精選描寫荷花作文匯編5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫荷花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫荷花作文 篇1

　　初夏時(shí)節(jié)，我和爸爸媽媽一起去公園觀賞荷花。

　　剛一走進(jìn)公園，我就看到靜靜的湖面上布滿了密密麻麻的翡翠傘，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的大舞臺，幾只青蛙正在舞臺上演唱呢。綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，有白色的、淡粉色的、還有粉紅色的，像穿著紗裙的少女，含笑迎風(fēng)。在陽光的照耀下，池水波光粼粼，藍(lán)天白云的倒影在湖面上依稀可見。看著眼前的.美景，不禁使我想起了蘇軾的詩句：“水光瀲滟晴方好�！�

　　我一路小跑來到了荷花池邊，可能是我的到來驚動了那只站在荷葉上的小青蛙，只見它撲通一下從荷葉上跳入水中，濺起了顆顆水珠。有幾顆水珠掉到了荷葉上，它們靜靜地躺在那里，就像顆顆珍珠，晶瑩剔透。池中的荷花千姿百態(tài)：有的完全盛開，張開了笑臉，露出了中間深綠色的蓮蓬；有的含苞待放，舒展開自己的小花瓣，正努力地生長著。一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾園的荷葉，在陽光照耀下爭奇斗艷。池水清澈見底，幾只小鴨子在荷葉間嬉戲玩耍著。

　　游人漸漸多了起來，他們在這兒駐足觀賞，贊嘆著這荷塘的美景。臨走前，我還用相機(jī)為荷哈拍了照，準(zhǔn)備回去讓爺爺奶奶一同欣賞這夏日美景。

描寫荷花作文 篇2

　　今天，天氣晴朗；萬里無云；秋高氣爽，天氣很好，心情也很好，天空蔚藍(lán)，云朵兒在天空中飄來飄去，像一只只小烏龜；也像一只只小綿羊；還像一只只小貓咪……我們?nèi)�十八位同學(xué)興致勃勃地沖去校門就像三十八只歡快的小鳥在天空中自由自在地飛翔。

　　我們上了旅游大巴，大約經(jīng)過一小時(shí)三十分鐘，終于到達(dá)我們的目的'地——三水荷花世界。我們下了旅游大巴，只見門前有一個(gè)壯觀的牌子，牌子上寫著：三水荷花世界。我們走進(jìn)荷花世界，那里山青水秀；很大很大，首先我們?nèi)タ幢硌荩�表演可精彩啦！有唱歌；有雜技；有魔術(shù)……真是迷人��！然后，我們走進(jìn)一條長廊，往下去一看有許許多多荷花，好像給小魚兒制造了一把把雨傘既可遮風(fēng)又可以檔雨。然后我們?nèi)�參觀農(nóng)作物，有艷麗佳人；有荷花還有淚韻……最后我們?nèi)タ戳?Ｄ電影——消失的冰川。

　　導(dǎo)游說；“我們?nèi)タ?Ｄ電影好不好呢？”大家不約而同地說；“好啊！”導(dǎo)游說；“不乖就不去�！蔽易匝宰哉Z地說：“太好啦！我可要乖一點(diǎn)啦！”導(dǎo)游說：“請看地下，我們己經(jīng)進(jìn)入畫面啦！”大家掃興地說；“切，怎么這么快就看完了！早知就不來看啦！”真想不到走一圈就看完了3Ｄ電影你們說搞不搞笑呢？

　　回校的路上，陽光仿佛更燦爛，天空仿佛更加蔚藍(lán)。歡快了一天，然后，我們慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

描寫荷花作文 篇3

　　在去年夏天，我與爸爸來到了遠(yuǎn)近聞名的濟(jì)南大明湖。大明湖景色迷人，真是名不虛傳。

　　走進(jìn)大明湖，一陣清香就迎面撲來，��！好一片荷花呀，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些“大圓盤”之間冒出來。有的荷花才展開連三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了小巧玲瓏的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)拂過，一湖的荷花就翩翩起舞，岸邊的蘆葦也沙沙作響，那聲音令人陶醉。

　　走過那一片栩栩如生的荷花，就來到了植物房，那里有各種各樣的植物，有茉莉花，它的.香味兒芬芳迷人；有百合花，花瓣潔凈如雪；還有玫瑰花，它代表尊貴。

　　參觀完植物房，就來到了奇石館。那里的奇石可真不少：有天然的雪蓮花，它潔凈，代表著人的心靈；有齊天大圣孫悟空，天然的石塊竟變得如此惟妙惟肖，大自然可真美妙；還有一塊石頭，里面竟有閃閃發(fā)光的紫鉆石，真是讓我大開眼界。除了奇石，還有鉆石、珍珠、粉粹、黃金項(xiàng)鏈、恐龍蛋化石、恐龍化石……

　　參觀完奇石館，就來到了古建筑面前，這些都是清朝的建筑，它們不僅高大，而且堅(jiān)固，盡力了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，保存到了現(xiàn)在。古人的創(chuàng)舉是多么偉大呀！

　　在古建筑的旁邊，就是游樂場。那是小朋友最喜歡去的地方，那里有海盜船、碰碰車、摩天輪、過山車、海底世界……歡快的笑聲在游樂園上空回蕩。

　　過了游樂場，就來到了書畫展放區(qū)。有的畫紫葡萄、有的畫百合花、還有的畫梔子花……畫得栩栩如生，讓人贊不絕口。

　　書畫展區(qū)的旁邊是廣場，草坪上種著許多花，有紅的、黃的、紫的、白的，它們在草坪上組成了一朵漂亮的花。廣場中央有一個(gè)四四方方的坑，里面有兩個(gè)石頭娃娃，每個(gè)娃娃手里都有一個(gè)非常大的銅錢，兩個(gè)銅錢被一根紅繩拴在了一起，中間有一口非常大的鈴鐺，聽說是求子的。

　　大明湖游完了，回頭望著那清澈的湖水，戀戀不舍的離去了。

描寫荷花作文 篇4

　　走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，好像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時(shí)，吹來一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，好像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。

　　再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，好像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕�猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，好像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的'姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

　　荷花不僅美麗，而且非常有用處。它的葉子能夠泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。

　　荷花不好像牡丹一樣雍容華貴，不好像梅花那樣迎寒吐芳，也不好像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。�。∥覑酆苫�，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！

描寫荷花作文 篇5

　　今天晚飯后，我和爸爸一起去市民廣場看荷花。說實(shí)在的，我自從上了小學(xué)后，去市民廣場的次數(shù)越來越少，但現(xiàn)在是暑假，可以抽空去走走看看。

　　到了市民廣場，我向荷花池走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股沁人的芳香。哇，肯定是荷花開了，到了荷花池，我馬上開始細(xì)細(xì)觀賞。

　　只見微波蕩漾的水中，碧綠的荷葉又大又圓，就像一塊塊又大又薄的無暇翡翠，又像一個(gè)巨大的盤子漂浮在水中。一陣風(fēng)吹來，荷葉間露出了各種顏色的花朵，紅的似火，白的.似雪，粉的似霞。荷花在風(fēng)中搖曳，就像一個(gè)個(gè)美麗的精靈在荷葉上翩翩起舞。幾只蜻蜓也在晚霞中飛舞，好像在為荷花伴舞。荷花旁是一個(gè)個(gè)的蓮蓬，蓮蓬里那飽滿的蓮子有彈珠大小，即可食用，有可藥用。

　　陣陣微風(fēng)，送來了荷花的清香，讓人心曠神怡。我喜愛荷花，但我更喜歡它出淤泥而不染的精神。

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