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有關(guān)菊花的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的菊花的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
菊花的作文 篇1
秋天來了，西湖的菊花也開了。今天，我就和我的小伙伴鮑湋錕、陳智燁、陳佳圓、周昀瑤一起去西湖賞菊花。
到了西湖，我找到小伙伴們。來賞花的人真多呀，人山人海。媽媽就已經(jīng)預(yù)言過，今天不是來看菊花，是來看后腦勺的！人太多，我們只好揀小路走。走到西湖的拱橋上時，看到一只蝴蝶停在花朵上，吸引了許多“長槍短炮”，爸爸也拍了一張。蝴蝶在陽光下，閃閃發(fā)光，全身的斑點紋路五彩斑斕。
我們繼續(xù)向前走，來到一座假山下，假山上泉水叮咚，菊花們在假山上爭奇斗艷，遠遠看去，就像一片花海�；ǘ渖险礉M了晶瑩剔透的`水珠，吹一下，就會滾落幾滴。
我們玩耍一會，又走到名貴的菊花那兒。要說名貴，還真名貴，攔了一條警戒線，還派了一名保安看守，眼觀手不動。有幾種花很美，比如“水晶宮”，白得似雪，在陽光的照耀下，晶瑩剔透，仿佛水底龍王的水晶宮就呈現(xiàn)在眼前。還有“火舞”，這種菊花的花瓣象綻放的煙火，好似火焰在舞蹈。還有一種菊花“飛鳥美人”，它的花瓣末端都是卷曲的，像美人的卷發(fā)。有些菊花名字千奇百怪，什么“國華大社”、“國華時代”、“太平的都”……真是讓人丈二和尚摸不著頭腦。
秋天的西湖美不勝收！沐浴在溫暖的夕陽中，我們像一群歸巢的小鳥，心滿意足地回家了。
菊花的作文 篇2
夏季的一天，我去學(xué)校上課，一進大門就聞到了一陣濃濃的香氣。啊?難道是花壇里的菊花開了不成?我趕緊向花壇跑去。
我來到學(xué)校的花壇，一看，果然看到了一壇的菊花開放的樣子。菊花已經(jīng)開了不少了。菊葉挨挨擠擠的，像一雙雙綠色的小手。五顏六色的菊花在這些小手之間冒出來。有紅的，有黃的，有紫的……五彩繽紛，數(shù)不勝數(shù)。菊花的形狀也不一樣，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的菊花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我仿佛覺得自己就是一朵菊花，感受著大自然的溫暖。我看到了一條小魚從遠方游到了我的身邊，它說：“我們做一個有福同享有難同當?shù)暮眯值馨?你有難我?guī)停矣须y你幫�！蔽耶斎煌馑南敕�。這時，我聽到了呼呼的風(fēng)聲。一聽到風(fēng)呼呼吹的聲音，我就知道現(xiàn)在的我一定在隨風(fēng)舞動呢。果然，我胳膊上的'小青蛙說：“你跳舞的樣子可真美!”說得我都有些不好意思了。這時，我突然聽到“咯吱咯吱”的聲音，就知道風(fēng)把樹枝刮斷了。我想：那棵小樹折斷了胳膊，一定很疼吧?不過，用不了多長時間，她就會又長出新的枝條來的。這時候，我看到我的前面有一只美麗的蝴蝶飛來飛去，我好羨慕她。我情不自禁地想：要是我能和她一樣飛來飛去，該多好啊!
過了一會，我才想起我不是菊花，我是在看菊花呢。
這就是我們學(xué)�；▔锏木栈�!美麗的菊花!我最愛的菊花!
