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          未來(lái)想象作文

          時(shí)間:2022-10-06 12:31:41 想象 我要投稿

          精選未來(lái)想象作文合集6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的未來(lái)想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選未來(lái)想象作文合集6篇

          未來(lái)想象作文 篇1

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了23世紀(jì),用的東西都是高科技,簡(jiǎn)直就是比高科技還高,電腦啊,桌子啊,書包啊都是高科技,就連小小的筆也是高科技,這些神奇的東西就像魔法一樣呢!

            未來(lái)的筆就像魔法筆,不,就是“魔法筆”,雖然未來(lái)的筆沒有像魔法筆的毛,但它的功能可不比魔法筆的差!這只筆的外觀和普通的筆的外觀差不多,但它有一個(gè)小小的芯片裝在里面,還有四個(gè)按鈕,分別是粉紅色的,紫色的`,藍(lán)色的和橙色的。

            不管你字寫得好看不好看,用這支筆寫字都非常工整。如果你感冒了,只要你按一下筆頭,它就會(huì)自動(dòng)噴出有感冒藥的白霧,這時(shí)你的感冒不但好,你全身也會(huì)感到很輕松。

            如果你寫作業(yè)的時(shí)候遇到了不懂的題,就按粉紅色的按鈕,這時(shí)候,筆頭就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,你只需像操控電腦一樣操控它,不過(guò),這臺(tái)電腦與其他電腦不同的是,這臺(tái)電腦不能玩游戲等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的其他東西,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),就是只能查學(xué)習(xí)的東西。

            如果你上美術(shù)課,但沒帶顏色筆,那你就拿出這只“魔法筆”,按一下上面的橙色的按鈕,就會(huì)有一盒顏料筆出來(lái),你就不用擔(dān)心沒有顏料筆了。

            在未來(lái),老師們都永這種筆來(lái)改分,按一下紫色的按鈕,筆就會(huì)自動(dòng)幫老師改作業(yè)。同學(xué)們做完作業(yè)也可以用這種筆來(lái)檢查自己的作業(yè),不過(guò),檢查到了錯(cuò)誤,筆可不會(huì)幫你改正,這要你自己改。

            如果你想拿鉛筆,但沒鉛筆,你就按一下藍(lán)色的按鈕,這支筆就會(huì)切換成鉛筆,再按一下,就會(huì)恢復(fù)成圓珠筆。

            這支筆還有防作弊功能,這是為老師們精心設(shè)計(jì)的。只要考試測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,只要有同學(xué)看別人的試卷,哈哈,這支筆就會(huì)大喊:“有人作弊啊,有人作弊啊!”如果還有人作弊,那這支筆就會(huì)喊出那個(gè)作弊的同學(xué),讓那個(gè)同學(xué)出丑!

            這支未來(lái)的筆是不是很神奇呢?偷偷告訴你,這支筆是未來(lái)的我發(fā)明的!

          未來(lái)想象作文 篇2

            時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。這時(shí)發(fā)明家已經(jīng)發(fā)明出了一臺(tái)高智能課桌。可不要小看這臺(tái)課桌,只要你看了下面的介紹,我一定讓你刮目相看。

            這臺(tái)課桌是玻璃做的。桌子上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是藍(lán)色按鈕,一個(gè)是紅色按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下藍(lán)色按鈕,藍(lán)色按鈕就會(huì)讓桌子變得很涼。上面還會(huì)出現(xiàn)一層霧,不過(guò)霧是涼的,可以讓你在無(wú)論多么炎熱的時(shí)候都可以感受到?jīng)鏊T诤涞亩,不用說(shuō)就要按紅色按鈕。紅色按鈕的功能恰恰與藍(lán)色按鈕的功能相反。紅色按鈕會(huì)讓桌子變得熱起來(lái),它的溫度可以從你的腳下一直升到你的頭頂。你也不用擔(dān)心過(guò)熱,因?yàn)槟憧梢园阉{(diào)到適合你的溫度。

            這種課桌的下邊是一個(gè)柜子,專門用來(lái)放你的學(xué)習(xí)用品。你不用擔(dān)心你的腳沒地方放,因?yàn)檫@個(gè)柜子在前面。你也不用擔(dān)心你的東西被別人偷走,因?yàn)檫@個(gè)柜子上有密碼。這個(gè)柜子上還有語(yǔ)音功能和顯示屏(顯示屏上可以發(fā)出聲音)。不過(guò)上面只有學(xué)習(xí)方面的東西,你想用來(lái)玩游戲,那是不可能的。那個(gè)顯示屏可以放大放小,也可以收回(這個(gè)顯示屏是語(yǔ)音設(shè)置的)。如果你覺得學(xué)習(xí)累了或很無(wú)聊,可以讓語(yǔ)音功能陪你講話。

            你或許會(huì)想,這個(gè)桌子是玻璃做的`,會(huì)不會(huì)承受不了過(guò)重的物品?這個(gè)你就放心,這個(gè)桌子就是全班同學(xué)一起坐在上面,也會(huì)安然無(wú)恙。即使從很高的地方摔下來(lái)也會(huì)平安無(wú)事。不過(guò)這個(gè)桌子也有缺點(diǎn),那就是這個(gè)桌子是透明的,你的雙手在桌下作的每一個(gè)小動(dòng)作都無(wú)處遁形,一舉一動(dòng)都盡收在老師的眼里。

            這就是未來(lái)的課桌,如果你也想擁有這樣的課桌,那就快來(lái)吧!

