【精選】兒童節(jié)的作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
在絢麗多姿的如花季節(jié)里,我們又迎來了“六一”國際兒童節(jié)。星期五上午,雖然不時(shí)下著小雨,但是絲毫不影響我們過節(jié)的心情。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,舉行了豐富多彩活動(dòng)。有文藝演出、拔河比賽、游園活動(dòng)。其中拔河比賽最激動(dòng)人心。
下午三點(diǎn),老師帶領(lǐng)我們來到操場,只見操場中間躺著一根又粗又長的繩子,象一條大蟒蛇一樣躺在地上。我班和五年二班各選出十名大力士分別站在繩子兩端。幾個(gè)老師邊幫我們排好隊(duì)伍,邊講比賽要點(diǎn)。雙方同學(xué)嚴(yán)陣以待,做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。只聽老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,兩腳用力蹬著地,拼命把繩子向后拉。呀!紅標(biāo)志一點(diǎn)一點(diǎn)地往五年二班那邊移動(dòng),眼看就要輸了。老師和同學(xué)扯著嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場上一片加油聲?上Т蠹疫B拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機(jī)可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊,還有兩個(gè)回合。 第二個(gè)回合,雙方交換場地,這一次我們吸取了上回的教訓(xùn),盡量讓繩子成一條直線,但雙方同學(xué)都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的通紅。最后我們堅(jiān)持到底取得了勝利。雙方一比一平?上У氖,我們在第三回合運(yùn)氣不佳,被對方拉了過去。只見裁判宣布:“五年二班勝出!”
頓時(shí),操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。老師在一旁鼓勵(lì)我們:重在參與,友誼第一,勝敗并不重要。于是我下定決心:一定要好好鍛煉身體,在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。
比賽結(jié)束了,但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的'心情!
老師點(diǎn)評:“六一”節(jié)是孩子們心中最美好的日子,小作者用心觀察,重點(diǎn)描寫拔河比賽的場面,詳略得當(dāng),點(diǎn)面結(jié)合,寫出歡樂的氣氛和快樂的心情。
兒童節(jié)的作文 篇2
盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一” 兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的'笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了?墒,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時(shí),我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服。】墒怯忻挕皥(jiān)持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶祝 “六一”,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺,已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過得非常非常開心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
小駕馭語言的功底很棒啊!文章自然、流暢、表現(xiàn)自己的真實(shí)想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂!嘻嘻嘻!
兒童節(jié)的作文 篇3
初一下學(xué)期,我們將要度過最后一個(gè)兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我們多少歡樂啊,在小學(xué)的每天,盼望著六一的到來,因?yàn)樵谀且惶,我們都能在歡笑中結(jié)束這個(gè)盛會(huì)。兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),我覺得自己長大了,不再是以前幼稚的小孩,反而更開心了。也許事實(shí)本來很殘酷,因?yàn)榕c我相聚的兒童節(jié)里無一不帶給我歡樂的。
最后一個(gè)兒童節(jié),象征著我們真的長大了,思想真的成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不舍。回想人生有多少個(gè)兒童節(jié),明天的過去,象征了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠(yuǎn)去,似乎不曾發(fā)生,經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別,現(xiàn)在我又要痛苦的面對現(xiàn)實(shí),我已不再是以前那個(gè)小孩了。
把握住明天那個(gè)最后的兒童節(jié),用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天,是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生的過渡,是長大的證明。那個(gè)美好的.兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日,轉(zhuǎn)眼間,五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。
兒童節(jié),曾給我?guī)須g樂與開心,現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無限的懷念。當(dāng)我看到大人們在兒童節(jié)時(shí)候不能與我們在一起,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們早已步入了人生,與以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任,我有時(shí)候看到爸爸,會(huì)感嘆道,為什么大人和小孩的世界永遠(yuǎn)有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大后,我明白因?yàn)樗麄冊缫蚜?xí)慣生活在工作,習(xí)慣了他們的生活節(jié)奏,與我們的生活節(jié)奏大有不同,所以我經(jīng)常憧憬著大人們無拘無束的生活。
放任自己玩耍,現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活,要通過自己的奮斗,工作。爸爸曾說:我還想做小孩,學(xué)你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。 其實(shí),如果人永遠(yuǎn)活在童年,那們,他永遠(yuǎn)不會(huì)有出息,只會(huì)依賴父母,一個(gè)頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠(yuǎn)不會(huì)有作為,有成就。兒童節(jié),是我們的天使。哪怕是最后一個(gè),我們也應(yīng)該好好地度過,嘗試做一個(gè)天真爛漫的小孩的快樂,開心。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),我高興極。早晨伴隨著第一絲陽光,六一兒童節(jié)開始。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹葉,好想在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂!币宦飞详柟饷髅模L(fēng)飄飄。到學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來,傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉,從校門口向教學(xué)樓走來,好一副生機(jī)勃勃的景象。
到下午,學(xué)校進(jìn)行買賣圖書的活動(dòng),讓同學(xué)們把看過的書互相交換或買賣。不一會(huì)兒,就有兩個(gè)同學(xué)來到我的`書前,看看,我激動(dòng)的說:“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,于是,他們買一本書,我高興極,因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢,接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來我這買書,沒人的時(shí)候,我也不閑著,也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧懊尜I幾本書,又以比較高的價(jià)錢賣出去,這樣又賺到一點(diǎn)錢,就這樣,一直買到放學(xué)時(shí),我一股腦將全部書以超低價(jià)賣出去,于是我就高興地回家。
這真是個(gè)有快樂而意思的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇5
那一天,我們要過得有意義,令人終生難忘。
早早地,我就從床上一咕嚕爬起來,因?yàn),我要穿上彈力女超人的衣服,戴上華麗的面具,到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會(huì)。一來到學(xué)校,各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾,有全身深藍(lán)色的怪物史迪奇,有可愛的史努比,有身披斗篷的超人,有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是:蜘蛛俠也大駕光臨了!
