼,帶了一副幼稚的眼鏡,鼻子塌塌的,周圍還時(shí)不時(shí)的冒出幾顆明顯的紅點(diǎn),長(zhǎng)得不高就算了,腿還又粗又短,額頭光禿禿的,總之就是四個(gè)字:我不漂亮!皭(ài)美之心,人皆有之。”剛剛升中學(xué)的我當(dāng)然注重儀容儀表啦。看著班上長(zhǎng)得可愛(ài),而且又高又瘦的,無(wú)論男生女生,我都羨慕不已,可又有什么辦法?臉長(zhǎng)在人家身上。我開(kāi)始封閉自己的內(nèi)心,自卑起來(lái)。臉上的笑容越來(lái)越少,在學(xué)習(xí)上開(kāi)始拼命地努力,我只有“寄情”于它了。
第一期時(shí),我闖入年級(jí)前一百名,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我嘴角上勾起了平常沒(méi)有的弧度,這時(shí),忽然,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)好朋友說(shuō):“徐成,你笑起來(lái)蠻乖的嘛!蔽倚睦镆惑@,還是第一次聽(tīng)見(jiàn)有人夸我呢!我回了一個(gè)不深不淺的'微笑給她,放學(xué)時(shí)我的好朋友開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“自信點(diǎn)嘛,你成績(jī)好,這就是你驕傲地資本啊,人雖然不能太驕傲,但總不可以自卑吧!加油呀!”
回到家,電視里正在放《麻辣女兵》,我一邊欣賞著湯小米:她不服輸,不服軟,只信自己,她當(dāng)了兵,就是一個(gè)好兵,成了偵查班的班長(zhǎng),就自信地帶領(lǐng)隊(duì)友在于男兵的對(duì)決中贏得勝利,自信地去做每一件事……看著自信的湯小米,忽然,好朋友的那句話又在耳邊響起:“自信點(diǎn)嘛……”,一瞬間,我有撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日的感覺(jué)!湯小米!她和我一樣,是在沒(méi)有愛(ài)的壞境中成長(zhǎng)的,既然她也能活得那么自信,那么勇敢,那么精彩!我又為什么不能呢?我也可以!
第二天,我整裝待發(fā)來(lái)到學(xué)校,與閨蜜一起討論問(wèn)題,她有點(diǎn)吃驚地摸著我的頭,嘴里問(wèn)道:“你沒(méi)有發(fā)燒吧!”我給了她一個(gè)白眼,甩了甩馬尾辮走到一邊去了。卻心里去開(kāi)心的要蹦起來(lái)了,“我變化不是很大吧,哈哈哈......”上課了,我第一次主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,同學(xué)也在我的帶動(dòng)下積極舉手了,老師說(shuō):“班干部帶頭的作用很大,以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!”我的心里樂(lè)滋滋的像吃了一罐蜜糖似的。
我很開(kāi)心我成功了,我終于走出了自卑。今天的天格外的藍(lán),云格外的白,仿佛也在為我的成功而喝彩。
在我所讀的中學(xué)里,成績(jī)好的上課認(rèn)真回答,下課開(kāi)心玩樂(lè),成績(jī)不怎么出色的也是如此。同學(xué)們并不因?yàn)樽约旱某煽?jī)好與壞而失落傷心,而是他們知道,自己有自信的本事,他們有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞。他們都有自己的一技之長(zhǎng),他們也可以為學(xué)校爭(zhēng)光,為學(xué)習(xí)貢獻(xiàn),而學(xué)校也留給了他們一種寶貴的的寶物:自信。
留點(diǎn)自信給自己,拋出你的自信,拉開(kāi)一片屬于你的天空!
