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實(shí)用的游戲的作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的游戲的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲的作文 篇1
今天上體育課時，外面下起了傾盆大雨，我們不能去室外上課了，老師讓我們在教室里玩“逗笑游戲”。
游戲開始了，同學(xué)們玩得興致勃勃：有的齜牙咧嘴，想逗對方笑，沒想到先把自己逗笑了；有的不停地?fù)现鴮Ψ降陌W癢，使對方忍俊不禁；還有的同學(xué)正在接受“考驗(yàn)”，強(qiáng)忍著不笑······
張偉建上場了，他平時總是板著臉，這時到時有用了。只見他表情嚴(yán)肅地走上了講臺這表情把即將出場的曹青宇給逗樂了，一直笑個不停，結(jié)果自然是不戰(zhàn)而敗。該吳周穎挑戰(zhàn)了，她在張偉建面前搖頭晃腦的背了一首被李燕飛改編的詩：“日照香爐生紫煙，遙看北京烤鴨店。口水直流三千尺，一摸口袋沒帶錢�！边@可把同學(xué)們給逗樂了，可是張偉建依然沒笑。吳周穎想：軟的不行來硬的，干脆撓他癢癢。于是，吳周穎一個箭步?jīng)_過去，在張偉建的胳肢窩里輕輕地?fù)习W。他受不了這一招，臉漲得通紅通紅的'，“撲哧”一下子笑了出來。同學(xué)們看見張偉建狼狽的樣子，笑了起來，說：“原來張偉建怕癢�。侵芊f真厲害，能想到用這種辦法！
吳周穎剛才戰(zhàn)勝了張偉建，有點(diǎn)驕傲了，挑釁說：“還有誰趕來挑戰(zhàn)我？”周林峰首當(dāng)其沖，向她挑戰(zhàn)。他不知從哪兒弄來了一根雞毛在吳周穎身上撓癢，可她不怕癢，周林峰手都酸了還沒用。這時，周林峰抓起一個面具就往臉上套，這下，吳周穎終于笑了。原來，他把面具戴反了。
逗笑游戲在歡笑聲中結(jié)束了，但笑聲還在校園里久久地回蕩著。
游戲的作文 篇2
你要問我最喜歡的游戲是什么？我一定會毫不猶豫地告訴你——猜名游戲。正是它，讓我開動了腦筋，收獲了快樂！
那是第一次上的心理輔導(dǎo)課，老師帶著微笑走進(jìn)了教室，溫柔地對我們說：“同學(xué)們，今天，我們一起來玩?zhèn)�猜名游戲。每個同學(xué)在紙上寫自己的特點(diǎn)，寫好之后，大家一起猜一猜他是誰？”同學(xué)們的興致一下子起來了，紛紛動起筆來。很快，一張張寫滿自己特點(diǎn)的紙條交到了老師手中，有趣的猜名字游戲開始了。
老師隨便抽出一張紙條開始念起來：“他的名字里面有一種水果。”聽完這句話后，我一下子呆住了：什么？怎么可能有誰的名字里面有一種水果呢？我左看看，右看看，真想知道是誰��！只見同學(xué)們都和我一樣緊皺眉頭，四處張望——他們的臉上沒有一點(diǎn)線索。
我不斷地掃視著教室里的.同學(xué)。是他？是他？還是她呢？一個個名字在我腦海中出現(xiàn)，又迅速被我否定。此時，我越想越亂，我的頭腦像塞了一團(tuán)亂麻，怎么理也理不順。老師見我們毫無頭緒，又提示下去：“他是位男生，他很高�！甭牭竭@里，我立刻向著后排男生看了過去。突然，我的目光和班級的高個子小李對視了。只見，他在與我目光接觸的一剎那，頭一下子轉(zhuǎn)了過去，完全不敢與我對視，他的笑容是那么僵硬，動作一點(diǎn)也不自然。我一拍腦袋，心想：他心里有鬼，可能是他。
就在這時，我腦海中突然又冒出了一個英語單詞——李子，是他，是他，就是他，我的心里一陣狂喜。我那顆著急的心一下子變得高興了，我很快地舉起了手，站起來說：“是李子豐！”老師的臉上露出了燦爛的笑容，對我豎起了大拇指。同學(xué)們也都紛紛響起了掌聲。我聽著那熱烈的掌聲，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！
有趣的猜名游戲還在繼續(xù)，快樂也在我身上不斷延續(xù)！
游戲的作文 篇3
