讓我感動(dòng)的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讓我感動(dòng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲!鼻宄浚@里書聲瑯瑯,我在鳥語花香中讀著、看著、想著……
波光粼粼的湖面,只泛著一葉幽幽的小舟,在濃厚的晨霧里若隱若現(xiàn)。朦朧中,隱隱約約看到李白正欲駕舟離去。此時(shí)的李白是多么失意呵!有著豪情壯志的他,不能為國(guó)家效勞,造福于百姓,卻只身在孤零零的小舟上,身旁陪伴他的只有一壺濁酒罷了!
“哎——”李白深深地嘆了口氣,“如今自己落到這番地步,還會(huì)有誰來理我呢?”這時(shí),一陣歌聲隨著風(fēng)兒飄過來,漸近漸響。李白愣了一愣,匆忙回頭,呀,汪倫帶著村民們來送他了!李白一陣驚喜。只見汪倫又唱又跳,仍然把李白當(dāng)作自己好友,全不顧他現(xiàn)在已落魄至極。李白心中頓時(shí)涌上一股暖流,禁不住感嘆:“這桃花潭的水即使有千尺深,也比不上汪倫送我的情意深!”
多么寶貴的友情!在李白看來,友情就像是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到溫暖;友情就像一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖,使人孤寂的心靈獲得滋潤(rùn);汪倫的這一送,就像一根燃燒著的火燭,使他看到了光明和希望。
我忍不住想到了自己。
那天,天陰沉沉的,仿佛隨時(shí)都要下雨。外面潮濕的空氣使那角落旁的抹布散發(fā)出一陣陣的霉味。在這鬼天氣,恰恰一次模擬考試沒考好,使我的情緒一下子落到了最低點(diǎn)。一滴、兩滴、三滴,用衣袖拭去淚水,我抬起頭,猛然看到一張熟悉的臉。哦,是她——我最好的朋友。
“沒關(guān)系,不過是模擬考試嘛!好好總結(jié)一下,爭(zhēng)取下次考好!你基礎(chǔ)不錯(cuò),再努力些,下次你一定能考好!”溫暖很快涌遍我的全身。在失意的時(shí)候,在寂寞的時(shí)候,一個(gè)眼神,一句問候,給予我溫暖和力量。
人不能缺少朋友,與朋友的情誼很美好,很溫馨,不是嗎?
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!彼枷肜亓爽F(xiàn)實(shí),可友誼拉不走,它是永存心間的。它是我們心中的一泓清泉,一首歌謠……
讓我感動(dòng)的作文 篇2
在我的成長(zhǎng)道路上發(fā)生了許多事情,它們猶如天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不盡,可有一件事情卻一直停留在我的腦海里,讓我想忘也忘不了。
那是去年秋天,一片片落葉像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,最后它們落在地上,鋪成了一條條金黃色的“地毯”。那時(shí),正好是下課時(shí)間,同學(xué)們正在操場(chǎng)上歡快地玩耍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,奔跑在操場(chǎng)間的同學(xué)們多么像一只只快活又自由的小鳥。⊥蝗粋鱽砹艘魂嚒岸b彙b彙钡纳险n鈴聲,同學(xué)們你擁我擠地跑向了教室。
當(dāng)我們來到教室時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)放在教室前面的講桌壞了,這個(gè)講桌是老師的專屬座位,是老師用來放書和批改作業(yè)用的?吹窖矍暗囊荒,全班同學(xué)像炸開的馬蜂窩一樣,場(chǎng)面十分混亂,大家你一言我一句的開始議論紛紛。在同學(xué)們的議論聲中,我才知道事情的真相,原來是桑杰頓珠和幾個(gè)男同學(xué)在教室瘋玩時(shí)不小心弄壞老師的講桌。
