實(shí)用的難忘的記憶作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的難忘的記憶作文8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的記憶作文 篇1
打開記憶的匣子，許多回憶不斷涌現(xiàn)，然而最令人怵目驚心、不堪回首的，卻是你那憤恨與錯(cuò)愕交織而成的神情……
生活一如往常的庸庸碌碌，誰也無法料想到，我們的友誼會(huì)從原先緊密重疊的兩條線分岔，再也沒有任何交集。當(dāng)考卷一發(fā)下，密密麻麻的文字赫然呈現(xiàn)在眼前，整間教室回蕩著“沙！沙！沙！”的聲響，同學(xué)們的思緒都沉浸在考題中，然而我卻不小心瞥見了你那不可告人的秘密，一只白皙的手揣在懷中，緊緊握住被揉得破爛不堪的小紙條，而紙條上如芝麻綠豆般的小字，彷佛是這公平考場上最大的污點(diǎn)，我真不敢相信一向正直的你，竟也屈于這種卑劣的行徑。當(dāng)我們的目光撞擊在一起時(shí)，你的目光閃爍著不安，舉手投足間的尷尬，似乎又一次次的彰顯你的過錯(cuò)，做賊心需，這一切皆是欲蓋彌彰。
我的心猶如麻繩般，被你卑劣的行徑撥弄，千糾萬纏，全都絞成一團(tuán)，思緒早已脫離考卷上乏味的問答。看著你握住小抄的手微微顫動(dòng)，那不只是握著答案，同時(shí)也緊緊握著一顆七上八下的心和我們深厚的情誼，情誼都快窒息慘絕了，你卻還不松手。也許我可以把我們之間深厚的交情當(dāng)成借口，而漠視這一切；也許只要我不開口說出真相，永遠(yuǎn)也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)；也許你會(huì)自我省思自己的不該……但心中的另一個(gè)聲音悄悄的告訴我，考試是以最公平公正的方式進(jìn)行比賽的，因此考場上需要的是光明，而非躲在陰暗的小角落中做一些偷雞摸狗的事情，而漠視這一切的人，正無形中給予這些黑暗擴(kuò)張的力量，鋪天蓋地的掩埋光明和良性的競爭！思緒猶如翹翹板，左右擺蕩不定，最后我決定說出一切。
一抹夕陽斜斜的打在欄桿上，我緩緩的走進(jìn)辦公室，雖然我知道背后有一雙眼正怒視著我，雖然我知道也許我們會(huì)因?yàn)檫@樣而一刀兩段，但我毅然決然的做出決定。從此我的身旁再也沒有你的身影，有如岔路般漸行漸遠(yuǎn)，但我從不后悔做出這樣的決定；更由衷的希望你知道自己的不是，畢竟我們的人生路都還好長好長，我們不可能作弊一輩子，永遠(yuǎn)躲在陰影下！
難忘的記憶作文 篇2
記憶的小河，緩緩地流著，河里的小魚，慢慢地游著，時(shí)而多，時(shí)而少。但是有一條小魚，一直在河里徘徊。那條小魚究竟承載了什么樣的記憶呢？
那是一個(gè)陰冷的星期五下午，我如往常一樣，走在放學(xué)的路上。突然，我的書包被一個(gè)人猛地推了一下，這突如其來的驚嚇，使我差點(diǎn)摔倒，不得不用手扶住了身邊的那堵墻。等我站穩(wěn)了之后，我立馬回頭看了看那個(gè)推我的人是誰。“呀，怎么是你？”我回過頭，驚訝的說。原來，那個(gè)推我的人竟然是我的幼兒園同學(xué)樂樂！只見她低著頭，滿臉通紅，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地縮在墻邊。她看到我回了頭，便結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我……我不是故……故意推……推你的，我……我只是想跟……跟你開……開個(gè)玩笑�！薄皼]事的，但是你為什么要推我呢？”“我……我只是想……想要請你來……來我家玩�！薄昂醚剑 蔽乙宦�，可高興了，立馬答應(yīng)了。聽了我的話，樂樂低著的頭立馬抬起來了，兩只眼睛仿佛在放電，她又說：“真的嗎？”那太好了，我們走吧。“
