描寫暑假的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫暑假的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫暑假的作文1
今天早上，我起了個大早，發(fā)現(xiàn)是一個陰天。我洗漱完畢后，吃了點飯，就匆匆的去上鋼琴課了。在去的路上，天空漸漸陰暗了下來，我發(fā)現(xiàn)車的玻璃上有幾滴晶瑩細小的小水珠，于是我就開始數：“一滴、兩滴、三滴、四滴、、、、、、”前幾天大街上漫天飄著的柳絮和楊絮也不見了，一定是被小雨滴趕走了。突然我聽到一陣很大的嘩嘩聲，緊接著我看到成千上萬個小雨滴從天而降，幾乎把整個車窗都給“淹沒”了！
我學完了琴，雨仍然還在不停的下著，越來越大，路上的行人和川流不息的車輛，都匆匆忙忙的，火急火燎地在馬路上狂奔。等我回到家的時候，雨已經遍布了整個城市。我站在陽臺上仰望天空，天上的雨珠爭先恐后的往下掉。吃過午飯，下起了傾盆大雨，我心里想著：雨下的這么大，莊稼肯定喝足水了。正當我的思緒停留在那一片片莊稼地里的時候，雨突然變小了，變成了小毛毛雨，頓時，整個城市又變成了一個浪漫的世界。人們悠閑的打著雨傘在小雨中漫步，來往的車輛不再狂奔了，這時東方的天空有點明亮了，估計天氣馬上就會好轉。
果然不出我所料，臨近傍晚時分，雨不再下了，真的非常感謝老天爺下了一場及時雨，把城市清洗的干干凈凈。希望明天是一個晴朗的天氣，空氣肯定會變得格外清新。
雨真是人類的好朋友！
描寫暑假的作文2
每一個人的暑假是不同的，有的人是煩惱的，有的人是快樂的，而我就是快樂的。
這是一個風和日麗的早晨。我今天非常的幸運，因為，今天背書的內容是以前背過的。所以，我一下子就背完了。媽媽和藹可親地對我說：“俊杰，今天我要帶你到阿姨家去玩�！蔽衣犃撕螅倚老仓Z狂地說：“太好了，我可以到阿姨家去玩了�！�
后來，我才知道，爸爸媽媽要去幫阿姨做水池�？次以诩依飰驉灥�，想帶我出去玩一下，現(xiàn)在他們要去給阿姨做水池，順便把我也帶去玩。
爸爸開著摩托車帶著我們來到了阿姨家，他倆開始工作了。我看見賴柳毅和歐陽張燁都在，我說：“玩什么呢？”歐陽張燁說：“玩—，自行車比賽�！蔽覀內假澩�
我們下樓拉出了自行車，這些自行車都是大的，我不適應。我們各自編了個號，我是1號，賴柳毅是2號，歐陽張燁是3號。
比賽開始了，他們一開始就沖在前面，我心想：正所為熟能生巧，我對我家的那輛自行車很熟了，對這輛卻很不熟。我們穿過了那川流不息的公路，我現(xiàn)在正氣在他們的前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到達終點了，可是讓我想不到的是2號和3號給我來了兩面夾擊，我不得不減慢速度，然后，2號沖向終點。2號是第一名，3號是第二名，我是第三名。不過，我還是很開心。
這就是我的暑假中的快樂的一天。
描寫暑假的作文3
不知不覺，已然步入假期幾天了。在這幾天里，我真是過得愜意無比。我曾說過自己并不是一個合格的行者，雖心中愿首身離兮心不懲。但當假期悄然來臨時，曾經山盟海誓，如今也都煙消云散。
假期中，我也好生體驗了一番“報道先生春睡美，道人輕打五更鐘”的感覺。無吹哨之亂耳，無作業(yè)之勞形。任憑窗外寒風凜冽，也絕不起來。即便早起如芳草，我寧愿為一“蕭艾”。
這感覺，仿佛是從學海中尋到了一處小島。便可棄槳娛樂，急不可耐地躺在沙灘之上，再無了前進之念。看來，每次開學后，老師都說我們心浮氣躁亦是有一番原因。已然安閑休息，又怎會再有拼搏之念。古代隱士不出山或許也并非是沽名釣譽，山中閑居也自有一番趣味。
