精選感謝陽(yáng)光作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感謝陽(yáng)光作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝陽(yáng)光作文 篇1
我和別的小朋友不同網(wǎng) ，沒有幸�？鞓返耐�，我的童年充滿了苦澀的淚！從我記事起，我的父母沒有一天不吵架，陪伴我長(zhǎng)大的只有淚水。
今天他們又吵架了，起因是沒人刷碗。他們?cè)匠吃絻矗捴袔Т�。爸爸終于忍無可忍了，他動(dòng)手打了媽媽，我再也看不下去了，跑出了家門。我邊跑邊哭，慢慢的我累了，就坐在涼亭下休息。老天好像也可憐我，為我流下了“淚水”。我再一次流淚。慢慢的我睡著了，做了一個(gè)好好美的夢(mèng)—— 一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午，我們?nèi)胰ス珗@玩，我笑得好甜好甜。爸爸去給我和媽媽買汽水，媽媽給我和爸爸照相，我們玩得好開心。我們放風(fēng)箏，捉蝴蝶還在草地上吃野餐…… 一陣笑聲把我吵醒，這時(shí)天空晴朗，剛剛的風(fēng)雨已經(jīng)過去了。見到那一束陽(yáng)光，我的心也開闊了好多。對(duì),“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹”！一切都回過去的，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
感謝那一束陽(yáng)光，它驅(qū)走了我心中所有的黑暗！
感謝陽(yáng)光作文 篇2
六年過去了，我每每回憶起您——樊老師，-心中總會(huì)有一絲絲產(chǎn)眷戀與感激。
在離開您后的每一個(gè)季節(jié)，我的心仿佛有些冷，仿佛枯萎了——您想，一棵幼小的小草，怎能離開陽(yáng)光，離開雨露呢?
在這個(gè)細(xì)雨連綿的日子里，清風(fēng)使我再次憶起了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我清楚地記得，那是一個(gè)很冷冷的日子。我生病了，在醫(yī)院里待了那么長(zhǎng)的時(shí)間，心里不免有些空落落的。身邊沒有了您的身影，耳邊沒有了您的呵護(hù)，心里也沒有了那種只有和您在一起時(shí)才會(huì)有的感覺。于是，在陰沉沉的天空下，我想起了您——像那燦爛的陽(yáng)光。您不知道，我的心里是那么陰郁……
到了下午，姐姐領(lǐng)著我去了學(xué)校。
自從我跨進(jìn)班級(jí)的那一刻起，第一個(gè)映入我眼簾的就是您。您走到我身邊，抱著我，問我冷不冷。那時(shí)，天空中依然下著雨。您用手撫摸著我那濕漉漉的頭發(fā)，我輕輕地眨著眼睛，細(xì)細(xì)地端祥著您，您那時(shí)的神色，已經(jīng)變成了一幅畫，定格在我的成長(zhǎng)中了。我好像沐浴著陽(yáng)光，感到無比幸福。
您拉著我的手，來到座位上，輕輕地拍了一下我的腦袋，似乎是那樣擔(dān)憂地轉(zhuǎn)身走向了講臺(tái)。我坐在那兒，看著窗外灰蒙蒙的天。雨絲變得細(xì)了，變得小。融入了一團(tuán)團(tuán)綠暈。我看著您講課時(shí)的神態(tài)，聽著您溫柔的話語(yǔ)，心里不由得大聲地喊道：“我喜歡您!”
也就是從那一天起，我依賴上了您，無論是在哪里，哪怕是一分一秒見不到您，我的心里就不能平靜，久久不能平靜……。
老師，您對(duì)我的'關(guān)愛，對(duì)我的鼓勵(lì)，在我的成長(zhǎng)中起了了那么大的作用。我覺得，您對(duì)我的感情，我對(duì)您的感情，是不可分割的，就像小草離不開陽(yáng)光雨露，小河離不開藍(lán)天白云。在離開您的日子里，我每次傷心時(shí)，每次害怕時(shí)，耳邊就總會(huì)響起您常說的那一句話：“我相信，你是最棒的!”