星期日的中午時分，我趁著爸爸媽媽午睡，偷偷溜進(jìn)了書房，在電腦上玩起了游戲。不料正當(dāng)我玩得忘乎所以的時候，突然被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸發(fā)現(xiàn)以后，對我進(jìn)行了一番教育，我知道了自己做錯后，進(jìn)行了深刻的反思，于是就有了這篇“游戲的誘惑”的文章。
以前，我并不偷著玩電腦，但自從有一次我考試考砸以后（數(shù)學(xué)只考了79分），爸爸禁止我在寒假之前玩電腦，本來我認(rèn)為沒有什么大不了的，但是隨著時間的流逝，漸漸我就開始禁不住游戲的'誘惑，開始玩弄自己的小聰明，私下里瞞著爸爸媽媽，變著法子玩電腦，只是“躲得過初一，躲不過十五”。沒想到僅僅才玩了幾個星期日，就被爸爸逮到了。
事件發(fā)生以后，經(jīng)過自己的反思與總結(jié)，我認(rèn)為玩電腦并非一無是處，而是好壞各有所占，電腦游戲有益于人類智力的開發(fā)，當(dāng)然這是一種玩游戲的借口罷了，因?yàn)殚_發(fā)大腦的方法很多，不一定非要玩游戲才能開發(fā)我們的智力，有許多不玩電腦的同學(xué)，他們的智力同樣也很好，不見得比玩電腦游戲的差，通過玩游戲能夠?qū)W習(xí)點(diǎn)電腦知識到是實(shí)在的；但如果游戲玩過度了，就會沉迷于游戲，其后果當(dāng)然是非�？膳碌�，不但會嚴(yán)重影響我們的視力，還會造成意志賃廢，從而荒廢我們的學(xué)業(yè)，所以說電腦也并非無懈可擊。而使我迷上電腦游戲的原因有兩點(diǎn)：一是電腦對我的吸引力太大，一旦沉迷于游戲，就會難以自拔；二是我們自控能力差，玩了還想玩，失去了時間觀念。
游戲之所以會如此吸引人們，主要是因?yàn)橛螒蜃プ×巳藗冐澙返牧?xí)性，比如說：你玩一個游戲，你已經(jīng)玩到最高的境界，但游戲系統(tǒng)總會出現(xiàn)更好的東西，吸引你繼續(xù)玩下去。而原因之二就是很多游戲中設(shè)置了其他玩家，說不定有哪個玩家和你的興趣相同；再則就是游戲中的組隊功能，你可以和你喜歡的朋友或是玩家一起玩游戲，也可以互相聯(lián)網(wǎng)較量。這就是游戲能夠吸引人們的致命誘惑。
其實(shí)，玩游戲也是有好處的，只是它的好處和它的壞處相比，實(shí)在不可同日而語，所以不被人們看重了，關(guān)鍵在于控制好游戲時間，適量玩一些游戲，了解一些游戲知識，掌握一些游戲技巧，拓展我們的知識面，也不是全無好處。在期末考試來臨之前，也就是學(xué)校放寒假之前的最后一個月里，我決定不再玩電腦游戲，集中精力好好復(fù)習(xí)功課，全力以赴應(yīng)對考試，爭取考出一個好成績，然后在寒假中，適時放松一下自己，舒緩一下心情，緩解期末考試帶來的緊張氛圍。
游戲的作文 篇4
人們常說小小子經(jīng)常打游戲。今天老姨領(lǐng)我和格格也去“瘋狂”一下。
我們來到了新瑪特的游戲廳打游戲，老姨給我和格格一人六十個幣。我們來到一個釣娃娃的機(jī)器旁，我先投了兩個幣，我左右移動著把手，按住按鈕爪子就往下抓了，抓住一個阿貍的娃娃，我激動壞了。忽然那個爪子突然松動了阿貍掉了下來。我非常掃興。格格也實(shí)驗(yàn)了一次，也沒有成功。然后我們就去找其他的游戲玩了。在前方有一個正方體立在那里，旁邊還有一把椅子，那是什么啊？我和妹妹走過去，哦，原來是一個可以彈奏音樂的`機(jī)器。我們投幣坐在了座位上，用手指彈奏著樂譜。第一局格格贏了，第二局我贏了。游戲結(jié)束了。我想這個妹妹的技術(shù)不錯�。�
老姨說時間到了，我們就回家了。到家后我告訴了媽媽。媽媽看我高興的樣子說：“看樣玩得不錯��！”
游戲的作文 篇5
今天上午第三節(jié)語文課課時，老師讓我和同學(xué)輝進(jìn)行一次“扳手腕”比賽。我心想：“扳手腕可是我的強(qiáng)項(xiàng)，在家時爸爸有教過我，蔡同學(xué)一定扳不過我的”！我和蔡同學(xué)都自信滿滿的走上了講臺。