到她家，推開那扇熟悉的大門，首先映入眼簾的是她獲得的獎(jiǎng)狀，整整齊齊地貼在正對著大門的墻上，她的臥室里，擺滿了她在各地比賽中得的獎(jiǎng)品和一些精致的作品。其中我最喜歡她做的那條船了，于是，我將船要過來，輕輕地放在手上，細(xì)細(xì)端詳。突然，我地手抖了一下，那條船掉在了地上，只聽“咔”的一聲，船裂成了兩半。聞聲而來的樂樂氣急敗壞的叫了起來：“你怎么把我的船摔了，那可是我最喜歡的船�。∪绻氵@么馬虎的話，就不要做我的朋友了！”我一聽，也生氣的吼道：“不做就不做！”說完，我拎起書包就往門外走。
回到家后，我想：這是我的錯(cuò)，是我不應(yīng)該摔壞她的船。于是，我用最認(rèn)真的態(tài)度，花了一個(gè)禮拜的課余時(shí)間，做了一只一樣的小船。在上學(xué)的時(shí)候，我拿著小船，送給了她，并向她道了歉，沒想到她卻說這是她的錯(cuò)，就這樣我們又成為了好朋友。從這件事中，我還懂得了一樣最可貴的東西——友誼。
記憶中的小河依舊緩緩地流著，河里的小魚，也依舊在河里游著，時(shí)而多時(shí)而少，而這條小魚，也依舊在徘徊。
難忘的記憶作文 篇3
“咔嚓，咔嚓……”你聽，這是什么聲音？哈哈，照相機(jī)在拍我們呢！你猜，我們在干嗎？嘿嘿，我們在上課呢！“上課？”你也許會(huì)問：“怎么會(huì)有攝像機(jī)呢？”告訴你吧：今天是個(gè)不一樣的日子，曹老師帶我們?nèi)チ顺Ｖ菔新撼切W(xué)參加了一次語文年會(huì)，記憶猶新�。�
在休息室時(shí)，我們有說有笑，好像都久經(jīng)沙場一樣。還一個(gè)勁兒地和老師開開玩笑。曹老師告訴我們：教室里面會(huì)有很多“校長級(jí)”的老師在聽課。叫我們不要緊張，放開聲音，把他們都當(dāng)蘿卜、白菜好了，別理他們。
當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室四周都坐滿了聽課的老師。上課過程中，我們的小手也一次又一次高高地舉起，課堂氣氛格外活躍。大家激情高漲，熱血澎湃。40分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。下課了，我們像往常一樣告別之后。只聽張旭大聲喊道：“向后轉(zhuǎn)！”我們突然想起，后面還有很多聽課老師的。轉(zhuǎn)了過去，我們驚呆了：這么多老師��！比之前我們進(jìn)來的時(shí)候還要多啊。我們一下子不知道該干什么了，都齊刷刷地愣在那里。忽然，不知哪一位老師帶了頭，聽課老師鼓起了熱烈的掌聲。這時(shí)，我們才想起要和聽課老師到別的，于是大聲地說：“客人老師再見！”就這樣，一節(jié)課結(jié)束了。
這一段記憶真令我難忘。
難忘的記憶作文 篇4
祖父的菜田一直給我留下了芬芳的感覺，是那一田田的稻？是那酥麻溫潤的土？還是祖父的蒲公英花？
我經(jīng)常去祖父的菜園看祖父鋤草，我祖父很是健壯，鋤草時(shí)腰一彎一伸，腿后的腱子肌時(shí)不時(shí)顯出，草連根拔起。有時(shí)我會(huì)看見一朵朵蓬大的蒲公英花，很是喜歡，回去時(shí)便帶了去。在祖父的院子里弄了“一塊地”，把蒲公英花小心地安放在一個(gè)個(gè)小洞里，糊亂地糊上一團(tuán)泥，很是得意，于是祖父的院子里多了許多七歪八扭的花。此后我經(jīng)常收集。祖父見了，于是鋤草時(shí)次次留心，見了蒲公英花就小心地把連根的土一起放入平板車上。祖父還在院里開了一塊地，上肥，經(jīng)過祖父的手的蒲公花不久便結(jié)了子，我和祖父揣了個(gè)凳經(jīng)常一起看花。每每能在我記憶里出現(xiàn)那種“芬芳”，來年，祖父又去找花，都是太陽落了山，才帶了一身泥土，一袋花種，還有一身祖父特有的氣味。
蒲公英芬芳了我的童年，為我采花已成了祖父改不掉的習(xí)慣。
自從我去了城里讀書，家里常有些艷麗的花，一比，蒲公英顯得極不起眼，隨著時(shí)間的流逝，我對蒲公英芬芳滿園的映像與對它的喜愛都慢慢淡去了。可祖父沒有察覺，他還有那個(gè)習(xí)慣，每次回來都帶了一大把蒲公英。而我只是隨意插在一個(gè)塑料瓶中，甚至有一次，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故，把蒲公英放在陽臺(tái)上忘了取回來，它的花瓣一片片枯黃，然后凋落。祖父見了，把蒲公英掃進(jìn)紙桶里，嘆氣道：“孫女長大了”。于是從老家回來的次數(shù)也減省了。