過了一會(huì),我們班主任普珍老師來到了教室,教室里頓時(shí)雅雀無聲,老師看到已經(jīng)散架的講桌,朝我們厲聲問道:“這是誰弄壞的?”教室一片安靜,我們坐在自己的座位上誰也不敢動(dòng)一下,世間的一切仿佛靜止了一樣,時(shí)間艱澀的流動(dòng)著,一秒,兩秒,三秒…不知又過了多久,有幾位男同學(xué)才慢慢地從自己的座位上站了起來,他們的臉變得無比通紅,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。普珍老師生氣地走出了教室,可這時(shí)我們就像個(gè)犯錯(cuò)的孩子,誰都沒有勇氣離開教室,看著那被弄壞的講桌,我們內(nèi)疚極了,突然我們的班長(zhǎng)貢覺旺姆、白瑪扎西和旦增德薩站了起來,他們對(duì)我們說:“求求你們,不要再讓老師傷心了!”聽了他們說的這句話,我的眼淚不聽使喚地滑落下來。這件事情讓我明白了,我們一定要聽老師的話,不做讓老師失望和傷心的事情。
這件事雖然過去一年多了,但在我的腦海里依然清晰可見,它時(shí)刻提醒著我們,無論老師在不在我們身邊,我們都要做一個(gè)守規(guī)矩的好孩子。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
我聽說過許多感動(dòng)人的故事,但讓我最記憶猶新的還是奶奶給我講的故事。
這是一個(gè)發(fā)生在爺爺奶奶那個(gè)年代的故事。故事的主人公是奶奶的鄰居,叫顧草兒。她和奶奶是相同的年齡,卻過著不同的生活。
草兒五歲的時(shí)候,正當(dāng)別的同齡人在跟爸爸媽媽撒嬌、耍脾氣的時(shí)候,她卻學(xué)著用凳子墊腳做飯,被熱氣熏得汗流滿面;草兒八歲時(shí)要上山拾木頭,她被山上的野刺刮得滿手是血,草兒還要把一大塊一大塊的木頭搬回家,還要用她那僅有的力氣拿一個(gè)大斧頭砍柴。有一次,草兒在放羊的過程中,羊趁草兒不注意的時(shí)候,把別人家的麥草給吃了,賠了錢,被媽媽痛打。還有一次,差點(diǎn)讓草兒賠了命。草兒丟了一只母羊,狠心的母親讓草兒找到了羊才準(zhǔn)回家。就這樣,草兒在山上呆了兩天兩夜。山上的毒蛇猛獸時(shí)時(shí)都威脅這草兒的性命,可她以自己頑強(qiáng)的生命力克服了一切困難。最后她找到了母羊,這時(shí)他已奄奄一息。
草兒十分好學(xué),可是她母親不讓他上學(xué)。她的學(xué)費(fèi)是鄰居們同情她,為她交的學(xué)費(fèi)。有一次,她在山上放羊,可是她想著自己還有作業(yè)沒做,就懇求媽媽讓她做一會(huì)作業(yè)再去放羊,可媽媽就是不同意。一直沉默寡言的她終于忍不住了。就頂了一句:“我也是你親生的,為什么不讓弟弟去呢?”媽媽拿出鞭子,并說:“誰讓你是個(gè)丫頭呢?還敢頂嘴,看我怎么收拾你!”在媽媽狠心鞭打下,草兒不得不去放羊。
就是在這種悲慘的生活下、可怕的痛苦下,草兒經(jīng)過自己的努力竟然考上了公務(wù)員。
我很慶幸,我沒有生活在那個(gè)年代,也沒有生活在那種家庭。不過我也很佩服草兒的堅(jiān)強(qiáng)。我要珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活!
讓我感動(dòng)的作文 篇4
他是一個(gè)讓我深深感動(dòng)的人,我對(duì)他有說不盡的崇拜和贊美之情。
不用說他濃墨重彩的革命人生,也不用說他璀璨奪目的思想光芒,單說他的惜時(shí)與勤奮,就讓我深深的感動(dòng)與佩服!
他一生嗜書如命、惜時(shí)如金,其勤奮程度,非常人能及。他說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!彼粌H這樣說,也是這樣做,把工作以外的時(shí)間都用到讀書上,甚至晚年重病纏身,躺在病床上,也未停止過學(xué)習(xí),要工作人員讀書給他聽。在他的人生字典里,沒有星期天,也沒有節(jié)假日,連作息時(shí)間也沒有準(zhǔn)頭。據(jù)他身邊工作人員回憶,1965年春節(jié),72歲高齡的他讀書讀到早晨5點(diǎn)才熄燈睡下,6點(diǎn)半又起床開會(huì)了。1976年9月8日,也就是他辭世的前一天,在上下肢插著靜脈輸液導(dǎo)管,胸部安有心電監(jiān)護(hù)導(dǎo)線,鼻子里插著鼻飼管的情況下,還在堅(jiān)持讀書,在昏迷前還堅(jiān)持讀了7分鐘書,直到無法再讀。惜時(shí)勤奮到如此地步,難道不能讓我們由衷佩服?如此表里如一地踐行著惜時(shí)如金的人生美德,難道不能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?