自信作文 篇4
漫漫高考備戰(zhàn)路,忙忙碌碌近終點(diǎn)。再過(guò)3天,我們將懷揣著夢(mèng)想,帶著 家長(zhǎng)和 老師的殷切期望奔赴考場(chǎng),去迎接青春歲月中最具挑戰(zhàn)性,最能激起我們斗志的一次考試。高三的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
有人說(shuō),高中是人生的黃金歲月,高考是人生的華麗舞臺(tái)。是的,三年時(shí)光,不知不覺(jué)就這樣匆匆走過(guò),再回首,許多生動(dòng)的情景,許多精彩的片斷始終清晰地刻在我們的記憶中。一千多個(gè)日日夜夜,你們有奮斗的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悅,但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求。
本屆高三,全體同學(xué)理想遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)刻苦,追求卓越。在校長(zhǎng)室的'領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生的共同努力下,競(jìng)賽的輝煌,自主招生的突破,已經(jīng)成為丹中的驕傲。 5月30日 的《揚(yáng)子晚報(bào)》和 5月31日 的《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道了一則令全體丹中人振奮的消息,今年自主招生入圍清華北大人數(shù)我校進(jìn)入江蘇省前三名。另外,同學(xué)們的模考成績(jī)也一次比一次進(jìn)步,二?荚囈衍Q身蘇南前列,大家的成績(jī)和進(jìn)步更加堅(jiān)定了我們今年高考奪取勝利的信心。
十年磨一劍,今朝試鋒芒。 6月7日 我們將步入神圣的考場(chǎng)。我們已做了充分的準(zhǔn)備,但決勝高考,最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代哲學(xué)家莊子曾寫(xiě)下了一個(gè)發(fā)人深省的故事:一個(gè)博弈者用瓦盆作賭,他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致,而他拿黃金作賭時(shí)就大失水準(zhǔn),莊子對(duì)此事的評(píng)價(jià)叫“外重者內(nèi)拙”,就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人外部承載著過(guò)重壓力時(shí),他的內(nèi)心就會(huì)變得無(wú)比笨拙。所以有人說(shuō),高考七分靠實(shí)力,三分靠心理。俗話說(shuō)得好,“平常心,賽黃金” 。此時(shí),你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要。步入考場(chǎng),我們一定要沉著、冷靜,做題要立足“三準(zhǔn)”:看得準(zhǔn),想得準(zhǔn),做得準(zhǔn)。做到知識(shí)規(guī)范,步驟規(guī)范,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,努力減少失誤。要做好基本題,抓住中檔題,拿下高難題。同時(shí)也要學(xué)會(huì)排除各種干擾,做到“得之淡然,失之泰然,爭(zhēng)其必然,順其自然”。
我們應(yīng)該把高考看成一種機(jī)會(huì),以一種珍惜的心情對(duì)待它,有一位作家說(shuō)過(guò),一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生,浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部。我們只要有一份好心態(tài),盡最大努力去把握這次機(jī)會(huì)足矣。讓我們每一天都有溫暖的陽(yáng)光,每一天都有明媚的心情,分分秒秒都融注著激情與豪邁,讓我們帶著信心、細(xì)心和平常心走進(jìn)高考,走向勝利。我們就一定能在高考中無(wú)堅(jiān)不摧,所向披靡。祝高三全體同學(xué)高考順利,心想事成!