菊花的作文 篇3
小時候，我家門前不遠處有好大一叢菊花，每年秋天，它就開滿了濃濃密密的菊花。那時的它，看上去是那么生機蓬勃。每當我推開門，淡淡的菊花香就撲鼻而來。這種瞬間的享受讓它成為了我的鐘愛，路過的人經(jīng)常對它也贊不絕口。
不經(jīng)意的一天，我忽然發(fā)現(xiàn)家門前的那叢菊花不見了，那塊地上取而代之的是一間小小的柴房。我開始著急，到處尋找那叢菊花，心里自我安慰地以為是爸爸媽媽把它移植了。可后來，媽媽告訴我，爸爸嫌它占地方，把它給拔了。失望的一滴淚從我眼角流出，心中莫名的一種悲痛與空虛。在垃圾堆里，我找回了那叢四肢殘缺、只剩下一點根的菊花樹。此時的它是如此的脆弱，奄奄一息。我小心翼翼地把它種在了墻角旁�？砂职謰寢屌Φ馗嬖V我：“它不會活了。”就連路過的的'人也嘆氣搖頭。可我心中仍堅持那份信念：它會活。這使我更執(zhí)意地要種活它。
此后，我每天清晨就給它澆一勺水。每澆一次，心中的信念就更強一層。相信這個秋天，它還會開出以往燦爛的花朵。到了傍晚，我就蹲在它旁邊，期待秋天的到來，期待奇跡的出現(xiàn)。有一天，我發(fā)現(xiàn)它那變了顏色的枝條斷了，而只留下一枝光禿禿的根。后來才知道是媽媽把它們剪掉了，因為它們已經(jīng)腐爛了，就連根也變得黑黑的。它真的不會再活了嗎？我心中默默地想著。失落感使我對它開始慢慢失去原本的信心。
樹葉開始飄落，別人家的菊花已經(jīng)冒出了許許多多的花苞，等待著綻放。我不禁想起家門前的那叢菊花，不知它還能不能再萌芽。時常，我會站在它旁邊，呆呆地看上一陣子，回憶它以往盡情綻放時的輝煌�？傻阶詈�，留給我更多的只有心中的失望與悲傷。我真的以為它不會再成活了，不會再開放了。
再后來，某天的一個早上，我驚喜地發(fā)現(xiàn)墻角旁冒出一枝嫩嫩的芽，心中猛然想到：會不會是菊花萌芽了呢？忍不住叫媽媽來看這個奇跡。媽媽點了點頭，臉上露出一絲欣慰的笑容。我高興地跳了起來，嘴里不停地喊著：“它終于萌芽了，它又可以開花了！”真沒想到在我打算放棄的那一刻奇跡竟然會出現(xiàn)，生命真是令人不可捉摸。自此，我更堅信生命的頑強。
現(xiàn)在，一到秋天，我又可以看到那燦爛而怒放著的菊花了。與此同時，它也給了我一個深刻的人生啟示：頑強的毅力可以給我們重新獲得生命的機會。只有在逆境中，我們才能發(fā)現(xiàn)生命的堅強。只有不斷磨練自己，脆弱的生命才能變得頑強；只有不斷考驗自己，短暫的人生才能釋放出最燦爛的光芒。
菊花的作文 篇4
“快點兒，快點兒，快點兒……”王云跑在去學(xué)校的路上，心里不斷念叨�！皥蟾��！币粋�響亮的聲音在門口響起，老師同學(xué)們的目光一齊投過去。“王云！你怎么遲到了？還遲到了整整15分鐘！你不知道今天什么節(jié)嗎？你不知道今天不可以遲到嗎？站著，在教室門外站好！”“是，老師�！蓖踉频椭^答應(yīng)道，緩緩走到門外，用手捻了捻書包邊上的口袋。
一晃，45分鐘過去了。王云緩緩地走到座位上，聽著旁邊同學(xué)對他的奚落。他忍住了哭，翻出了書包邊上口袋里的兩朵白菊花�；ㄊ行迈r的，莖上還有今天早上的露水，花瓣卻有一點兒黃色了，看起來軟弱無力，或許是放在書包里不透風(fēng)的緣故吧。王云連忙用手把花瓣撫平，拿出早已準備好的水瓶，在里面倒上水，把兩朵花細心的插在里面，把瓶子小心地移到桌子底下，生怕別人看見。
“鈴……”上課鈴響了，王云匆忙地收拾了桌子，拿出數(shù)學(xué)書，準備上課。數(shù)學(xué)課是他最喜歡的課，講課的是程老師，一個親切、溫柔的女老師。大家都很喜歡程老師，今天是教師節(jié)，大家準備在老師一進門就向她獻出祝福。王云有些緊張，早上被罰站的羞愧還沒他臉上消去，他深吸了一口氣，摸了摸自己還有些泛紅的臉，定了定神，把腰背挺直，等待老師的到來�！扳彙钡诙李A(yù)備鈴響過了，程老師像往常一樣，邁著輕盈的步子進入了課室，但，與平常不同的是，今天她的臉上沒有了一如既往的微笑，取而代之的，是沉重而匆忙的'神情，老師不語，同學(xué)們也都沉默著。程老師站到講臺上，用親切而憐愛的目光掃視了全班同學(xué)，“同學(xué)們，今天，我們不講課。老師……在這給你們說一件事兒�！彼D了頓，把已經(jīng)溢滿眼眶的淚水抹了抹，接著說：“老師，可能要調(diào)到別的學(xué)校去任教，所以，從下節(jié)課開始，就會有新的老師來為你們上課。老師也許會回來，也許……但，你們一定要聽新老師的話！知道嗎？老師會常回來看你們的！”說完，抑制住淚水，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個字——“五（4）班，加油！”她轉(zhuǎn)過來，眼里含著淚光，勉強的笑了笑，“同學(xué)們，你們有什么話要和老師說嗎？”“老師，我有！”劉莉莉舉起手，“好，莉莉你來！”劉莉莉站起來，擦了擦臉上的淚水，不舍的望著老師，說：“老師，我希望你能永遠快樂，希望你在那邊過得開心，希望你永遠年輕！最后，希望你能記得我們，記得這個你曾經(jīng)帶過的五（4）班。”說完，抽泣了幾聲。老師點點頭，“嗯，老師會記得你們這群可愛的孩子的！我不會忘記這個活潑的五（4）班的！”祝福的話兒一句接一句，班上洋溢著幸福的氣息。
