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時間都去哪兒了作文【精】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的時間都去哪兒了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間都去哪兒了作文1
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”王錚亮演唱這首歌,字字扣人心扣人心弦,聽到這里,我的心漏了一拍,對,時間都去哪了?
我們從一生下來到現(xiàn)在已經(jīng)有十年了,時間在一點一點流逝。我已從小小的嬰兒轉(zhuǎn)眼間到婷婷少女了。
時間它,看不到,聽不到,摸不到,聞不到,你只能感覺。時間就像小溪一樣,小溪里面有藏寶圖也有一文不值的石頭。當(dāng)藏寶圖和石頭同時經(jīng)過你這里時你選擇了藏寶圖,那么你就可以去找到寶藏,換取無窮的.財富。如果你選擇了石頭,那么你將得不到任何東西,只有后悔,但是這個世界上卻沒有后悔藥。
時間在慢慢地從你們的指尖溜走。當(dāng)我們長大時,你也會注意到他們也在變老。他們把最好的青春給了我們。他們一直在幫助我們成長,給了我們所有溫暖、快樂讓我們一直幸福地活下去,而他們卻一直在變在變老,F(xiàn)在換我們來照顧他們了,我們一定要努力,不辜負(fù)他們的期望。他們就是我們的父母。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r光是金錢買不到,時間慢慢地流逝了,我們一定不能虛度光陰。
時間都去哪了?時間在我們的身邊流逝了。時間過的太快了,我們一定要抓住時間,不能白白浪費,做時間的主人,讓我們主宰時間。時間不能白白流逝掉,要讓時間過的有價值,有意義!
時間都去哪兒了作文2
時間都去哪兒了。你會想起你院子門前的那棵老樹嗎?在它枯萎之前他是多么的有氣質(zhì)。是時間把它沖刷成了這樣,它的付出換的回報是一些新的嫩芽。他用一生把這些小嫩芽培養(yǎng)成一棵棵高大挺拔的大樹。自己卻迎來了滿面風(fēng)霜的痕跡。
時間都去哪兒了。還記得我們以前的樣子嗎?那個時候,我們不聽爸爸媽媽的話出去在泥塘里抓泥鰍,搞的滿臉的泥巴。衣服完全是像用泥巴做的.了。而在那我們開心的背后,媽媽卻為了我們能穿上干凈的衣服,把弄臟了衣服重復(fù)的洗了一遍又一遍。在我們成長的時候爸爸媽媽的青春正在流逝,歲月的沖刷留下的是他(她)們臉上爬滿的皺紋。
時間都去哪兒了。那些為我們的青春奮斗的工程師,他們的青春都去哪了。那泥濘的道路上,有這兩對大腳印,還有一對小腳印。那些歲月的印記在趁我們不注意的時候,就悄悄在我們身上劃上了記號。
我們每張朝氣蓬勃的臉,是爸爸媽媽用自己的青春換來的。高爾基就曾說過:“世界上一切的光榮和驕傲,都來自于母親!蔽覀兦f不要讓母親的皺紋白長呀?