祖父病后，人更瘦，骨一根根突起，被銅黃的皮勉強(qiáng)包著。本來的黑發(fā)中躥出了幾根白發(fā)，分外扎眼。
我?guī)е林氐男那榛乩霞�，幫祖父收拾東西。鎖上了吱吱響的大木門，鎖上了祖父種了大半輩子的田，并把家鄉(xiāng)鎖進(jìn)祖父夢中。
突然，棉絮般的東西一絲一絲地飛起，那不是東墻的蒲公英嗎？竟還開得那樣盛，像記憶中的一樣芬芳。我想起了陽臺(tái)蒲公英那枯花的花瓣那一顆碎了的心。
我?guī)Я艘话压⒒厝�，對祖父說：“東墻的蒲公英開得可香哩�！弊娓敢徽臀乙黄饘擂蔚匦�。但從那以后，記憶中的芬芳又濃起來。
但無論如何，都好像逃不過新一代逐漸成長，舊一代逐漸衰老的規(guī)律，就連植物也不能，蒲公英結(jié)了子，更芬芳了，雪白雪白像個(gè)大帽扣在花梗上，而養(yǎng)育它的花柄從綠到枯黃，但它還有花子的保護(hù)，風(fēng)過時(shí)從容彎腰。
風(fēng)大了，子戀戀不舍地離開哺育它的柄，但沒帶走芳芬，它一直在我心里，濃濃的，分離不開。
花化作上一朵云，朝遠(yuǎn)方飛去。
難忘的記憶作文 篇5
如果說，人生是一片樹林的話，那么童年就是一棵充滿活力的小樹苗。
在我五六歲的時(shí)候，做了一件蠢事，這件事使我忘不了。
以前，爸爸媽媽告訴我，吃西瓜不要把西瓜子吃進(jìn)去，如果吃進(jìn)去就會(huì)在肚子里長出西瓜。所以，我每次吃西瓜都是很小心�？墒遣恍业氖逻�是發(fā)生了——我不小心把西瓜子吃進(jìn)去了。
那天，我一直看著肚子有沒有漲。到了晚上要睡覺時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我不對勁，問我：“怎么了？”我說：“沒事�！比缓缶腿ニX了。
第二天在幼兒園里，每節(jié)下課，我都乘同學(xué)不注意，偷偷看一下肚子有沒有漲。
吃點(diǎn)心的.時(shí)候到了。我看著那香噴噴的餅干，還有我最喜歡的牛奶，已經(jīng)迫不及待想去吃了�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想：吃餅干不就是給西瓜子施肥嗎？喝牛奶不就是給西瓜子澆水嗎？所以我沒吃。
中飯有炸雞腿、花菜、番茄蛋湯，還有米飯，都是我最愛吃的。可是一想到肚子里的西瓜子，連飯都沒吃，不管老師怎樣勸我都不聽。
放學(xué)了，聽到老師對媽媽說：“馮奕琿好像生病了，一口飯都沒吃�！�
到了家里，媽媽問我：“你怎么了？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽大笑了起來。好不容易笑完了，才告訴我：“我們其實(shí)是嚇唬你的，為了告訴你不要吃西瓜子。再說，你肚子里沒泥土，沒陽光，怎么長出來？”我聽了媽媽的話，也跟著大笑了起來……
童年是愉快的，也是短暫的，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)讀五年級(jí)了。所以，我們要珍惜童年的時(shí)光，為美好的童年留下難忘的記憶。
難忘的記憶作文 篇6
即將開學(xué)的時(shí)候，我們初一新生進(jìn)行了為期7天的軍訓(xùn)。這段日子雖然苦，但是也讓我收獲了不少。
在開營儀式上，解放軍叔叔，也就是我們的教官，為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力，一點(diǎn)沒有拖泥帶水，“啪，啪”，一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。
隨著教官的口哨響起，我們的訓(xùn)練正式拉開序幕了。首先，教官給我們做了一個(gè)自我介紹之后說：“今天我將進(jìn)行戰(zhàn)軍姿，也就是立正，稍息和跨立�！蔽倚南耄喊ィ@太容易了，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在。稍息、立正這兩個(gè)口令我都已經(jīng)聽了快6年了，難道這還做不到?不過我還不知道跨立是什么，我好期待呀!
