【精選】菊花的作文400字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的菊花的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

菊花的作文400字 篇1

　　有人喜歡幽雅的蘭花，有人喜歡艷麗的牡丹，也有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花，而我卻喜歡清麗淡雅的菊花。

　　梅、蘭、竹、菊被稱為花中四君子，而我最喜歡菊花，它不僅清麗淡雅、芳香襲人，而且具有傲霜斗雪的特征，它艷于百花凋后，不與群芳爭(zhēng)列。今天，爸爸媽媽就帶我到人民公園去欣賞那美麗的菊花。

　　一進(jìn)到人民公園的菊花展園，那一朵朵、一束束、一叢叢、一列列的菊花幾乎占滿了整個(gè)花園，有金燦燦的'泥金獅子，黑紫色的墨荷，還有白色的銀絲串珠等等。其中泥金獅子格外美麗，它的花瓣好似獅子的毛發(fā)，金光閃閃、光彩奪目，一片片花瓣緊簇在一起，旋轉(zhuǎn)著開(kāi)放，根本看不到花蕊，那漂亮的花瓣上還留有水珠，覺(jué)得格外美麗。

　　那些金絲線般的線菊也十分討人喜歡。線菊那一根根金黃的花瓣有的已完全伸開(kāi)，可有的還卷在一起，猶如一根根彎彎曲曲的毛線，好像可以采摘下來(lái)，編制成衣服。

　　看完線菊，我忽然聞到了一股淡淡地香味，我朝散發(fā)出香味的地方走去，原來(lái)是一叢可愛(ài)的小野菊。這些小野菊有著淡紫色的花瓣，花瓣呈橢圓形，一片挨著一片。黃色的花蕊飽滿而又芳香，再加上花瓣上的香味，夸張點(diǎn)說(shuō)真是香飄十里呀。這時(shí)，飛來(lái)了幾個(gè)小蜜蜂，它們一個(gè)個(gè)忙忙碌碌，不停地采摘蜂蜜，為花朵增添了幾分生氣。在遠(yuǎn)處看，小野菊們有的好像孔雀開(kāi)屏，有的仿佛盤(pán)在一起的蛟龍，有的猶如UFO飛碟……

　　菊花不僅美，而且有著恬然自處、傲然不屈的高尚品格，我們也要有像菊花這樣高尚的品格。

菊花的作文400字 篇2

　　我十分喜愛(ài)樸素的菊花。樸素的菊花是以美麗嬌艷而又不缺乏優(yōu)雅的氣質(zhì)的名花。因此能玉蘭花，水仙，菖蒲并稱為“花中四雅”，也是中國(guó)十大名花之一。

　　我國(guó)是樸素的菊花的故鄉(xiāng)，許多文人雅士都曾寫(xiě)下許多贊頌樸素的菊花清麗高雅、不畏嚴(yán)寒的詩(shī)句……上海市第一任市長(zhǎng)——陳毅伯伯就給我們留下了“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡�！钡脑�(shī)句。唐朝的黃巢的“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！边@短短十四個(gè)字卻詞采雄勁，意境瑰麗。樸素的菊花的品種很多。潔白如玉的叫“如意”，花朵如一個(gè)白繡球一般幽麗美觀；呈淡綠色的，叫“綠牡丹”，花開(kāi)時(shí)就像一個(gè)披著綠紗的`仙女在撒下花瓣；“銀絲針”是最特別的了，它的也細(xì)細(xì)的，雪白雪白，活象一枚枚較小的銀針。還有“白蓮瓣”，“高山流水”，“綠云”等。品種已達(dá)上千種。

　　樸素的菊花的花瓣形狀也是各不相同，風(fēng)格迥異。有的花朵稍短，如鷹鉤般，圍著中心，花瓣向內(nèi)一彎，亭亭玉立，優(yōu)美雅致。有的則恰好相反，針狀的花瓣一直朝外擴(kuò)張，張力十足。有的花瓣卻似無(wú)頭蒼蠅一般，毫無(wú)章法，卻亂中有序。有的又有如一位端莊的姑娘，花瓣自然垂下，大方而又飄逸。秋菊不畏風(fēng)寒，獨(dú)自一人在秋天盛開(kāi)，可謂“百花零落，惟菊獨(dú)盛。”

　　樹(shù)梢變禿了，秋天就要過(guò)去。我珍藏了幾瓣各種顏色，品種的樸素的菊花花瓣，來(lái)迎接下一個(gè)金秋。

菊花的作文400字 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，一年一度的教師節(jié)又到了。友名小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)王芳，這幾天一直很煩惱：“教師節(jié)送什么禮物給何老師最好呢？”

　　今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上學(xué)了。她慢慢地走在上學(xué)的路上。忽然，一陣花香撲鼻而來(lái)，她靈機(jī)一動(dòng)：送一束花給何老師吧！王芳環(huán)視四周，看見(jiàn)路旁的山坡上，開(kāi)滿了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮，熱情的向日葵，樸實(shí)淡雅的野菊花.．．．王芳被那樸實(shí)淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得那么耀眼，那么純潔，那么可愛(ài)。王芳精挑細(xì)選出一束野菊花，邁著輕盈的步子向?qū)W校走去。

　　王芳拿著野菊花，想起了何老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)：王芳家境貧窮，何老師知道了，總給她買(mǎi)書(shū)包、衣服；新學(xué)期的學(xué)費(fèi)還是何老師給她交的.；王芳學(xué)習(xí)有疑問(wèn)，去請(qǐng)教何老師，何老師總是耐心地講解···

　　不知不覺(jué)得，王芳已經(jīng)來(lái)到老師的辦公室．何老師不在，但書(shū)桌上的墨水瓶的蓋子還沒(méi)擰緊，語(yǔ)文書(shū)里夾著一支筆，上面放著一副眼鏡。顯然，何老師已經(jīng)來(lái)了。書(shū)桌的左上角放著一個(gè)小日歷，被翻到了9月10日。右上角放著一個(gè)地球儀，一個(gè)大筆筒里放著一把尺和幾只筆。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒里，她拿出紙和筆，寫(xiě)道：“何老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的照顧。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，我會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您！王芳”王芳微笑著離開(kāi)了辦公室。

　　何老師回來(lái)了，望著王芳的背影，聞著野菊花清新的花香，欣慰地笑了。

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