精選雷鋒作文400字七篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的雷鋒作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雷鋒作文400字 篇1
雷鋒這個名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來就舍不得放下了。
故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,后來是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來。
雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時改的名字,他說“雷正興”是孤兒的名字,現(xiàn)在解放了,他已經(jīng)不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來。后來,在一次指揮助手倒車中,被倒下來的木頭砸傷了,最后由于失血過多而犧牲。
雷鋒叔叔總是想著為人民服務,我們一定要學習他的這種精神。我自己就用行動向雷鋒叔叔學習。
那次,我去姨姨家寫作業(yè),把沉重的防盜大門推開進去后剛放開,就看到從樓上走下一位老奶奶,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說:“我自己來吧,真是個懂事的好孩子!毕筮@樣的事還有很多。
同學們,讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧,學習他的這種無私的精神,從小事做起,讓世界充滿愛。
雷鋒作文400字 篇2
雷鋒——一個熟悉的名字。雖說我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔老奶奶送回家;幫一位大嫂買火車票;幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之他的事跡著實讓我發(fā)自內心感動。
從小家境貧窮的他,嘗遍了生活的酸甜苦辣,但雷鋒從小就樹立了一個遠大的志向:為人民服務。我聽過的無數(shù)個故事中,有個故事依然記憶猶新。
雷鋒在一次外出時到沈陽火車站換車的時候,一出檢票口,看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢問情況,原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢都丟了。了解情況后,雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說:“我叫解放軍,住在中國。”像這樣的好事,雷鋒做的不計其數(shù),這是多么可貴的精神。
在雷鋒叔叔短暫的一生中,他用實際行動增加了生命的寬度。雖然他早已離開我們的世界,但是他的精神卻一代一代地傳承著,一直閃爍著耀人的光輝。
作為一名小學生,我要向雷鋒叔叔學習,繼承與弘揚雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質。在學習和生活中要盡自己所能幫助別人,幫助他人,自己也能夠收獲快樂。
雷鋒作文400字 篇3
老師同學們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。
同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
雷鋒作文400字 篇4
炎熱的暑期,隱約幾個拿著掃帚掃地的人是誰?寒冷的冬季,依舊拿著掃帚掃地的人是誰?她們是清潔工,是不辭這份工作有多么累、多么臟,依舊工作的清潔工。她們是人類純凈靈魂的工程師,他們是維護地球美貌的美容師。
但是,又有多少人尊重過他們,尊重過這份職業(yè)呢?
北京天安門廣場,是世界上最大的廣場,但是,每天從廣場中掃出的垃圾數(shù)不勝數(shù)。這就是人類的毫不拘束得到的結果。但若每天沒有清潔工人們把垃圾清除出去,日積月累,天安門廣場就會變成一片垃圾場。
每天道路邊上的幾個垃圾桶都會盛滿垃圾,這些,難道不是清潔工人么的勞動成果嗎?如果不是她們將垃圾掃回垃圾桶,在及時地將垃圾清掃到垃圾池中,那這些道路上不都是垃圾了嗎?
難道他們做了這么多還不值得我們尊重嗎?
難道他們做了這么多還要受到我們鄙視嗎?