          未來(lái)想象作文 篇3

            “叮”,我乘坐的“UFO”牌飛行器到站了,我馬上從微縮床上起來(lái),吃好早餐,走出飛行器,吞下微縮版的放大丸,背好書包,走向?qū)W校。

            我在校門前停住了,衛(wèi)生掃描器對(duì)著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉(zhuǎn)了一圈,說(shuō):“衛(wèi)生指數(shù)82,可以通過(guò)。”如果只有50的話,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)偃フ硪鹿,直到達(dá)標(biāo)才能放行。

            我坐著按摩椅到了9樓,這是專門給我們上課用的.樓層。我走到班級(jí)門口,心情機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“你有點(diǎn)緊張,心情指數(shù)38.2!眲偛藕ε逻t到,再加上今天考試,心情的確有點(diǎn)緊張,于是心情機(jī)器人開始給我講笑話,直到我笑得喘不過(guò)氣來(lái)才讓我進(jìn)教室。

            我走到座位上,不傷眼電腦自動(dòng)開機(jī)了,把昨天的課堂作業(yè)讀取出來(lái),全對(duì)。這時(shí),電腦發(fā)話了:“作文一篇,主題是我的家人,完成《新課標(biāo)》語(yǔ)文園地!

            語(yǔ)文課上完了,現(xiàn)在上體育課?上旃蛔雒,下起了雨。只見操場(chǎng)四周長(zhǎng)了一層透明殼,把整個(gè)操場(chǎng)都罩住了,這樣我們就可以上體育課了。

            上數(shù)學(xué)課了,我們到十五維立體房里,數(shù)學(xué)一下子變得好簡(jiǎn)單,大家都沉浸在數(shù)字和圖型的海洋里,享受它們帶來(lái)的樂趣。

            ……

            放學(xué)的鈴聲響了,未來(lái)的學(xué)校是沒有家庭作業(yè)的,十分輕松快樂。我和幾個(gè)同學(xué)約好晚飯后一起制作一部主題是保護(hù)環(huán)境的動(dòng)畫片。按照預(yù)定的時(shí)間,飛行器在那等我了,我按下了“回家”的按鈕,五十九秒后我就順利到達(dá)了我家的后花園。

          未來(lái)想象作文 篇4

            鞋子是人類生活中必不可少的東西,可是現(xiàn)在人們的生活需求越來(lái)越高,眼前的鞋子已經(jīng)不足以滿足人們的需求。我想發(fā)明一種帶有各種功能的鞋子,解決這個(gè)難題。

            這雙鞋子具有人性化,鞋子上有六個(gè)不同顏色的按紐,每個(gè)按紐都代表一個(gè)功能,你只要按照你的需求,按下相應(yīng)的按紐,鞋子便會(huì)完成你的需求。

            先說(shuō)說(shuō)未來(lái)的鞋子有變色的功能。你如果對(duì)鞋子的顏色不滿意,沒有關(guān)系,你只要輕輕按一下紅色按紐,再說(shuō)出你喜愛的顏色,鞋子會(huì)馬上會(huì)根據(jù)音頻感應(yīng)變出讓你驚嘆的顏色。

            未來(lái)的鞋子也有調(diào)節(jié)溫度的功能。夏天,當(dāng)你的'腳被毒辣辣的太陽(yáng)曬得直叫苦時(shí),你一按藍(lán)色按紐,鞋子兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩把微型風(fēng)扇,讓你的腳涼意十足。冬天,當(dāng)你的腳被凍得像被放進(jìn)冰箱一百天時(shí),你再按藍(lán)色按紐,鞋子兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩把吹暖氣的微型風(fēng)扇,吹一會(huì)兒,你的腳一定暖和無(wú)比。

            未來(lái)的鞋子也有變長(zhǎng)變短的功能。每過(guò)一年,腳都會(huì)長(zhǎng)大一些,當(dāng)你覺得穿著這雙鞋有點(diǎn)不合腳時(shí),你只要按下黃色按紐,鞋子就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到你的腳適合的碼數(shù),不會(huì)太大,也不會(huì)太小。這樣,你還可以為家長(zhǎng)減少一筆買鞋的開支呢!