老師，您知道嗎?您的那句話，帶給我多大的自信，帶給我多少次絕境中的希望，帶給我多少次的成功。
在六年級(jí)下冊(cè)的一次中考中，考試時(shí)，我有一道題怎么也琢磨不透，心里亂得像一團(tuán)亂麻，于是，我再一次回憶起您所說的那一句話——我想信，你是最棒的……
您，啟蒙了我，教育了我，在您的懷抱下，我變得懂事，變得成熟——我能在陌生的地方時(shí)常想起您的教導(dǎo)，鼓勵(lì)，是那么幸福。
今天，再一次沖刷記憶，我明白了陽(yáng)光是怎樣照耀小草的，雨露是怎樣滋潤(rùn)花朵的!
感謝陽(yáng)光作文 篇3
我不知道關(guān)于你的故事我究竟寫過多少次，每次當(dāng)我用筆尖勾畫出一個(gè)個(gè)或喜或悲的結(jié)局時(shí)，我都會(huì)想上天會(huì)怎么安排我們的結(jié)局？親愛的蘇南，在我的生命里，你是唯一一個(gè)一直陪我的人。現(xiàn)在，我要認(rèn)真的'說說我和你。
我一直覺得遇見你是上天對(duì)我最大的眷顧。我終于相信如果沒有你，我一定會(huì)成為一個(gè)不折不扣的瘋女子。初遇應(yīng)該是在你剛搬過來時(shí)吧？那時(shí)的我是不敢看你的眸的。直到你第一次和我說話：一個(gè)女孩子不要一直不開心，笑著才可愛�，F(xiàn)在想來，你當(dāng)時(shí)也真夠大膽的，看我一臉郁悶的表情也敢搭理我？這樣的一次連聊天都不算的交匯，幾乎顛覆了我的世界。
南，好象我生命里每次重大變故你都有見證吧？這是緣分嗎？你還記得我媽媽去世那年嗎？我當(dāng)時(shí)居然沒有哭耶，很偉大對(duì)不對(duì)？當(dāng)我決定去陪媽媽的時(shí)候，你說的話，你還記得嗎？你說：馨兒要堅(jiān)強(qiáng)，但不可以太倔強(qiáng)。想哭的時(shí)候，看看天，深呼吸，就算沒有媽媽，你還有我。親愛的南，我真的不知道那一番話對(duì)你意味著什么，但于我，它拯救了在幻滅邊緣的我。從那以后，我就習(xí)慣了一個(gè)人看天，你不在身邊的日子，我的不安，天空全知道。
感謝陽(yáng)光作文 篇4
我們每個(gè)人，都生活在陽(yáng)光下。太陽(yáng)每天都會(huì)冉冉升起，然后毫不吝嗇的發(fā)散自己的溫暖，包圍著我們，呵護(hù)著我們。陽(yáng)光對(duì)我們是多么重要，它默默照耀著人們，關(guān)懷著人們，久而久之，有誰(shuí)曾想衷心地感謝過陽(yáng)光，感謝它的付出而不求回報(bào)呢？沒有人！我們把陽(yáng)光的給與當(dāng)作了理所當(dāng)然。亦如我們對(duì)待親情，把家人的關(guān)懷當(dāng)作天經(jīng)地義，認(rèn)為他們就得義無反顧地照顧我們！我們生活在親情的陽(yáng)光中，又有誰(shuí)真心說過謝謝？很少，或者說根本沒人！
晚上一到家，我就窩在樓上，開始寫作業(yè)。正當(dāng)我算題算到關(guān)鍵的時(shí)候，樓下傳來外婆的喊聲：“下來吃飯了，朱煒！”我正忙著，隨便應(yīng)了一聲，卻仍在題海中游歷。不知不覺過了七、八分鐘，外婆的聲音再次響起：“朱煒，飯菜都涼了，快下來！”“知道了！”我的聲音明顯多了一份不耐煩。樓下立刻沒了響聲。半晌，樓梯口響起了輕輕地腳步聲。我從題海中抬起頭，一份美味的飯菜映入眼簾。“快點(diǎn)吃，會(huì)涼的！”外婆的聲音依然是那樣的慈愛�！芭�！”我端過飯菜，熱氣漫上我的眼鏡，白蒙蒙地一片，透過白氣，我看到外婆的臉上，除了一臉的滄桑，還有那一道道猶如刀刻的皺紋，更有的是那滿眼地關(guān)愛！是的`，滄桑是歲月的恩賜，皺紋是歲月的痕跡，關(guān)愛卻是親情的付出！忽然的，我的心中像被什么堵住似的！