他就是偉人毛澤東。每當(dāng)我翻開《中國(guó)有個(gè)毛澤東》這本書,讀到這些章節(jié),我都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶,喚醒綿長(zhǎng)的思緒,收獲繁多的感悟。
都說時(shí)光老人給每個(gè)人相同的機(jī)會(huì),但對(duì)于勤奮者,它是財(cái)富;對(duì)于創(chuàng)造者,它是寶庫;對(duì)于懶惰者,它是包袱;對(duì)于浪費(fèi)者,它是墳?zāi)。時(shí)間是生命之舵,只有勤勉有為的的舵手,才能駕馭生命之舟,抵達(dá)成功的彼岸。人生如行舟,在人生旅途上,有驚濤駭浪,也有激流險(xiǎn)灘,更有那花前月下的柔情讓你陶醉,吃喝玩樂的享樂女神讓你迷戀,金錢筑起的象牙塔把你誘惑。而有作為的人,不會(huì)因情喪志,淪為愛的囚徒;不會(huì)讓享樂女神成了生命主宰,消磨了意志;也不會(huì)把生命之舵,鑲在金錢筑起的象牙塔上。毛澤東就是這樣一個(gè)有作為的人,他的惜時(shí)、他的勤奮、他的堅(jiān)持,給我們樹立一桿標(biāo)尺!
人生苦短,時(shí)間無限珍貴。作為祖國(guó)未來的棟梁,我們應(yīng)該以偉人毛澤東為榜樣,緊緊把握住生命之舵,惜時(shí)奮進(jìn)!
讓我感動(dòng)的作文 篇5
“嘀,嘀,嘀……”床前的手機(jī)鈴聲又一次響起。隨著悠揚(yáng)的歌聲追憶,突然想起一個(gè)讓我感動(dòng)的日子。
那時(shí),我正在讀五年級(jí)。有一天,我因被值日班長(zhǎng)記下了名字而留下來寫說明書。我很委屈,卻也無奈,只得將怨恨傾瀉于筆尖,洋洋灑灑寫了起來。那時(shí),萬籟俱寂,唯獨(dú)聽見紙與筆尖的摩擦聲和自己心在滴血的聲音。我倒也確實(shí)沒考慮到后果,只顧發(fā)泄自己的情緒,然后便將“說明書”交了上去。也是寫好后的那一刻,我才想起,若是老師怪罪起來,我又該怎么辦呢?可世界上沒有賣后悔藥的啊,我只得提起書包飛奔而出。
晚上9點(diǎn),父親的手機(jī)鈴聲響起,隨著一陣寂靜后,父親開口說話了:“濃濃,你看看吧!薄班。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過手機(jī)。在閱讀了一遍短信后,自己早已是淚花溢滿眼眶了。短信的內(nèi)容我至今還記著:戴濃爸爸,戴濃睡下了嗎?今天的事,都怪我不好,是我錯(cuò)怪了她。看了她寫的那篇說明書后,我再也無法睡下。我希望她能原諒我,原諒我當(dāng)時(shí)的錯(cuò)怪。
感動(dòng)就只在一瞬間,任那一刻淚水紛飛。我再也忍不住了,落下了眼淚。這么盡責(zé)的老師,我有何恨可言?我閉上了眼,努力不讓眼淚落下……
第二天,老師給了我一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信,滿載著她的誠(chéng)心與歉意。我接受了,卻終未啟封,只因害怕自己會(huì)再次感動(dòng)。
“嘀,嘀,嘀……”我那飄遠(yuǎn)的思緒又一次被手機(jī)鈴聲牽回。盡管自己已成為了一名中學(xué)生,離開了母校,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師,以及她所賜于我的那一個(gè)讓我感動(dòng)的日子!
讓我感動(dòng)的作文 篇6
“哎,你看看,這個(gè)人長(zhǎng)得這樣!彼粗娨曊f。
“有嗎?還好吧!蔽倚牟辉谘傻貞(yīng)付著。
她坐在一個(gè)馬扎上,翹著二郎腿,一只手扶在那只翹起來的.腳上,手里搖著蒲扇。身著一件粉色的,洗得褪色的薄背心。夏天的晚上,她都要看電視。
她是我的奶奶。
她是個(gè)很聰明、渴望讀書的人,她生在那個(gè)貧窮的年代——戰(zhàn)爭(zhēng)剛結(jié)束的年代,在吃飽都是奢望的時(shí)候,讀書更是幻想,所以,奶奶沒有讀過書。
奶奶年輕的時(shí)候,力氣很大,一個(gè)肩膀,能扛起一袋化肥。時(shí)間在她臉上刻下了痕跡,她變得越來越矮,越來越瘦。
記得幾年前,那個(gè)夏天,涼席一會(huì)兒就被躺得滾燙,周圍的一切,都像要蒸發(fā)了似的。黑暗,籠罩了大地,我像失明了一樣,唯一能安慰我的就是奶奶的呼嚕,她就在我旁邊。
我睡不著。
想起了一個(gè)深?yuàn)W的問題:人為什么會(huì)有“生”、“死”?(大概是這可怕的熱讓我想起來的。)
死了又到哪里去了?
