有關(guān)觀察作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的觀察作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察作文 篇1

　　今年的植樹(shù)節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們，那可是無(wú)土栽培哦！你們一定會(huì)問(wèn)：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”用陶碳球栽培的'特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng)，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢？

　　開(kāi)始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來(lái)，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧！

　　第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺(jué)得體積稍微能變大些，再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮��！之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開(kāi)始慢慢變綠，到第五天的時(shí)候，種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動(dòng)！

　　現(xiàn)在，過(guò)了半個(gè)多月了，我的愛(ài)心草每天都在成長(zhǎng)，心形的葉子越長(zhǎng)越大，白色的根須越扎越深，它每天都會(huì)帶給我驚喜，帶給我快樂(lè)。

觀察作文 篇2

　　今天是星期三，按科學(xué)課的要求，是觀察金魚(yú)。同學(xué)們都帶來(lái)了不同品種的金魚(yú)。有紅色的，肚子鼓鼓的金魚(yú)；有白色的，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的金魚(yú)；甚至還有紫藍(lán)色的，魚(yú)鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚(yú)，真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里，高高興興地帶來(lái)了學(xué)校。

　　第二節(jié)課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚(yú)，排好隊(duì)來(lái)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。劉老師大聲說(shuō)：“現(xiàn)在給你們一些時(shí)間來(lái)仔細(xì)觀察金魚(yú)！”有的一邊歡叫著一邊迅速打開(kāi)裝金魚(yú)的盒子；有的去問(wèn)其他同學(xué)借金魚(yú)來(lái)觀察；還有的正用手在水里攪來(lái)攪去，碰碰金魚(yú)，看它有什么反應(yīng)。我和開(kāi)詩(shī)媛一起觀察。

　　我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，金魚(yú)從來(lái)不會(huì)眨眼睛的。我也想做一個(gè)小試驗(yàn)。我把手指頭放進(jìn)水里，不停地?cái)囁�，使勁兒碰魚(yú)的身體，可是它就是睜著眼睛。我真覺(jué)得奇怪。我想，要是我直接碰它的眼睛，就應(yīng)該會(huì)眨眼了吧？于是，我去用手動(dòng)它的眼睛�？墒牵�它居然還是睜著眼！后來(lái)，我終于了解到，原來(lái)，魚(yú)不會(huì)眨眼睛，是因?yàn)樗�根本就沒(méi)有眼皮！沒(méi)有眼皮，怎么能眨眼呢？它只會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。

　　下課鈴響了，我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學(xué)課真愉快！

觀察作文 篇3

　　我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開(kāi)始泡豆子了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子�！皳渫�！”拿起一�；ㄉ�，“撲通！”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒(méi)蘇醒，但是已經(jīng)在我心中萌芽了。

　　星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子沒(méi)有發(fā)芽，我真恨不得大聲對(duì)那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但是忍住了。我不能這么心急，或許過(guò)幾天就好了，我安慰自己。過(guò)了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。

　　星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了很多，胖乎乎的，真惹人喜愛(ài)。雖然沒(méi)有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)��！

　　星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺(jué)得信心倍增，也許快發(fā)芽了。在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，豆子還沒(méi)有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。

　　又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開(kāi)一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非�？蓯�(ài)。我覺(jué)得很有成就感，也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。

　　星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天，工夫沒(méi)有白費(fèi)，正好像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報(bào)！”

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