誰知到，站軍姿的要求多得很：站軍姿要抬頭，挺胸，收腹，目視前方等等都要做到，我一直在提醒自己：加油，堅(jiān)持就是勝利!站的時(shí)間長了，就會(huì)感覺到腰酸背痛，汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動(dòng)，瞄了瞄我的同學(xué)們都站的那么筆直，我便忍住了。又過了幾分鐘，我的腳站也站不穩(wěn)了。在我的決心開始動(dòng)搖的時(shí)候，教官終于下了休息的口令，謝天謝地呀!接下來我們學(xué)習(xí)了踏步，軍體拳與立定轉(zhuǎn)體。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得飛快，馬上就要到會(huì)操的時(shí)候了，這正是表現(xiàn)自我的時(shí)候。
會(huì)操的時(shí)間終于到了，我得心怦怦的跳著，好像懷里抱著一只蹦來跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著，手心里已經(jīng)出了好多汗。我抬頭挺胸，邁開大步，不敢做錯(cuò)一點(diǎn)動(dòng)作。當(dāng)會(huì)操結(jié)束時(shí)，教官的臉上露出了欣慰的笑容，我也深深出了一口氣。
難忘的記憶作文 篇7
只是一只普通透明的玻璃杯子，裝有4朵玫瑰，花朵與開水之間的馨香，杯身浸染出了溫度，冬日里暖熱炙手。左手一袋鮮花餅，右手一杯玫瑰花茶，迎來了這寂靜，安穩(wěn)，富麗的早晨。
如果不算大學(xué)那幾年的時(shí)間，那么我在彌城已生活了24年。這座小城給予我一種難以言喻的安全感，它的節(jié)奏、它的呼吸，帶來的穩(wěn)固及柔韌，與我內(nèi)心的漣漪均來自同一種力量。
原來，彌城最多的是老房子，從腳底生出，蔓延于地底的須狀根脈，每根須代表一段記憶，喜怒哀樂。如今，是一座座被遺棄的房屋住宅，因?yàn)槌袚?dān)了太多的年歲，很多人獨(dú)守一腔記憶，寂寞卻靈氣。
這個(gè)季節(jié)，是看不到綿延的葡萄藤的，金色陽光下只有一片片淺黃色的草根，可喝下一口紅酒，還是體會(huì)到一種與葡萄執(zhí)手相連的感覺。
幽雅的輕音樂，在這氣氛中，阿鹿先生放紅酒的曼妙于指尖、舌間之上，品味紅酒永恒的美麗。我在一旁目睹著他的風(fēng)采，不禁讓我沉醉其間，流連忘返。
我最愛這樣慵懶的坐著，在溫暖日光的籠罩中，來份彌城的專屬下午茶，美好得無可挑剔。于是，趁著醇香來襲之際，身旁有一人和我聊聊天，與剛好降臨的日光交匯出最形象樸實(shí)的活色生香。
攤開的掌心灑滿陽光，開出一朵向日葵，阿鹿先生正準(zhǔn)備吞下我吃剩的橙子味蛋糕。
霓虹亮起，城市暮色四起。
我和阿鹿先生坐在路邊燒烤攤。點(diǎn)了兩份炒米線、一盤燒豆腐、一盤雞腳筋、一盤火腿腸，微辣，不腥味。
周末，坐滿了人。大家說著同一樣的語系，偶爾冒出幾句塑料普通話，卻不影響彼此之間的感情交流， 故事已經(jīng)描繪得如此小簡單，不寂寞。