人人都是自己人生的工程師,為什么要讓自己的時間白白流逝呢?當(dāng)你在電腦旁邊打游戲的時候你會不會想到這個時候爸爸媽媽還在努力的工作。如果你有一句關(guān)心話,或許你的爸爸媽媽就會多笑一會,他(她)們會在心里美美的想:自己的兒女都這么懂事了,看來我的努力沒有白費。他也許會在你無助的時候多給你些勇氣,那些勇氣是讓你振作的精神源泉。
我們自己的時間都去哪兒了,父母的時間都去哪兒了,大家的時間又去哪了,那些走掉的歲月就只能逝去了,而那些我們還沒有經(jīng)歷,還可以找尋的將來,就讓我們好好珍惜,充分利用吧。
時間都去哪了?其實時間就在自己的手掌心上。
時間都去哪兒了作文3
在今年的中央電視臺春節(jié)晚會上,有一首歌曲給我留下了很深的印象,這首歌叫做《時間都去哪兒了》。
是啊,時間,是那樣神奇。它對每一個人都非常公平,但是,有些人總能好好把握它,讓它得到了充分利用;有些人卻總是認(rèn)為時間是用不完的,然后就不斷地把時間浪費掉了。不知不覺之間,隨著時間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無成。
寒假中的一天下午,爸爸媽媽要出去辦事,大約傍晚才能回家,就布置了幾項作業(yè)讓我在家獨立完成:一張數(shù)學(xué)試卷和背誦部分英語單詞。我看作業(yè)不是特別多,完成它們應(yīng)該不需要太多的.時間,就在爸媽出門后悄悄地打開了電腦。我想,就玩一會兒游戲,保證不影響我完成作業(yè)。我玩了一局,又想玩第二局;玩了第二局,又想再玩一局……時間就在我玩游戲的過程中不知不覺地溜走了。
門鈴響了,爸媽辦事回來了。爸爸要檢查我的作業(yè),我說:“你們怎么這么快就回來了?我就玩了一會兒電腦,剛想開始做作業(yè)!卑职忠宦牼桶l(fā)火了,揮起手掌把桌子拍得“嘭、嘭”響:“你看看時鐘,我們1點出門的,現(xiàn)在幾點了?4點多了!3個多小時你都在玩游戲嗎?!”
我當(dāng)時覺得很委屈,我真的感覺就玩了一會兒,為什么時間久過得這么快呢?
我知道,時間是不會騙人的。在同一時間里,有的人工作創(chuàng)造價值,有的人學(xué)習(xí)得到知識,有的人運動強身健體,而有的人卻在游戲和玩樂中虛度光陰。
時間都去哪兒了?不要問別人,要問就問自己吧!
時間都去哪兒了作文4
有一首歌叫做“時間都去哪兒了?”我也想問時間都去哪兒了?越是到了復(fù)習(xí)階段,就會有堆積如山的作業(yè),若是不加緊速度的話,放學(xué)還可能會被老師留學(xué)。
但為什么人家莫語馨、徐柯雨都能每天把作業(yè)做完再回家呢?而我,卻是日復(fù)一日地天天被留學(xué)。為什么我無法像別的同學(xué)一樣,走在時間的前面?而是時常追著時間跑。每當(dāng)我想起那堆積如山的作業(yè),頭就開始痛起來。
到底我該怎么做才好?聽說人家章侃的練習(xí)紙,十張里有九張是一百分,這樣她就可以省下大量訂正的時間,把這些時間拿來寫回家作業(yè)、看書或做其他的事情。而我的錯誤率高達百分之四五十,這樣子我就必須花費大量的時間去訂正。再加上最近我的`書寫不夠端正,經(jīng)常被老師罰重寫,時間又在不知不覺中溜走了。放學(xué)時間到了,看著同學(xué)們揚長而去,而我卻只能待在教室里訂正作業(yè),尤其馬上就要升學(xué)考了,我卻無能為力,想到這里我不禁長嘆了一口氣。
但我認(rèn)為這是可以改變的,而且現(xiàn)在改變還不晚。于是我制定了一個自救計劃。我決定每天作業(yè)一定要在7:30之前完成,否則就要扣零用錢。做完作業(yè)要進行詞語、名句、古詩和片段的復(fù)習(xí),這樣可以減少練習(xí)和聽寫上的錯誤,省下來的時間可以用來寫一些課外的練習(xí)紙,9:00準(zhǔn)時睡覺。這樣的計劃可以幫助自己規(guī)劃好時間,相信這么做了以后,一下子就能把回家作業(yè)輕輕松松地搞定了,壓力也會拋到九霄云外!學(xué)得不僅輕松而且快樂,成績也會步步高升,變成一個良性循環(huán)。