自然，盡管我想拋去一切作業(yè)。但老師是絕對不會答應的，更何況，還有家長。作業(yè)一本本的發(fā)下，我也是無奈地動筆來寫。說也奇怪，在學校時，總是精力活躍地做著作業(yè)。偶爾做完了后，還覺得似乎很是空虛。
但當回到了家后，這種感覺便全然相反了。有作業(yè)時，那心情，才是無比的空虛寂寞啊。雖冬天已過大半，雪仍舊未翩翩而至。隆冬時節(jié)，卻未見雪景，不由的感嘆這個寒假趣味少了些許。
憑欄相望，窗外寒風蕭索，處處紅衰翠減。但艷陽當空，令大地一片金黃。對樓紅磚白瓦反映著陽關。在夕陽的照射下，顯得很是美麗。只可惜樓下一片人影也無，略缺生氣。
想來想去，仍是白居易深知吾輩之心“日上三竿仍慵起，小樓重衾不怕寒”。假日生活如此悠閑，卻如此安逸。想必也是有人歡喜有人愁啊。不過我想接下來的假期生活，我要重新充實起來，聽聽眾享，堅持做天天練，堅持閱讀、寫博，伴著第十屆書香班級的春風，迎接新的挑戰(zhàn)！
描寫暑假的作文4
作為我在期末考試中的良好表現(xiàn)，爸爸媽媽同意我暑假到外婆家去玩。當時聽到暑假讓我到外婆家去玩，我簡直高興極了。
第二天 叔叔阿姨來帶我去外婆家。一路上，車子緩緩地向前行進。透過車窗的玻璃，我看天空上的云層厚厚的，猜測今天一定會下雨。我看見云朵有時像蛇，有時像馬，哎，還有像美人魚的呢!阿姨說：“這么美的景色，真希望有照相機把它拍下來�！蔽覇枺骸鞍⒁�，你帶照相機了嗎?”阿姨回答說：“沒有帶。”到外婆家了，外公還以為我是小妮子，我跟外婆打完招呼之后，外公才知道是我。外婆對我說：“冰箱里有甜筒，你自己去拿吧�！蔽艺f：“謝謝外婆�！比缓�，我就去拿甜筒吃了。到了下午，外婆讓我騎自行車，我騎了一下，外婆又把另一輛自行車推出來，叫阿姨帶著小弟弟騎。我推著自行車正要出去的時候，忽然看見東邊的天空上出現(xiàn)了一條彩虹，我數了一下，它共有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫這七種顏色，漂亮極了�！昂妹赖牟屎绨�!”我歡呼著，聽到我的聲音，外公、媽媽、叔叔他們也出來看，彩虹就像一座七彩天橋，橫亙在天空上，又像一座通往未來的橋。不久，彩虹散了，就下起了小雨……
晚上我躺在床上，想著還能在外婆家呆一個暑假心里不由得滿是高興。
描寫暑假的作文5
在香港的這幾天里，我看盡了香港的一切，我忽然之間覺得香港是那般的多姿多彩。站在高處，放眼下去，山下的美景盡收眼底，那巍峨的高山，那清澈的湖水，那成群的人們，那飛濺的瀑布……
香港確實是香港，不管是什么都那么的完美，那么的稱人心意�？纯茨禽p塵不染的街道，看看那擠車時人群那富有秩序的一幕幕……都讓我深有感觸。如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好，那該是件多么美妙的事情。
望望那香港的美景，確實美不勝收呀!海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉，太平山的山頂更是讓你愛不釋手，還有那秀麗的'香港公園`充滿知識的博物館`科技館，都讓我回味無窮。
記的海洋公園給我留下了許多的第一次，第一次做纜車，第一次看海豚表演，第一次……可惜的是我沒有在海洋公園玩上過山車，只玩了飛天秋千，還不是很刺激，但是說句實話，我確實有點怕，真的，不要說是我，你坐上去都不一定會說不怕，但始終還是沒有迪士尼的飛越太空山驚險，迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的世界了，車開得飛一般快，不時給你來個大上坡，不時來個突然下墜，要不在來個下墜中的左搖右擺，如果真的怕的，還真是會幻想著下去呢!我玩了幾分鐘，還真覺得好刺激，好驚險，真的是嚇壞了多少人呢!
