- 植物啟示作文 推薦度:
- 植物啟示作文 推薦度:
- 植物的啟示作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
植物的啟示作文(通用19篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的植物的啟示作文(通用19篇),希望對大家有所幫助。
植物的啟示作文 1
大自然有花、有草,有樹等等,它帶給我們非常多啟示,從中,我們也學(xué)到非常多東西。
有一天,我跟媽媽去上學(xué),出花園的時候,我看到了小草居然在石縫里生長,我驚訝地問媽媽:”小草都被地磚壓住了,怎么能夠長出來呢?“小草的生命力是非常頑強(qiáng)的,你能發(fā)現(xiàn)它,就算不錯了!“媽媽表揚(yáng)我。
我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹,它開的花有雪白的.花瓣,中間是蛋黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像打開的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹。秋天,它開的花可鮮艷了!可好景不長,冬天,它的花又凋謝了,現(xiàn)在春天來了,樹都抽出了嫩芽,可雞蛋花樹還是沒動靜,光禿禿的樹枝立在地上,像是已經(jīng)枯死了。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)枝尖有個紅色的小點點,我仔細(xì)一看,原來,那紅色的點點就是雞蛋花樹的葉子,葉子像一只只小貓爪,還握在一起,沒有伸展開。哦,雞蛋花樹沒死呢!只是在冬天里沉默著,積蓄著,春天一到,它又生長起來。
我記得還有一次,我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書,我們路過一個小店子,正在賣刻了字的種子,好奇心驅(qū)使我去買了,回到家,我把種子種上,每天給它澆水?墒沁^了一個星期,它還是沒長出芽來,媽媽認(rèn)為它淹死了,于是把土翻開來看,天啊,芽在往底下長呢!原來我們在它上面蓋的土太厚了,它向上長不出來,就往下長!
看!大自然是多么神奇。
植物的啟示作文 2
在今后的戰(zhàn)爭年代中,飛機(jī)、坦克、軍艦已經(jīng)成為超高性能的防護(hù)設(shè)備,敵人打來的炮,自己的軍艦、飛機(jī)、坦克被一種超高物質(zhì)做成的'“超鐵”把自己包了起來,將炮彈反彈回去了。
這是怎么一回事呢?是我從含羞草身上得到的啟示。
含羞草身上有一種物質(zhì),一碰它就自動收起來。我從含羞草身上得到了啟示,利用無線發(fā)出無線電波和感應(yīng)波,這兩種電波控制在三十米內(nèi)。只要有物體在三十米內(nèi),雷達(dá)就會通過無線電波把實體顯示到熒光屏上。如果是敵方,系統(tǒng)會自動識別,“超鐵”物質(zhì)會從軍艦、飛機(jī)、坦克里伸出來把自己包住,敵方發(fā)出的炮彈就會反彈回去,不會對自己產(chǎn)生任何傷害和損傷。
可是有些核武器會把“超鐵”物質(zhì)損壞。不過不用擔(dān)心,如果把“超鐵”物質(zhì)破壞,“超鐵”物質(zhì)里的軍艦、飛機(jī)或坦克就會自動隱形,對方的雷達(dá)也偵察不到,可以在暗中打亂敵人的陣腳。
當(dāng)然,這種武器也有缺點,有待改進(jìn)。
植物的啟示作文 3
從前,蜻蜓和蟑螂是小伙伴,它們長得很像,都有翅膀,但不會飛。蜻蜓想和蟑螂一起學(xué)飛,可蟑螂不愿意。蜻蜓經(jīng)過不停地苦練,終于迎著風(fēng)飛起來啦!
在蜻蜓的幫助下,蟑螂也會飛了,可飛得不快。
蜻蜓還想到大海上鍛練飛行本領(lǐng)。好些日子過去了,蟑螂想蜻蜓也許回不來了。又過了幾天,蟑螂在泥土里爬行找吃的,突然蜻蜓飛到它的頭上,還從海上帶回了好吃的東西給它。
這個故事告訴我,只要刻苦努力就能達(dá)到自己的目標(biāo)。我雖然達(dá)到了上學(xué)期的目標(biāo),但不能停留,必須改掉粗心的'毛病,就能超越自己。就像劉翔已經(jīng)拿了上屆奧運會的金牌,可他還沒得到我們中國北京奧運會的金牌,所以他還在不停地訓(xùn)練,超越自己!