夜?jié)u漸深了。我趴在書桌上，無聊的翻著書，疲憊漸漸濃烈，一杯奶茶卻及時(shí)而又輕輕放在了我的面前。我抬頭，媽媽正笑著看我。我沉默了，每天晚上，媽媽總會(huì)為我準(zhǔn)備一杯奶茶或牛奶，然后到我上床替我掖好被子，一直不變！我把它當(dāng)作了理所當(dāng)然；每天早晨，面對(duì)放在床頭的衣服，端在桌上熱氣騰騰的早飯，我一直認(rèn)為天經(jīng)地義！
親情濃濃地包圍著我們，讓我們不以為意，仿佛不經(jīng)意間就可以遺忘，一如陽(yáng)光，毫不張揚(yáng)，默默付出，卻對(duì)我們是何等的重要！所以，讓我們真誠(chéng)說聲“謝謝”吧！學(xué)會(huì)感謝，感謝陽(yáng)光，感謝如陽(yáng)光的親情！
感謝陽(yáng)光作文 篇5
是她，讓我在黑暗中尋找爭(zhēng)取的道路；是她，在我就要放棄低頭時(shí)，伸出援助的手；是她，在我迷失方向時(shí)，指引我找到新的方向……她就是我的陽(yáng)光。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一個(gè)演講比賽，每班推選一名同學(xué)參加。我很想去，但是又害怕自己能力不足。只記得那天，語(yǔ)文老師匆匆走進(jìn)教室，把我喊了出去，我心里七上八下的，同學(xué)們似乎也感覺到了什么，好多雙眼睛默默地盯著我，有支持鼓勵(lì)的，也有疑惑不解的，雖然平時(shí)我在班級(jí)表現(xiàn)很突出，但也有同學(xué)會(huì)不服氣。我當(dāng)時(shí)很猶豫，所以腳步就慢了下來。老師好像很著急，三言兩語(yǔ)地把事情講完了，果不其然是演講比賽的'事情。我低著頭不說話，老師奇怪地看著我，說：“不要害怕，老師選了你，就是相信你，你不要有壓力，盡力就好了�！蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師想了一會(huì)說：“全部同學(xué)中就你有經(jīng)驗(yàn)，而且文字功底好，我相信你。你不要想別的，一心一意寫好稿子就好了，不是還有老師嗎，老師一定會(huì)幫助你的�！鼻宄康年�(yáng)光透過玻璃灑在我的身上，感覺暖暖的。我頓時(shí)放松了許多，走出辦公室我就下決心一定好好表現(xiàn)，不辜負(fù)老師的期望。
后來，老師親自給我改稿子，又指導(dǎo)我朗讀技巧，我越來越有自信。上臺(tái)的那一天很快到了，記得那天也是陽(yáng)光明媚。我站在臺(tái)上，鎮(zhèn)定自若地表演起來。我用低沉地聲音控訴著人們?yōu)E用資源的罪行，用娓娓道來地聲音講述著人們悔過后的措施，還用慷慨激昂的聲音呼吁大家愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園，直到最后熱烈的掌聲響起，我還沉浸在演講中。午后的陽(yáng)光燦爛而溫暖，樹葉搖曳著，點(diǎn)點(diǎn)碎金模糊了我的眼睛，我望著秦老師，久久不能平靜。
賽后兩周后，秦老師要我到辦公室拿獲獎(jiǎng)證書。我聽后，非常興奮。放學(xué)鈴聲一響，我就像離弦的箭一樣跑到老師辦公室�！翱爝M(jìn)來，陳雨欣！”老師也很激動(dòng)，一下子就拉住了我的手。她跟我說了許多鼓勵(lì)的話，她親切當(dāng)中蘊(yùn)含著認(rèn)真，質(zhì)樸之中飽含著期待，把我小小的心融化了。時(shí)間慢慢過去，黃昏不知不覺到來了，落日的余暉染紅了桌面，也染紅了老師的臉龐，老師那微笑的面容卻如同朝陽(yáng)一樣在我心中永遠(yuǎn)燦爛。