不!這不是他們勞動后得到的,他們得到的應該是全民族,甚至是全世界人民的尊重,全世界人民的愛戴。即使他們只是普普通通的清潔工。
耳畔又回想起贊頌雷鋒的歌曲:“我們要做雷鋒式的好少年,歌聲嘹亮,步伐矯健。像雷鋒叔叔那樣生活,為了共產主義的明天……”
學習雷鋒,尋找生活中雷鋒的足跡……
雷鋒作文400字 篇5
今年三月,對于我們四(4)班的.極地假日和春蕾小分隊的全體隊員來講,是特別有意義的月份。在這個月,我們積極策劃組織了系列學雷鋒活動,用我們的點滴行動匯聚成暖暖的力量,讓更多的同學們感受到雷鋒精神。
在學雷鋒日活動中,我們一早就來到學校向師生們分發(fā)學雷鋒習字帖,我先向同學們敬了一個筆挺的少先隊禮,然后向他們提出了許多關于雷鋒叔叔的問題,比如:雷鋒精神是什么?我們可以學到什么?在得到同學們的肯定后,就將習字帖送到他們的手中,大家都非常喜歡。收到習字帖的同學都表示要好好學習雷鋒精神,爭做一名美德少年。這也讓我們小隊的同學們感到很高興,大家都認為自己做了一件很有意義的事情。在今后的學習生活中,我們一定要將雷鋒的助人為樂、踏實工作、樂觀生活的精神融入其中。
3月6日,我們又去了校園后面的一位殘疾老人家中,大家從各自的零花錢中省出50元,捐給了這位需要幫助的老人。小隊員們還和老人聊天,陪老人解悶,老人對我們的到來很激動也很開心,最后還和我們所有小隊員合影留念。
我認為雷鋒精神就是一種永遠不會消失的精神力量,它時時刻刻提醒我們要幫助需要幫助的人,所謂贈人玫瑰,手有留香,這是一件多么美好的事情啊。
雷鋒作文400字 篇6
我們的身邊有著無數(shù)個“活雷鋒”,這些“雷鋒”做的事有大的有小的,有些人做得多有些人做得少,不管他們是做得多還是做得少,都表達了他們一顆助人為樂的心啊!
有一次,我看見一位大哥哥正好路過我在的地方。他眼睛一亮,看見了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐著。根據(jù)我的判斷,那位大哥哥已經(jīng)17歲了。大哥哥輕輕地走過去,問:“小弟弟,你為什么哭啊?”小弟弟說:“我迷路了,找不到媽媽了,我很餓。”大哥哥想了想說:“我想起來了,我的背包里還有一些食物!贝蟾绺绨咽澄锬贸鰜磉f給小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起來。大哥哥還拿出手機,接著問:“小弟弟,你知道你爸爸媽媽的電話嗎?”小弟弟說:“我知道。”大哥哥問:“是多少?”小弟弟說:“134257246xx!毙〉艿芤贿呎f大哥哥一邊撥打他媽媽的的電話不一會兒,他的媽媽就趕來了,小弟弟的媽媽當面謝謝了那位大哥哥,而大哥哥卻說這是我應該做的,下次小心一點,幸虧小弟弟聰明。
雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神永遠活在我們的心中。
雷鋒作文400字 篇7
在假期的時候,我讀了一本“雷鋒的故事”,看了這本書之后,我知道了有一天早上,雷鋒早早來到了火車站,這時來了一個大嫂又帶著一個雙臉發(fā)紅的小孩子,雷鋒趕緊跑過去,只見小孩子很冷,雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉,披在了小孩子的身上,然后又見他們沒吃東西,趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃,于是便扶著大嫂上車了。
車子發(fā)動了,雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下,大嫂坐下之后邊說;我去西藏找我兒子,說完,雷鋒變去幫服務員,來到服務員上班的地方之后,雷鋒說;服務員,請問有沒有要做的?服務員說;你把這些東西拿到后面去發(fā),每人一碗。說完,雷鋒就端起雞湯走了,在路上,雷鋒小心翼翼的走著,身怕這些湯會倒掉,結果一路上,全部都是湯,于是雷鋒發(fā)完湯之后,拿起拖把 ,又把有雞湯的地方從拖了一遍,一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光并且問他叫什么?住在哪?雷鋒沒有回答他們,而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。
一下車,大嫂問他叫什么?住在哪?他說:我叫解放軍,家就住在中國
讀了這個故事,我想對雷鋒說;你真喜歡樂于助人,我要向你學習,從此之后,我天天一出去就做好事,直至已經(jīng)做了很多好事了。
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