原來一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué),現(xiàn)在仔細(xì)端詳卻怎么也認(rèn)不出來,雖然大家都已“面目全非”,但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂,搖擺的舞姿,到處都彌漫著笑聲,大家有的手拉著手跳圓圈舞,有的一邊笑,一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識”,所以更加灑脫,更加地瘋狂。當(dāng)我們摘下面具時(shí),大家都大吃一驚,平時(shí)十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂!平時(shí)呆呆的一位男生,今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作!由此,我想到,六年朝夕相處再熟悉不過的同學(xué)竟也有如此陌生的一面。
中午,我們來到食堂后廚,相互切磋廚藝。一時(shí)間,廚房里熱鬧得炸開了鍋一般,鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片,猶如一曲渾然天成的交響樂,雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中,飯菜端上了桌,看著自己親手燒的菜大受歡迎,我們心中自然也是盛滿了喜悅。
晚上,我們吃過晚飯從家出發(fā),女孩穿上裙子,男孩穿上正式的`西裝,一起聚集來到安定廣場。優(yōu)美的樂曲響起,夜空上的星星就是聚光燈,月兒就是見證者,我們一起笨拙但認(rèn)真地跳起了集體舞,柔柔的月光灑向大地,雖然時(shí)不時(shí)傳來踩到腳的尖叫聲,但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容,音樂緩緩地,輕輕地,像在訴說我們六年生活中的溫馨點(diǎn)滴……
這就是我期待的最后一個(gè)兒童節(jié),我想它應(yīng)該是一個(gè)有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇6
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,這一天,是我們小朋友的節(jié)日。
早上,我來到學(xué)校,大家已經(jīng)排好隊(duì)了,我看到一排排整齊的隊(duì)伍,像迎接任務(wù)的隊(duì)員,旗臺上空掛著慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……
下午,我來到教室,一推門,一股香氣隨風(fēng)飄來,你們知道為什么了吧!因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫e行大會(huì)餐。
開始聚餐了,張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來了,白天宇倒了一杯飲料就說:“我向皇上一樣喝飲料!比缓笏粤艘豢跊銎ふf:“辣死了,辣死了!焙谓鹣祭淠淖谀亲约撼灾蠋熥龅娘埐,張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝,張老師說:“你們兩組比賽唱歌怎么樣?”大家都紛紛叫好。比賽開始了,我們這一組開始唱了一首《紅蜻蜓》,唱完之后,兩組人接著唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。
這個(gè)六一過的`可真快,我們期盼著明年六一的到來。
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
“叮呤呤——”隨著這鈴聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室等著語文老師的到來!昂V篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音,同學(xué)們猜想一定是語文老師來了。果然,我們的語文老師興高采烈地走了進(jìn)來,“祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”聽到老師祝賀的聲音,同學(xué)們高興得歡呼起來,就連平時(shí)不愛笑的同學(xué)的臉上也露出了燦爛的笑臉。“同學(xué)們,請安靜”聽到老師這話后,同學(xué)們安靜了下來。接著語文老師像主持人一樣走上講臺說:“好,下面每個(gè)組排好隊(duì),跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演!
