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【熱門】自信的作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自信的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文 篇1
再高的本領(lǐng)，至多使你變得優(yōu)秀，卻不能使你變得精彩。而自信， 能使你在并無那么高本領(lǐng)的情況下綻開精彩的人生之花。在自信地去嘗試后，你也能從中獲得本領(lǐng)。
今天上午，任老師讓我們各小組之間互相批改作文。批改完成后，我們都以為就這么結(jié)束了，忙起自己的事來。這時(shí)，任老師問道：“大家誰有勇氣敢于上來介紹一下你看到的你認(rèn)為不錯(cuò)的作文?”任老師的話戛然而止，我們手中的事也戛然而止。5秒鐘過去了，大家你朝我們望兩眼，我朝他望兩眼，一個(gè)都沒有想要上去介紹的樣子。期待著別人上去講似乎都成了大家習(xí)以為常的事，成了一種習(xí)慣性的依賴。都沒勇氣自信地站上去鍛煉自己。大概半分鐘后，任老師見竟無一人自信地舉起手來，便搖了搖頭又問：“真的.沒人么?那么有誰將你覺得不會(huì)批改、不會(huì)打星、寫評(píng)價(jià)的作文拿到講臺(tái)上來讀一讀?”
又一個(gè)問題下來了，全班46人都又成了啞巴，沒有一個(gè)能夠自信地站上講臺(tái)。好不容易，有一位同學(xué)畏畏縮縮地舉起手，走上講臺(tái)。但就在這時(shí)，下課鈴響了。
任老師失望極了，無耐的對(duì)我們說：“你們都做不到自信，這樣怎么做到精彩呢?做人要有勇氣，要自信，不要不好意思，大膽地發(fā)表你的看法、見解�！�
任老師的一席話，讓我想起平時(shí)上語文課的情景。我很想舉手發(fā)言，很希望自己的發(fā)言能獲得大家的認(rèn)同。可是，每當(dāng)老師喊我起來發(fā)言，明明在腦子里已經(jīng)流暢地過了幾遍，我卻不怎么自信，吐詞很不清楚。
再想想那些自信的人。再難的問題，他們也能勇敢地舉起手來回答。即使答錯(cuò)了，他們的自信與勇氣也能獲得人們的贊賞。
自信，讓人生綻開精彩絢麗的花朵。做到了自信，你一定可以精彩。讓我們拋開一切畏懼，做一個(gè)自信的人，在自由廣闊的天空中插上勇氣的翅膀，自信的飛翔。
自信的作文 篇2
現(xiàn)在的我，什么也不缺，缺的就是自信與自尊。沒有了它們，我就像在人生的旅途中迷失的前進(jìn)的方向，也找不到可以�？康谋茱L(fēng)港灣。
我真的很迷惘，我不知道應(yīng)該怎樣找回屬于我的它們�；叵肫鹨郧俺錆M自信與自尊的樣子，是那樣地朝氣蓬勃，生活是如此地燦爛。
逐漸，我對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑。我懷疑自己沒有能力找回它們，這或許和自己的失敗有關(guān)系吧。我的失敗打擊著一向自信與自尊，樂觀的我，盡管我多想戰(zhàn)勝它，也用盡全力奮起戰(zhàn)斗，但始終都斗不過它，不得不向它低頭。
或許，這一切都是我的自尊心在從中作怪，這種莫名其妙的自尊，時(shí)常會(huì)冒出來，有時(shí)它是保護(hù)我的，但同時(shí)也會(huì)在傷害我，傷害我的自信。
自信與自尊，在我的世界里，只能二者存一嗎？是否還有第二種選擇呢？我常常問自己，是不是應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟档妥约旱淖宰鹉�？或許，這是對(duì)兩者都有好處的，但是，有心無力的我，只愿意在原地踏步。
我深知，不愿前進(jìn)的結(jié)果就是往后退。的確，我得到了我應(yīng)有的.結(jié)果，我沒有誰可以怨，我只能怨自己。但是，我是不會(huì)為自己的錯(cuò)誤找任何借口的，因?yàn)檫@只能體現(xiàn)的是，我是一個(gè)很不負(fù)責(zé)任的人。我已經(jīng)是一個(gè)失去自信的人，我不想再失去那些自尊。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我的自信贏來了掌聲和鼓勵(lì)，也迎來了幸福，陽光的生活。然而，生在福中不知福的我，不懂得珍惜眼前的一切。從而，失敗離我越來越近了，而自信也離我越來越遠(yuǎn)了。
或許我錯(cuò)的太多了，或許我不應(yīng)該把自尊看得太重，因而也導(dǎo)致了我的內(nèi)心世界失去了平衡，把我內(nèi)心的天枰搞得一邊高一邊低。
我知道，天枰只有平衡時(shí)，它才會(huì)雙贏。
自信與自尊，對(duì)于我來說，都是很重要的，同時(shí)它們所給予我的壓力也是無窮的大，很重，很重，我想過放棄對(duì)它們的執(zhí)著。但是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我不能。
既然，我選擇了堅(jiān)持，我就要堅(jiān)持下去。我也會(huì)將自己內(nèi)心的天枰調(diào)至平衡狀態(tài)。
從今天起，我要盡力做一個(gè)讓別人喜歡的成功者，不做一個(gè)讓人唾棄的失敗者。
自信的作文 篇3
我一直以來都不算個(gè)自信的人，做什么是總是怕自己做不好，覺得自己做不好。越是這樣覺得，就越給自己設(shè)限。越給自己設(shè)限，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)做，什么都做不好。別人也會(huì)給你說自信點(diǎn)，但是自己還是不能自信起來。