我發(fā)現(xiàn)越到了高段越要抓緊時間,不但要速度快,質(zhì)量也要高,如果隨便應(yīng)付一下,作業(yè)亂做一通,肯定又會被老師罰寫,那可就劃不來了。
時間都去哪兒了作文5
時間都去哪了?我們誰也不知道,因為時間都已被我們一點點浪費了。我們一點點長大,父母卻一點點老去,我們只感到自己長大了,卻從來都沒有注意過父母已經(jīng)漸漸老去。
現(xiàn)在初中時一星期回家一次,父母接我回家時,總是關(guān)心我們在學(xué)校里吃飽了嗎?受冷了嗎?還會問問我在學(xué)習(xí)上有沒有什么困難?我們正處在叛逆時期,聽到第一次問時還會隨口答一句,可聽多了,我們就開始嫌父母嘮叨。可誰會知道,當(dāng)我們嫌棄他們的時候,他們是多么的難過、傷心。
我們周六在家時,他們總是變著花樣地給我們補充營養(yǎng),每天早起給我們做好早餐,一遍一遍的叫我們起床,我們卻躲在被窩里不起來,媽媽便只好一遍一遍把涼了的飯菜加熱,涼了,有加熱,知道我們從床上爬起來。父母你可不去干活,也要看著我們吃飽飯。
中午的時候站在太陽底下就像烤干了一樣,但父母仍要在棚中干活,汗水把衣服浸濕了,也要繼續(xù)干,直到把活干完。父母辛苦的干活,為的就是給我們良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,他們不是為了等我們長大了讓他們享福,而只是單純希望我們生活的比他們好,不要受苦受累。
晚上父母回到家時,還不能坐下休息一會兒,他們還要做飯,掃地,吃完飯時還要收拾桌子,洗碗,總有忙不完的活。而我們一天卻總是看電視,玩游戲。任那寶貴的時間一點點浪費掉。
父母以為我們的成長付出了他們的青春,“一生把愛交給他,只為那一聲爸媽。時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了!蔽覀円o父母多一點問候,多一點關(guān)心。讓他們的身邊充滿愛,讓時間付出得值得。
時間都去哪兒了作文6
世界上既寶貴又平凡的是時間。隨著歲月的流逝,時間也在一天天的跑走,我們也漸漸從咿呀學(xué)語的兒童長成了懷著美麗夢想的少年。但是,有些青少年往往犯了一個很大的錯誤,那就是不懂得珍惜時間。為此,他們也浪費了自己最美好的青春年華。跑了的時間是永遠(yuǎn)不會再回來的,就像青春年華一樣,失去了,就不會重新再來?墒,那些不懂珍惜時間的青少年們,他們根本就沒有想到這一點。人們常說:青春,是人生中最燦爛絢麗的一段時光,讓我們用珍惜和勤奮來裝點這美好的年華。是的,青年時期的我們精力旺盛,是追求我們夢想的最佳時期,一但錯過了,就是終身的遺憾。只有趁年少時求知學(xué)本事,努力實現(xiàn)自己的夢想,盡自己的所能,充分發(fā)揮自己的才能和潛力,才不會:白了少年頭,空悲切!
回想一下過去的一年,我們究竟做了什么?有沒有浪費了寶貴的時間呢?過去的一年里,也許,有的人在為自己的夢想而拼搏;也許,有的人只會在一邊兒閑坐著;也許,還有的人正沉迷于電視或電腦之類的虛擬世界中。一分鐘看似不算什么,但一分鐘能瞬間成就一個人,也能毀掉一個人。所以,我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。光陰似箭,日月如梭,但其實,一眨眼的.功夫,便又是一個季節(jié)的輪回。浪費時間的人是可怕的,不懂得珍惜時間的人是可悲的,讓我們細(xì)細(xì)的總結(jié)一下,我們究竟浪費掉了多少時間,我們到底用這些被浪費掉了的時間做了什么?細(xì)細(xì)總結(jié)后,是不是覺得非常后悔,當(dāng)初不該浪費時間?最后的辦法就是:珍惜每一天,做一些有意義的事,日后不再后悔,不留遺憾,F(xiàn)在,大家是不是都若有所思,會想到同一個問題,就是:時間都去哪兒了?