街上，一男子正在拍照片。我對阿鹿先生說，看，那是我朋友，也是第一個(gè)除了家人以外為我剝桔子的異性，他只叫我一個(gè)字，我卻無比的喜歡，像是最家常的菜，沒有炎涼的感覺。
有些東西我們深知無法復(fù)原，可還是會(huì)費(fèi)盡心思想要留住些東西。年輕的時(shí)候，拍下許多照片，放置在朋友圈給別人看；等到老了，才明白，照片是拍給自己看的�；ㄒ粋�(gè)下午的時(shí)間，坐在溫暖陽光中，凝望著愛與被愛的波瀾壯闊，直到日暮，似乎一生的光陰就這樣溫暖的流過了。
但是，時(shí)間無法倒回，并不是遺憾的事。
雨后春筍，鐫刻下平淡而綿長的生活。
一個(gè)人、一只狗、一段被保存的聊天記錄，味道、眼淚、體溫，都是欣喜若狂的重逢。
難忘的記憶作文 篇8
春天又來到了。在南方，樹都是春天落葉，葉子變得金黃，大雁飛回北方，氣溫逐漸升高，雷雨逐漸頻繁，花朵開始綻放，小鳥也更加活潑了。春天，是一個(gè)愉快的季節(jié)。但就在這愉快開心的季節(jié)，發(fā)生了一件不開心的事。
那天數(shù)學(xué)考試，我又成了一個(gè)沒有按時(shí)答完試卷的人。我有些懊惱，又有些憋屈，更多的是不甘心，每次不按時(shí)交卷的都有我。就在做最后一道題時(shí)，有個(gè)姓徐的開始挑釁我了。他張開那張欠打的嘴，東一句西一句地說著那些令人反感的話，還時(shí)不時(shí)用瞅我兩眼，那一句句風(fēng)涼話像飛刀一樣刺向我，我壓抑著怒火把那題以最快的速度做完，并交給了老師。結(jié)果這貨還在嘲笑我。我的怒火便像一顆炸彈一樣爆炸，一個(gè)掃堂腿向他踹去。結(jié)果他沒踢著，卻誤傷了旁邊的老孫。
老孫本來就是一個(gè)易怒的人，再加上我們本來就有矛盾，這下，我倆算是仇人見面分外眼紅。一時(shí)間一場“激情格斗”上演了。旁邊的同學(xué)有的在“吶喊助威”，有的還試圖勸架，而挑釁我的那個(gè)人則是助威的最強(qiáng)烈的人。結(jié)果就是我們“兩敗俱傷”：他的衣服上都是我的鞋印子，胳膊上就像有了紋身，青一塊紫一塊了；而我呢，鼻子也流了血。我真是不甘心，他下手可真狠！
就在我又要下手的時(shí)候，老師過來了。他驅(qū)開其他同學(xué)，把我們叫去了辦公室，也叫了其他一些知道事情經(jīng)過的同學(xué)。他問了我為什么打架。我有點(diǎn)心虛，因?yàn)槲覜]做完卷子，便一五一十把事情經(jīng)過說了一遍。老師笑著說，這也不是什么大事，同學(xué)是學(xué)校里最親近的人，和我們講了道理后，又讓我們互相道了歉。事后，我想我們本來就是同班同學(xué)，以后少不了打交道，總不能每次都掛彩啊。想想自己的確有些小氣。誤會(huì)解釋清楚后，一向是“仇人”的我們和好了。
這就是我難忘的記憶，一個(gè)化敵為友的故事。我領(lǐng)悟到了遇事不可以沖動(dòng)，也不要輕易嘲笑別人。
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