有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
李家沱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)了，我背上了我的小書包，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去了。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，真好看！哇！游邁也穿得干干凈凈的來(lái)上學(xué)了，看樣子大家都很開(kāi)心！兩個(gè)月沒(méi)看見(jiàn)他們，我也很開(kāi)心！
我們下樓了，我們走進(jìn)操場(chǎng)，撲入眼中的是鮮艷的赤紅色和大片大片的翠綠色，原來(lái)操場(chǎng)也換上了新裝，踏入操場(chǎng)腳底下軟軟的、柔柔的，真舒服啊！
這時(shí)，鈴聲響了，我們馬上排好隊(duì)，舉行了升旗儀式，新的一學(xué)期開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
盼望著，盼望著，盼了一個(gè)暑假，終于盼到了開(kāi)學(xué)的這一天。在新的學(xué)期里，同學(xué)們和班級(jí)老師們一定會(huì)有很大變化吧？
我早早地來(lái)到校園里，只見(jiàn)操場(chǎng)上已是人山人海，護(hù)送孩子的家長(zhǎng)不計(jì)其數(shù)，我來(lái)到四樓的四。四班，教室門還沒(méi)有打開(kāi)，大家便早早地守在教室門前，這邊有人在聊天，那邊有人在踢球，好不快活。也許因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天，大家都有點(diǎn)興奮吧。
大家正談得起勁，唐班級(jí)老師走了過(guò)來(lái)，把教室門一開(kāi)，同學(xué)們邊一蜂窩似的擠了進(jìn)去，爭(zhēng)先恐后地坐在自己的座位上。其實(shí)，誰(shuí)都沒(méi)有安下心來(lái)，諾！看，同桌的同學(xué)又相互說(shuō)了起來(lái)，什么趣事、樂(lè)事、大事、小事……教室里變成了“百家講壇”。這時(shí)，韓偉氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，原來(lái)他跑到了三。四班的教室，頓時(shí)，全班哄堂大笑，有些人甚至笑得前仰后合……
“砰”的一聲響，把我們嚇了一跳，定眼一看，原來(lái)是同學(xué)的惡作劇--用手使勁地敲了一下桌子，這一下子，把大家都被逗笑了，于是，大家一起拍一邊著桌子，一邊哈哈大笑，如同在敲擊許多大鼓，頓時(shí)，教室里似乎變成了一個(gè)聲音震天動(dòng)地的歡樂(lè)迪斯科鼓廳。
在新學(xué)期中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)好學(xué)生，打敗我的對(duì)手——班長(zhǎng)楊浩文，奪得全班期末考試第一名，所以，為了達(dá)到目標(biāo)，我一定要加油！加油！再加油！
在新的學(xué)期里，我會(huì)信心百倍地接受各種挑戰(zhàn)，一定不會(huì)讓大人失望。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
自從開(kāi)始軍訓(xùn)，所做的每一件事，都讓我知道我們不是被疼愛(ài)的小公主、以后只有靠自己，不可再有任何的依賴。
軍訓(xùn)，或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧，考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺(jué)性，還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣，我一定要完成教官說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作，做個(gè)真正的獨(dú)立、自覺(jué)、能夠吃苦耐勞的人�！俺缘每嘀锌�，方為人上人�！睘榱俗约好篮们巴荆赃@么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己，證實(shí)自己不平凡，絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我是最棒的，我對(duì)自己充滿信心，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)。
還記得第一天剛來(lái)到基地時(shí)，大家不聽(tīng)教官指令，行動(dòng)拖拉，而后果便是蹲下抱頭蛙跳，幾十個(gè)下來(lái)，兩腿發(fā)軟，兩眼直冒金星。這才明白什么叫“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，才理解何為軍人。此后，每當(dāng)集合哨聲響起，大家總會(huì)以最快的速度集合，每當(dāng)教官喊“齊步走”時(shí)，你可以看到那一致的步伐，聽(tīng)到整齊的腳步聲;每當(dāng)教官喊蹲下時(shí)，一排排人齊刷刷的蹲了下去……