時間都去哪兒了作文7
時間都去哪兒了?記憶中自己還是一個懵懂的小女孩,現(xiàn)在卻變成了一個青年。在為了自己的未來拼搏奮斗,這些時間都去哪里了。
一瞬間,還記得是哪個對初中生涯十分期望的小學(xué)生,現(xiàn)在卻成了對上高中而拼搏奮斗勇敢沖刺,一轉(zhuǎn)眼時間,三年已經(jīng)過去,有誰敢說三年十分漫長,我覺得就像一晚入睡般飛快,時關(guān)在一圈圈轉(zhuǎn)動,沒有任何東西能讓他停止,而時間又是無情的,不會多給一秒一分,讓我們沒有任何時間偷閑。
時間又讓我們由兒童慢慢成熟起來,而時間也讓年輕帥氣美麗的爸爸媽媽們,變成白發(fā)衰老的中年人,父母們把人生最好的時光來生育養(yǎng)育我們,一把一手的把我們撫養(yǎng)長大,時光匆匆流去,看著小時與父母親的合影,我們是多么的天真可愛,父母們又是多么的年輕有朝氣蓬勃,而現(xiàn)在當(dāng)我們在與父母合影時,我們多了幾份的成熟與高大,而父母們多了幾份白發(fā)與駝背,我不禁想問時間都去哪兒了?這是時間帶給我們的結(jié)果嗎?有時候又是多么的`想時間可以倒流,就停留在那某一個剎那間,那一個感動幸福驚喜的時刻,就那樣靜止,就停留在那里。但這又是現(xiàn)實的嗎?回答不。我們只有時時刻刻最出對的選擇,才不會后悔。
時光匆匆流去,我們不能讓時光為我們做什么,我們只能珍惜時光,多問幾個時間都去哪兒了,來珍惜一分一秒,抓緊時間來多幾個有意義的事情,讓自己的青春不留遺憾,到了晚年想想時間都去哪兒了。
時間都去哪兒了!
時間都去哪兒了作文8
門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)。
初春
已經(jīng)是春天了,院里的梧桐樹長滿了嫩芽。奶奶抱著五歲的我坐在梧桐樹下,指著數(shù)對我說:“這棵樹是你出生的那年我和你爺爺種在這的,算起來和你同歲,都是五歲!蔽已銎鸩弊涌纯磪⑻斓拇髽,問奶奶:“為什么它那么高,而我這么矮呢?”奶奶笑了笑,說道:“那你就快長,要和它一樣高!薄岸鳌!蔽覐哪棠痰膽牙锉某鰜恚焐焖闹f:“我要和它一樣高!”奶奶笑著摸摸我的'頭。
那是初春季節(jié)奶奶給我的溫暖。
暮夏
雖然快到秋季了,但是天氣依舊炎熱。梧桐樹枝葉繁茂,知了在樹上不停歇的叫著,要在最后的時候一展歌喉。奶奶拉著八歲的我坐在樹下,手中的扇著蒲扇。奶奶給我講這以前的故事,我不知不覺就睡著了。睡夢中依稀覺得,那只扇扇子的手從未停歇過。
那是暮夏時分奶奶給我的清涼。
隆冬
冬天到了,梧桐樹的葉子早就掉光了。才下過一場小雪,大地銀裝素裹。奶奶來到我屋里來找十五歲的我去陪她一起去買東西。外面冷極了!我在前面快步走著,走了一段時間,回頭看看奶奶。我這時才發(fā)現(xiàn),奶奶走得是那樣的慢。她一步步走得極仔細(xì),步伐邁得很慢,滿頭白發(fā)在冬日的照耀下閃著耀眼的白光。奶奶老了!我走到她的身邊,攙著她。像小時候她拉著我一樣。
那是隆冬之時我還奶奶的一份心安。
后記
我摸著梧桐樹上的紋路,像極了奶奶的手掌。我在長大,她在變老。
時間去哪兒了,還沒讓我好好愛她,她就變老了!
