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誰把春天帶來了作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的誰把春天帶來了作文，歡迎大家分享。
誰把春天帶來了作文1
盼望著，盼望著，柳樹發(fā)芽了，春天又回來了。
星期六，媽媽帶我到青山公園里找春天。哇！小草不知什么時候從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。瞧！路邊的桃花也不甘示弱，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的像漂亮的小姑娘羞紅了臉；有的像織女用朝霞和白云織成的輕紗；那含苞待放的呢？那是一位亭亭玉立的姑娘，不好意思見人吧。小鳥在枝頭快樂的歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機。
誰把春天帶了？哦，是春天的風把春天帶來了。春天的風柔柔的，好像一縷陽光射進我的心田，仿佛母親的手撫摸著我的臉。“春風又綠江南岸”，春天的風像顏料，吹綠了小草，吹紅了小花。春風給小草披上鮮綠的新衣，小草有的點點頭，有的彎彎腰，好像歡迎春風的來到，又好似為春天的到來感到興奮。春風吹向大樹，樹葉立刻嘩啦啦地鼓掌，迎接那生機勃勃的春天。
誰把春天帶來了？哦，是春天的雨。春天的雨像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。春天的雨象水壺，灑向花壇。迎春花趕忙張開它那黃燦燦的`小喇叭，看雨灑過來，迎春花的顏色一下子艷麗了許多，桃花也馬上張開它那漂亮的臉蛋，歡迎春雨的到來，春雨灑過來，桃花變得更加鮮艷。
誰把春天帶來了？哦，是春天的太陽。春天的太陽暖暖的，像媽媽在輕輕地撫摸著你的頭。老老小小趕趟兒似地往公園里跑。打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。太陽暖暖的，風輕悄悄的，草軟綿綿的。太陽照著池塘，小青蛙立刻開始產(chǎn)卵，卵立馬變成了小蝌蚪，小蝌蚪在水中快樂的嬉戲著......
誰把春天帶來了？哦，是春天的小動物。冬眠的動物紛紛醒來，它們?yōu)榇禾斓牡絹砀械綒g喜。小魚在水中追逐嬉戲，有的躲在水草里，有的躲在貝殼里。小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會兒像串著的黑珍珠，一會兒像浸在水中的水墨畫。小蜜蜂被芬芳的花朵吸引，在花叢中辛勤地采蜜，讓人不禁想起“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的詩句起來。
春天，你是一位可愛的小天使，不知不覺地來到人間。
春天，你像一個健壯的小伙子，條款，強勁有力。
春天，你更像一個領(lǐng)路人，指引我們向前去。
誰把春天帶來了作文2
冬天過去了，春天到來了。
星期天的早上，小蜜蜂一覺醒來，張開嘴巴打了個哈欠，又扇動翅膀伸了個懶腰，然后問蜜蜂媽媽：“媽媽，早上好！我今天干什么呢？”
蜜蜂媽媽說：“寶貝，早上好！”然后想了想說：“這樣吧，給你布置一道作業(yè)題，你出去飛一飛，看一看，再問一問，是誰把春天帶來了�！�
小蜜蜂聽了，非常高興，吃過早飯便嗡嗡嗡地飛出了蜂巢。
一出蜂巢，小蜜蜂就看見小草弟弟穿著鮮綠的新衣從地里探出了頭，桃花姐姐換上了粉紅的蝴蝶結(jié)，柳樹阿姨正在梳著她那嫩綠的長辮子。
小蜜蜂飛過去問小草弟弟、桃花姐姐和柳樹阿姨：“小草弟弟、桃花姐姐和柳樹阿姨，請問你們知道春天是誰帶來的.嗎？”
小草弟弟、桃花姐姐和柳樹阿姨回答說：“小蜜蜂，春天是春雨外婆帶來的，因為它滋潤著我們，讓我們快樂地長大�！�
小蜜蜂繼續(xù)往前飛，又看見小鳥妹妹在樹枝上啾啾地唱著歌，蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞，青蛙哥哥在水塘里跳來跳去呱呱地做體操。
小蜜蜂飛過去問小鳥妹妹、蝴蝶姐姐和青蛙哥哥：“小鳥妹妹、蝴蝶姐姐和青蛙哥哥，請問你們知道春天是誰帶來的嗎？”
小鳥妹妹、蝴蝶姐姐和青蛙哥哥回答說：“小蜜蜂，春天是春風奶奶帶來的，因為它帶來了和暖的空氣，讓我們快樂地游戲。”
小蜜蜂再繼續(xù)往前飛，又看見小溪外公身上的冰雪正在融化。