我們以講臺桌為比賽平臺，右手的肘部貼于桌面上，互相緊握對方的手，并成三角形狀態(tài)。此時就等待裁判的發(fā)令�！�3、2、1、開始！”老師下令了。緊接著，前排的幾位同學(xué)大聲地喊著：“加油！加油！加油！”蔡同學(xué)使盡地握住我的手，似乎把全身的力量都傳送到右手上。可我則十分淡定，腳呈彎曲輻度，如釘子般的扎在地上，一動也不動。此時，他的手已被我扳倒了一半。蔡同學(xué)屏住呼吸，咬緊牙關(guān)，雙眼好似熊熊燃燒的烈火，緊盯著自己的手，臉也憋得通紅，似乎在垂死掙扎！仿佛在對我說：“老同學(xué)，你不要這樣無情啊，讓讓我吧！”林老師看出此時的情形，一直鼓勵蔡同學(xué)加油，但最終在我的聚氣下，被我按倒在了講臺桌上。此時，蔡同學(xué)沮喪地回到了座位上。
老師見蔡同學(xué)很不服氣的樣子，又讓我倆再進(jìn)行一次比賽。這次同學(xué)們個個都站了起來，脖子伸的像長頸鹿一樣注視著。蔡同學(xué)已經(jīng)使出了吃奶的勁兒，右腳用力往下蹬，左腳則像直升飛機(jī)似的重心往后倒，我的'手稍稍有些顫抖，但我仍然胸有成竹，一下子再次把蔡同學(xué)的手壓到了講臺桌上。蔡同學(xué)緊皺著眉頭，一直想反敗為勝。之后，我們還進(jìn)行幾回合比賽，但不管怎樣扳，蔡同學(xué)都是以失敗而告終，蔡同學(xué)只好投降了，再次沮喪地回到了座位上。我面帶微笑，懷著勝利的喜悅回也到了座位上。最后老師說：“大的都扳不過小的，真缺乏鍛煉！”
通過這次扳手腕比賽，讓我感到扳手腕就是一種力量、技巧、勇氣的比賽。也正如老師所說的：只有多鍛煉，才會有強(qiáng)壯的體魄！
游戲的作文 篇6
今天，老師在作文課上開展了“成語對對碰”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的。一共三大關(guān)，老師把紙片放在金碗里，讓我們隨意抽取成語的零部件，然后找朋友，弄得我們是“丈二和尚摸不著頭腦�！�
游戲開始了，準(zhǔn)備出發(fā)!岑杰一馬當(dāng)先，從老師的碗里抽出一張紙片，還沒打開，同學(xué)們就爭先恐后地涌到他身邊。他打開紙條，立馬脫口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“還有腹背受敵”岑杰聽后，又叫道“大腹便便”也是。可聽完這些，同學(xué)們又都傻眼了，到底花落誰家呢?于是我們又繼續(xù)抽紙片，這次換我來抽，我一拿到紙片就心急火燎地打開，咦?是個”笑”我看后不假思索地說“笑口常開、笑逐顏開”也有人說是“捧腹大笑”。后來我們又繼續(xù)抽，當(dāng)大字出現(xiàn)后，我們更加肯定成語是“捧腹大笑“了。接著，我們開始繼續(xù)往下抽取了，阮佳妮又抽到一個”笑“字，這下我們犯難了，到底怎么回事呢?老師手里明顯還有四張紙片，我們幾個討論了一下，最終確定了”捧腹大笑“和”眉開眼笑”。當(dāng)我們一臉期待看著老師時，老師對我們豎起了大拇指。耶!第一關(guān)圓滿結(jié)束。
因?yàn)榈诙P(guān)的難度提高，我們腦海中一片空白，老師見狀只好把所有零部件在黑板上呈現(xiàn)出來。這下我們火眼金睛一瞥，答案呼之欲出。
緊接著第三關(guān)也是如此。
通過這次活動，我知道了自己成語積累的.不足，今后我一定要多積累成語，爭取成績蒸蒸日上。
游戲的作文 篇7
上課是怎樣的？你會說老師在上面講課，學(xué)生在下面認(rèn)真聽講唄。上課能玩游戲嗎？你一定搖頭說，ON,ON。但是，我要告訴你，今天的語文上，我就玩了一場驚心動魄的游戲。
鈴聲打響了，我們像往常一樣安靜地坐在自己的座位上。許老師輕輕地走進(jìn)教室，雙眼掃過每個同學(xué)，神秘地對我們說：“今天，我們來玩一個游戲，名字叫做——天黑了，請閉眼”。教室里立即炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌討論開了。老師向我們講述了這個游戲的規(guī)則。通過抽簽決定同學(xué)們的身份，一個‘法官’，一個‘殺手’，剩余都是‘平民’。由法官指揮，殺手點(diǎn)殺，平民指認(rèn)。