時間都去哪兒了作文9
時間,不會定格在某個瞬間,它總會離開。
——題記
“時間”普普通通的兩個字眼,卻承載了人的青春。它看不到,也摸不透。卻是我們生活中離不開的東西。愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜時間。
小時候,總是渴望著長大;長大后,卻又想回到小時候。但是,時間已經(jīng)從我們的指尖悄悄地溜走,再也抓不回來。小時候,曾經(jīng)會羨慕長大后的生活,多了一分成熟;也多了一分青春的喜悅;隨著時間的流逝,我們漸漸的長大,開始羨慕小時候的幾分稚幼和天真,但是是時間把我們的青春悄悄地帶走,也讓我們開始更加珍惜著那一分一秒的時間!叭寺,總是在失去以后才懂得珍惜”。有些人,虛度了青春的大好年華,但是時間不等人,它會猝不及防的帶走我們身邊的所有東西。所以我們要好好的去珍惜我們的的時間。
“時間都去哪了?還沒好好的感受生活就老了”,愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的'珍惜現(xiàn)在的時間。時間,像流水,從我們的身邊悄悄地流走,再也不會回來;時間,像沙漏一樣慢慢的流逝一去不復(fù)返。時間是我們一生中最寶貴的東西。希望我們可以好好的珍惜現(xiàn)在的時間,因為沒有人知道“時間都去哪了”
愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜時間。不要到最后再問“時間都去哪了”———后記
時間都去哪兒了作文10
時光流逝,回不到過去。有時,我想問自己,時間都去哪兒了?
放學(xué)走在路上,突然發(fā)現(xiàn)。哎?路邊的小花去哪了?兩旁的小樹苗曾么長的這么大了?顯露出的是微微的蒼老。不禁的問自己在:時間都去哪了?
和父母一起圍在電視機前,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),父母臉上曾么有了皺紋,也多了幾根白發(fā),眼前的`他們蒼老了很多。一年過去了,我又長大了一歲,他們又老了一歲。我隱隱約約明白了,有一天,我可能會失去他們。想到這里,我又問自己:時間都去哪了?
坐在教室里,有時也會不經(jīng)意的想起,一年以后,我畢業(yè)了曾么辦?我就沒辦法再留在這里了,我的好朋友曾么辦?我會離她們而去嗎?無憂無慮時光,總是這么快。想到這里,我還問自己:時間都去哪了?
時間都去哪了?時間都去哪了?等春晚演播廳響起這首歌時,人們總會想:時間都去哪了,為什么它一去不還了?時間,就像沙漏里的沙子一樣,慢慢的流逝。與其回到過去,倒不如看看今后的路曾么走。
時間,它可使一個地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。
時間都去哪了?不要問別人了,何不自己去發(fā)覺的?說不有一天,你會有你自己的答案。
時間都去哪兒了作文11
有人說:時間有的是,不必珍惜它。不過是虛度的數(shù)字罷了。而我說,時間對于我們每個人來說都十分重要。
對于老人,時間是生命的倒計時;對于上半上班族,時間是月底能賺到的工資;對于學(xué)生,時間就是好成績的基礎(chǔ);對于醫(yī)生,時間就是與病魔抗?fàn)幍幕I碼。
可見,時間對所有人來說都十分寶貴,沒了它就沒了性命,沒了它就沒了金錢,沒了它就沒了分?jǐn)?shù),沒了它就沒了生命的價值。
可是,時間的`作用還不止這些。毛澤東說過一句豪邁的話:一萬年太久,只爭朝夕。這句話說的很好:一萬年,只是一個堅持的過程,但是它太漫長了,我們無法等到一萬年以后,那是不可能的。所以,我們只能一朝一夕、爭分奪秒地打拼,才會讓時間沒有白白過去。
席勒說過:時間的步伐有三種。未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去的靜立不動。
我個人覺得這句寫得非常好,很生動。未來也許遙遙無期,看不到與現(xiàn)在的界限,也不知道未來何時到來,現(xiàn)在仿佛過的比其他的時候都要快,一眨眼可能就穿越到了未來。
我們更要把握好現(xiàn)在,不負(fù)韶華。而以前過去的事就不要再計較了,畢竟無論再大的事,只要經(jīng)歷過,都會成為歷史。
所以,我們不必為往事而悲傷,也不要因為當(dāng)時的成績而洋洋自得。過去的事已經(jīng)過去,我們不必太在意。我們要做的就是要反省以前,把握好今天,期望未來。
時間一去不復(fù)返,只有珍惜好每分每秒,才能讓時間發(fā)揮出其應(yīng)有的價值!