說完了祝福的話，就該送教師節(jié)的禮物了。王云瞥了瞥放在自己桌角的那兩朵菊花，開始有點兒猶豫，思考了好一陣，終于決定表達出自己的心意，鼓起勇氣，第一個站起來，捧著水瓶走向講臺。同學(xué)們驚訝，老師也有些驚訝，平時不善言語的王云今天竟然有這么大的勇氣！同學(xué)們議論紛紛，有疑惑，也有鄙夷。王云抬頭挺胸，鄭重地把手中的菊花獻給老師，深深地鞠了一躬，望著老師，說：“老師，今天我獻給您的這兩朵菊花，是我從十里之外的一個小山坡上采的。我很早就去那兒找花了，那兒的花很多，也都很漂亮。但是，唯獨這兩朵白菊花與眾不同，它們獨立在一片火紅的花兒中，潔白出眾，清新淡雅，就像程老師一樣，純潔而美麗。我把它們采下來，這才注意到快上課了，所以就著急的跑了起來，誰知道在下山時不小心摔了一跤，所以這花兒，就成這樣了�！闭f完，用手背擦了擦眼睛，愧疚的望了望老師，緩緩的走下了講臺。老師的眼中滲出了淚水，同學(xué)們也都低頭抹眼淚，一秒，兩秒……突然間，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！兩朵菊花，仿佛又顯出了生機，在陽光下，顯得更燦爛、更純潔！
兩朵白菊花，是師生情誼的偉大見證！我相信，那兩朵花會一直盛開，開在人們心中，永遠，都不會枯萎…
菊花的作文 篇5
菊花屬菊科，是菊科中的多年生草木植物，也是我國的傳統(tǒng)名花之一。我國栽培歷史悠久，已有三千多個品種。菊花的花形美不勝收，別具一格。針松形、彩球形、翎羽形……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……令人陶醉。
菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。
那層層疊疊的金繡球，莖粗狀挺直，葉子肥大稠密�；ò暌粚影粚樱晦p貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的'花蕊緊緊地擁在一起，多么像一個害羞少女，細細端詳，仿佛是在打量著這個似曾相識的世界啊！
那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣，讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個金燦燦的小太陽，絢麗多彩。
此外，還有很多菊花的品種，數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展，好像在恭迎八方游客；有的倍蕾初綻，好像一個個孩子的笑臉；有的傲然挺立，好像在與同伴爭奇斗艷；有的隨風(fēng)飄動，好像在翩翩起舞……
菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立，你喜歡菊花嗎？
菊花的作文 篇6
早上，我一進校門就聞到一股淡雅的清香。我的嗅覺牽引著我趕緊往花壇看去。
絢麗多彩的花壇上又增添了一些菊花。香氣四溢的菊花在綠意盎然的葉子襯托下競相開放。有的才展開少許幾片小巧玲瓏的花瓣;有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒，纖細的花瓣立起來抱成一團，好像姑娘的`頭發(fā)被高高地盤起。
這么多美麗的黃菊花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，十分嫵媚;瞧瞧那一朵，百般婀娜多姿。這一盆盆美不勝收的菊花就像是一位技藝高超的大畫家所開的菊花畫展。
我忽然覺得自己就是一朵菊花，穿著金光閃閃、層層疊疊的豪華禮服，立在嚴冬的寒風(fēng)中迎接師生們的到來。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，我迎風(fēng)搖曳，金光閃閃的禮服顯得更加光彩奪目。不光是我一朵，花壇里的菊花都在翩翩起舞，好像是金秋時節(jié)豐收的稻田里掀起的稻浪。風(fēng)不鬧了，我停止舞蹈，彬彬有禮地站在那兒。一只蜜蜂飛來鉆進我的花心里，敬佩地對我說：“嚴冬來了，百花凋零，可你們菊花不怕憐，在寒風(fēng)中綻放。怪不得老師們要把菊花擺在校園里，就是想讓學(xué)生們學(xué)習(xí)你們菊花不畏嚴寒、堅忍不拔的精神�！蔽衣犃耸肿院�!
