【精選】紫藤花的作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的紫藤花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

紫藤花的作文 篇1

　　四月，紫藤花盛開(kāi)了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一串串的紫藤花，在枝頭上隨風(fēng)飄蕩，如同一縷縷的紫色云灑落在蕊春園的上空，是多么神奇，多么迷人！

　　走近些瞧瞧，哇！那紫藤花的香味香氣撲鼻，讓所有人都陶醉在其中了，空可真是特別呀！紫藤花一串串一個(gè)個(gè)，像一串串紫葡萄，紫藤花承隨風(fēng)飄蕩，像一個(gè)個(gè)正在蕩秋千的小精靈，紫藤花飛在關(guān)空中，如同美麗的蝴蝶在自由自在的'飛翔，紫藤花普天美麗極啦！仿佛仙女撒下的珍珠，好美啊！

　　站在紫藤花架下，抬頭看紫藤花形態(tài)各異：有的紫藤花全都綻放，像美麗的帝皇蝶，漂亮極了！有的紫藤花才展開(kāi)兩三片兒，像一個(gè)害羞的小姑娘在家里待太久了想打開(kāi)一扇門(mén)去看外面的世界是什么樣子的。嗡嗡嗡．．．．．．小蜜蜂飛來(lái)了，哇！小蜜蜂來(lái)休蜜嘍！小蜜蜂一會(huì)兒飛到這里，一會(huì)兒飛到那里，不知道要采哪一朵紫藤花好。

　　我站在這紫藤花，久久不愿離去。

紫藤花的作文 篇2

　　剛剛進(jìn)入四月，濃郁的香氣就飄滿(mǎn)了我們第一小學(xué)的整個(gè)校園，這是什么香味呢？原來(lái)，校園里的紫藤花架上，早已開(kāi)滿(mǎn)了紫藤花。這個(gè)季節(jié)，正是它們盛開(kāi)的時(shí)候。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)架的花兒，就如同一團(tuán)團(tuán)淡紫色的云。濃郁的花香吸引著我，我不由得移動(dòng)腳步，來(lái)到這美麗的紫藤架下，欣賞這些美麗的花兒。一串串花就像一串串葡萄，那淡淡的紫色，看上去嫻靜而溫柔，仿佛是一位古裝的美女，讓人感覺(jué)特別舒服。香氣彌漫在整個(gè)花架上，并不停地往外噴吐著，散發(fā)著。或許是聞到了撲鼻的花香，小蜜蜂們也都飛來(lái)了。它們?cè)谧咸偌苌?嚶嚶嗡嗡"地鬧著，是那樣活潑可愛(ài)。站在紫藤架下，閉上眼睛，聽(tīng)著風(fēng)兒的`輕唱、蜜蜂的細(xì)語(yǔ)，聞著迷人的花香，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)幻想的境界里陽(yáng)光從交錯(cuò)的枝葉間透射下來(lái)，在地上形成了一個(gè)個(gè)圓圓的光斑，調(diào)皮地閃爍著。

　　如果站到高處往下看，紫藤架的全貌就展現(xiàn)在面前了�；�架就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大涼亭，它顯得雄壯威武，活像一個(gè)校園的守護(hù)神�；▋簜円粓F(tuán)團(tuán)，一簇簇，掛滿(mǎn)了整個(gè)紫藤架。許多花束在花架的上部，它們高出花架，仿佛是從大噴泉中噴出來(lái)的紫色泉水。藤條上的葉子有些已經(jīng)變得翠綠，有些還是鵝黃；鵝黃色的葉子這兒一片，那里一團(tuán)，點(diǎn)綴在翠綠色的紫藤架上，像一塊塊好看的"大補(bǔ)丁"�；ㄏ惴路饡�(huì)追逐人，站在高處，依然可以聞到濃郁的花香。

　　一架繁花，蜂飛蝶舞，滿(mǎn)園濃香，這絕美的風(fēng)景，讓校園仿佛成了一個(gè)童話(huà)世界。每當(dāng)下課鈴聲響起，這里就會(huì)變成一個(gè)歡騰的世界。我們忘情地在紫藤花架下游戲，歡樂(lè)充滿(mǎn)每個(gè)人的心靈，我們忘了煩惱，忘了時(shí)間。