經(jīng)過這件事，我成長(zhǎng)了許多，在以后的日子里，每當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，我總會(huì)想起那片陽(yáng)光，想起那張微笑的面容。
感謝陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光，溫暖而美好。如果沒有陽(yáng)光，世界將是一片黑暗。感謝你，那一縷溫暖的陽(yáng)光。
人不會(huì)沒有不順心的事兒。作為一名學(xué)生，我想，最讓我們不順心的應(yīng)該就是成績(jī)了。有一次考試，我由于不認(rèn)真而造成了嚴(yán)重的失利，只考了八十幾分。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心中僅剩的那一束陽(yáng)光便消失了，只給我留下了黑白與昏暗。我小心翼翼的將它塞進(jìn)了書包的最底層，懊喪的走出教室。
我在操場(chǎng)上毫無目的地走著、走著。一陣涼風(fēng)吹來，我不禁哆嗦了幾下。地上沒有一絲亮，只有一片昏暗。昔日的陽(yáng)光哪兒去了？我感到疑惑。抬頭望望天，只有那一片片白云。太陽(yáng)呢？我的手在空中盲目的撥了幾下似乎要將云朵撥開，把太陽(yáng)找出來，可是卻無濟(jì)于事。突然我發(fā)現(xiàn)，自己的心情正不如現(xiàn)在的天空嗎？沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖啊！我突然開竅了。一次失敗算什么？這總比每一次都失敗好吧？或許下一次就成功了呢！記憶中的那一縷溫暖的陽(yáng)光再次降臨在了我的心房，照亮了房中的每一個(gè)角落，點(diǎn)亮了每一支希望的火把。沒過多久，一雙無形的大手撥開了那厚厚的云層，太陽(yáng)露出了迷人的微笑，陽(yáng)光投在地面上，投在我的.身上，投在世界的每一個(gè)角落。哦，久違的陽(yáng)光是多么溫暖！
終于，我成功了，我考出了令自己滿意的分?jǐn)?shù)！溫暖的陽(yáng)光再一次射進(jìn)了我的心房，希望之火點(diǎn)亮希望的火把，讓夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)更大！
其實(shí)，每一個(gè)人的心中都會(huì)有一縷陽(yáng)光，就要看你能不能戰(zhàn)勝懊喪，調(diào)整好心態(tài)來迎接它，并點(diǎn)亮希望的火把，有了希望，成功就在眼前了。感謝你，那一縷溫暖的陽(yáng)光！
感謝陽(yáng)光作文 篇7
陽(yáng)光，能普照大地、萬(wàn)物和生靈。而陽(yáng)光語(yǔ)錄，則照亮了我的心底，一直溫暖著我的心……
單元測(cè)試過后，我垂頭喪氣地拿著畫滿紅叉叉的試卷，拖著沉重的腳步走在回家的路上。天空灰暗無比，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧著，仿佛在嘲笑我;路邊的花低垂著頭，好像看不起我。我踢著小石頭，無精打采地走著。忽然聽見身后有人在呼喊著我的名字，我緩慢地轉(zhuǎn)過身一看，原來是好朋友何熹氣喘吁吁地向我跑來。見我哭喪著臉，他用手拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說：“別難過，沒事!”