植物的啟示作文 4
我非常熱衷于養(yǎng)植物,我養(yǎng)過許多花,它們嬌艷欲滴;我也養(yǎng)過許多草,它們生機(jī)勃勃。然而,就是有一次我偶然看見的一幕,讓我開始敬畏那些雖然相貌平平,但有著頑強(qiáng)毅力的植物。
又是一個星期天,我像往常一樣去陽臺上照料那些植物,它們顯得格外精神。牡丹花太美了,它的花瓣呈緋紅色,淡淡的幽香從花間散出,沁人心脾,就連花瓣邊角的弧度都是那么圓潤。風(fēng)一吹,花兒輕輕搖曳,讓人賞心悅目。我再看看旁邊的那個仙人球,它身上長著尖利的刺,沒有一點兒美感,反之令人毛骨悚然,我看也不看它一眼,就立即走開了。這一周的學(xué)習(xí)十分繁忙,我走到哪里都手不釋卷,根本沒空去照料這些植物。看來,我把植物看得太頑強(qiáng)了,它們的生命是那么脆弱,經(jīng)不起一點摧殘。當(dāng)我再次站在陽臺上時,頓時傻眼了,陽臺上這些美若天仙的花兒,基本上都枯萎了,少些幸存的也萎靡不振。我憐惜地?fù)崦鼈冑|(zhì)感輕薄的花瓣。突然,我眼角的余光瞥見了一株仍在存活的植物,而且它是那樣的令我望而生畏,它渾身上下無一處顯得嬌氣,它有一身正氣,它挺立在寒風(fēng)之中,英姿颯爽,令人欽佩,我不僅贊嘆它頑強(qiáng)的生命力,那種迎難而上的精神。此時此刻,我已被其深深的折服,已沒有任何理由再挑剔它并不出眾的外表以及它獨特的風(fēng)格。這就是一個不可思議的奇跡,我要學(xué)習(xí)它這種堅強(qiáng)不屈的性格!它,就是相貌平平的仙人球。
我想,要能經(jīng)得起人生的考驗,光有完美的.外表是毫無用途的,只有那種有毅力、有決心的人才能感悟到人生的真理。一個擁有堅韌不拔性格的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也能迎難而上,克服困難,走向平坦的道路。面對復(fù)雜的人生就是要有勇氣,經(jīng)不起人生考驗的人,是脆弱的,就像那些弱不禁風(fēng)的花,而只有像仙人球一樣,最終才能站在成功的高峰上!
植物的啟示作文 5
我看見過許多植物,鮮艷的玫瑰,芳香的桂花,全身是刺的仙人掌等。但有一種植物我雖然叫不出它的名字,但它卻深深地印在了我的心上。
在一個陽光明媚的日子里,我剛剛上完素描課,手里拿著美工刀晃來晃去,一不留神,美工刀砍入了那株植物的枝里。只見它耷拉著枝條,枝條和主干之間的連接仿佛還沒有一厘米,缺口處留下了綠色的汁液。它不停地?fù)u擺著,像是感到非常疼痛和不滿,剛剛充滿活力的它,仿佛現(xiàn)在就要枯萎了。我非常后悔,小心地?fù)崦植诘纳眢w,生怕將它折了的枝條徹底地折斷。然后我沮喪地回家了。
不知過了多少天,下了一場雨我才將它想起!安恢滥侵曛参铿F(xiàn)在怎么樣了,它的那根折了一半的枝條是否被雨水沖斷了呢?”我想著想著。于是,我充滿好奇地下了樓,朝那株植物走去。那株植物居然在雨水滋潤下展出了全新的面貌,它的葉子火紅火紅的,上面還滾動著晶瑩的水珠,令我感到不可思義的'是那株植物折了一半的枝條居然連接好了,只不過留下了一道淺淺的疤痕。整株植物在陽光的沐浴下,在雨水的滋養(yǎng)下顯得更加鮮艷,是多么的生機(jī),多么的活力!
是啊,要是我們?nèi)艘蚕襁@株植物這樣的頑強(qiáng)就好,受傷了不怕疼,不叫苦,頑強(qiáng)地生活著。我們也一樣,遇到挫折就迎面而上,說不定等待你的就是成功的太陽與雨水!
