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          未來的暢想作文

          時間:2022-10-11 08:32:25 [第六單元]未來的XX 我要投稿

          實用未來的暢想作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的實用未來的暢想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實用未來的暢想作文

          實用未來的暢想作文1

            三十幾年之后,我將是一家公司的董事長。

            我回家鄉(xiāng)時,路過我的小學(xué)母校,這一切都變了,走進去,大門原來是用大理石制作的,現(xiàn)在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進大門,一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹,好像是這個學(xué)校的守護神,樹下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動,仿佛回到了以前的學(xué)校;大操場多了幾個籃球架,看上去真像一群士兵在放風;后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里,以前沒電的時候,教導(dǎo)主任都會用木頭敲一下古鐘,通知同學(xué)們回教室上課,想起來真是有趣極了。

            有一次沒電的時候,老師上課超了時間,主任也沒來得及敲古鐘,同學(xué)們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫以其人之道,還治其人之身可是上課的時候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學(xué)們就回到教室了,這次報復(fù)沒有成功,同學(xué)們很沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現(xiàn)在都是用堅固的石頭制作而成的了,教室的.右腳下有個電視,電視播放的是《科學(xué)知識》同學(xué)們都津津有味的看著。

            上課鈴聲響了,他們都沒有發(fā)覺到,只見班長用遙控器把電視機關(guān)掉,同學(xué)們才回到座位上做好,老師走進教室,用微笑對著同學(xué)們,同學(xué)們才不緊張,老師叫同學(xué)們回答問題,大家都爭分奪秒的回答,這要是我們以前的話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長都不敢舉手,老師那嚴肅的神情,讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開學(xué)校。

            當我走出學(xué)校的時候,未來的科學(xué)家就在這里誕生了。

          實用未來的暢想作文2

            朋友?當你一百年以后再到這兒,什么都變了,一切都會使你驚訝不已。

            清晨,當美妙的電子音樂把你從睡夢中驚醒,制作得像仙女一般的機器人,已經(jīng)把在自動洗衣機中洗滌得干干凈凈的衣服,輕輕地放在床頭柜上,經(jīng)計算機精確計算而配有人體所需的各種營養(yǎng)的可口早點,也已放在餐桌上。新穎的房子會像向日葵一樣隨著太陽緩緩轉(zhuǎn)動,大地到處溫暖如春,沒有酷暑嚴寒,遍地都是四季盛開的鮮花。

            到那時,再也不用擔心會發(fā)生像唐山那樣使人談虎色變的地震,聰明的科學(xué)家在深深的海底建造了地震能發(fā)電廠,把地底積聚起來的'足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來,通過發(fā)電廠慢慢轉(zhuǎn)化成電能,然后輸送到地面取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站,同時也消除了地震的危害。當然,那時你再也看不到一根根矗立在地面上的水泥電線桿、高壓輸電線、鐵塔和密如蛛網(wǎng)的電線,取而代之的是既安全又方便的遙控定向輸電裝置和分散在千家萬戶的小巧玲瓏的接收電裝置。

            朋友,也許你會說“我可能活不到那一天”,那你大可不必擔心,那時醫(yī)學(xué)水平早已達到登峰造極的水平,不僅能包治百病,斷臂、斷腿都能再植,有人造的心臟、肺,而且能起死回生,延年益壽。

            人的壽命不再是“人到七十古來稀”,而是真正的“萬壽無疆”。朋友,我們相約一百年后再相會,在這兒一起舉杯祝酒吧!

          實用未來的暢想作文3

            未來,我們可能去火星上居住,去開發(fā)能源,在水星上居住……未來,我們的衣食住行將會發(fā)翻天覆地的變化。

            未來,我們將會有人工智能衣服,這種衣服非常輕便,非常堅固。它會自動調(diào)節(jié)溫度,冷了可以自動加熱,熱了會自動變冷;如果生病了,衣服會呼叫救護車把你送到醫(yī)院。

            未來,我們將會有一種神奇的食物,它富含所有的有益物質(zhì)。吃下去,會感到舌頭上好像在跳華爾茲,它可以讓你一個月不吃飯、不喝水,還不會感到餓,感到渴,反而會感到精神充沛。