我微微抬起頭，看到好朋友真誠(chéng)而善意的笑臉，心里漸漸明朗起來。何熹握著我的手說：“我們一起努力，加油!”一路上，他不停地鼓勵(lì)著我。我十分感動(dòng)，由衷地對(duì)他表示感謝。何熹笑了笑說：“這沒什么，別客氣，誰(shuí)讓我們是好朋友。好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心、互相安慰!”聽著他的話，我的.心里仿佛升起了一輪太陽(yáng)，那傷心的烏云一下子飄得無影無蹤。
陽(yáng)光語(yǔ)錄，它不僅是陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的方向;它還是一陣春風(fēng)，溫暖了我的心靈;它更是一道彩虹，架起了友誼的橋梁!
感謝陽(yáng)光作文 篇8
如果說老師是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，那我們就是被他們精心照料的小樹苗；如果說老師是一個(gè)個(gè)貼心的飼養(yǎng)員，那我們就是被他們精心呵護(hù)的寵物；如果說老師是一個(gè)個(gè)細(xì)心的畫家，那我們就是老師筆下一幅幅美麗的畫。哦，老師是我們?nèi)松飞弦蛔髁恋臒羲�，指引我們一天天的長(zhǎng)大，成人。假如沒有老師，就像小鳥沒有了翅膀，小鳥立刻會(huì)從天空中墜落；假如沒有老師，就想小花沒有了水的灌溉，會(huì)漸漸枯萎；就像在沙漠中的人沒有水，會(huì)逐漸死亡。所以，我們一定要感恩老師！因?yàn)槔蠋�，就像我們的朋友一樣，與我們一起開心，傷心；哦，老師，像我們的母親一樣，關(guān)懷我們，教育我們。在我們每個(gè)人的心中，都會(huì)有許許多多的讓我們難以忘懷的老師……
“叮鈴鈴……”伴隨著鈴聲和教室里同學(xué)們的喧鬧聲，上課了，剎那間，教室里鴉雀無聲，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上滔滔不絕的'給我們指導(dǎo)寫作文，老師告訴我們什么是記敘文的六大要素，還讓我們每個(gè)小組出一個(gè)習(xí)作的好題目，自己編一段名人名言，或?qū)懸粋�(gè)精彩的開頭，我們的語(yǔ)文老師什么都指導(dǎo)的很詳細(xì)，講臺(tái)下沒有一個(gè)同學(xué)小聲說話的，哦，一個(gè)個(gè)同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽課，因此，一個(gè)個(gè)學(xué)生的寫作水平也不斷的提高。
我還清清楚楚的記著我們的語(yǔ)文老師幾乎每天上課的時(shí)候都會(huì)給我們講幾件事情，每次都會(huì)講出許許多多的道理，使我們受益匪淺，明白了許多。哦，是我們的楊老師教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人、如何感恩。
時(shí)間像匆匆流去的水，已流逝了12個(gè)春秋，它流過了我絢麗的童年，帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠(yuǎn)帶不走那個(gè)教給我知識(shí)的楊老師。因?yàn)橛辛怂覀兊膶W(xué)業(yè)才會(huì)有成就；因?yàn)橛辛怂覀兊膶懽鞑艜?huì)變得更好；因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)逐漸走上成功之路。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的，楊老師！
感謝陽(yáng)光作文 篇9
將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!
講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。
是誰(shuí)--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
老師，您辛苦了!時(shí)空的流轉(zhuǎn)，是把我與您之間的.距離，越拉越長(zhǎng)。但思念的心，卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
如春風(fēng)拂過，百花齊放;如艷陽(yáng)普照，碩果累累。對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
“小時(shí)候，我以為你和美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后，我才知道那支粉筆，染上您的黑發(fā)，貢獻(xiàn)的是自己�！�
老師，我最敬愛的老師，祝您永遠(yuǎn)健康快樂!
