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          我的趣事作文

          時間:2022-10-07 20:41:43 趣事 我要投稿

          關(guān)于我的趣事作文4篇

            無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的趣事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關(guān)于我的趣事作文4篇

          我的趣事作文 篇1

            記得我小時候第一次坐滑梯,覺得真是好玩極了,那時,又怕坐又想坐,那個矛盾的心情可真讓我難忘。

            那是我讀 幼兒園時,我們的班主任是張老師,生活老師是沈老師,在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯,我們排著隊來到滑梯下面,小伙伴們都高興地拍起手來,可是我心里很緊張。

            因為我是第一次坐滑梯,覺得有點害怕,張老師讓我們逐個兒走上滑梯,沈老師在下面護接我們,小伙伴們一個接一個地走上滑梯,只有我一個人靜立不動,看著他們上上下下,張老師發(fā)現(xiàn)了我一直都沒有上去,便走過來對我說:“小梅,怎么了?為什么不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望張教師,吞吞吐吐地說:“我,我怕,又不會滑”。

            張老師對我說:“ 沒有什么好怕的,來,上去,慢慢滑下來,我讓沈老師接你。我當時又急又怕,又想上去試試,可心理怎么都不踏實,像揣著一只小白兔,蹦蹦地跳著,張老師好像知道我 想什么似的`,又鼓勵我說:“人只有向前,不怕困難,才能辦好各種各樣的事,這點小困難你就怕了,往后怎么辦呢”?我終于下決心試一試,我一步一步地順著梯子登上了梯頂,坐下來準備往下滑,我一下子看到離地面這么高,心里一慌,不知怎么辦才好。

            這時沈老師拍了拍手,示意我滑下去,我看到沈老師鼓勵的眼光,便壯著膽,鼓起勇氣,向下面滑,這時,好像有什么力量拉我似的,一下子便飛快地滑了下去,我心理又害怕又緊張。

            雙眼閉著等待將要發(fā)生的事,就在這個時候一雙穩(wěn)而有力的手接住了我,我睜眼一看,原來沈老師接住了我,她對我說:“滑的時候要用兩手扶欄桿,不要太快”,她溫柔的眼光好像一股春風一直吹進了我的心,我又上去,滑了一次,這次我不怕了,而且很穩(wěn)當?shù)鼗讼聛,沈老師和張老師都表揚了我,我繼續(xù)地滑了一次又一次,跟小伙伴們一起輕松地滑,我還學會了雙人滑,側(cè)滑和臥滑,我高興極了,因為我已經(jīng)學會了滑滑梯。

            這就是我童年的一件趣事。

          我的趣事作文 篇2

            大家一看見“VS”就會想到“打架”這個詞吧,難不成,我和媽媽打架了?NO,NO,NO,非也非也,看了下面的故事,你就知道了。

            雖然現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,但有時晚上還會有睡不著的時候,這時,我便會請求和媽媽一起睡,媽媽不同意,便發(fā)生了一系列的事情,我采取的`方法如下:

            方法一:搶走枕頭

            晚上,我趁媽媽在洗澡的時間,便偷偷的來到媽媽的床上,把所有的枕頭“洗劫一空”放到我的床上,不一會兒,媽媽洗完澡,準備睡覺,來到床上,發(fā)現(xiàn)枕頭不見了,便來到我的床上,趁我不備,一把搶走枕頭。

            哎,方法一基本失敗。

            方法二:藏起枕頭

            第二天,我吸取教訓,把媽媽的枕頭藏起來,這樣,媽媽沒有枕頭就會來問我,我讓媽媽答應(yīng)和我一起睡,答應(yīng)我后,我再把枕頭給她,這樣,就可以和我一起睡了。我一邊做著自己的美夢,一邊把枕頭藏了起來,不想,媽媽一眼就看穿了我的把戲,也不問我要枕頭,直接拿了一個小靠墊枕著睡了。