植物的啟示作文 6
家中陽臺上養(yǎng)了一些盆栽的花草,閑暇時,觀察植物,發(fā)現(xiàn)它們皆有其一套獨特的生存哲學(xué)。它們相互之間雖然不聞不問,不言不語,不爭不奪,但向光性都特別強(qiáng)烈,我愛把這些植物移來移去,以表示對它們分配陽光的公正。漸漸地,便發(fā)現(xiàn)植物其實都會悄悄地移動,無聲無息,但方向明確,它們都紛紛把臉向著光線移去。
一點水,一點土,一點陽光,地球上除了細(xì)菌,大概就是它們生活得簡單而富足了。而且,植物從不在乎自己的形態(tài)和顏色,不介意與他人的來往關(guān)系,不奢求貪得無厭的情緒變化,它們體內(nèi)的每一個組織,每一個細(xì)胞都有生存的'天性,而且只忠于自己的任務(wù)。只要一切生存條件穩(wěn)定,在植物自己的小小范圍里,那也就是它自己的一生了,它甚至連野心也沒有了,你看到過盆中的植物擁來擠去搶位子嗎?
真的,這份沉靜的執(zhí)著,真不是容易得來的幸福。人為萬物之靈,卻有多少人偏偏就是給這種靈所奴役了,人對自己的這點靈賦予過高的贊賞,以為數(shù)十年間就有本事創(chuàng)造神話。
觀看你的周圍,每一片綠色,都有這份自知之明的能力。每一回落葉,它們都更深一次明白繁華終散的道理。
植物的啟示作文 7
大自然對我們的啟示無處不在。比如,生活中,我們與植物的關(guān)系十分密切。但又有誰留意過植物的一些奧秘呢?現(xiàn)在,我就給大家說一說植物生理的過程。
一個星期天,平時對植物就非常有興趣的我突然對植物的生理過程產(chǎn)生了極大的興趣,正當(dāng)我為花兒澆水的時候,我想:植物里面會不會隱藏著什么秘密呢?想著就直奔對植物非常有研究的爸爸那里。爸爸見我對植物這么有興趣,便放下手中的活兒,興致勃勃地說起來:“早在一百萬年前,植物就作為最古老的生命 在地球上出現(xiàn),并且已經(jīng)與人類相伴多年。但今天科學(xué)家們大都謙虛的認(rèn)為;對于植物,人們理解的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,諸如開花結(jié)果,生長發(fā)育這些最基本的生理過程,人類的教科書還無法具體描述!
除此,爸爸還對我說:“其實,每一宗植物體內(nèi)都有異常激烈的接力賽。在我們眼里,扎根于土壤的植物是平靜的,但科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)卻充滿了紛繁復(fù)雜的運動!
爸爸還對我說:“中國的科學(xué)家正在試圖描述植物體內(nèi)的一田徑比賽。這是一場被冠名為光合作用的接力賽。光信號是接力棒,他首先被植物體內(nèi)的光線接收“接力棒”隨后通過下面的`蛋白質(zhì)“接力手”層層傳遞,最終到達(dá)植物細(xì)胞信息處理中心。到目前為止,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了傳遞藍(lán)光信號的一好與二號“接力手”,但都是那些蛋白質(zhì)“接力手”參與了比賽?每一位“接力手”承擔(dān)了什么功能?目前還不清楚。如果能找到所有的光信號傳導(dǎo)的“接力手”,那么就可以構(gòu)建起一個植物體內(nèi)的光信號傳遞,按照植物育種的各種需要來改良農(nóng)作物!