感謝陽(yáng)光作文 篇10
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿那輛舊單車的每一個(gè)齒輪，我就站在了記憶的大門前……
在那個(gè)金秋時(shí)節(jié)，爸爸站在窗前，看著陽(yáng)光灑在枝頭，楊樹在陽(yáng)光的照耀下披上了一件龍袍。我走到爸爸身后，扯了扯他的袖口，說：“爸，你說過帶我去騎單車的，今天天氣不錯(cuò)，要不……”“好！那你可得好好學(xué)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了小區(qū)的廣場(chǎng)上，我踢了踢腿。爸爸說：“我先告訴你騎車的要領(lǐng)——先把左腳繞到單車左邊，再把左腳放到踏板上，先不要踩。接著，把單車往前一推，右腳用勁踩地，借著這個(gè)力，上右腳，猛踩，單車就啟動(dòng)了。注意，要慢慢拐彎，掌握平衡。遇到障礙就壓住前面的黑手把，腳踩地，馬上下來！”我認(rèn)為這件事易如反掌，自己十有八九能搞定，于是聽得很不耐煩。
現(xiàn)在是實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)的時(shí)候了，我暗叫一聲小菜一碟，就按爸爸所說，繞左腳，上踏板，可是單車一歪，往右邊倒去。還好我手疾眼快，及時(shí)跳車，不然，定壓為肉餅。
我暗叫一聲“哎喲”，真是頭野驢，挺橫�。∧阌星l計(jì)，我有一定規(guī)�？凑l(shuí)更牛！我又上了單車，這回找準(zhǔn)了平穩(wěn)，可就在右腳踩地的一瞬間，沒了支撐點(diǎn)，我往左邊的草坪里一倒，單車壓在我身上。那一刻，我體會(huì)到了孫悟空的痛苦。我向父親投去求助的眼神，可他卻抽動(dòng)兩下嘴，左眼寫著：男子漢，自己起來。右眼寫著：袖手旁觀、冰天雪地。我的眼里泛出淚花，那一刻，我摸到一顆冰冷的心。慢慢的，我把單車推到一邊，坐起身。腿上破了皮，傷口像魚兒求食的小嘴，鮮血滲了出來。天邊飛來一片濃云，擋住太陽(yáng)，大地，暗了下來。
我把腿上的血擦了擦，踉蹌著站起來，我心里發(fā)出一聲嘆息。不想再學(xué)單車，那顆碎了的心，在淌血。
在我轉(zhuǎn)背的'那一刻，看見青草長(zhǎng)在冰冷的石縫中，內(nèi)心的犟勁迸發(fā)——我一定要證明給他看，沒有他，我一樣能成功！上單車，再次開戰(zhàn)！
一次、兩次、四次、八次……我使盡全身解數(shù)，直到第十次，我放棄了，我把車一摔，轉(zhuǎn)身就走。
可在那一刻，我隱約看到父親背著手，沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那——是冬日里的暖陽(yáng)，烘烤著那顆冰凍住的心。是肯定，是力量，是希望，是汽車的燃油，在燃燒。
我心澎湃著，向第十一次進(jìn)軍！我全身突然有一陣說不出的動(dòng)力，我按部就班慢慢來，可還是失敗了。
我并未灰心，借著這動(dòng)力未用完，使勁一蹬，“呼”，單車駛出好遠(yuǎn)，我第一次感覺單車的力量。風(fēng)呼撫我的傷口，不那么痛了，陽(yáng)光從云的縫隙中露出，把我照成一個(gè)金色的人。前方，父親笑了，那樣燦爛，在石縫里的青草隨風(fēng)搖擺。
我感謝陽(yáng)光！感謝父親！
愿以草為針，光為線，天為面，織出父親的剪影，當(dāng)他撫著被金光照耀的單車，我就想到了——感謝！
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