同學(xué)們排著整齊的`隊(duì)伍跟著老師到了操場,只見操場那里人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫展現(xiàn)場,我們跟著老師走了一圈,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在畫水果,有的畫的是房子,還有的同學(xué)畫的是人物……他們都畫得太好看了。
參觀完畫展后,我們跟著語文老師回到教室去搞班級活動(dòng);氐浇淌,同學(xué)們的眼光被講臺上堆著小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的果凍吸引著了,有些同學(xué)還使勁地吞了吞口水?吹竭@情景,老師笑著將這些食品發(fā)放到每個(gè)的同學(xué)手上。然后,班級的活動(dòng)開始了。老師叫班長到講臺上主持活動(dòng),那班長學(xué)著主持人的動(dòng)作問:“誰上來表演啊?”這時(shí),一位大膽的同學(xué)舉手說:“我來!彼先ブv的是笑話,而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來。在這位同學(xué)的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛舉起了手,還大聲地說:“我來,我來!蓖瑢W(xué)們有的表演唱歌,有的跳起歡快的舞蹈,有的講故事,還有幾個(gè)同學(xué)在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動(dòng)搞得熱鬧極了!岸_蔬省睍r(shí)間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜。
啊!六一兒童節(jié),全中國兒童的節(jié)日,真希望下次六一兒童節(jié)會(huì)更加快樂!
兒童節(jié)的作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)!對于上初一的我來講,這是我人生中最后一個(gè)屬于我的兒童節(jié)!
我站在陽臺上吹泡泡,來緬懷我過去的童真、童趣!此時(shí)我想起了“海綿寶寶”,雖然“海綿寶寶”在劇中是一個(gè)大人,但在我們小朋友的世界里,他卻永遠(yuǎn)是那么一個(gè)調(diào)皮、可愛、快樂的孩子!從這個(gè)角度來看,我多么地希望自己像“海綿寶寶”一樣,永遠(yuǎn)留住自己的童年!永遠(yuǎn)那么調(diào)皮、可愛、快樂!永遠(yuǎn)保留那份童真、童趣!但一夜之間,仿佛一切都要發(fā)生改變。媽媽說,我應(yīng)更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的應(yīng)著。心想:以前我不也是挺懂事的嗎?
看著自己吹出來的這些泡泡,它們不斷飛舞、旋轉(zhuǎn)、升高、破滅。我讓泡泡不斷重復(fù)這一連串過程,心里若有所失,我多想像“海綿寶寶”一樣,吹出永不破滅的泡泡啊!
泡泡在陽光的折射下,呈現(xiàn)五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹?粗@些泡泡,好像自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現(xiàn)在泡泡上。我學(xué)走路時(shí)摔的第一跤,我第一次掉牙齒,我第一次送給老師的賀卡,我剛學(xué)會(huì)騎自行車的樣子,我畫的第一張素描……但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅,都成為了過眼煙云的往事!成為永遠(yuǎn)的回憶!我知道,過了今晚的12點(diǎn),我的童年將永遠(yuǎn)成為記憶!我將跨入人生的下一個(gè)階段。我不能像過去一樣撒嬌,不能自稱為兒童而逃避自己所犯的過錯(cuò)。想到這,我有些許失落與緊張。轉(zhuǎn)而想起媽媽對我說過的話,想到我就要走進(jìn)哥哥姐姐的群體中,心底里不禁涌起一陣激動(dòng):雖然不能再過兒童節(jié),但我卻成長為一名青少年!還會(huì)有屬于我的五四青年節(jié)!
人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)蛻變,這樣才能進(jìn)步。雖然這一過程交織著無奈和苦澀,但化蛹成蝶之后我們會(huì)感覺到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長為一名青少年,在這個(gè)過程中,雖然我因需要承擔(dān)更多的責(zé)任與付出更大的努力而感到有些恐慌,有些不安,也為即將失去的兒童節(jié)而感到有些傷感,但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來的奇跡與綻放出來的美麗,我感到一些激動(dòng)!也深刻明確了自己即將面臨的責(zé)任,那就是好好學(xué)習(xí),天天向上!學(xué)好各科學(xué)科,用知識武裝自己,讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩!像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡,讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩!
這個(gè)兒童節(jié),我享受到了快樂,也成長了許多,這是我最有意義的兒童節(jié)!
關(guān)于兒童節(jié)的.作文
“10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!边@是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因?yàn)槟翘欤覀冞^了一個(gè)10歲的集體生日。
班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺得非常開心。
第二天,我高高興興的來到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會(huì)兒班主任老師來了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來了,再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學(xué)們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個(gè)快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來,老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。這時(shí)老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項(xiàng)敏的媽媽,大概也是有點(diǎn)緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對項(xiàng)敏的無比期望和鼓勵(lì),此時(shí),項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報(bào)答自己的父母才對。
開始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮摹榱俗尷蠋煄臀遗膹堈掌骷o(jì)念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!
最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”
時(shí)間不知不覺地過了兩個(gè)半小時(shí),我們的活動(dòng)圓滿地結(jié)束了。
啊!這真是一個(gè)既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!
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