看的的屬海豚表演了。那絕對會讓你飽眼福的!海豚`海獅簡直像個人似的，還會救人`跳舞`拍掌`躍起，那動作真的與人決無差宜`完美至及。呼!如果能錄個視頻，我絕對發(fā)給你看，證明我說的話是真是假!
描寫暑假的作文6
夏天，是個彩色的季節(jié)。
夏天是綠色的，這種綠，是一種充滿生機的綠，與春天的淺綠不同。夏天的綠，代表的是萬物生長的茂盛，充滿著勃勃生機。這種綠，不再淺薄，不再稚嫩，充滿激情地吸收著夏天豐富的陽光，吐出自然的氣息。藍天，白云，似乎都與這種綠結合，使你感受到美麗、清新的自然。綠色，也代表著生命。夏天，是植物生長的旺季。豐沛的雨水，充足的陽光，給了植物們無限的能量，爆發(fā)出更美麗的綠色。偶爾，天邊露出幾道烏云，下雨了！天生傳來一陣吼聲，亂雨如麻，雷聲似鼓。雨點急促地敲打在綠葉上，敲打在水洼里。綠葉自然的顏色，通過這雨點的凸透，滋潤，綠色變得更加耀眼，醒目，青翠欲滴。雨點，洗去了灼熱，洗去了污塵，讓世界變得更加清涼，美麗。
夏天是紅色的，這種紅色是太陽的顏色。夏天，太陽的照射最強，紫外線鋪天蓋地地襲來，使人幾乎沒有招架之力。在外面待長了，便汗流浹背，人的皮膚也滲著紅色。萬物都需要陽光的滋潤，植物在夏天可是得到了一份珍貴的禮物。它不斷進行著光合作用，將熱烈的陽光化為清新的氧氣，為人類創(chuàng)造貢獻。人們也許不喜歡太陽的暴曬，在街頭巷尾，不少老年人一邊撲打著蒲扇，一邊說著：“今天的太陽可真毒！”但是，如果沒有太陽，作為植物化學作用的充足“燃料”的話，那么我們便會失去氧氣，人又何談存在呢？夏天的太陽紅色，也許不那么招人喜歡，但它默默無聞地貢獻著，忍受著。
是的，夏天，就是這般的美麗、充滿生機。有人熱愛春天，秋天，我卻要大聲贊美這個彩色的、向上的夏天！
描寫暑假的作文7
讀書心得
這個暑假你一定讀了幾本好書吧。想一想，你從書中受到了哪些啟發(fā)？哪些章節(jié)讓你感動？……只要仔細讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多，但只能論述一個中心，應該挑選一個自己感受最深，角度新穎，自己寫來也很順手的一個方面，作為讀后感的中心。在敘述的時候，注意語言簡要些，應該密切聯(lián)系自己的生活，只要能把自己的感受說清楚的都可以，切忌把書上的內容復述一遍喲！
游記
在難得的假期，你有沒有出門旅行呢？游記是寫景為主的記敘文，可以選擇游覽途中給你印象最深刻的景點進行描寫。選擇一個角度，按照一定的順序，把自己所看到的景色加上感受細致地描寫下來。也可以描寫從不同角度看到一個景物，寫出它的變化。當然敘述和景點有關的歷史故事和美麗傳說也可以為你的游記增色不少喲！
體驗活動
暑假里，你有沒有學會一些新本領？比如，游泳，做菜，騎自行車等。又或者有沒有嘗試過一些科學小實驗？寫這類作文的秘訣就是要寫清楚事情的過程，按照步驟，一點一點的記錄當時的情景。寫之前，可以先列個簡單的提綱，回憶一下自己體驗活動的全過程，這樣寫出來的文章一定會讓人滿意。
說了這么多，你是不是覺得作文其實也挺好寫的呢？其實，一個人只有熱愛生活，才能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，以極大的熱情去經歷、體驗、觀察生活，這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中習作所需要的素材。小記者們在自己的生活經歷中，常會有一些事情，一些感悟，也許不長，也許不多，但在長期的積累中，就會成為一筆很大的財富。希望小記者們多觀察，多積累，擁有更多的寫作經驗喲！