高三同學(xué),加油!
自信作文 篇5
什么是夏天?七月的蟬只懂得在孤寂的樹(shù)上唱著不成調(diào)的曲子;雨滴串成串串珠,在觸及土地時(shí)發(fā)出無(wú)力地,支離破碎的聲音。夏天的風(fēng)載著我陷到回憶中去。
現(xiàn)在,請(qǐng)學(xué)號(hào)是12的同學(xué),站起來(lái)朗讀這篇課文。老師期待的目光在每個(gè)人的臉上回蕩。12號(hào),12號(hào)——正是我的學(xué)號(hào)!我我我慢慢地站了起來(lái),同學(xué)們的目光火辣辣地?zé)浦遥盐业哪橗嫙臐L燙。我一聲不吭,直裝啞巴,像只鴕鳥(niǎo)似的,恨不得把自己的頭伸進(jìn)抽屜里躲起來(lái)才好。班級(jí)陷入尷尬的沉寂,老師催促我:快呀!同學(xué)們都在等著你呢,不要浪費(fèi)大家的時(shí)間呀!聞言,我想張嘴說(shuō)幾句話,可是那幅畫(huà)面又不由地浮現(xiàn)在腦海中——
上幼兒園的時(shí)候,老師總是讓我們輪流講故事。這天,剛好輪到了我。從來(lái)沒(méi)有過(guò)演講經(jīng)驗(yàn)的我,緊張得手麻腳抖。太陽(yáng)高照了,我背著背著書(shū)包上學(xué)校。我竭力使自己麻木的腿腳動(dòng)作地自然些,可是四肢像倔強(qiáng)的孩子,我越是想要他服帖,他越是不聽(tīng)使喚——我做著背書(shū)包上學(xué)的姿勢(shì),可卻像是蝸牛背著個(gè)大貝殼,腰被壓得很低很低孩子們不懂得別人的感受,看見(jiàn)我這副奇怪的樣子,頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。嘲笑聲,取鬧聲,如同洪水般把我淹沒(méi),使我喘不過(guò)氣來(lái)。大家鬧成了一鍋粥,我的淚水在心中匯成了汪洋,涌上來(lái),再涌上來(lái),終于在同學(xué)們的嘲笑中爆發(fā),收不住地涌出眼眶。老師急忙喊我下臺(tái),可是小小的心卻從此劃下了深深的傷痕。
之后,朗讀、演講,成了我心中的一塊黑影。也許心存不甘,也許是想著進(jìn)取,我時(shí)時(shí)刻刻留心觀察主持人和播報(bào)員朗讀時(shí)的節(jié)奏、感情——它們?cè)谖业男牡琢粝铝艘活w種子。
我給自己鼓鼓勁,終于開(kāi)了口:這個(gè)小女孩渴望的眼神死死地黏在櫥窗內(nèi)的商品上——她,是多么希望能夠穿上那么漂亮的裙子。∥一孟胫∨⒌男那,似乎小女孩即是我,我即是那個(gè)小女孩,感受著一樣的委屈、渴望。我竭力把內(nèi)心的感想融入話語(yǔ),想讓每個(gè)人都聽(tīng)到我的內(nèi)心獨(dú)白。教室里是那么靜,只能聽(tīng)見(jiàn)我的`聲音。同學(xué)們會(huì)笑我嗎?我的樣子是否奇怪?我的語(yǔ)調(diào)是否不對(duì)勁終于,最后一個(gè)詞語(yǔ)也從我的心間跳出嘴來(lái)。短短的一篇課文,竟讓我讀了有一個(gè)世紀(jì)那么久。我怯怯地望向老師的臉,驚奇地發(fā)現(xiàn),她的臉幾乎成了一朵綻開(kāi)的花,神情很是陶醉:讀的真是太好了!聲情并茂,讓我們充分感受到了小女孩的心情,激起我們對(duì)女孩的關(guān)懷和同情!同學(xué)們,鼓掌呀!掌聲在我的心中匯成了海洋,涌上來(lái),再涌上來(lái),終于,爆發(fā)了!
那一刻,我找到了自信,明白了什么是:不懈之后終于會(huì)出現(xiàn)彩虹!
自信作文 篇6
在人生道路中,總會(huì)遇到許許多多的挫折。但我堅(jiān)信“沒(méi)有爬不過(guò)的險(xiǎn)灘!比松且粓(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底.
