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          實(shí)踐活動(dòng)作文

          時(shí)間:2022-10-10 16:48:06 動(dòng)作 我要投稿

          精選實(shí)踐活動(dòng)作文3篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的實(shí)踐活動(dòng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          精選實(shí)踐活動(dòng)作文3篇

          實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

            今天我們?nèi)ザ露r(nóng)場(chǎng)去上實(shí)踐課,我們先去了大廳參加開(kāi)營(yíng)式,老師講了關(guān)于軟陶的做法,然后是我們上軟陶課的去哪里,我們是軟陶花盆及多肉移植。

            我們把做軟陶的材料揉搓成一個(gè)圓餅,要求是不能太厚,也不能太薄,只要0。5厘米即可,然后再將兩塊以上的軟陶做成條狀,一圈一圈地纏上去發(fā)揮自己的想象做飯力求完美點(diǎn),花盆就這樣做好了,現(xiàn)在,該用多肉植物來(lái)進(jìn)行移植了,先把植物的頭放在手心上,再慢慢地倒扣出來(lái),放進(jìn)做好的.“花盆”里,弄上土再澆上點(diǎn)水,我們的多肉植物盆栽就大功告成了。

            這次的實(shí)踐課讓我們學(xué)到了好多東西,還收獲了一個(gè)多肉植物,收獲真大,除此之外還要深深的感謝在老師的帶領(lǐng)下讓我們學(xué)習(xí)軟陶,要不是老師告訴我們,我還不知道這個(gè)小東西在中國(guó)已傳了十年呢,我也不會(huì)因此認(rèn)識(shí)軟陶,所以非常感謝老師您辛苦了

          實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

            插花是一種藝術(shù),也是一門(mén)技術(shù)。插花,在宴會(huì)上、在家里、在婚宴上都隨處可見(jiàn)。在生活中,插花已成為人與人之間不可缺少的一種祝福。

            20xx年3月6日,我們班就舉行了一次插花藝術(shù)展。本次活動(dòng)由朱老師主持。通過(guò)前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)我們已掌握一些插花的基本知識(shí)和要領(lǐng),今天同學(xué)們將各自的插花作品展示給大家并做了簡(jiǎn)短的.介紹,第一個(gè)是張晗央,第二個(gè)是張子悅,第三個(gè)是杜若!髌分杏谢鸺t的玫瑰、粉色的康乃馨、潔白的百合……整個(gè)教室變成了花的海洋。同學(xué)們還給自己的作品起了各種各樣的名字,如:“滿園春色”、“綠色家園”……老師給每樣作品都拍了照。

            通過(guò)這次插花讓我們了解到了各種各樣的插花和插花的技術(shù),讓我們大開(kāi)眼界,感受到了春天的氣息。

          實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

            2月12日,許多地方都相續(xù)開(kāi)展了植樹(shù)、清理垃圾、慰問(wèn)老人等活動(dòng),小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作文。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我便把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部拿了出來(lái)。下午,我們來(lái)到農(nóng)村附近的一位老奶奶家里。

            一進(jìn)門(mén),我看到家里很破舊,于是,我開(kāi)始拿起掃帚掃地,因?yàn)槔夏棠痰哪_不太好,所以很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)掃地了,家里亂七八糟的,東西排列的也不整齊,然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報(bào)紙……其他人就陪老人聊天。我們得知,老人常年獨(dú)自一人居住屋子里,身邊沒(méi)有親人,她丈夫去世多年,沒(méi)有子女,伴隨她度過(guò)艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長(zhǎng)椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了,她一直以遺屬費(fèi)450元來(lái)維持幾十年的生活,直到居委會(huì)得知老人的情況后,老人才得到了大家的關(guān)心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來(lái)幫助老人打掃衛(wèi)生、買(mǎi)買(mǎi)菜、訂報(bào)紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現(xiàn)當(dāng)代青少年對(duì)老人的尊敬、愛(ài)戴,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)。我們陪老人聊天,我們感觸很多,“當(dāng)今社會(huì)的老人越來(lái)越孤獨(dú),我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨(dú)感,更希望有更多的人能關(guān)注老人,讓他們感受晚年的幸福。

            感謝這次社會(huì)活動(dòng),讓愛(ài)把我們和老人融合在一起。

            實(shí)踐,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒,因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái),死亡也跟著你一起生下來(lái),生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀!边@句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。

            殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢(qián)煞費(fèi)多少心血?其實(shí),與其說(shuō)你賺了大錢(qián),倒不如說(shuō)你被錢(qián)所賺,因?yàn)殄X(qián)賺走了你的青春、時(shí)間、體力,和生命,小學(xué)生作文《小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作文》。只有一次的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。說(shuō)生命是世界上最寶貴的財(cái)富,是由于所有的財(cái)富都可以失而復(fù)得,唯有生命只是一次;但許多人寧愿用它換取那些所謂的財(cái)富,卻把全部生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)利或金錢(qián)的積蓄上。他們臨終時(shí)卻如此悔嘆:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命!

            活著,真好!然而人不可能永遠(yuǎn)活著,生命從它誕生的那一天就開(kāi)始走向死亡,就開(kāi)始與死亡做一生的搏斗。所以活著,真的不是一件容易的事。

            生命能夠承受多大的.重量,生命有著怎樣的韌性,其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱?荚囀,晉升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。古代行船的人有一句話“船板下面是地獄!敝皇且话逯,生死兩境,可知生命的脆弱,隨時(shí)隨地都會(huì)遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺(jué)悟,心中存著“現(xiàn)在是生命最后的一刻”,無(wú)論遇到任何情況也不會(huì)驚慌失措。

            涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰,感謝它給予我們生命的啟迪。 想到這,我不再抱怨世事的繁瑣,我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。 站在風(fēng)中,任憑那溫柔的雨兒不斷地落下,甜甜的……

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