描寫暑假的作文8
一身黑白相間的絨毛，柔軟漂亮，四條纖細而有力的腿，再加上一雙剪刀似的耳朵，就湊成了那樣活潑可愛的小兔子。
我的這只小兔子，是我用父母僅給我的十元零花錢從春游景點向一個其他學校的學生買來的，我剛拿到它的時候，它只有大人的一個拳頭那么大。當我高高興興的把它拿回家時，卻遭到了大人的反對，因為他們說飼養(yǎng)小兔子特別麻煩。經過我的再三哀求，小兔子總算是留在家里了，照顧它的任務就落在年邁的奶奶身上了。
小兔子最愛吃卷心菜、大白菜、胡蘿卜。奶奶每天都從外面買來一些新鮮的菜葉來喂它。小兔子的胃口很好，它可以從早到晚不停的吃，每天大約能吃掉一千克菜葉。
每到周末，我都會帶它去公園遛一遛。小兔子一邊在草地上吃著青草，一邊蹦蹦跳跳的撒著歡兒，引來了許多圍觀的小朋友。每當這時，我的心里別提有多高興和自豪了。
可就在前一段時間，小兔子的一只腳上的毛開始脫落，露出了鮮紅的皮膚，接著脫毛面積越來越大，皮膚也開始潰爛。我看著心里十分難受，媽媽見狀，趕緊拿來酒精和藥膏，先把它的腳用酒精消毒，再涂上藥膏。在媽媽和奶奶的精心照料下，小兔子的傷口漸漸愈合了。我也終于松了口氣。
現(xiàn)在小兔子非常健康、活潑，它已經成了我最好的朋友，是我生活中不可缺少的一部分。
描寫暑假的作文9
兩個月的暑假馬上就要結束了，在這個假期中，我有憂有歡。
在剛剛放假時，我玩的非常高興，我和爸爸一起到小河旁來捉魚了。
我們一路哼著小曲來到了小河旁，哇！好清的水啊，河水清澈見底，偶爾幾只小魚在這其間游來游去，好美啊，我真不想打破這美好的畫卷。我早已迫不及待了，穿著拖鞋就跑進了小河中，爸爸也隨即進了去。
“抓到了，抓到了！”爸爸大喊著，我回頭望去，只見一條大魚在爸爸手里活蹦亂跳，極力想掙扎逃脫出來，那與狡猾得很，在爸爸興高采烈時，來了一個“鯉魚跳龍門”從爸爸手里跳出來，灰溜溜的逃走了，濺了爸爸一身水�！肮�，我笑了起來�！辈恍⌒模业耐闲芰�，于是我緊追了起來，在水中跑可不是一件容易的事情啊，幸好前面有一塊大石頭擋住了我的鞋，這時才脫險，我已變成了一只落湯雞，不過夏天洗個涼水澡也是很快活的。
有時我也和爸爸下軍旗，我們倆雙雙上陣，對峙了一陣子，我們互吃掉對方的的小將，一次又一次，都是我先下一局，呵呵。
暑假過去了一大半，有的作業(yè)做的還零零散散，我真內疚，當時我還真不如早做完作業(yè)，好好玩一陣子。在預習八年級的知識，嗨……
如今，馬上就要上學了，我不會再這么自由了，其實，人生也不過如此，過去的，再也不能回來了。
描寫暑假的作文10
我的假期生活就像一天里的太陽，晨陽初升，這也是我對假期最充滿希望的時刻;隨著太陽至午，我的假期生活也達到了一個熱鬧的高潮;但等到夕陽西下，這時除去不舍還有一種懷戀。
放假的最初幾天，我興奮的規(guī)劃著這個假期接下來的生活，我想了一個又一個的方案，每一個方案我都精心的去策劃，這幾天的休息時間里，對于怎樣度過這個假期的藍圖已經存在了我的腦海中，就專門等待著我去一一實現(xiàn)。
漸漸的，假期的日子一天接著一天過去，而我寫在紙上的一條條行程與活動，也被紅色的勾一一畫上。要說在這個假期生活中，有沒有讓我最難忘的一件事，答案是肯定的。那是一次山間郊游，這一件事發(fā)生在假期的中間，就相當于一天里太陽升得的時期。
那天，是爸爸媽媽帶著我一起去山林里郊游，主要的目的是去看瀑布，山間的瀑布俊秀，雖然少了一種大氣，但是卻自有一種精細之美，還帶了一種靈氣在其中。
