【精選】嘗試的成功作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的嘗試的成功作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
嘗試的成功作文 篇1
在我的生活中，有許多成功與失敗的嘗試。有一次嘗試，讓我記憶猶新。
記得那一次，美術(shù)老師叫我們做一個相框，作為美術(shù)作業(yè)。我心想；哼，相框買就好了，干嘛還要做呢，這下我可怎么辦，我從來沒有做過。后來老師還說下個星期一來再交。
到了星期日，我想；這可怎么辦，明天就是星期一了，我還沒有做相框。管它的，做就做吧，反正每一件事總要嘗試的。
于是，我準(zhǔn)備了做相框的材料；硬紙板，膠水，剪刀，水彩筆等等。我先把硬紙板周圍用素描紙包裝起來，然后在硬紙板沒有包裝的地方畫上一些圖案，再用水彩筆涂上顏色。這樣就把相框的表面做好了。可是框架怎么辦呢?我沒有細(xì)的木頭做框架。我冥思苦想。耶!終于想出來了。我先把相框的背后弄上膠水。把一張薄薄的紙折起來，然后把紙兩邊折起來，用膠水涂上�，F(xiàn)在那張紙只留下了一個洞，然后把那個洞用別的紙?zhí)顫M，最后把這個洞用膠水粘上，這個就作為相框的框架，把這個框架涂上膠水，粘在剛才相框背后用膠水涂上的部分。這樣子相框就做好了，我試著讓它站起來，可它總是站不起來，這下我可急得直跺腳，不停地抓著自己的頭發(fā)，想；為什么會不成功呢？我仔細(xì)地觀察了這個相框，哦！原來是紙?zhí)×耍箍蚣苷静黄饋�。我立刻從書架上左翻右翻，終于找的了一個合適的硬紙板，我按照剛才的做法做，功夫不負(fù)有心人，終于能站起來了!看著自己精心制作的相框，我又激動又喜悅。我終于嘗到了成功的滋味，多么自豪，多么興奮！我一蹦三尺高。
這次嘗試讓我懂得：只要敢于嘗試，開動腦筋，就一定會成功。
嘗試的成功作文 篇2
“啊——”在一天夜里，廁所里傳來了我媽媽聲嘶力竭的叫喊聲，這聲音響徹云霄，都快要把玻璃給震碎了呢!
到底發(fā)生了什么事情呢?全家人都被媽媽的喊叫聲吵醒了。我們紛紛來到了客廳，異口同聲地對媽媽問到：“發(fā)生了什么事?”媽媽帶著濃厚的鼻音，指著地上那半根被咬得稀巴爛的火腿腸說到：“那兒有老鼠。” 原來是她在起床上廁所時和一只老鼠“相遇”了。要知道，我媽媽是最怕老鼠的，難怪她的喊聲這么凄慘。我想：竟然有老鼠來我們家偷東西吃，真是膽大包天!于是我轉(zhuǎn)過身來對媽媽說：“媽媽，放心!滅鼠的事情就交給我吧，我保證不出一星期，家里的鼠就可以統(tǒng)統(tǒng)和我們拜拜啦 �！眿寢屄犃�，捂著胸脯，心有余悸地說到：“但愿如此，但愿如此，滅鼠的情況就交給你了，真是嚇?biāo)懒恕！?/p>
第二天早上，我早早地起來，想起我的百科全書中有介紹捕鼠器的制作方法，我翻開書尋找，果然找了方法。我拿來了一個空的大可樂瓶，把它的瓶口剪成一個能讓老鼠穿行的洞。再把一條線的三分之二瓶尾并系在一個鐵釘上，然后把鐵釘釘在一個能完全封住瓶口的木板上。用瓶內(nèi)的線把木板吊起來后用石頭把線壓住。在石頭的后面放一點火腿腸，老鼠如果想吃火腿腸的話就肯定會把石頭移天，這樣木板就會落下，將老鼠困在瓶內(nèi)。就這樣我的“捕鼠神器”就大功告成了，耶!我為自己的發(fā)明創(chuàng)造舉臂歡呼。到了晚上，我把“捕鼠神器”安置好后就帶著期待的心情去睡覺了。第二天早上，我一起來就跑到廁所看看老鼠有沒有被我抓住?我看見瓶子了的誘餌沒了，老鼠卻沒有捉住，這到底是為什么呢?我查看了瓶子里的裝置，拿去問爸爸: “爸爸，你看看我的設(shè)計，老鼠怎么就跑了呢?”爸爸看了看，說：“你看，你的這個神器里沒有關(guān)卡，怎么能關(guān)住它呢?里面的木板是活動的，要想辦法讓它固定住，這樣才能把老鼠坤在里面”哦，原來是這樣的，我在電腦里查閱了一些方法，對我的“捕鼠神器”進(jìn)行改良，為了防止老鼠把木板撞開，我拿了一個木制的爬背用的“小爪子 ”。我把它固定在瓶“肚子”的部分，這樣木板落下后它就會像鎖一樣把木板鎖住，無論老鼠怎么撞也撞不開。經(jīng)過一個早上的試驗和修改，我的發(fā)明大功告成了。