過了好一會兒，我才記起我不是菊花，我是在觀賞菊花呢。
菊花的作文 篇7
去年秋天，媽媽給我買了一盆菊花，經(jīng)過我細心的照料，到今年秋天就開花了。
這盆菊花很美麗�；ǘ涫墙瘘S色的，十分鮮艷，花瓣一層層重疊著，像個毛茸茸的毽子。
它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，樣貌好像一個小巴掌。它的花朵本來是向著陽光——也就是向窗外開的，我嫌看花時不得勁，就把花盆轉(zhuǎn)動了一下，讓花朵向著屋里開�？墒菦]過一個星期，它的莖卻自已轉(zhuǎn)了一個彎，花朵又朝著陽光了。之后我又實驗了好幾次，結(jié)果都與第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也許和人一樣，時時在追求光明吧。
菊花異常好活。有一次，我不細心碰掉了它的一個花枝，我很難過。媽媽對我說：“沒有關(guān)系，你把這個花枝插進盆里，過幾個星期后，它就成為了一棵菊花了�！蔽野粗鴭寢屨f的，把那個花枝插入盆里，澆上水，過了半個月，那個花枝還真的`活了。別人都說月季花生命力強，可我認為菊花的生命力才強呢。從這以后，我就有意識地這樣插花枝，不到半年，一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時，我就送給她們，讓她們分享我的歡樂。
我喜歡菊花，還因為它不怕風(fēng)霜，在百花幾乎全謝的深秋還傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節(jié)開放，還沒有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴霜的考驗，這一點是其它的花遠遠比不上的。所以，自古以來，不知有多少詩人寫詩贊揚過它的品格！
我喜愛菊花鮮艷的色彩，更喜愛它那永遠追求光明的精神，不怕風(fēng)霜的品格，以及它那頑強的生命力。
菊花的作文 篇8
有人說：信念＋汗水＝成功。當我看到峭壁之上綻放的野菊花時，我明白了。
從前，一顆野菊花種子無意間被風(fēng)刮到了懸崖峭壁間的縫隙里，菊花種子頓時覺得自己仿佛跌入萬丈深淵，但是，當它透過縫隙看到星星點點的日光時，它便暗自下了決心，要去汲取光明。
于是，菊花種子借著崖邊被風(fēng)刮下來的塵土沙粒將自己掩埋。黎明前，崖邊掉下的露珠滋潤著它的身心，它快要發(fā)芽了，沒當它面對風(fēng)吹雨打、饑寒摧殘的日夜時，它毫不畏懼。它心中總是懷著一個堅定的信念——走向光明，跳出深淵。
終于，在備受煎熬之后，一個豐收的季節(jié)，一朵耀眼的花朵綻放在峭壁的深處，我看到了它的美麗，也看出了它的.內(nèi)心那份堅定的信念。我仿佛領(lǐng)悟到了什么，原來有一種力量勝過千山萬水，勝過日月之光，這力量的源泉便是堅定的信念。
我這時方憶道，那天下午音樂課上，班主任讓我們欣賞的一部影片，這部影片主要講述了1958年以來，我國高考狀元縣會寧的生活地貌及民風(fēng)民情。
會寧人懷著走出大山、跳出農(nóng)門的堅定信念，努力學(xué)習(xí)，面對艱苦的環(huán)境，它們饑寒交迫，但是它們從來不會打消讀書的念頭。孩子如山一般堅定地信念使會寧人才輩出，正因為如此，教師苦教、父母苦供、孩子的苦學(xué)仿佛一縷春風(fēng)，推動著會寧教育的發(fā)展。
它們就像那峭壁上的野菊花，綻放在黃土高原上。
人生如棋，只要我們懷著必勝的信念去落子，即使中途損兵折將，也有驚無險，最終會取得成功。
信念，人生成功的基石。
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