越想越害怕,我叫醒奶奶,問她這個(gè)問題,她便回答我說:“什么生與死,小小孩兒家凈想一些沒用的!彼终f:“生就是生,死就是死,有什么好想的啊!
一會(huì)兒又聽見她的呼嚕聲。
聽過她的回答,我心安了。
有一次奶奶和兩個(gè)姨奶奶一塊兒趕集,她們?cè)谀莾海闷鹨话巡耍址畔,來回拿了好幾次,卻不買。我站在那兒無所事事,叫她們,她們也不搭理我。
我想出一個(gè)鬼主意,決定嚇嚇?biāo)齻儭?/p>
沒人注意我,我偷偷溜到一邊,暗中觀察著。
沒一會(huì)兒,我聽見奶奶的喊聲:“哎呀,孩子呢?真是的,一會(huì)兒不見跑哪去了?”她開始焦急地喊我。
我也就只是想引起注意罷了,沒想到會(huì)有這么大動(dòng)靜,四周的人都在看她們:誰家的小孩又丟了?
我從后面走出來,奶奶立馬停止喊我,走過來,蹲下,瞪著我看,恨不得打我的樣子。
過年,想吃蘋果,拿出來,發(fā)了霉。
回一趟老家,去時(shí)車是空的,回時(shí)車被塞得滿滿的。雞蛋,是攢了一年的。
我們之間有抹不去的血緣,我一直是你放在心窩就不哭的娃娃。
你和我吵過,我被你感動(dòng)過。
讓我感動(dòng)的作文 篇7
生活中有許許多多的人,讓你時(shí)常想起他們,每一個(gè)重要的動(dòng)作都會(huì)讓你記憶猶新,讓你倍感深受,讓你時(shí)刻回憶起來,我還記得那個(gè)讓我十分感動(dòng)的人做的一切。
在某一天我剛剛搭上一輛回老家的大巴車在上去的時(shí)候早已經(jīng)沒有了座位,我也只好無奈的站著,隨著一個(gè)個(gè)車站人越來越多,我也隨著人流向后移動(dòng),后來我到了一個(gè)大姐姐的身旁,她坐著,聽著音樂戴著耳機(jī)。
本來一切都好好的,可是突然一個(gè)急剎車把我都差點(diǎn)摔了跟頭之后,有一個(gè)阿姨從容的站起來說,小妹妹,你坐在我這里吧,那個(gè)阿姨說完就從后面拉住了我的衣服,我呢,也實(shí)在是不好意思去坐,然后便小聲的轉(zhuǎn)過去對(duì)阿姨說謝謝,不過還是您坐吧,我就再站一會(huì),阿姨對(duì)我笑了笑,又坐了回去。我抓著頭上的扶手站得好好的,不一會(huì)兒又有人在拉著我的衣角,我一直以為還是那個(gè)好心的阿姨,但卻是那個(gè)聽著音樂的姐姐,他拉著我的一腳并且讓我低下頭去,他在我的耳邊說請(qǐng)你讓一下,我要出去麻煩了聽了之后連忙說到不麻煩,說完我便讓開了,他站了起來一個(gè)大步跨了出來之后把我拉到那個(gè)位置上坐著轉(zhuǎn)身就擠進(jìn)了人群之中,看著他那擠進(jìn)去的那個(gè)背影,心里暖暖的,美滋滋的,挺想著這個(gè)人真好這樣的人值得我感動(dòng)我以后也要學(xué)習(xí)他,在下車前把座位讓給別人。
過了一會(huì)兒我到站了,我車上也只剩下幾個(gè)人,我下車之后,才發(fā)現(xiàn)那位給我讓座的人還在車上,他并不是下車,而是換了一種方式給我讓座,后來我才明白他只是想讓做給我才故意那樣做的,這些都是善意的謊言,這樣的人真讓我感動(dòng)。
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