有一天,爸爸送我一輛白色的自行車,我激動(dòng)得心都快要跳出來(lái)。我迫不及待地想騎車,爸爸自告奮勇地當(dāng)起了我的教練。我心急火燎地坐上車,還沒(méi)回過(guò)神,車就“嘭”的一聲倒了下來(lái),壓了我的腳,我痛得倒吸幾口涼氣。爸爸笑著說(shuō)“別急,騎車要把車龍頭抓穩(wěn),身體保持平衡,手腳要協(xié)調(diào)”。
聽(tīng)了爸爸的話,我再一次滿懷信心地踏上自行車。起初,爸爸在后面幫我抓住車的后座,車開(kāi)始前行,但是車龍頭卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也不聽(tīng)我的使喚,歪歪扭扭的。隨著練習(xí)次數(shù)的.增多,我慢慢找到了感覺(jué),技術(shù)也有了一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。漸漸地,爸爸松開(kāi)手,我能獨(dú)自搖搖晃晃地騎幾米,心里美滋滋的。騎著騎著,我老練起來(lái)了,車速不斷地加快,爸爸終于體力不支,被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我沾沾自喜,轉(zhuǎn)彎時(shí)不知怎么回事,車好像碰到了花壇的邊,“撲通”的一聲,我摔到花壇里,自行車重重地壓在我身上,手上還嵌了幾顆小石子,腳上也蹭破了皮,車輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在嘲笑我。我忍了忍,剛想爬起來(lái),可覺(jué)得身上好疼,站不起來(lái)了,我嘗到了騎車的痛苦與危險(xiǎn),真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚。我想:算了吧,等我長(zhǎng)大一點(diǎn)再學(xué)吧。但想到別的小朋友快樂(lè)騎車的情景,心想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹呢?”于是我強(qiáng)忍疼痛重新站了起來(lái),咬緊牙關(guān),繼續(xù)練習(xí)。
通過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了騎車。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理,不管做什么事情,只要目標(biāo)明確,堅(jiān)定信心,就能駛向成功的彼岸。
自信作文 篇7
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!弊罱揖蜑橐患赂械嚼Щ,在這傾訴一下吧!
數(shù)學(xué)單元測(cè)試又快到了,這個(gè)單元內(nèi)容簡(jiǎn)單,老師上課講的我都懂了,所以對(duì)這次測(cè)試我自信滿滿,滿以為考個(gè)95分那是不在話下。
周末到了,媽媽提醒我下周一就要測(cè)試了,周末要好好復(fù)習(xí),不懂的、不會(huì)的,要利用周末問(wèn)問(wèn)爸爸。
媽媽的話,我壓根就沒(méi)當(dāng)回事,反而向媽媽吹破了牛皮:“你放心,這單元我學(xué)得非常好,考個(gè)95分以上,那是小菜一碟的事,沒(méi)什么要復(fù)習(xí)的了。也沒(méi)有不懂不會(huì)的!”
媽媽說(shuō):“這么自信,這么牛呀?這么有把握,那好的,95分以上我請(qǐng)你吃必勝客。”
我大言不慚地說(shuō):“必勝客你請(qǐng)定了!”
愉快的周末一眨眼就過(guò)去了,周一我迎來(lái)了數(shù)學(xué)測(cè)試,拿到試卷,一眼掃去題目真是簡(jiǎn)單,都會(huì)都會(huì),心里竊喜,這頓必勝客跑不了了!沒(méi)一會(huì)工夫第一面就寫(xiě)完了,翻到第二面時(shí),我傻眼了,我被一道判斷題和一道應(yīng)用題難住了!當(dāng)其他題都寫(xiě)完了,我坐在那,面對(duì)這兩道題發(fā)楞了。此時(shí),抓耳撓腮、冥思苦想,都無(wú)濟(jì)于事了!
下課的鈴聲響了,老師一聲令下,試卷被無(wú)情地收了。
中午放學(xué)了,我情緒失落地從學(xué)校走出來(lái)。媽媽一眼就看出來(lái)了說(shuō):“怎么樣,考試遇到難題了?”
我很不好意思地說(shuō):“有兩題不會(huì),沒(méi)寫(xiě)。”
媽媽說(shuō):“回家看看全解練習(xí),沒(méi)寫(xiě)沒(méi)關(guān)系,弄懂了才是關(guān)鍵。”
回到家,我沖進(jìn)房間,拿出全解一看,原來(lái)真有類似的題型!我這個(gè)后悔呀!
如果周末我復(fù)習(xí)了,當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不會(huì),我請(qǐng)教了爸爸媽媽,那在考場(chǎng)上我就不會(huì)愁眉苦臉了。媽媽走到房間安慰我說(shuō):“知道自己的問(wèn)題在哪兒了吧?希望你記住,下次不要這樣了,媽媽常說(shuō)的.一句話記得嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“過(guò)分自信就是自負(fù)了!”
“過(guò)分自信就是自負(fù)!”媽媽常說(shuō)的一句話,看來(lái)我身上是存在自負(fù)這個(gè)問(wèn)題的!我一定要吸取教訓(xùn),下一次,我會(huì)拿出好成績(jī)的!
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