小蜜蜂飛過去問小溪外公：“小溪外公，請問您知道春天是誰帶來的嗎？”小溪外公回答說：“小蜜蜂，春天是太陽爺爺帶來的，因為它把我身上的冰雪融化了，讓我充滿了活力�！�
飛了半天，小蜜蜂覺得肚子餓了，就飛回了蜂巢。在吃飯時，小蜜蜂把它在外面看到的和聽到的都告訴了蜜蜂媽媽，然后說：“媽媽，我知道了，春天是太陽爺爺、春風奶奶和春雨外婆帶來的。”
蜜蜂媽媽夸獎小蜜蜂說：“小蜜蜂，你今天的作業(yè)完成得不錯，真棒！你要記住，一年之計在于春，一日之計在于晨。你要好好學習，和時間賽跑，不要辜負了大好的春光喲�！�
誰把春天帶來了作文3
陽春三月，草長鶯飛。冬爺爺悄悄地溜走了，春姐姐帶著微笑、帶著暖暖地祝福跑來了！
“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝航憬銇砹�，她喚醒了沉睡的大地，也吹綠了一排排河邊的楊柳。院子里，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的；小區(qū)里，茶樹、梅樹、玉蘭樹都開滿了花，趕趟兒似的競相綻放�；ɡ飵е阄叮磺卸挤路鸪两诨ǖ南愫＠铮杭t的似火、粉的像霞、白的如雪，一團團、一叢叢，掛滿了枝頭。
“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋�！庇值搅擞筒嘶ㄩ_的時候。小動物們可真忙碌��！小溪里，一群調(diào)皮的小蝌蚪在水草里游來游去；一群歡快的小魚兒在石縫間穿來穿去�；▍仓校恢幻利惖拇蠛诳罩恤骠嫫鹞�，它一會兒飛得高、一會兒飛得低，炫耀它美妙的舞姿；一只勤勞的小蜜蜂在百花里忙著采蜜，只見它一會兒飛到東、一會兒飛到西，展示它靈巧的舞姿，杜鵑花、迎春花都留下它忙碌的.身影。
公園里人山人海，熱鬧極了。有的玩滑輪、有的玩劃船、有的玩卡丁車、還有的人在玩放風箏。瞧，那邊跑過來一個小哥哥，只見他長的胖乎乎的，圓嘟嘟的臉蛋上，鑲嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，一眨一眨地透著智慧和機靈。他左手拿著線軸，右手扯著線，一邊跑一邊不時回頭看看風箏飛得有多高，嘴里還不停的喊著：“飛呀、飛呀，“飛碟”飛上天啦！”不一會兒，手里的線軸很快放完了，“飛碟”也越飛越高、越飛越遠�？粗指绺缤娴瞄_心的背影，我腦海里忽然想起了一句詩來：“兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鳶�！崩蠋熣f：“每個小朋友心中都藏著一個小秘密：‘風箏飛的越遠，理想就飛的越高！’”。
誰把春天帶來了？是河邊的楊柳兒，是嫩綠的小草兒，是歡快的小魚兒，是勤勞的蜜蜂兒，還是手拿風箏，放飛理想的胖哥哥呢？
誰把春天帶來了作文4
春天在大地的呼喚中醒來了，它猶如一位明星，披上五彩繽紛的外衣被大家簇擁著閃亮登場了！
春風帶著春天回來了�？矗∪~芽在春風中吹左搖右晃，跳著歡快的迎春舞。就這樣，葉芽越跳越高，它來到蝴蝶身旁，輕輕地唱著歌。蝴蝶在空中自由地散步，在溫柔的風中看書，仿佛那每一個字都變成了小蜜蜂，嗡嗡地飛著……
春風吹過土地，小草就迫不及待地探出了尖尖的腦袋，說是淺綠，又像鵝黃；它在原野上打滾兒，那些小花都穿上珍藏了一個冬天的禮服，挺直了腰板；它來到冬眠的小動物的家里，故意碰響了鬧鐘，讓那些小動物們接二連三地從洞里鉆了出來，開始做早操；小朋友們帶著風箏出來了，春風偷來一抹陽光貼在風箏上，小朋友們奔跑著把歡笑帶給了大家……
春風吹過小河，將小河的便簽（指小河結(jié)的冰）撕了下來；小蝌蚪在水里游得開心極了，猶如美人的雀斑；小魚一會兒嘻嘻鬧鬧地做游戲，一會兒，又安安靜靜的，如一幅栩栩如生的水彩畫。
春風吹綠了沉睡中的'葉芽，吹醒了冬眠的小動物，春風把春天帶來了！春歸大地，春暖花開，生機勃勃！
詹皖嵐
迷人的春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，是誰把它帶來的呢？哦！是春風把春天帶來了。
看！它吹去了冬天的寒冷，精心地梳著柳樹姐姐的頭發(fā)，把它們梳得綠油油的；它把迎春花妹妹的禮服拿來了，迎春花妹妹穿著金燦燦的禮服，美麗、動人；它把小河的封條摘了下來，小河嘩嘩地唱著歌兒，好像在說：“春天來了，春天來了！”