紫藤花的作文 篇3

　　今天又路過(guò)那個(gè)拐角，可是它已不在了——這是一株守候在光陰中的紫藤花。

　　不知從何時(shí)起已沒(méi)人去注意這株逝去已久的紫藤花

　　紫藤花本無(wú)罪，它同樣也是萬(wàn)物中的一員，它同樣是生命，但它的一生只能在這塊狹小的'石頭叢中度過(guò)。它既然能生存下來(lái)，也是足以令人驚嘆了。至少，在這兒不會(huì)再有人去傷害它。

　　記憶中的紫藤花很美，但美得脆弱只要你稍不小心一碰，花瓣便會(huì)一片片旋轉(zhuǎn)地落下。紫藤花把這個(gè)破舊的拐角打扮地分外亮麗，但現(xiàn)在這里已是一片廢墟，美好變成了回憶。對(duì)于紫藤花我也只能徒有惘然了，上天既然創(chuàng)造了它，可何又要消滅它呢？同樣的生命為何有不同的命運(yùn)，別的花可以在陽(yáng)光下吸收大自然的恩惠，盡情舒展生命身姿，而這里的紫藤花卻只能留在我記憶深處，竟成了永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　好在我對(duì)它的存在懷有一絲同情之心，不然它將永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失，沒(méi)有人去記得它。

　　紫藤花從我的生活中隱去，它又將在我的心中生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)扎根在我心中那片樂(lè)土，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng)開(kāi)花！

紫藤花的作文 篇4

　　大概每個(gè)孩子都會(huì)在十歲那年遇到一些奇怪的人，遇到一些匪夷所思的事。我就曾在十歲的那個(gè)夏天遭遇了一個(gè)紫藤花的“夢(mèng)”。

　　那一天，陽(yáng)光真好啊！像我一樣不戴帽子的，就只好疲憊地舉起手，擋一擋刺向眼睛的光束。就是那樣一個(gè)有些單調(diào)的午后，我在巷子的轉(zhuǎn)角遇到了一位老人——一位坐在輪椅上枯瘦的老人。當(dāng)時(shí)我剛從一片濃陰里走出，面對(duì)滿(mǎn)世界明晃晃的陽(yáng)光，我猝不及防，腳下剛開(kāi)始加速，忽然感覺(jué)有些不對(duì)勁，等我意識(shí)到這一切時(shí)，我的身體已經(jīng)撞了上去。老人的輪椅急速向后退著，在清磚上敲出清脆的“咚咚”聲。幸虧我慌忙中抓住了輪椅的扶手，才沒(méi)有撞向后面一口積滿(mǎn)雨水的瓦缸。

　　我一邊連聲道歉，一邊將老人推回巷口。老人從最初的驚恐中很快平復(fù)下來(lái)，甚至回頭給了我一個(gè)安慰的微笑。我愣了愣，報(bào)之以尷尬而感激的笑容。

　　多么寧?kù)o、溫和的場(chǎng)景��！

　　“小丫頭，可以推我去那兒?jiǎn)�？”我順著老人無(wú)力的手臂望去：那是一架纏繞著藤蔓的長(zhǎng)廊，褐色的藤，深綠的葉，淺紫的花一串串地垂著。不由自主地，我推著輪椅走向那片紫色。

　　藤廊兩側(cè)有兩排長(zhǎng)椅，我將老人輕輕推到長(zhǎng)椅旁，自己則坐在長(zhǎng)椅上，仰頭欣賞這繁星般閃爍的花兒。遒勁的枝葉千回百轉(zhuǎn)，花朵則如奔騰的小溪，逶迤向前，一路歡歌。

　　老人倚在輪椅上，半瞇起眼睛。他瘦削的臉上爬滿(mǎn)了黑色的斑，兩鬢的白發(fā)已稀疏，手上的皮軟軟的塌了下來(lái)。他靜靜的享受著紫藤花與葉的交響。紫藤花的香氣很清淡，若有若無(wú)，可又真實(shí)的存在。奇怪的是，老人的聽(tīng)覺(jué)似乎特別靈敏，當(dāng)有行人經(jīng)過(guò)時(shí)，他總會(huì)睜開(kāi)他那雙古井般深陷進(jìn)去的眼，微笑著目送行人離開(kāi)。行人們有的莫名其妙，有的視若無(wú)睹，只有不多的幾個(gè)回以微笑。漸漸地，我覺(jué)得這片花，這個(gè)老人，也許為那些善良的人們畫(huà)著溫暖的`夢(mèng)，夢(mèng)里溢滿(mǎn)了比眼前的太陽(yáng)更明媚的陽(yáng)光。