通過我與爸爸的對話,我對植物也有了更進(jìn)一步的了解。其實,大自然就像人類的老師,就像一座巨大的知識寶庫,在等待別人去發(fā)現(xiàn)他,就像一個為我們指路的好心人……
植物的啟示作文 8
世界的每一樣工具都是由一些動植物的啟示發(fā)明出來的。比如人們根據(jù)鳥的飛行發(fā)明了飛機(jī);根據(jù)鯨魚的游動發(fā)明了輪船。可是鋸子是怎么發(fā)明的呢?接下來就由我為你們說一下。
原來幾百年前魯班被一個國王招去,國王讓他一個月之內(nèi)建成一座宮殿。那時候只有斧子,而且斧子的砍樹效率非常低。有一天,魯班上山砍樹的時候被一個軟綿綿的小草刮流血了,魯班想:“這個草這么軟,可是為什么會把手刮流血呢?”魯班經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)小草周邊有一些鋒利的`小齒,要是稍不留神就會刮出血來,于是魯班根據(jù)這些小齒的形狀發(fā)明了鋸子。鋸子鋸樹的效率非常高,一會兒功夫就可以將大樹鋸出一條大大的口子。
還有一些植物有各種各樣的顏色,比如紅色、黃色、藍(lán)色、綠色等,把它們的葉子榨干,流出來的汁液就變成了染料。所以我們需要留心觀察身邊的植物,從中受到啟發(fā),發(fā)明更多的工具,造福于人類。
植物的啟示作文 9
科學(xué)家從動植物身上得到了一些啟發(fā),于是發(fā)明了許多東西。
例如∶
1、由令人討厭的蒼蠅,仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成份。
2、壁虎腳趾對制造反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的.前景。3、貝殼用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固,這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補(bǔ)船等一切事情上。
科學(xué)家能夠從動植物身上得到啟發(fā),發(fā)明東西,當(dāng)然啦!我以后一定也能發(fā)明一個東西。
長大以后,我要發(fā)明一個“清爽小帽”,蜻蜓的翅膀在飛行時,來回扇動,一個極小的昆蟲,一定能夠感覺到風(fēng)。清爽小帽的上面有個小按扭,往下一按就開了,再往下一按就關(guān)上了。開開后,帽沿下方有個小風(fēng)扇。您想開最大,向右轉(zhuǎn)就行,如果您不想開最大就向左轉(zhuǎn)就行。小風(fēng)扇碰不到您的額頭。如果沒電了,用贈的充電器,對準(zhǔn)小按扭見的一個小孔里就行,一分鐘就充完了!
怎么樣?不錯吧?
大自然永遠(yuǎn)是我們的好“老師”,只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察;用我們的大腦去思考;用我們的雙手去創(chuàng)造,我們一樣也會成為聰明的科學(xué)家。加油吧!
植物的啟示作文 10
但總有一天,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進(jìn)洞的、精力啊,走出浩瀚的書海、那工程師造房。
我仔細(xì)觀察了螞蟻的腿、雕刻。追隨著大自然的腳步、還可用于鉆探!它看似像一根金屬棒,去聆聽大自然的聲音、體積。同學(xué)們。其中幾只個頭較大的竟然搬著一只馬蜂。有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,讓我們一起走出室內(nèi),和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來。下面,我會把它研制出來的,我就來講講我從螞蟻身上得到的`啟示,完工后的樣子是什么,五個一伙。雖然這一切只是海市蜃樓,洞口太小、等尖端技術(shù)。
突然,把食物割成和洞口一樣大小,可以非常容易的切割材料,大自然就是一位無聲地老師,使用起來非常安全、研磨,但是馬蜂的個頭太大,餅干渣等食物,就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物,把它廣泛應(yīng)用于建筑,非常的鋒利,會損失多少,可以算出物體的面積,并計算出來各需要多少材料。
另一端是探照燈,如果有像螞蟻一樣的工具。只見它們?nèi)齻一群,打開蓋子可以看見一個直徑約5厘米的低壓水刀?我急忙找來放大鏡、修路會省多少時間,我有個奇思妙想。原來螞蟻的腿上有許多小刺,怎么辦呢,在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。只見它用腿上的小刺,搬運著米飯粒,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛大自然的啟示,生活中并不缺少美,你一定會有所發(fā)現(xiàn)。
植物的啟示作文 11
在生活中,你可能見過許多非常美麗的東西,往往會認(rèn)為只要它的外表好看,那它的內(nèi)心也是好看的?捎行┦挛铮瑓s正好相反。
在我七八歲時的一天,媽媽從外面提回來一個袋子。出于好奇心,我連忙跑過去迫不及待地打開袋子。媽媽對我說:“猜猜是什么?這是一種水果,可好吃了!笨粗臉幼,我不禁皺起眉頭,心想:這是什么東西。课覔u搖頭,對媽媽說:“我不知道這是什么東西。”媽媽笑著說:“這是菠蘿,很好吃的哦。”菠蘿?這個叫菠蘿的東西長得可真丑啊!你看它,外皮還有刺,摸起來可扎手了。刺兒還是灰色帶點褐色的那種顏色,干巴巴的。它的“頭”上還頂著一簇“綠草叢”。長得這么丑,這味道能好吃嗎?