游戲正式開始了，我的心不停地跳著，越來越快，好像都要從嘴巴里跳出來了。我用一只手捂著，小心翼翼地打開剛剛抽到的紙條。是‘平民’，唉，要是被殺手殺了，那就麻煩了。我眼睛緊緊地閉著，手微微地顫抖著，心跳更快了，生怕被殺。幸好，我并沒有被殺手選中，逃過了一截。哈哈，我心里頓時得意起來。
可是，當(dāng)?shù)诙䦂鰜砼R時，我還沉浸在剛剛沒被選中的喜悅之中，沒有感覺到危險正在慢慢地靠近。突然‘法官’說道：“對不起，你被殺了！”我嚇了一跳，問：“是我嗎?”見法官點(diǎn)點(diǎn)頭，我的臉頓時變紅了，心好像馬上就要蹦出來了。我盡量地平復(fù)自己的心跳，沉著地辯認(rèn)同學(xué)們的話語，當(dāng)我聽到應(yīng)上青和沈正一說的時候，我就覺得殺手應(yīng)該在他倆之間。但是，沈正一的聲音比較小，讓我感覺他有點(diǎn)心虛。于是，當(dāng)法官問我的時候，我就想：反正有兩次機(jī)會，就毫不猶的把手指向沈正一。大多數(shù)同學(xué)都舉手了，我很得意，覺得自己一定是猜中了。但是，不幸得的消息傳來，由于我的`錯誤指認(rèn)，加上大多數(shù)平民的支持，沈正一被冤死了，而我也失去了第二次的機(jī)會。我立刻覺得自己是劊子手，心時很慚愧。
這堂課大家都很開心，不僅是因?yàn)檎n上玩游戲，還讓我懂得了推理的重要性。
游戲的作文 篇8
我喜歡的游戲有丟沙包、藏貓貓、五步貓……我最喜歡的游戲是丟沙包。
冬天來了，我們常常在課間休息時間，約著好多同學(xué)，一起到操場上玩“丟沙包”游戲。我們先分成兩組，每組都派一名代表出來劃拳，贏的一組就當(dāng)丟沙包的`“獵人”，輸?shù)囊唤M就當(dāng)被打的“鴨子”�！矮C人”一組兩分成兩半，相隔大約有五米遠(yuǎn)，“鴨子”們站在“獵人”的中央。如果沙包打中一只“鴨子”，那他就得退場，直到有“鴨子”接住沙包，把他救回來。
游戲開始了，我很高興成為“鴨子”中的一員，“獵人”們一看我們剛站在他們中央，就開始向我們?nèi)觼�。�?dāng)我們同伴呂一凡發(fā)現(xiàn)沙包正向他飛過來時，他一蹲，沙包“嗖”的一聲，從他頭上飛了過去，沒想到正好打中他后面一個伙伴。于是，她只有下場了。接著，又見沙包從對面飛來，大家又緊張又興奮：有的早已跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，嘴里叫著：“來打我呀！來打我呀！”；有的來不及躲閃，一屁股坐在地上發(fā)愣，心想：“千萬不要打到我！”；有的太胖不愿跑動的，就直接趴在地上，心想：“這下可打不到我了！”……我緊緊盯著沙包不放，等它向我拋來時，我叉開雙腳，在沙包落地之前，我來了個“海底撈月”，快速地接住了沙包。我們高興得又跳又叫起來，因?yàn)閯倓傁聢龅耐楸晃覀兙然貋砹恕?/p>
這時，“獵人”們可著急了，他們用了好多對付我們方法，害得我們這群“鴨子”，東躲西竄，找不到南北。操場上笑聲、尖叫聲連成一片……不知不覺上課鈴聲響了，大家輕松快樂的走進(jìn)了教室。
小朋友們，丟沙包游戲好玩吧！有時間讓媽媽幫你縫一個小沙包，冬天里玩起來可暖和了。不過，丟沙包游戲雖然好玩，但是千萬要記�。翰荒苡蒙嘲蛉说念^部喲，因?yàn)轭^部沒有衣服保護(hù)，會很疼的喲！
游戲的作文 篇9
今天下午，我和姐姐玩大富翁游戲。每人先發(fā)了些錢幣，我挑了一個黃色的小人，姐姐挑了個綠色的'小人。我們抖骰子，誰的骰子大誰先走。點(diǎn)數(shù)是幾就走幾步，遇到合適的城市就買下。對方從你的城市過需要交費(fèi)。
到最后誰的錢幣多誰就是贏家。我們玩得特別開心。
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