又到了夜色降臨，我連忙把這個神器放到老鼠出入的地方，第二天早上醒來，我的捕鼠陷阱里竟然躺著一只老鼠，我高興地一蹦三尺高——我的第一個發(fā)明居然成功了!我立刻把這個好消息告訴給了爸爸媽媽，他們都夸我是發(fā)明小能手呢!。
嘗試的成功作文 篇3
俗話說：實踐出真知，科學(xué)都是一步步艱辛的嘗試，才有了最后的美麗。一次科學(xué)課上的試驗，就激發(fā)了我的好奇心。小學(xué)時的科學(xué)老師正認(rèn)真地教導(dǎo)我們一個實驗，當(dāng)然我們也在仔細(xì)的聽講，實驗的大概過程也挺容易的，用的材料也不多：一個一次性塑料杯，20根大豆芽的種子，也就是大黃豆。 “種子的萌發(fā)是否需要陽光”這一個問題難住了我，我想：“應(yīng)該是不需要的吧？萌發(fā)完畢了的種子才是需要陽光的照射的吧！”就這樣，我?guī)е粋�謎團(tuán)，開始了我的實驗。
第一步：布置場地，等待發(fā)芽。我先將杯子里塞了一塊紗布，灌滿了水，將大黃豆放了進(jìn)去，又用一塊紗布罩住了杯子的封口，就這樣3天的實驗開始了。第二天，我在旁邊觀察了一陣子，“咦？怎么豆子還沒發(fā)芽呢？？難道是我實驗的布驟搞錯了，還是…”種種不解在我的腦海中浮現(xiàn)了出來。到了第三天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，種子伸出了小小的芽兒，白白嫩嫩的，嬌小的手臂似乎有一絲害羞，我急忙拉來了媽媽，媽媽看見了似乎有一點不可思議的樣子，我湊近了才發(fā)現(xiàn)：“怎么有一股臭臭的味道？”媽媽聞了聞?wù)f：“是你把它包裹得太嚴(yán)實了，里面沒有了空氣，自然就臭了�！迸�，原來是這樣��！“種子的萌發(fā)需要陽光，空氣和水”通過這幾天的嘗試，我明白了。小學(xué)時的科學(xué)課雖然量小，但你如果真實踐了，就會發(fā)現(xiàn)還真不輕松呢！ 一次有益的嘗試，雖然沒有完全達(dá)到目的，卻滿足了我的好奇心，讓我感受到了科學(xué)的魅力。
嘗試的成功作文 篇4
嘗試不一定成功，但不嘗試就一定不成功。那一次的成功的嘗試，讓我記憶猶新，那不止是我重要的一次經(jīng)歷，更讓我受益匪淺。
在我二年級的時候，市里突然舉行了一次“星星火炬英語風(fēng)采大賽”，由于人數(shù)限定，一個班也只能選幾名同學(xué)，在班里，我的英語成績一般般，老師自然不會選我，我的心里不知道是高興還是失落，回到家里，我不安起來:這可是一次難得的機(jī)會呀!你不想展示一下你的英語才能嗎?可我又想：去了也不一定拿得到獎，還是不去好。
晚上，我寫完了作業(yè)，不知怎么的，又想起了比賽的事，我對自己說：“想去就去嘛!嘗試一下，說不定成功呢!”我下定了這個決心，心里的石頭放下了。第二天，我找到了老師，提出了想去比賽的要求，老師只是微笑的答應(yīng)了。從此以后，我天天在家復(fù)習(xí)著演講稿，時間總是不等人，馬上到了比賽的時間。
在賽場里，許多小學(xué)生坐在椅子上看著演講稿，臉上有一絲著急，看樣子是背不下來，正發(fā)愁呢!還有一些學(xué)生在戲鬧、打鬧，看樣子他們很是胸有成竹。我只是在心里把演講稿復(fù)習(xí)了一遍又一遍……終于到我上場了，望著下面黑壓壓的人群，我有點緊張，但我想到：人生就是要去嘗試時，我鼓足了勇氣，大聲背誦了起來。
幾天后，老師手里拿著一張二等獎的獎狀，遞給了我，那時，班里許多同學(xué)都投來了羨慕的.目光。
從那以后我知道凡是都應(yīng)該去嘗試，而不應(yīng)該退縮，多一次嘗試就多一次成功的機(jī)會。
嘗試的成功作文 篇5