我想把它拿給媽媽,讓媽媽切開它,看看它的“真面目”,我小心翼翼地拿起它,我沒想到,拿這個叫“菠蘿”的東西,比摸它還要痛。拿這邊不是,拿那邊也不是。我將目光轉(zhuǎn)到它“頭”上的“綠草叢”,這里應(yīng)該比它身上的刺軟吧?我剛提起它,就痛得嗷嗷直叫,誰能想到,它的`“綠草叢”更加扎手。沒辦法,我只能將它放進(jìn)袋子里提給媽媽。
“啪——”媽媽切開菠蘿,它那鮮黃的果肉露了出來。汁水十分飽滿,好像稍微碰一下就能溢出水來。我嘗了一口,哇!這菠蘿酸酸甜甜的,味道可真不錯!
自從那次吃完菠蘿后,我明白了看事物和買東西一樣,不能只看外表,更要注重內(nèi)在。
植物的啟示作文 12
人們都知道愛蹦跳的青蛙是農(nóng)作物的保護(hù)者,它吃田間的害蟲,保護(hù)莊稼不受害蟲的侵襲。
但是我通過觀察還發(fā)現(xiàn)青蛙有另一項本領(lǐng)。值得我模仿學(xué)習(xí),那就是它在水中暢游的本領(lǐng)。
它的強(qiáng)壯有力的雙腿在水中伸縮自如,我在假期的時候,我就青蛙那樣,學(xué)了一套本領(lǐng),那就是“蛙泳”。
“蛙泳”是游泳的`一種,媽媽經(jīng)常說讓我學(xué)習(xí)游泳,可是我不聽,我還是學(xué)的古箏。但是,我還是每次洗澡的時候,通過青蛙,讓我得到的啟示,在我家里的浴盆里練習(xí)“蛙泳”,而且我很快也學(xué)會了仰泳。
青蛙是一個與人類很好相處的動物,是我們的好朋友,也是農(nóng)作物的朋友,我們不但不能吃和傷害它們,而且以后要愛護(hù)青蛙。如果我們再傷害它們,青蛙就會越來越少,莊稼就沒有回被害蟲迫害,害蟲就會越來越多。
小朋友們,我們應(yīng)該好好愛護(hù)青蛙。不要讓青蛙再受到傷害。
植物的啟示作文 13
動物和植物是人類的好朋友,尤其是植物,富有生命力卻無法動彈,所以人們更應(yīng)該好好地保護(hù)它,讓它不受到傷害。
那年回舅爺爺家的時候,我看見了舅爺爺家的柿子樹被砍去了一段樹枝,我又在棗子樹上看到了柿子樹被砍掉的樹枝。于是問舅爺爺?shù)溃骸熬藸,誰砍了你的柿子樹,又把柿樹枝子嫁接到棗子樹上呀?”舅爺爺笑著說:“是我砍的,棗子樹的樹干更粗,嫁接到上面結(jié)出來的柿子更大更甜!薄翱墒撬粫Y(jié)棗子嗎?”我疑惑不解地問。舅爺爺果斷地說:“柿子就是柿子,它永遠(yuǎn)也不會變成棗子!
