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          描寫(xiě)樹(shù)的作文

          時(shí)間:2022-10-01 09:54:33 樹(shù) 我要投稿

          【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇

          描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

            我和媽媽來(lái)到了電子科技大學(xué)觀察銀杏樹(shù)。

            走進(jìn)校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在綠樹(shù)叢中,夾著兩排黃色的銀杏樹(shù),它們外形奇特,有的銀杏樹(shù)長(zhǎng)得像三角形,有的銀杏樹(shù)從下往上看,像一把撐開(kāi)的大傘。

            走進(jìn)看,每根枝條上長(zhǎng)滿了葉子,像馬兒毛茸茸的尾巴。葉子上面有很多斑紋。

            銀杏樹(shù)是我們成都的市樹(shù)。每輛出租車(chē)上都有銀杏葉的標(biāo)志。

            下午,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了白果,它外面有一層厚厚的硬殼,里面有一層紅紅的皮,撥開(kāi)了皮,里面有一個(gè)黃色的果子。我告訴你們白果就是銀杏果。

          描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

            植樹(shù),是一件挺少人會(huì)做的事情吧。在我的老家,到處都是山,到處都是樹(shù)木,卻很少有人去種樹(shù)?撤(shù)木的人,我倒是不知道。只是在我們鄉(xiāng)下,還是會(huì)燒柴火的。

            與其說(shuō)種樹(shù),我倒是不知道,那些樹(shù)是什么時(shí)候種的。也沒(méi)問(wèn)過(guò)什么。想來(lái),應(yīng)該是爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候種的吧。尤其是果樹(shù)什么的。

            在老家,家家都有幾棵樹(shù)的樣子,我們家也是。李子樹(shù),桃樹(shù)什么的。自己吃,也可以拿到集市上偶爾回去,還好好在那里守著呢。大概是不愿意走的老人們,幫忙照顧著吧。好在家鄉(xiāng)的人純樸,知道是果樹(shù),也是我們家的,沒(méi)有砍伐掉,當(dāng)柴火什么的。

            也許是這樣,我都想要種植樹(shù)木。說(shuō)起來(lái),種樹(shù),和養(yǎng)狗差不多吧。樹(shù)也有生命,能夠遮風(fēng)擋雨的,果樹(shù)什么的,還能結(jié)果呢。而且,最重要的是,樹(shù),往往陪伴我們的時(shí)間,會(huì)更久一些。

            帶著老家對(duì)樹(shù)木的敬意,買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗回來(lái)種。是桂花樹(shù)。因?yàn)楸容^好找,而且我喜歡桂花香。

            種植桂花樹(shù)是對(duì)的,因?yàn)閯偡N下的桂花樹(shù)苗,在當(dāng)年,就開(kāi)花了。雖然沒(méi)有別的家和外邊公園開(kāi)的多,開(kāi)的好,但是我已經(jīng)很滿足了。

            想起了小時(shí)候?qū)W的課文——《桂花雨》。我倒是也想來(lái)一場(chǎng),不是看外邊的桂花,而是自己的.桂花。

            可是,我發(fā)現(xiàn)我是殘忍的。若真是一場(chǎng)桂花雨,豈不是太浪費(fèi)了嘛。我怎么圖一時(shí)美麗,就要讓桂花們,輕易沒(méi)了價(jià)值呢。

            想來(lái),家鄉(xiāng)的果樹(shù)們,無(wú)人問(wèn)津,又有多可憐呢去賣(mài)。只是近年,也沒(méi)多少人在老家了,樹(shù)也沒(méi)人看管了。

            。我告訴爸爸,讓他把樹(shù)讓給在家的老人們,開(kāi)的果,就當(dāng)他們家的。他們也答應(yīng)了,我也就放心了。

            樹(shù),也是有自己的生命和價(jià)值的。

          描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

            教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù), 無(wú)論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

            春天,樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉,可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹(shù),宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。

            夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光,我們就能像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì)感覺(jué)到熱了。這時(shí),偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),一邊落在白楊樹(shù)上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

            秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。

            到了冬天,白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。

          描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

            我家門(mén)口有棵健壯的茶花樹(shù),它在初春時(shí)顯得生機(jī)勃勃,我非常喜歡茶花。

            茶花樹(shù)非常挺拔,像士兵一樣。茶樹(shù)數(shù)的樹(shù)干不細(xì)不粗,是棕色的,很粗糙,摸上去凹凸不平。樹(shù)枝有許多,像章魚(yú)的無(wú)數(shù)只觸手。

            茶花樹(shù)的葉子是墨綠色的,好像是有人把墨綠色的顏料倒在了葉子上似的。在葉片的周?chē)幸蝗X輪狀的外廓,摸上去刺刺的,雖然旁邊是刺刺的,但葉片表面卻十分光滑,像抹了油似的。整株樹(shù)的葉子下面是大大的,越往上面越小。

            樹(shù)上的茶花有些已經(jīng)開(kāi)花了,有些還是花骨朵。盛開(kāi)的花是玫紅色的,很艷麗,看上去十分嬌嫩,似乎一碰就會(huì)碎了。這么漂亮的花應(yīng)該很香吧?于是我湊近聞了又聞,咦?怎么一點(diǎn)也不香?唉,真可惜!

            茶花的花骨朵兒又大又圓,像一顆顆小巧克力,讓人真想咬一口;ü嵌鋬荷系幕ò晔且粚右粚泳砥饋(lái)的,而且靠近樹(shù)枝的那邊是白色的,頂端是粉紅色,可愛(ài)極了。

            茶樹(shù)的芽?jī)河械氖菆A的,有些是細(xì)長(zhǎng)的。圓的芽?jī)合裉易樱旅媲嗑G色,上面紅色。尖的芽?jī)合窆S一樣,外面也是一層一層的,只不過(guò)是青綠色。.

            通過(guò)這次觀察,我學(xué)到了很多茶花樹(shù)的知識(shí),了解了它的特性。下次出去玩,我也要留心身邊你的一草一木,獲取更多的關(guān)于植物的知識(shí)。

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