曾經(jīng)嘗試這個詞對于我來說是比較苦惱的，膽小的我總是害怕這個害怕那個，不愿意去嘗試一些其實自己也可以做到的事，之后、爸爸帶著我慢慢的鍛煉嘗試也讓我體會到了成功的感覺。
有一次我們?nèi)胰硕既ス珗@玩。我們邊走邊欣賞風(fēng)景，不知不覺走到了一處游玩的地方，那兒有很多形態(tài)各異的橋，有腳踩鋼絲的橋、腳踩木樁的橋等一些項目。其中有一個五環(huán)橋是我不愿意玩的。它矗立在小河中間五個環(huán)連接著小河的兩岸，像一個拱形的大橋一樣離水面很高，而且要從每個環(huán)之間爬過去才能到河的對岸，我感覺很危險，不敢上去。爸爸就鼓勵我，他陪著我一起去爬這座橋，剛開始我很緊張，爸爸教我方法并指導(dǎo)著爬的要領(lǐng)。有了爸爸的保護(hù)我漸漸的放松了下來，最終我們挑戰(zhàn)成功了！有了第一次的嘗試，我得到了信心獨自一個人又玩了一次，爸爸媽媽都夸獎我變勇敢了，我開心極了！
通過這次的游玩，我懂得了：凡事只有嘗試過了才能知道自己行不行，遇到困難不能只知道退縮，加油努力試過之后才能見分曉，要相信自己，自信心才是最重要的！
嘗試的成功作文 篇6
不知不覺，轉(zhuǎn)眼就經(jīng)歷了12個春秋。其間我經(jīng)歷過不知道多少次嘗試，有成功的，有失敗的，有容易的，有艱難的……可有一次嘗試讓我有生以來
那是一節(jié)科學(xué)課，內(nèi)容是電路是如何通過電池和導(dǎo)線導(dǎo)電的。經(jīng)過老師詳細(xì)的講解，我們對導(dǎo)電過程有了大致了解，之后我們就開始“導(dǎo)電”了。
我迫不及待地拿出玩弄已久的電池、電線和小燈泡，按照老師講的，先在電池的正負(fù)極上各接一根導(dǎo)線，然后把其中一根導(dǎo)線與小燈泡一端相接，再拿出一根導(dǎo)線接在小燈泡的另一端，這樣一來一個簡單的電路就完成了。我屏息凝神，小心翼翼地將斷開的導(dǎo)線接在一起，滿懷期待地望著小燈泡，可等了好一會兒小燈泡都沒有亮起來。咦——這是怎么回事？我又仔細(xì)地將電路檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)并沒有接錯線，不應(yīng)該不亮啊。就在我抓耳撓腮百，思不得其解的時候越來越多的人成功了，我也越來越緊張，急得手忙腳亂，汗珠一個勁往下掉。最后我只好請教同桌，原來是我粗心大意把導(dǎo)線接在了小燈泡下面。在同桌的指導(dǎo)下我重新接了一次，這回終于點亮了我的小燈泡。那一刻，我渾身上下都很舒服，再也沒有了剛才的熱汗淋漓。
我又繼續(xù)升級挑戰(zhàn)，吸取了上一次的教訓(xùn)，我不再急著動手，而是第一時間去請教他人，等我把全班同學(xué)的知識與經(jīng)驗集于一身后才開始實驗。原來鐵能導(dǎo)電，淡水和鹽水也能導(dǎo)電，濕木頭還可以導(dǎo)電，就這樣在不斷實踐中我掌握了很多關(guān)于導(dǎo)電的知識。這是我第一次擁抱成功，享受到了成功的喜悅。
“三人行，必有我?guī)熝�。”有時候自己不知道的別人可能知道，我們只有虛心請教，不恥下問，多聽取別人的意見才能得到正確的方法，從而獲得成功。
嘗試的成功作文 篇7
嘗試是成長的必做之事，我在一次成功的嘗試中，喜歡上了彈鋼琴。
我是從一年級開始學(xué)鋼琴的，到了四年級，鋼琴老師提出了讓我考級的建議。這對于從來沒有考過級的我無疑是一項極大的挑戰(zhàn)，而且考的是八級。八級的曲子真難啊，比我彈過的任何一首曲子都難，我越彈越?jīng)]有信心，越彈越失落，最終，我提出了放棄，我對鋼琴產(chǎn)生了厭惡，我認(rèn)為我絕對彈不好，而家人一再鼓勵我，并告訴我：試一試吧！試一試吧！是啊，不嘗試怎么知道自己不可以呢？于是我抱著試一試的想法，堅持到了考級的那一天。