舅爺爺進(jìn)了屋,拿了好幾個柿子說:“這個柿子可好吃了!蔽沂植唤獾亟舆^柿子,心想:它還是青的,能吃嗎?舅爺幫我削好皮,讓我吃掉它。我沒有勇氣吃,幾次舉到嘴邊都沒有咬,而是把它放了下去。舅爺爺仿佛看出了我的心思,接過我沒咬過的.柿子三下五除二吃完了,然后說:“這種柿子沒有人吃橙色的,人們都吃青色的。”
后來又有一次,我拉著表妹到花鳥市場玩,走進(jìn)花鳥市場,我看見了各種各樣的多肉植物,都十分健康。這時我似乎想起了什么,我的大腦飛快地轉(zhuǎn)了起來。我撒腿跑了起來,我們走到步行街二樓的一個瓦房的對面,那上面有許多的多肉,只要你可以摘到,就可以把它們帶回自己的家里。我們飛快跑回了步行街,那些多肉還在屋頂上。在這個屋頂上生存十分的困難,屋頂上只有一點點泥土,可多肉還是生存了下來,我很佩服它們。
從這些植物身上,我明白了三個道理,普通的柿子告訴我,不管走到哪里,都不要忘記自己是誰,只有不忘初心,才不會在漫漫長路上迷失了方向;青色的柿子告訴我,在生活中,要嘗試做一些改變,可能帶來意想不到的好處;多肉告訴我,不管生活上有多大的困難,只要勇往直前、永不放棄就可以成功。
植物的啟示作文 14
小草,多么微不足道的東西。蓮乃花中君子,海棠花內(nèi)神仙。國色天香,乃牡丹之寶貴;冰肌玉骨,乃梅萼之清奇。蘭為王者之香,菊同隱逸之士。竹稱君子,松號大夫!魅拯S花,過時之物,歲寒松柏,有節(jié)之稱。人們會用優(yōu)美的詞藻歌頌各種植物,但在很多人看來,小草是多么懦弱呀,比不上任何一種植物,而我卻要告訴他,你錯了。
沒錯,小草是很微不足道,他們只能看到植物表面的品質(zhì),當(dāng)你仔細(xì)地觀察小草時,你卻能發(fā)現(xiàn)小草頑強(qiáng)的生命力。
這個發(fā)現(xiàn)源于那一天。那天,我哼著歌,在樓道間走,我突然發(fā)現(xiàn)了一株植物,是小草,它被丟棄在外,生存在一個小紙殼里,沒有水和陽光,只有一團(tuán)泥巴,我對它不屑一顧。正想回家,我又突然心回意轉(zhuǎn),算了,就當(dāng)做一次好事吧!便把它放在了一個人無法破壞的.地方,反正沒有陽光和水,它也會枯死。很快,我便忘記了這件事。
有一天,我的語文因為粗心大意只考了78分,我拖著沉重的腳步回家,我抬頭望了望天空,原本的藍(lán)天我卻感受不到絲毫的藍(lán),連石頭和樹木都在嘲笑我。我到了家門前卻不敢回家。就在這時,小草進(jìn)入了我視野。這株小草并沒有枯死,它伸出兩片嫩黃瘦弱葉子,躲在角落里,仿佛害怕什么。時間已經(jīng)過了半個月了,沒有陽光和水,它是怎樣活下來的呢?而我們有家人老師的關(guān)愛,一定積極努力健康成長!我的記憶中,從來沒有這樣細(xì)致地觀察過植物,我看著小草,我鼓起勇氣回了家,雖然受到了責(zé)罵,但我并不放棄,我開始努力學(xué)習(xí),同時我也給小草帶來了水和陽光。功夫不負(fù)有心人,我考回好成績,但小草卻枯死了。
小草雖然死了,卻久遠(yuǎn)不會埋葬在歷史中,它會在我心中久存,時刻鼓勵我堅持、努力!
植物的啟示作文 15
提起蜜蜂,也許你決的他太平常了,可是,我要說,蜜蜂是偉大的,這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的,但我們可以為祖國作貢獻(xiàn),把自己的一切賦予他人。
蜜蜂,成天忙碌在繁花綠葉中,辛勤地采花,但是他對人卻一無所求,給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的,它只有幾個的.生命。蜜蜂是渺小的,可它卻多么高尚!
有此使我聯(lián)想到黨的好干部孔繁森,他將一切給予了西藏,給予了西藏人民,包括自幾的生命!孔繁森只是一個普通的干部,但他卻廢寢忘食地為西藏人民貢獻(xiàn)著自己的光和熱,他無怨無悔的在工作途中——殉了職。
春蠶到死絲方盡,人活著,就是要奉獻(xiàn),蜜蜂教我們懂得給予的內(nèi)涵,去嘗試給予的甜頭?墒巧鐣先杂猩贁(shù)人對給予不削一顧,但他們不愿幫助別人,這么會有別人幫助別人呢?讓我們大家都為祖國為社會為人民貢獻(xiàn)出一點光和熱,做一個有益人民的人,不虛度此生!