            未來(lái)的鞋子也有加速減速的功能。如果起床太晚了,擔(dān)心會(huì)遲到,別急,你只要長(zhǎng)按紫色按紐,保證能在五秒鐘之內(nèi)到達(dá)學(xué)校。你如果想散步,那你只要按一下紫色按紐,你肯定走得非常舒服。按紫色按紐時(shí)間越長(zhǎng),速度就越快。按紫色按紐時(shí)間短,速度就比較慢。

            未來(lái)的鞋子還有自動(dòng)去污的功能。下雨天,你一踩進(jìn)泥地,泥土混合著涌進(jìn)鞋子里,你只要按下黑色按紐,鞋子后方會(huì)打開一個(gè)排污口,然后一把微型掃把會(huì)將灰塵、污水等雜物排出鞋子,讓鞋子永遠(yuǎn)都特別干凈。

            未來(lái)的人們可能會(huì)研發(fā)出更好的產(chǎn)品,但這些產(chǎn)品必須要在原本的產(chǎn)品上加以創(chuàng)新,與時(shí)并進(jìn),這樣的產(chǎn)品才能讓人們按受。

          未來(lái)想象作文 篇5

            未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?現(xiàn)在就隨我穿越時(shí)空隧道一起到未來(lái)學(xué)?纯窗伞

            進(jìn)了校門口,眼前的教學(xué)樓又是一座鐘樓,在提醒我們:時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。假如學(xué)生按時(shí)到校,它就會(huì)從房頂自動(dòng)掉下一塊巧克力;假如遲到了,就會(huì)聽到鐘樓里發(fā)出的警告聲。

            上課時(shí),校園里就很安靜,因?yàn)榻淌业膲κ怯酶粢舭遄龀傻模饷媸锹牪坏饺魏温曇舻?。下課時(shí),校園就變成了一座游樂園,有滑梯、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬……,各種玩具應(yīng)有盡有,這些玩具都是聲控的,下課鈴聲一響,它們自動(dòng)升到地面上,上課鈴聲一響,它們會(huì)自動(dòng)陷到地面下。

            教室里更是讓學(xué)生們著迷。黑板就是一個(gè)電腦,上課時(shí)像一個(gè)電視一樣播放老師講的內(nèi)容;下課時(shí)假如你想看什么書,只需走到黑板前,說(shuō)出書名,黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示,但是,只有下課時(shí)才能看書哦。

            課桌上有一個(gè)應(yīng)變器。數(shù)學(xué)課上,它會(huì)變成一個(gè)計(jì)算器;語(yǔ)文課上,又變成一本字典;美術(shù)課上,變成一幅幅優(yōu)秀的圖畫;音樂課上,又變成一架鋼琴……

            未來(lái)的學(xué)校就是這樣的!就是這么神奇!

          未來(lái)想象作文 篇6

            清晨,我被梔子花香從睡夢(mèng)中拉出來(lái),機(jī)器服務(wù)員把我昨天預(yù)設(shè)的衣服搭配好后,送到了我的房間。我在房間精心打扮了一番,開始了自己一天的旅程。

            首先,我登上飛行車去上大學(xué),一路交通十分順暢,我的心情也十分愉悅。到了學(xué)校,男孩子們踏著飛行滑板在校園里穿來(lái)穿去。我在書包上安裝了折疊型翅膀,可以打開自由飛行,不用背著沉重的書包去上課了。剛到教室,就該上文學(xué)課了,按下書包上的按鈕,文學(xué)書就自動(dòng)升到我的課桌上了。如果遇到不會(huì)的問題,不必去問老師,只需對(duì)課桌上的課程小助手說(shuō)一聲,它就會(huì)幫你解答。

            下課了,我感到有點(diǎn)口渴,就對(duì)桌子上的生活小助手說(shuō):“要一杯檸檬水!痹捯魟偮洌瑱幟仕妥詣(dòng)升到了桌上。桌上的午餐鈴響了,該吃午餐了,午餐可以自由搭配,只需搭配好后,把用餐單輸入廚房系統(tǒng),然后就等著廚師送過(guò)來(lái)即可。

            用過(guò)午餐,我回到宿舍,躺在具有按摩功能的小床上,聽著輕柔的`音樂,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。甜美的午覺過(guò)后,我來(lái)到實(shí)踐基地,開始了下午的實(shí)踐課程——綠化校園。我先來(lái)到“綠色植物大世界”,挑選了幾種適合在校園生長(zhǎng)的植被,把種子放進(jìn)了“播種硬盤!比缓笤俅蜷_校園地圖系統(tǒng),直接點(diǎn)擊需要栽種的地址,“播種硬盤”就會(huì)把相對(duì)應(yīng)的植被種子輸送到此。看著經(jīng)過(guò)精心綠化的校園,我覺得空氣似乎變得更清新了。

            回家后,已經(jīng)很晚了,我預(yù)設(shè)好明天要穿的衣服后,就上床睡覺了。

            就這樣,我一天的旅程結(jié)束了!

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