后來一直在看書，一直在聽書，慢慢地發(fā)現(xiàn)原來自信都是源于自己的，每個(gè)人都有他的閃光點(diǎn)，哪有什么完美的人，只是我對(duì)自己的要求太高了。我們可以輸給別人，但別輸給了自己。其實(shí)很多時(shí)候，我們不是輸給了別人，而是輸給自己。一個(gè)不輸給自己的強(qiáng)者，是不會(huì)忘記自己的人生權(quán)利的。在困境時(shí)也能選擇積極心態(tài)的人，他是能正確對(duì)待失敗，永不放棄的人，是有強(qiáng)大情感支撐的人。自信的人很強(qiáng)大。
成功垂青于自信的人。舍恩定律說：對(duì)事業(yè)懷有信心，相信自己乃是獲得成功的前提。自卑是人生大弊，會(huì)使聰明才智創(chuàng)造力得不到發(fā)揮。自信是成功的必要條件。自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定，自信在人際交往與事業(yè)上都非常重要。只有自己相信自己，他人才會(huì)相信自己。
肯定自己戰(zhàn)勝自卑。每個(gè)人都有自己的長處和短處，如果我們把自己的長處和別人的短處相比就能發(fā)現(xiàn)自己的長處，所以我們要把自己的長處發(fā)揮到最大化，取長補(bǔ)短，不斷增加自己的信心。我們可以把自己引以為豪的成績與優(yōu)點(diǎn)列舉出來，不斷地刺激和強(qiáng)化自己，告訴自己，我還是不錯(cuò)的'。只有自己不斷地給于自己心理上的強(qiáng)調(diào)與暗示，就一定會(huì)變得越來越自信。
現(xiàn)在的自己，總是告訴自己我是做棒的，我總在付出，我也收獲了很多，不管是榮譽(yù)還是別人的贊許，所以不要自卑。我不斷地嘗試，不斷地進(jìn)步，這都是我的優(yōu)勢(shì)，所以不要自卑。只有樂觀自信的人，才會(huì)用良好的心態(tài)對(duì)待自己的工作，對(duì)待自己的生活。
所以每天開開心心的，相信自己會(huì)創(chuàng)造自己的美好生活，一切都會(huì)變得好起來。
自信的作文 篇4
自信的人在哪里都是閃閃發(fā)光的，做自信的自己，也會(huì)讓我們的生活變得更好。
不管是在我們的生活上，還是在我們的學(xué)習(xí)上，自信都是走向成功的前提。一個(gè)自信的人會(huì)堅(jiān)定的朝著自己的目標(biāo)向前，會(huì)始終相信自己，只要自己足夠努力，那么就一定能夠迎來屬于自己的成功。
在學(xué)習(xí)上自信的人，一方面他們是有著自己的底氣，另一方面也是來源于對(duì)自己的認(rèn)可。這里我所說的做自信的自己，并不是盲目的自信。因?yàn)槲覀兊淖孕乓惨獊碓从趯?duì)自己所掌握的知識(shí)的程度，正如上文所說的，自信的人是因?yàn)橛凶约旱牡讱猓舱且驗(yàn)橛械讱�，所以，他們才�?huì)自信。
做自信的自己，我們也一定要努力的提升自己。學(xué)習(xí)上，我們要好好的珍惜時(shí)間，將我們所學(xué)的知識(shí)鞏固。作為學(xué)生的我們，如今，學(xué)習(xí)就是我們最主要的任務(wù)，我也更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能夠自信的時(shí)候，那么也就意味著我們的學(xué)習(xí)有了大的'進(jìn)步。
做自信的自己，這也永遠(yuǎn)都不是說說就行的，因?yàn)槲覀兊淖孕攀且⒃谙鄳?yīng)的資本上的。如果此時(shí)的你，因?yàn)椴缓玫膶W(xué)習(xí)，亦或其他的原因，始終做不到自信。那么你首先要做的就是建立自己的自信。我們要知道，任何一個(gè)人只要有一顆上進(jìn)的心，想要讓自己變得更好，并且朝之不斷的努力，那么他也會(huì)漸漸地變得更好。這時(shí)候的我們要自信的，就是相信自己能夠通過自己的雙手，讓自己變得更加的優(yōu)秀，讓自己變成自己期望中的模樣。
想要成為一個(gè)自信的人，那么我們就要自信的朝著自己夢(mèng)想的方向出發(fā)做一個(gè)自信的人，并且不斷的提升自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
自信的作文 篇5
在我們我生活中自信是不可或缺的一大部分，愛默生曾說自信是成功的第一秘訣，卓別林也曾說人必須有自信，這是成功的秘密。德國精神學(xué)專家林德曼，做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，林德曼認(rèn)為，一個(gè)人只有對(duì)自己抱有信心，就可以保持精神和機(jī)體的健康。當(dāng)時(shí)，德國許多人都在關(guān)注的渡舟橫渡大西洋的悲壯冒險(xiǎn)，因?yàn)橐呀?jīng)有一百多位勇士相繼架舟均遭失敗，無人生還。林德曼推斷這些遇難者不是因?yàn)樯砩鲜。饕撬烙诰癖罎⒖只排c絕望。在航行中，林德曼遇到難以想象的困難，多次瀕臨死亡，有時(shí)真有絕望。但心中仍想著一定要成功。
終于林德曼通過自己的.實(shí)踐向大家證明，人只要對(duì)自己不失望，充滿自信心，精神就不會(huì)崩塌，就可能戰(zhàn)勝困難，取得成功！
自信的作文 篇6