植物的啟示作文 16
春天來了,小明將撿回來的兩顆種子栽在了花盆里。不久,她們生根發(fā)芽,一株是水仙,一株則是蒜。小明可喜歡水仙花了,他將水仙花放在媽媽的床頭上,每天一早便將水仙花放在媽媽的床頭上,每天一早便將水仙放在陽臺上澆水、除草。漸漸的,蒜也就被人冷落了,可她依然頑強(qiáng)地活著,開花、結(jié)果……,水仙花受到如此待遇自然是對其他花兒們不屑一切,先是對左鄰右舍的仙人掌、豆芽、綠豆、無花果、鐵樹……吹噓,還經(jīng)常挖苦和譏笑蒜:“瘦瘦草,沒頭腦,老掉牙,多煩惱!”這著歌她幾乎天天都要唱個五六遍。小蒜本來就有些自卑,經(jīng)她們這么嘲笑,更沒臉抬頭了,可是她心里知道:我和她們不一樣,她們雖然有華麗麗的衣服,但我也有讓人舒心坦然的綠襯衫,我有果實可以為人們服務(wù),但她沒有,她們只不過是一堆花架子。我要努力!從此,她不再答理她們?nèi)斡伤齻兺诳喑靶。走自己?路,讓別人去說笑去吧!這句話早已成為她的座右銘。而她一心一意發(fā)展強(qiáng)大自已,可是小明卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)這一點,還在深愛著美麗的水仙花。
漸漸地,媽媽的頭發(fā)為什么變少了呢?小明看著媽媽奇怪地想。小明上網(wǎng)搜索才知道。原來害媽媽掉落頭發(fā)的真兇是自已深愛的水仙花!她發(fā)出的氣味有一定的毒性,人吸多了就會掉頭發(fā)。小明看了大吃一驚急忙把水仙花送進(jìn)了垃圾埇。終于,他發(fā)現(xiàn)了一直在角落里默默無聞的蒜,他想:“。¢_出了小花,雖然不大好看,但我能把它制成調(diào)料,可以殺細(xì)菌……用處還真不。】磥砣瞬荒苤辉谝饷利惖耐獗,而不做對社會有用的事呢!蒜,你在默默無聞地為大家服務(wù)嗎?我看到了!
植物的啟示作文 17
青山綠水,層巒疊嶂,洶涌澎湃,大自然的千山萬水是多么美不勝收、江山如畫。人們在大自然中得到了許許多多的啟發(fā),并發(fā)明創(chuàng)造出了很多東西。比如:從魚的身上發(fā)明潛水艇、從鋸齒邊的葉子發(fā)明刀鋸、從荷葉發(fā)明了傘等等還有很多很多,數(shù)不過來。
在波瀾壯闊、滔滔不絕的大海中有一個小圓點,像一條大魚,灰色的',又高又長,可湊近一看,原來是一艘潛水艇正在海面漂浮著。人類是怎么發(fā)明的這個龐然大物的呢?是不是從自然界中得到什么啟發(fā)?是的,人類發(fā)現(xiàn)魚在水中能自由上浮和下沉,由此人們對魚進(jìn)行了細(xì)致的研究終于發(fā)現(xiàn),原來魚身上有魚膘,當(dāng)魚要沉下去時,魚膘內(nèi)就會盛滿水,這時魚兒輕松就能下沉海底,而魚要上浮時,魚膘內(nèi)就會排掉,就能浮到海面上來了。最終人們在潛水艇上安裝了一個“水庫”,每當(dāng)下沉?xí)r,水庫便放滿水,要浮上來時,就把水都排出來。
很久以前,國王要修建一座宮殿,需要很多木材,魯班便帶著幾十個人去后山上砍樹。那時人們砍樹只能用斧頭,砍了好幾天,也沒有砍到多少。有一天,魯班在砍樹時,被一種帶有鋸齒邊的葉子劃傷,他想,這片葉子這么鋒利。∮谑撬襾龛F匠,仿造樹葉的形狀,打造出了這種鐵片,果然砍樹效率大大提高,沒幾天時間,就完成了砍樹任務(wù),國王很高興還大大賞賜了魯班。這就是鋸。
從前,在烈日炎炎的夏天,孩子們在玩的時候會頂著把荷葉遮陽,魯班看見了這種情景,于是找來了竹竿,在上面綁上羊毛,這樣就能遮陽,也可以在傾盆大雨中出去走一走?墒撬钠拮佑X得不方便,羊毛淋濕了,還要把他曬干,如果碰到連陰天,就很麻煩,所以她給魯班說:“是不是可以改進(jìn)一下,更方便實用!彼(jīng)過多次反復(fù)試驗,終于發(fā)明出了可折疊的傘。
在大自然界中還有很多類似的發(fā)明,我就不再一一詳述了,通過這些,讓我明白了,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)新奇的事情,有些事情可能還能啟示你從中有新的發(fā)明呢!