我和爸爸媽媽爬過好幾座小山峰，這才看到這一條瀑布，炎炎夏日里，我們站在霧氣彌漫的瀑布前，感受著瀑布帶給我們的清涼，撲面而來的水汽潤了我們飄散的頭發(fā)，瀑布從山頂往下流淌，一躍而下的涓細往下沖擊，激起了潭里的水花，帶上的嘩嘩水聲充盈了我們的雙耳。
這是大自然的奏樂，是這炎炎夏日里最難忘的水之歌。
這一次郊游，不僅舒爽了我的身心，最為重要的是讓我看到了一種大自然別樣的美，他們說瀑布的水比往年又少了些，對此，醍醐灌頂般的讓我明白，我們要保護環(huán)境，這樣才能留住這些最自然的美。
現(xiàn)在我的假期生活即將過完了，一回首，我的這個假期過得很充實。
描寫暑假的作文11
暑假里的一天，我和媽媽去外婆家。
這一路上，我們發(fā)生了許多事情。其中有一件最讓我記憶深刻的事。媽媽剛上車就坐在中間兩個空座位上，我就跟著坐在了媽媽的一旁，而車上的其它座位已被坐滿了。過了一站時，車停了，上來一位老爺爺，因為老爺爺的年紀較大，他上車時，有一位阿姨主動扶住老爺爺上車，可老爺爺上車后沒有一個人主動讓座位給他，而車一路上搖搖晃晃，這時被我看見了，我對老爺爺說：“老爺爺，我這個座位讓給你坐�！崩蠣敔斀邮芰瞬⒄f：“你真是個懂事的孩子！”
聽了老爺爺的表揚，我的心里比吃了蜜還要甜。這時車上的人都稱贊我是個懂事、又懂得尊老愛幼的孩子。聽了這些贊美的話，我笑得更甜了。
這一路上，車開得搖搖晃晃，突然一個急剎車，我撲在一位穿黃色衣服的大姐姐身上。大姐姐看到我連忙友善地把我扶起來，說：“小妹妹，我把座位讓給你坐！”我禮貌地說：“大姐姐不用了，你坐吧！”“讓你坐！”大姐姐友善地說。久久地互讓后，有人說：“你們兩個人別再爭了，小妹妹你就坐吧！”這樣我坐上了大姐姐的座位。不久到站了。
下車后，我和媽媽來到了外婆家，我興奮地把這件值得表揚的事情——讓座，告訴外婆聽了，外婆聽了后表揚我說：“你真是個好孩子！”我聽了這些話后，心里更高興了。
從讓座中，我讀懂了助人為樂，這不僅幫助了別人，而且自己又過得開心。
描寫暑假的作文12
暑假的一天，我們來到風景秀麗的廬山游玩。要上廬山，首先得要“爬”上廬山。導游正在車內說得滔滔不絕，可我早就沒心思去聽了。我望著高聳入云的盤山公路，不知不覺已身在云霧中。我的頭開始了起來。面對蜿蜒曲折的道路，我頭昏腦漲，不禁想到毛主席的一首描寫廬山的盤山公路的詩：欲上蔥蘢四百旋，吹雨熱風吹雨撒江天。四百旋，也就是四百個彎!其實只有396個，可也夠我受的了。
一上廬山，迎面而來的清風把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點也沒悶熱的感覺。導游在車上好像若無其事一般，講述著廬山的故事。講到廬山三怪的時候，我豎耳一聽：
廬山有三怪，一怪是屋頂鐵皮蓋，二怪是汽車開飛快，三怪是導游滿山帶，另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀，都破吉尼斯記錄!后面的我也沒聽清楚，因為我們進了山，正在觀賞廬山的云霧呢!
廬山霧，時聚時散，茫茫的霧海，就在山中，就在你的身旁。樹上的小鳥，知了，也在不住地歌唱著。望著一望無際的云霧，你會霎時間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣，伴隨著清涼的山風，來到你的身邊，你好似在仙境一般，騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間，在這里，云好像不是那么遙不可及了，好像你一伸手，就能抓到似的，依山傍水之間，伴隨著云霧，游覽廬山那是多么的享受啊!