“呼，呼”我深吸了幾口氣，默默想著：試一試，就試一試。我擺好姿勢，開始彈奏了起來，手指輕盈地在黑白的鋼琴鍵上跳著，優(yōu)美的音樂不停的在我耳邊回響著。我深深的陶醉在優(yōu)美的鋼琴聲中，感覺牽引著我的手，我似乎忘記了自己正在考級，仿佛是在舞臺上表演，評委就是觀眾，我用余光看了評委一眼，評委坐在椅子上，滿意地笑著，眼神中流露著欣賞。我頓時放松了許多，心情也愉悅起來，那一刻，我甚至忘了自己是在嘗試。一首，一首，又一首，三首曲子在我的放松下彈完了，評委微笑著遞給我成績單，上面寫著大大的“優(yōu)”，太好了，我高興極了。
從此，我對鋼琴又產(chǎn)生了好感，我不再厭惡鋼琴，而是喜歡上了鋼琴，我享受每一次彈琴的時光，只因為這次成功的嘗試。
此后，我還嘗試了許多，有成功，也有失敗，但是，無論如何，我都能從嘗試中獲取成長的經(jīng)驗。生活中處處有嘗試，只有嘗試，才會有成功，要時刻懷有嘗試的態(tài)度，才會成長，這樣看來，每一次嘗試都是成功的！
嘗試的成功作文 篇8
人的一生中，有著無數(shù)次嘗試。其中，最讓我難以忘卻的還是那次成功的嘗試。
記得那天，媽媽讓我完成一個小任務(wù)：無論用什么辦法也要把雞蛋立在碗沿，但是雞蛋不能破碎。完成這個任務(wù)會有獎勵。面對著獎勵的誘惑，我興奮的開始了這個任務(wù)。
我左思右想：到底怎樣才能不把蛋弄破的前提下把蛋立在碗沿呢？用膠水卻不能瞬間凝固；用５０２膠水雖然可以快速凝固，但過后雞蛋和碗?yún)s難以分離……思索了好一會兒，忽然，我靈機(jī)一動：對��！我可以用透明膠把蛋粘在碗沿啊上啊！說做就做，我拿出透明膠，剪下一大段，并圍著熟雞蛋粘了半圈。最后把蛋粘在碗沿上�？梢凰墒�，雞蛋好像沒有力氣一樣掉了下來。我不服氣，再次把蛋粘在碗沿上。可一松手，雞蛋又像剛才的情況，掉進(jìn)了碗里。再試，再掉下來……這時，媽媽走了過來，她好像看出了我的苦惱，輕聲的對我說：“ 女兒，你要把雞蛋看作是你的對手，要對付它必須要用腦，不能跟它硬碰硬，要學(xué)會放棄當(dāng)前的方法去選擇另一種更合適的方法去對付”對手“哦！”經(jīng)媽媽這么一點撥，我忽然開竅了：我可以找透明膠的同伴——雙面膠��！我剛怎么沒想到呢！我把家里最后一卷雙面膠也找了出來，并在雞蛋和碗沿邊各粘了雙面膠。我把雞蛋粘有雙面膠的一部分和碗沿邊粘了雙面膠的那一部分相互粘起來。一分鐘過去了，雞蛋竟然穩(wěn)穩(wěn)地立在碗沿上。我成功了！我的歡呼聲把媽媽吸引了過來。媽媽也高興地摸著我的頭，說：“沒想到我女兒經(jīng)我這么一說，這么快就把”對手“解決了！”我不好意思地笑了笑。
這一次，是一次成功的嘗試，我嘗到了成功的滋味，也讓我懂得了一個道理：做任何事都要勇于嘗試，不管成功也好，失敗也好，只要我們努力，成功就離我們不遠(yuǎn)啦！
嘗試的成功作文 篇9
上周的星期五，老師給我們加了一節(jié)舞蹈課，晚6點上課。由于上課時間太早，所以只能在外面吃晚飯。爸爸媽媽一直想送我去，但經(jīng)過我的軟磨硬泡，終于同意由我獨自去上課。
下午，回到家時已經(jīng)5：30了，我生怕遲到，趕快換上衣服，開始了第一次騎自行車出門。
一路上很順利，并沒太擁擠。到了舞蹈房，才只有兩三個人。于是，我放下背包，去吃肯德基。我有一個很實惠的優(yōu)惠券。但是，到了那里服務(wù)員告訴我那個優(yōu)惠券不能使用。無奈，我只好單點了兩個，吃完以后匆忙趕回舞蹈房。
晚上回家，我就要給媽媽找錢時才發(fā)現(xiàn)丟了5元。5元可不是小數(shù)目，沒辦法只好又從零花錢里補(bǔ)給了媽媽。我想，可能是匆忙中那5元錢從口袋里掉出來了吧。哎，就算是給自己第一次出門當(dāng)做紀(jì)念吧！
人一生當(dāng)中會有許多個第一次，有的成功，有的失敗。我相信，只要總結(jié)前一次的不足，在第二次中努力的做好，那么就算成功。就像這次一樣，我平平安安的回來了，下一次我會更加謹(jǐn)慎。
這是一次成功的嘗試。
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