            未來,我們的房子有許多功能?梢苑里L沙,可以防火,可以防盜,可以防水災(zāi)……防風沙怎么防?房子會用吸塵器把吸收到的風沙轉(zhuǎn)化成熱氣和水。防火怎么防?房子會自動向有火的地方噴水。防盜怎么防?房子有識辨系統(tǒng),如果是你的朋友,房子會告訴他你不在。如果是小偷,房子會開啟防御模式,變出一層帶電流的鐵皮,使小偷無法進入,同時呼叫機器人警察。防水怎么防?房子的四周會出現(xiàn)幾個小通道,把水吸進去,然后進行過濾,轉(zhuǎn)化成用的.水。未來,我們我們會出現(xiàn)像在”超能陸戰(zhàn)隊”中大白一樣的機器人,世界還可能被機器人占領(lǐng)……

            未來我們怎么去其他地方?我們會有海陸空及鉆地四用車出行。

            未來,一切皆有可能!

          實用未來的暢想作文4

            現(xiàn)代的科技日新月異,你能想象20年后的學(xué)校會變成什么樣呢?那就請你和我一起乘上時光穿梭機,到20年后的學(xué)校去看看吧。

            當你走進學(xué)校的大門,首先看到的就是一個空間傳送門,輕輕一點按鈕,它立刻就能把你傳送到你要去的教室里,真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園,這時,你可能要問了,這個未來的校園為什么沒有操場呢?哈哈,還是讓我為你揭開其中的奧秘吧,為了節(jié)省空間,學(xué)校的操場、停車場都建在了地下,如果你想到操場運動,那就乘坐專用通道升降機吧,你就能迅速降到地下操場,可以盡情地運動、玩耍了。

            你一走進教室,就會看到發(fā)光的墻壁,這是怎么回事呢?原來,這墻壁是由垃圾里提取出來的特殊材料建成的,可以不消耗能源為教室照明,非常地環(huán)保。而且,這個特殊的墻壁還會讓整個教室保持恒溫,讓在教室里上課的師生感覺很舒適,這是不是很神奇呢?

            開始上課了,每位學(xué)生都擁有自己的電子書和一臺多功能電腦,戴上耳機,電子書就開始講課了,電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的.動畫,讓每個學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成,完成后按下”提交“鍵,作業(yè)很快就會批改好了,如果全對了,電腦里的小精靈就會跳出來夸獎你。如果你做錯題了,它還會鼓勵你,讓你繼續(xù)重做,直到正確為止。

            你喜歡這個未來的學(xué)校嗎?雖然這個夢想看起來似乎有些遙不可及,但是我想只要我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,這個夢想一定會早日實現(xiàn),今后的孩子們一定會在這樣的智能學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。

          實用未來的暢想作文5

            學(xué)校,是成長的搖籃,是除了家之外的第二個處所。我希望在未來,教室是這樣的:

            墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿五顏六色的花朵,門前綠草如茵,你一定認為這是公園吧!那你可就完全錯了,因為這是我們未來的新型教室,它還是我設(shè)計的呢!

            這種新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄,三牢固的特點。整個教室還可以拆裝,如果要外出郊游的話,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的`地再裝好,既可以作裝飾又可以當玩具,真是一舉兩得。

            教室的內(nèi)部設(shè)計也不一般。它有防盜動能,門里面有一臺微型電腦,它可以通過指紋判斷你是不是這個教室的學(xué)生,它還有一個動能呢!如果你按時到校,門上就會出現(xiàn)"歡迎你,你真棒!"一行字;如果你遲到了,門上就會出現(xiàn)"你遲到了,請下次注意!"的字樣。教室的前后共有六個窗戶,這些窗戶不但采光好,而且還能不斷制造氧氣供同學(xué)們呼吸,這樣,同學(xué)們就不會感到頭昏,并且還能持久保持心情舒暢。

            同時,椅子也可以隨時升高降低,它們是配套使用的,根據(jù)你的身高來自動調(diào)整,只需要按一下椅子的按鈕,桌椅就會自動調(diào)整到適合你的高度。當你胸口靠桌子太近時,桌子便會自動彈出棉球,推開你;當你的眼睛離桌面太近時,桌面便會出現(xiàn)刺眼的紅球;而當你的頭抬高后,桌面便會出現(xiàn)非常柔和的光彩。

            教室的四周都裝有攝像機,要是誰違反紀律的話,他的光輝形象就立刻會被拍下來,老師只要去看攝像機記錄就行了,不用天天盯著那些不聽話的學(xué)生,自然老師們就能投入更多的精力教學(xué)了。

            怎么樣,我設(shè)計的教室還可以吧?說不定不久之后,我們真能在這樣的教室里學(xué)習(xí)了呢!

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