時間都去哪兒了作文12
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花……”清雅動聽的男聲與樸素的歌詞,像一把心靈的鑰匙,打開了我記憶的閘門;貞浫绯彼阌砍,那些快樂的、悲傷的記憶一一涌現(xiàn),像連續(xù)播放的幻燈片一樣,鋪展在眼前。眼淚瞬間奔涌而出,心里有許多話想要表達,但面對空白的紙張,卻又無從下筆,無數(shù)感慨只能凝結(jié)成一句話:“時間都去哪兒了?”
小的時候,漂亮的媽媽撫摸著我的額頭,哄我睡覺;健壯的爸爸背著我四處游玩,哄我開心。當(dāng)偶然間不經(jīng)意的一瞥,忽然發(fā)現(xiàn)身邊的事物都變了樣子。
爸爸變了:原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中增加了幾根刺眼的銀絲,原本平整的額頭已變得凹凸起伏了,原本健壯有力的身體也變得有時會無精打采了。是時間在和爸爸做游戲嗎?
媽媽變了:原先美麗的容貌開始悄悄隱退,眼角的魚尾紋又深了幾許,身材也不復(fù)當(dāng)年的`飄逸,手掌也已經(jīng)不再光滑。媽媽,是時間偷走了您美麗的容顏嗎?
我也變了:原來稚嫩的聲音也已經(jīng)變得鏗鏘有力,原先那瘦小的手掌也已經(jīng)可以和大人的手掌相提并論了,原本總是沉浸在玩具世界中的我,現(xiàn)在的時間差不多都被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)所占據(jù)了。是時間在催促我成長嗎?
當(dāng)改變悄然來臨,我忽然意識到,回不去了,時間走了,也帶走了我的童真與無憂無慮,我開始有了煩惱,開始害怕失去。時間好像潺潺的流水一般,飛快地流逝著,我想抓住它,它卻從我的指縫間溜走了。
“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!”在時間面前,我知道我無法阻止與挽留,我能做的,就是把握好現(xiàn)在,讓自己與自己所愛的人,充實快樂地度過每一天,在短暫的人生里,為自己畫上一道美麗的弧線!
時間都去哪兒了作文13
“門前老樹長新芽,院里枯樹又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)!
——題記
自從20xx馬年春晚結(jié)束之后,有一首歌曲風(fēng)靡全國——《時間都去哪了》。“時間都去哪了?”我們也該這樣問問自己,那些所逝去的、我們沒有抓到的時間,他們都去哪了?
我記得魯迅曾說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,擠一擠還是會有的!蔽覀儜(yīng)該抓住每一分每一秒,不讓其流失。人的一生是有限的,所擁有的時間同樣也是有限的,我們應(yīng)該把握時間,珍惜每一分每一秒,在有限的時間里,去做無限的事情。時間是一秒一秒的堆積起來的。我們想要做的每一件事,都是要用時間的。倘若你在做事的時候,玩一會兒干一會兒,那么本身僅僅需要五分鐘就可以完成的事情,你就會需要10分鐘才能完成。
我就曾有過這樣的經(jīng)歷——又放了周末,我獨自一人在家里做作業(yè)。我正在寫作文,突然看到旁邊有一本課外書,我便放下了筆,把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了旁邊的書,拿起來之后,便也懶得放下,于是就做在椅子上看起來了。大約過了半小時,我才想起了作業(yè)還沒做完,于是又轉(zhuǎn)向了作業(yè)。但沒堅持多久,又看到了旁邊的'音樂播放器。哎~克制不住自己,又聽起了音樂,一首歌聽完后,已經(jīng)過去了5分鐘,又開始寫作業(yè)。反反復(fù)復(fù),在做作業(yè)的時候發(fā)呆或吃東西,一會兒干這個一會兒干那個,便消耗了很長時間。寫完一篇作文,本來只需要半小時完成的事情,就因為自己不抓緊時間,最后卻用了大約一個半小時才完成。
時間流逝的地飛快,一眨眼,一年便過去了,365天過去了,8760個小時過去了,525600分鐘過去了,而我們又得到了什么呢?昨天,時間都去哪了,今天,時間也還在,明天,我們還剩下多少的時間?