時間過得真快，上午的行程已經結束了，我欣喜地等著下午的行程。此時，我真想大喊一聲：“廬山真美啊!”
描寫暑假的作文13
看到電視上戰(zhàn)士們騎馬馳騁的樣子，令我很神往，這個暑假爸爸帶我去壩上草原游玩，讓我實現(xiàn)了這個愿望。
這一次，我看見了草原。那里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，在天底下，一碧千里，到處翠色欲流。
來到草原，當然是要騎馬了，這可是我第一次騎馬呢！馬場的叔叔給我挑了一匹最聽話、最溫柔的馬，叔叔說，它的名字叫蕾蕾，是匹母馬，身后還跟著匹小馬。蕾蕾是匹棕色的馬，它的毛軟軟的好像比松鼠的毛還要蓬松；它的眼睛不知為何總是瞪得大大的，像銅鈴一樣。
剛開始，叔叔要抱我上馬的時候，我的腿一碰到它軟軟的肚皮就全身發(fā)毛，感到十分害怕。后來我鼓足勇氣一蹬就騎上馬背，才發(fā)現(xiàn)原來并沒有我想象的那么可怕。接著叔叔牽著馬走了起來。剛上馬時，我都不敢碰它，一直緊緊地抓著馬韁繩，等過了一會兒，我突然想到了我去馬場看姐姐騎馬時，教練對姐姐說：“要放輕松，如果你緊張的話，馬也會跟著緊張的�！庇谑俏冶惴泡p松，用手摸著蕾蕾的鬃毛，說：“蕾蕾乖！”蕾蕾好像聽得懂我說話似的，比原來穩(wěn)多了�！斑�，什么東西在碰我的腿�。俊蔽液芤苫�，還以為是活見鬼了呢，回頭一看原來是蕾蕾在甩尾巴驅趕蚊子，正好也幫我趕一趕，真是辛苦它了。“拜托你好不好，怎么總打噴嚏，都快震死我了，我親愛的蕾蕾！”你瞧，剛解決完甩尾巴的事，它又開始打噴嚏了，不過它還是很乖的，聽到我的話，很快就不打了。可它又開始叫喚了，我很納悶，心想它到底想干嘛，抬起頭來，才發(fā)現(xiàn)對面有匹馬走過來，哦，原來它是在向它的同伴打招呼啊。就這樣，蕾蕾馱著我在草地上漫步，感受著壩上草原的風情。
壩上草原騎馬對我來說是一次難忘的回憶，讓我既放松了身心，又收獲了騎馬的快樂！
描寫暑假的作文14
時間過得飛快，一眨眼，炎熱的暑假就這么匆匆而過了。
在這個暑假中，我參加了很多興趣班的學習，使我的生活不但充實而且又獲益匪淺。
剛放假，媽媽就把我送到了寧波去學習做主持人。平時，我是一個不擅言辭的人。不喜歡大聲地讀課文，也不善于表達自己的想法。剛到那里時，我是最默默無聞的，老師給我表現(xiàn)的機會，我就緊張得不行，滿臉通紅。經過老師的耐心教育、鼓勵輔導，我的自信心慢慢增強了，變得愛朗讀課文了，也愛表達自己的觀點了。在一個月后的主持人大賽中，我還獲得了銀話筒呢！我心里不知有多高興。
寧波一回來，我就去學習游泳。第一天到游泳館，就看到已經有很多的小朋友在水里嬉戲了。我迫不及待地跳下水去，一陣涼意向我襲來，我不禁打了個寒顫。不一會兒，這種感覺就消失了，反而覺得水變暖了，我的膽子也就大起來了。一開始，教練教我們憋氣。我深吸一口氣，然后把頭潛入水里。當我感到實在無法忍受的時候，我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)已經有很多小朋友早就起來了。我問教練我憋了幾秒？教練說有二十六秒，我興奮極了。后來教練還教了我們自由泳、蛙泳等各種泳姿的游法，使我現(xiàn)在能如同魚兒般在水里暢游了。
另外，我還去學了書法、奧數，也從中體會到了學習的快樂。
忙碌的暑假就這么匆匆而過了，我期待著下一個暑假的來臨，期待著能有更大的收獲。
描寫暑假的作文15
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是"一分耕耘，一分收獲"啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛煉，我快樂"的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。
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