發(fā)生在校園里的趣事作文600字
在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂(lè)地成長(zhǎng),不時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一些趣事……下面是小編為您收集整理的發(fā)生在校園里的趣事作文,歡迎閱讀!
發(fā)生在校園里的趣事作文篇一
今天的體育課上,老師帶我們玩兒貼“餅子”的游戲。
規(guī)則是這樣的:大家兩個(gè)人兩個(gè)人一組的圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“餅子”,一個(gè)人抓,一個(gè)人跑。跑的那個(gè)人可以隨便貼在一組“餅子”后面,那這組的第一個(gè)人就要趕快跑。如果被抓,就要反過(guò)來(lái)抓另一個(gè)人。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們像一只只興奮的小鳥(niǎo),揮舞著雙臂,你追我趕,操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。最精彩的就要數(shù)我們的體育明星謝開(kāi)明了,當(dāng)別人貼到他們那一組的時(shí)候,這位跑步健將像一支離弦的.箭一樣沖了出去。別人累得筋疲力盡,可他卻輕松自如,一點(diǎn)兒事也沒(méi)有。最有趣的就要數(shù)王佩瑤了。當(dāng)一個(gè)“餅子”貼在她們那一組的時(shí)候,她還渾然不知,傻乎乎地站在那兒發(fā)楞,直到別人一把抓住她,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),但是已經(jīng)晚了,她只好乖乖地做了“俘虜”。
同學(xué)們沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氣氛中,加油聲、助威聲、吶喊聲一浪高過(guò)一浪,伴著清涼的微風(fēng),在操場(chǎng)上回蕩……
發(fā)生在校園里的趣事作文篇二
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng),想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會(huì)發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。
令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂(lè)、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動(dòng)本是很快樂(lè)、有趣的,可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。
怎么攪黃的呢?他們這幾個(gè)可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點(diǎn),專(zhuān)門(mén)抓一些螞蟻,小蟲(chóng)子,小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。
于是我原地站住不動(dòng),當(dāng)他們朝我扔來(lái)的時(shí)候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒(méi)找到,沒(méi)想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會(huì)交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱(chēng)為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。
事后,他們都說(shuō)我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí),我總覺(jué)得自己做錯(cuò)了,可我卻覺(jué)得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。
雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過(guò)得很快樂(lè),很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理:不可以欺負(fù)小動(dòng)物,他們雖然不是人,但也是有生命的。
發(fā)生在校園里的趣事作文篇三
學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的一個(gè)大花園,在這個(gè)花園里發(fā)生過(guò)許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
那天非常炎熱。太陽(yáng)把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時(shí),一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時(shí),傾盆大雨從廣闊無(wú)邊的天空落下了來(lái)。
同學(xué)們都被大雨淋濕了,這時(shí),班里號(hào)稱(chēng)是“無(wú)敵調(diào)皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來(lái),我們和男孩字的仗又開(kāi)始了。李宴京拿來(lái)一個(gè)個(gè)小袋字,他把水裝進(jìn)了袋子里,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來(lái)一個(gè)個(gè)飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑。“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會(huì)“退兵”,可是萬(wàn)萬(wàn)想不到,他們竟來(lái)“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。
我們女孩子站起來(lái),不向那些惡勢(shì)力低頭,不斷向他們進(jìn)攻。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“手榴彈”互相進(jìn)攻,這真是“兩虎相爭(zhēng),必有一傷。”半個(gè)小時(shí)的活動(dòng)課過(guò)去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒(méi)有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼,團(tuán)結(jié)。“你們?cè)诟墒裁?”隔班的老師說(shuō):“初一十二班的學(xué)生真頑皮。”她的一聲,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來(lái)學(xué)校。
雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經(jīng)過(guò),想起同學(xué)們一顆熱愛(ài)友誼的心,我都會(huì)露出愉快的笑容。
發(fā)生在校園里的趣事作文篇四
我讀初中后,我們班發(fā)生了一些趣事。
一次上美術(shù)課時(shí),老師請(qǐng)美術(shù)課代表將不聽(tīng)講的同學(xué)上黑名單,上了黑名單的,就要過(guò)五關(guān),這五關(guān)分別是:畫(huà)畫(huà)、唱歌、成語(yǔ)接龍、腦筋急轉(zhuǎn)彎、講故事。如果過(guò)了這五關(guān),就不會(huì)受到老師的懲罰。有一位同學(xué)左顧右盼上了黑名單,老師請(qǐng)他過(guò)五關(guān)。他在黑板上畫(huà)了一只雞,將雞畫(huà)了四個(gè)腳趾頭,同學(xué)們都滿堂大笑,他愣在那里,目瞪口呆,老師說(shuō)雞有幾個(gè)腳趾頭?他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》時(shí),唱跑了調(diào),同學(xué)們哈哈大笑,成語(yǔ)接龍時(shí),老師念出“望梅止渴”,他接“可口可樂(lè)”,同學(xué)們捧腹大笑,有的笑得前仰后合,如果這樣下去,這節(jié)課無(wú)法上了,老師叫他下去。
老師講課時(shí),最討厭有的同學(xué)們上課睡覺(jué)。有一次,老師正在講“內(nèi)錯(cuò)角”,一個(gè)同學(xué)頭抬不起來(lái),不斷地往下砸,好像要與周公見(jiàn)面,老師說(shuō):“知道內(nèi)錯(cuò)角請(qǐng)點(diǎn)頭”,老師故意點(diǎn)了想睡覺(jué)的那位同學(xué),他站起來(lái)說(shuō):“雞腿,我來(lái)了”,原來(lái)他在說(shuō)夢(mèng)話,同學(xué)們大笑一場(chǎng),老師清了清嗓子,想睡覺(jué)的同學(xué)馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),老師又問(wèn):“內(nèi)錯(cuò)角是什么?”,那位同學(xué)說(shuō):“內(nèi)部發(fā)生錯(cuò)誤的角。”同學(xué)們又大笑一場(chǎng),老師又問(wèn):“既然你不知道,為什么不斷地點(diǎn)頭?”那位同學(xué)低下了滿臉通紅有頭。從此我班再也沒(méi)人上課敢睡覺(jué)了。
其實(shí),我們班的趣事真多。
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