我們班有個(gè)小男孩，他經(jīng)常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫作業(yè)或者游戲，他就會(huì)碰別人，拉別人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個(gè)不受歡迎的壞小孩，都不理他了。我知道，其實(shí)很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛他，他就會(huì)通過一些出乎常理的舉動(dòng)引起別人的注意，希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個(gè)孩子的問題時(shí)，我并沒有簡(jiǎn)單的去責(zé)怪他，只是更多地去關(guān)注他，時(shí)不時(shí)地與他談?wù)勑�，雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機(jī)會(huì)，那次他正在寫作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫好后就交到講臺(tái)上來，有一個(gè)孩子經(jīng)過他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來，于是我蹲下身來，親切地跟他說，說說你為什么要大叫吧，他說：因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完，別人干擾到他，使他的本子畫花了！首先，我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度：“你的反應(yīng)說明你剛才正在專心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進(jìn)步，老師真為你感到高興！”他其實(shí)是個(gè)聰明的孩子，聽到我這么說以后，反而有點(diǎn)不好意思了，我就接著跟他說：“其實(shí)剛才那個(gè)同學(xué)并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認(rèn)為他的行為是可以得到諒解的，你覺得呢？”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會(huì)到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來說一說自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來，其他孩子開始按耐不住了，紛紛舉手，表達(dá)出自己的想法，當(dāng)然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個(gè)話題，請(qǐng)大家來說說這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，剛開始大家還不愿意開口，但是在個(gè)別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說出了很多條，最后我就問大家，如果這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn)，你們?cè)敢飧雠笥褑�？大家異口同聲回答說愿意。最后這個(gè)孩子也靦腆地給了大家一個(gè)回應(yīng)：“請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧！”從這以后，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少，連學(xué)習(xí)上也有了很大的'進(jìn)步，人也變得開朗起來。所以作為老師的我們，當(dāng)遇到類似問題時(shí)，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，我們也要看到他可愛的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn)，以自己的愛心去喚起他愛的共鳴，滿足他對(duì)愛的需求，建立起他對(duì)老師同學(xué)的信任與依戀。親愛的朋友，你是否也感受到了呢？
自信的作文 篇7
期末考馬上來臨，這段時(shí)間，同學(xué)們都卯足了勁，全力以赴迎接期末考，做好功課的復(fù)習(xí)，只為了期末能考出好成績。
在學(xué)習(xí)過程中，最不能缺少的就是自信。對(duì)于期末考試，有些同學(xué)充滿自信，這是一件很好的事，作為我們，一定要知難而進(jìn)、不屈而上，克服學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，解決生活中的'疑難問題，使自己考出好成績。因此，在期末來臨的時(shí)候，復(fù)習(xí)不可缺少，只有加強(qiáng)復(fù)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，考試的時(shí)候認(rèn)真審題，端正考試態(tài)度，才能考出好成績。
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