在這里必須天沒(méi)亮就起床開(kāi)始緊張的訓(xùn)練，食堂、宿舍、操場(chǎng)三點(diǎn)一線，直到晚上9：30才可以熄燈睡覺(jué)。一種從未體驗(yàn)過(guò)的快節(jié)奏的生活，沒(méi)有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。
我們慢慢發(fā)現(xiàn)，單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)異常辛苦，訓(xùn)練中，那看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來(lái)那么的累人;在宿舍里，原本父母兩三下功夫可以洗好的衣服在自己手里卻似乎永遠(yuǎn)也洗不干凈。
五天的軍訓(xùn)，在腦子里刻上了辛苦二字，在皮膚上涂上黑色的顏料，卻在心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。
五天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的`意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買了兩個(gè)小本子，第一個(gè)是公主本，第二個(gè)是密碼本，我非常喜歡他們，就讓我來(lái)介紹介紹他們吧！
公主本小小很適合記作業(yè)，上面畫著兩位公主，第一位是貝兒公主，她非常的美麗、善良。第二位是喜歡紅色的小美人魚，她可愛(ài)極了，在海底世界里的小動(dòng)物們都非常喜愛(ài)她。我最喜歡的公主是貝兒公主，因?yàn)樗L(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，眼睛大大的，好像兩顆透明的珍珠。頭上的皇冠一閃一閃的，似乎有無(wú)數(shù)顆星星在和我眨眼睛。
密碼本很大，而且是我最最喜歡的粉紅色。我覺(jué)得很適合寫自己的秘密，或者畫畫。封面很漂亮，畫著幾位公主，有：貝兒公主、仙蒂公主、睡美人、小美人魚、白雪公主，她們都是美麗無(wú)比的迪士尼公主，我覺(jué)得貝兒公主最美麗，因?yàn)樗弥皇r花，頭發(fā)在空中飄舞著，好像少女的頭發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，在我心目中，就連貝兒公主的裙子都是獨(dú)一不二的，因?yàn)辄S黃的顏色，好像把我?guī)У降耐捠澜缋�，多么�?yōu)雅呀！
我喜歡我的兩個(gè)小本子，我一定會(huì)好好的保護(hù)漂亮的小本子。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，這一個(gè)月以來(lái)，發(fā)生了許多不同的事情。有的是學(xué)校里的大事，有的是同學(xué)間的小事，今天我想說(shuō)的不是這些，而是一節(jié)音樂(lè)課上的奇聞。
又是一節(jié)音樂(lè)課，同學(xué)們排著三三兩兩的隊(duì)伍，有說(shuō)有笑的來(lái)到了音樂(lè)教室，進(jìn)了教室，還有些“烏鴉”關(guān)不上嘴，說(shuō)個(gè)不停。老師費(fèi)了一番力氣才讓我們安靜。開(kāi)始復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的歌了，同學(xué)們的聲音頓時(shí)轉(zhuǎn)了個(gè)180度——像蚊子叫一樣，稀稀拉拉地只能聽(tīng)到一些女生在唱，唱歌的聲音全被伴奏帶蓋過(guò)�？梢坏叫蕾p歌曲的時(shí)候，便又有同學(xué)忍不住講開(kāi)了。如果說(shuō)唱歌時(shí)像到了圖書館里那么安靜的話，那么這次就像進(jìn)了茶館那么喧鬧。
老師生氣了：“讓你們唱歌時(shí)沒(méi)聲音，不是你們聲音小，是不高興唱。你看，現(xiàn)在不唱了聲音那么大！……照這樣下去，我期末全給你們打C！”當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得老師太狠了，這樣做對(duì)我們唱的人太不公平了�？珊髞�(lái)仔細(xì)想想，老師也是沒(méi)辦法才這樣的，因?yàn)槲覀儼岩皇赘甙旱母璩贸闪舜呙咔灰粋�(gè)問(wèn)題問(wèn)下來(lái)，沒(méi)有人回答；一停下來(lái)就吵翻天……
說(shuō)實(shí)話，很多時(shí)候，老師的良苦用心，學(xué)生們體會(huì)不了。數(shù)學(xué)老師會(huì)把一張?jiān)嚲矸治龅睾芡笍�，讓我們下次避免再錯(cuò)；語(yǔ)文老師為了讓我們更好地了解作者寫作的妙處，讓我們反復(fù)地讀課文；英語(yǔ)老師為了讓我們不把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘了，就會(huì)給我們布置默寫任務(wù)……可同學(xué)們卻會(huì)覺(jué)得煩，自以為沒(méi)這個(gè)必要，但下場(chǎng)是：作業(yè)不會(huì)做，考試考不好……
許多人把老師比作春蠶、細(xì)雨、紅燭，來(lái)表現(xiàn)老師的無(wú)私，事實(shí)上的確如此，老師確實(shí)如它們一樣，默默無(wú)聞，不求回報(bào)。我希望，同學(xué)們多體諒老師，可憐的不僅僅是天下父母的心，更是“可憐天下老師心”��！
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