            嗚呼,方法二也基本失敗。

            方法三:軟磨硬泡

            前兩種方法全部失敗,我想,硬的不行,就來軟的。于是,看見媽媽上了床,我便湊到媽媽身邊,撒嬌的說:“媽媽,你就讓我跟你睡一次嗎,就一次,好不好”,見媽媽沒有反應(yīng),我繼續(xù)說“哎呀,我知道媽媽最好了,并且,我好久都沒有跟你睡了,就這一次!”沒想到,媽媽全然不吃這一套,我說了半天,讓媽媽的一句“不行”就完了。

            除了這三種方法,我想不出別的方法了,便只好“改邪歸正”,自己躺到床上,一邊數(shù)數(shù),一邊努力睡覺了。

          我的趣事作文 篇3

            每個人都有童年。童年是多么純真,多么美好!童年是一首歌,唱出了我們兒時的歡樂;童年是一只小船,帶領(lǐng)我們航行到遠方;童年是一本書,記載著我們茁壯成長的故事。童年是純真的、難忘的歲月,這其中,就有我不能忘記的事,每次想到這件事,我就會“撲哧”的笑起來。

            還記得那次,爸爸帶我去放風箏,我們來到空曠的草地上,我在前面跑,爸爸在后面跟著我,十分鐘過去了,半小時過去了,風箏還是沒有在天空中自由的飛翔,我抬頭看見各種各樣的風箏在空上自由自在的`飛翔,別提心里多羨慕了,于是爸爸決定幫我放起來,爸爸首先看風向,根據(jù)煙、旗、風塵和人體來辨別,爸爸熟練的操縱著,不一會風箏飛上了天,爸爸將風箏交給了我,因為我還小,并不會放風箏,拿這線頭亂轉(zhuǎn),誰知,搖錯了方向,風箏越飛越低,漸漸的,風箏掉到了爸爸的頭上,我大哭起來,一邊哭還一邊說:“爸爸和風箏不見了,還出現(xiàn)了一個妖怪,嗚嗚!

            突然,爸爸摘下了風箏,笑笑說;“你看你,這么不小心,把風箏給弄下來了!本瓦@樣,我的童年里又多了一道絢麗的彩虹。從現(xiàn)在起,我要讓自己的每一天都充滿歡樂,讓童年的歡樂傳遞每個人的身邊!

          我的趣事作文 篇4

            童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的'花瓣就仿佛是一件件回憶;童年,宛若星空,又藍又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點亮光。

            那是一個炎熱的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住農(nóng)村,她養(yǎng)了很多雞。有一天,姥姥、舅舅老爺出去玩把我一個人扔在家里,我很生氣,心想,他們怎么這樣,出去也不帶我。

            在屋里閑著沒事干,便想去雞舍里看看那些雞在干什么。我剛進去,只聽“砰”的一聲,一只母雞生了一個蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦!熱熱的、濕濕的。這時,一個念頭冒了出來,心想,雞會生蛋,那雞舍中所有的雞一定都會生了,要不掏雞蛋吧,姥姥回來看到這么多的蛋,還不夸獎我,沒準還獎勵我呢,對,掏雞蛋!

            想完,我不管三七二十一,抓起一只雞就掏,那只雞好像知道自己的命運似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,死抓著雞爪不放,看是它厲害還是我厲害,掏了半天沒掏出來,怎么回事,怎么掏不出來,難到我的獎勵沒有了嗎?我偏不信,這只掏不出來就掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見我走來,一個個上躥下跳,好像老鼠見了貓一樣,拔腿就跑,我呢,就是不放手,一個勁去抓雞,這不,還沒半個小時我就快變成雞毛人了,好不容易抓住一只雞,我上手就掏,掏的那只雞“嗷嗷”直叫,又沒掏出來,在抓一只……掏的這只雞直吐白沫,我又……姥姥他們回來了,看到我的狼狽樣,不禁哈哈大笑,問清原因,姥姥不僅沒夸我還訓了我一頓,后來,我才知道除了雞舍中的那只母雞外,剩下的全是公雞。

            這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個階梯,成長進步的第一個腳印,未來旅途的第一個站點。童年是我最快樂的時光,我在這樣的時光里快樂地成長。

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