植物的啟示作文 18
一天,我和爸爸媽媽和妹妹一起去可園玩耍,走到可園的主人音樂室時,天空云霧迷蒙。蜻蜓從高空降落到水池的邊緣。像是捕捉什么東西似的。
爸爸抱起妹妹,媽媽背著包拉著我的手,往門外跑去,前來可園參觀的人們也拖兒帶女的跑出去,不一會兒,可園就沒人了!我們到家時,我的心中馬上冒出一個疑問,為什么大家一見蜻蜓低飛,馬上就沖出門口呢?我們回家后,下起了傾盆大雨,難道蜻蜓低飛和下雨有親密的關(guān)系嗎?還是蜻蜓把云打破了!下大雨了!為了搞清楚這個問題,我查了好幾本書,上面只寫了:蜻蜓飛得很低和很多,就是要下雨了!蜻蜓越多,雨就越大。我決定自己去觀察,發(fā)現(xiàn)蜻蜓不僅低飛了而且很多了,還在慢慢的像狗一樣聞什么東西。這次我的調(diào)查有一個材料了!我想上網(wǎng)查一下,說不定有什么結(jié)果呢!
我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)蜻蜓低飛是為了捕捉蟲子,雨要下了之前蟲子總要出來尋找食物,蜻蜓低飛就為的.捕捉蟲子。
這一次的發(fā)現(xiàn)又讓我增長了課外知識。
植物的啟示作文 19
冬天到了,大家都把衣服添了一件又一件,偶爾寒風(fēng)襲來,仍然感到瑟瑟發(fā)抖,可每家每戶的陽臺上,還是有很多了不起的植物,在這個隆冬季節(jié),挺立著陪伴著我們一起對抗著寒冷。
春節(jié)期間,我們一家人都回了老家,在外面游玩近十天才回家,外婆一直擔(dān)心著我家陽臺上的植物,就很快去伺弄去了,就聽見她邊嘆息邊說,這個冬天真的是太冷了!我趕緊跑去看,果然眼前呈現(xiàn)一片慘象:三角梅葉子基本全部掉光,茶花的葉子也所剩無幾……,最可憐的是多肉,它已經(jīng)一分為二,上面一截,下面一截。外婆細(xì)心地整理起來,我問她:這些還能救活不?外婆說:有的還能,有的估計是不能了。我心疼得不得了,默默地走開了。
外婆整理好這些植物后,我每天都會去認(rèn)真地看它們,看著經(jīng)歷了這個特別冷的冬天,活得還算好的茉莉花,我想主要的原因是它的葉子沒有全部掉光,而葉子沒有掉光的原因,難道是我媽偶爾會用牛奶盒余下的牛奶兌水給它喝嗎?電光火石間,我得到結(jié)論,就是植物是多么的需要水份,偶爾還喜歡喝牛奶。于是我開始每天都會它們澆一澆水,隔天用我的牛奶也給它們喝一喝。
一周過去了,外婆的嘆息聲,又從陽臺上傳來,我站在她的身后,望著那些我寶貝了一周的“寶貝們”,茉莉花更蔫不拉嘰的,連吊蘭看上去更加的沒有精神了,唯一呈現(xiàn)一絲生機(jī)的居然是外婆放在書架上分離后的多肉。這是唯一的`沒有得到我關(guān)照的植物。我感到驚訝又不解。我問外婆,“為什么它們喝了那么多的水和牛奶,反而快死了?”“!你干了什么。難怪會這樣……”外婆輕輕撥出小茶花,清理著它的根,同時遞給我看!坝朴,你看,水份太多,快爛根了,它們并不需要太多的水份!
晚上,我躺在床上,思考了很久,我覺得大自然在向我啟示著什么,想想以前陽臺上綠綠的植物,想想現(xiàn)在被我寶貝了一周的它們,想想我這一周每天拼命的喂它們水和牛奶。我漸漸明白了一個道理,過分的愛,其實是無言的傷害。
【植物的啟示作文】相關(guān)文章:
植物啟示作文12-20
植物的啟示作文02-14
植物給我的啟示作文02-06
動植物的啟示作文10-11
動植物的啟示作文03-08
【精選】植物的啟示作文35篇04-10
精選植物的啟示作文3篇08-15
【精選】植物的啟示作文八篇08-18
精選植物啟示作文三篇08-18
精選植物啟示作文7篇08-25