春風吹來了，天空變得藍晶晶的，像一塊藍寶石；它吹來了五顏六色、千姿百態(tài)的風箏，風箏馱著明媚的陽光，在天空中到處亂跑；它吹回了一只只小燕子，小燕子們嘰嘰喳喳的歌聲在天空回蕩，可好聽了！
春風吹來了，小朋友們換上既輕便又鮮艷的春裝，有的伴著蝴蝶和蜻蜓一起舞蹈，有的在春風中快樂地歌唱，有的沉醉在桃花、櫻花的芳香中，這畫面真是美不勝收。
春風吹來了，許許多多的水生植物、動物又有了新的生命。水草冒出了嫩芽，五彩繽紛的小魚你追我趕，小蝦揮著兩把“剪刀”，到處炫耀。因此，小河、湖泊也變得熱鬧起來。
春風吹來了，整個世界變得色彩斑斕、生機勃勃。
誰把春天帶來了作文5
冬姑娘匆匆忙忙地走了，美麗、充滿魅力的春姑娘舞著衣裙，輕盈地來到了我們身邊。誰把春天帶來了？是春姑娘手下的哪位能工巧匠呢？
啊，是鬧鐘——風兒把春天帶來了。它鼓著腮，嘟著嘴，輕輕地在四處吹呀吹，送來了和暖的空氣，也送來了勃勃的生機。春風喚醒了沉睡的大地，大地伸了個大大的懶腰，命令道：“春天來了，春天來了！”于是，冬眠的小動物們紛紛跑出洞穴，又蹦又跳，如一只只美麗的蝴蝶在草地上跳起春之舞，歡迎春天的到來。
啊，是美容師——小草把春天帶來了。一棵小草率先從地下悄悄地探出腦袋來，好像在說：“哇，春天到了！我們又可以在地面上自由自在地享受微風的吹拂，太陽的照耀，雨水的滋潤了！”于是它興高采烈地招呼其他的伙伴們：“嘿，別在地底下睡懶覺了！快點出來享受美好的春光吧，春天已經(jīng)來臨！”同伴們聽到召喚，連忙爭先恐后地露出頭來。小草們在地面上鋪成了一條長長的綠地毯。
啊，是銀鈴——小溪把春天帶來了。清澈的'小溪里，溪水歡快地一遍又一遍地唱著春的頌歌。小溪里，有著別樣的天地！青蛙媽媽忙著在生卵，“呱——呱——呱——”地叫著迎接春天的到來。小魚兒們也十分歡喜，它們簇擁著游來游去，時而躍起，時而落下，好像在上演“鯉魚跳龍門”的戲劇呢！魚兒們用自己精彩的表演迎接春天的到來。
啊，是小朋友們把春天帶來了。小朋友們脫掉厚重的棉衣，快活地在陽光下玩耍嬉戲。那歡樂的笑聲，一直傳得很遠、很遠……就是那歡樂的笑聲，讓春天更加美好！
誰把春天帶來了？是風兒嗎？是小草嗎？是小溪嗎？還是小朋友們？其實，春天是由世界萬物帶來的。每一種事物，都為這絢麗多彩的春天增添了無限的美麗和活力！
春天呀！你帶來了美麗的景象，你令世界變得如此多姿多彩，我真希望你永駐人間！
誰把春天帶來了作文6
誰把春天帶來了呢?為了得到答案，我決定到田野去尋找。
“沙沙沙”我剛來到田野，就聽到這種聲音，似乎在說：“是我們!是我們!”我定睛一看，哦!原來是春風、春雨這兩姐妹。春風輕輕拂過，像媽媽的手一樣，真舒服!她又拍拍大地，說：“小花、小草們，快出來吧!春天需要你們來裝扮!”正說著，小草就探出了頭，好奇地打量著世界。小花也想看看外面，便一個個爭先恐后地披上花衣裳，綻開笑臉，高興地看著世界。
春風的工作完成，該讓春雨露露臉了!只見春雨拿著小花灑，一個個小雨滴便跳出來了。小雨滴們有的像一串串斷了線的珠子，有的像一根根細絲，“啪嗒”一聲落下來，綻開了一朵又一朵晶瑩的水花。小花小草們看著這雨水，興奮地想跳起來，貪婪地吮吸著甘露，挺直了腰板，接受春雨的洗禮。
下完雨，田野的'空氣更清新了。吸一下，仿佛所有憂愁離我們而去。正當我沉醉其中時，傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“把春天帶來的還有我們!”我四下張望，發(fā)現(xiàn)這叫聲的主人便是——小鳥!小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，唱起了春天的頌歌。這歌聲把冬眠的小動物叫醒了，個個跑出來玩耍。把正在沉睡的小河驚動了，脫下由冰雪構(gòu)成的衣裳，與小鳥一起唱起了頌歌。我被深深打動，便鼓起掌來。小燕子告訴我說：“其實迎春花也在唱頌歌呢!你快去看看吧!”我謝過小燕子，去找迎春花了。
我睜大了眼睛，尋找著迎春花。果然“功夫不負有心人”，我在一條條垂落的枝條下找到了身穿黃色連衣裙的迎春花。我走近迎春花，聽見一陣“嘟嘟嘟”的聲音，原來是迎春花在吹小喇叭呢!這聲音，惹得白云妹妹跳起了舞，讓太陽公公樂得合不攏嘴。
等我回到家想：到底是誰把春天帶來了呢?也許，春風、春雨和小鳥、小花小草們，是它們一起帶來了春天，帶來了生機。同學們，你們覺得呢?
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