　　我起身離開(kāi)時(shí)，老人微微朝我點(diǎn)頭，道一句：“平安�！�

　　多簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，我卻感動(dòng)得想流淚。在城市鋼筋水泥的叢林里，年少的我也已多久沒(méi)有感受到這樣平和的善意了？我記不清。之后我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)老人。可我卻習(xí)慣于在上學(xué)的路上，對(duì)父母，對(duì)同學(xué)，甚至擦肩而過(guò)的陌生人輕輕地道一句“早安！”我明白了，老人交給我的，是對(duì)每個(gè)人溫柔，對(duì)整個(gè)世界溫柔！即便只是一句問(wèn)候，一聲抱歉，一彎微笑。

　　紫藤花綻放在我年少的生命里，這夢(mèng)柔軟了少年的心！

紫藤花的作文 篇5

　　紫藤花，嬌小美麗，紫藤花的陪伴，使我的生活芳香四溢……

　　——題記

　　“紫藤花飄香……”哼唱著熟悉的校歌，思緒向遠(yuǎn)處飛去，停留在那個(gè)以紫藤花而聞名的校園。那是我的母校，童年的生活便在那里度過(guò)。

　　春意濃，蓬勃奮發(fā)

　　寧?kù)o的早晨，涼風(fēng)撲面，一陣的清爽和安詳。背起米奇書(shū)包，系上那鮮紅的紅領(lǐng)巾，哼唱著快樂(lè)的歌謠走進(jìn)校園。紫藤花廊上還是那棕色的藤蔓在相互糾纏著。走進(jìn)花廊，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠色的小芽正在掙脫束縛，努力探出頭來(lái)。在心里默默地向他們問(wèn)聲好，就帶著愜意的心情走進(jìn)教室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

　　熱烈生長(zhǎng)的紫藤花，陪伴我們?cè)趯W(xué)業(yè)上蓬勃奮發(fā)。

　　夏日炎，活力四射

　　經(jīng)過(guò)春風(fēng)的滋養(yǎng)，紫藤花的新葉已經(jīng)完全長(zhǎng)出，那蓬勃清新的綠，成了校園里一抹醉人的風(fēng)景。陽(yáng)光下，這綠隨著微風(fēng)閃爍著，在層層的葉子中間藏著一朵朵紫色的小花，像新嫁的姑娘，羞澀地躲在層層的`葉子中間。此時(shí)，我們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們各自發(fā)護(hù)著自己的強(qiáng)項(xiàng)，在比賽場(chǎng)上拼搏著。一片片激烈的加油聲，一陣陣快樂(lè)的歡笑聲，此起彼伏。

　　粲然綻放的紫藤花，陪伴我們?cè)谫悎?chǎng)上盡顯活力。

　　秋氣爽，香飄十里

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，夾雜著紫藤花的芳香，溢滿(mǎn)了校園。紫藤花瓣在空中互相追逐、嬉戲。有的跑出校園到了馬路上，芳香仿佛使整條馬路都感到清爽。秋天，這個(gè)收獲的季節(jié)，由于我們平時(shí)的勤奮、努力，我們的成績(jī)也像紫藤花一樣香飄十里，傳遍大街小巷。

　　芳香四溢的紫藤花，陪伴我們?cè)诮鹎锢锸斋@最美的果實(shí)。

　　冬日寒，養(yǎng)精蓄銳

　　白色的雪花在漫天飛舞著，紫藤花又變?yōu)樽厣�的了。它默默地忍耐寒冬，積蓄著力量，希望在來(lái)年綻放出最美的花朵。放假在家的我們預(yù)習(xí)著新課，掌握著知識(shí)，想著在下一年秋天依然能取得優(yōu)異的成績(jī)，邁進(jìn)理想的中學(xué)。

　　靜默沉著的紫藤花，陪伴我們?cè)诙�日里追求心中的�?mèng)想。

　　如今，我早已遠(yuǎn)離了那滿(mǎn)園芬芳美麗的紫藤花，但她的清新，她的芬芳，她的美麗，她的堅(jiān)忍都深深地扎根在我的腦海里，陪伴著我走向更遠(yuǎn)的路，追求更美的夢(mèng)……

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