時間都去哪兒了作文14
時光荏苒,童年不再。
當(dāng)我們一日日長大,時光也悄然流逝。那雙白嫩的小手漸漸變大了,時光,也從手里,一去不復(fù)返。從三年級都六年級,一千零七五十天——眨眼逝去。等我發(fā)現(xiàn)我長大時,卻不經(jīng)意明白:時光不會再回來了。
哪么,時間都去哪兒了呢?
是在聽音樂中悄悄地溜走了吧?是在看書中從書頁上劃過了吧?是默默時在腳下呼嘯而過了吧?是在瑯瑯的讀書聲中逝去了吧?是在那一頁頁被撕掉的日歷上飄落了吧?
我不知道。我真的不知道。
疲憊地閉上眼睛,我不想再去想。我不知道如何去面對。殘忍的時光老人,您在亙古永恒的時光里,不寂寞嗎?為何……?為何要這樣?
我已不再去想。
不想再想。
滴答——滴答——滴答——
時間在一秒一秒地流逝,我們在一秒一秒地長大,父母在一秒一秒地變老。
回想過去,我們有真正地珍惜時間過嗎?
曾經(jīng)的'我以為,時間有很多,很多,多到可以去像嘩嘩流淌的水龍頭一樣去浪費。如今,我才發(fā)現(xiàn):我錯了。一直以來,我都錯了。
——時間,只會留給那些珍惜它的人。
想想吧!如果下一秒鐘自己就會死去,那么,上一秒你又能做什么?僅是一秒,卻恰是曇花一現(xiàn)?墒,你有沒有想過要珍惜這一秒?等你永遠(yuǎn)地閉上眼睛之前,你悔恨的事就是你現(xiàn)在要做的事。
那么,就此努力。
——時光不再,奮斗繼續(xù),用心而歌,快樂生活。
時間都去哪兒了作文15
時間就像手中的沙,用再大的力握住不讓它流逝,卻還會在指縫中流出。時間一去不復(fù)返。不知不覺,這時的我們在一天天的`成長,而父母也在一天天地老去,時間都去哪兒了。
風(fēng),輕輕地吹去手中的蒲公英,當(dāng)你伸出手去把它抓回來時就再也追不上了。人,總是在失去后才會懂得珍惜,而它也已經(jīng)失去了。
隨著年齡的增長,思想上也有些變化。父母有時候就我去做一些事情,我總說等一下,可,等著等著就不知等到何年何月,而自己也無奈地起身去做,總想著明天還會有時間的就拖到明天做吧。到了明天,總覺得不夠時間,便又下一天,如是而已,反反復(fù)復(fù)。父母時常這樣的嘮叨,可我卻當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。他們一直跟我說要好好學(xué)習(xí),為了自己未來的生活打好基礎(chǔ),不是為了父母而讀,我卻總是只有那句:我知道了,略帶些不耐煩。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)兩鬢斑白,母親臉上的皺紋也漸漸地多了起來,手粗糙了不少,為我付出了那么多,而我卻什么都沒做,無動于衷。
時間都去哪兒了?時間在“我知道了”這句話中飛快流逝。父母,老師常常在耳邊說學(xué)習(xí)的重要性,可不懂事的我仍想過輕松的日子,于是時光如流水一樣飛逝。自己也想緊緊抓住時間,只是它在不經(jīng)意間從自己身邊溜走了。
時間既是短暫的,又是漫長的,這取決于一個人的態(tài)度。只有那些珍惜時光,懂得合理利用的人才不會嘆息,時間都去哪兒了。更不會放縱自己的時間,任它肆意流去。
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