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          描寫我的偶像的作文

          時(shí)間:2022-09-28 09:43:01 偶像 我要投稿

          關(guān)于描寫我的偶像的作文4篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的描寫我的偶像的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關(guān)于描寫我的偶像的作文4篇

          描寫我的偶像的作文 篇1

            小時(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常給我講雷鋒的故事,“雷鋒”這個(gè)名字在我的腦海中有了深深的烙印。從那時(shí)起,雷鋒就是我最崇拜的人物。我會(huì)經(jīng)常讓爸爸媽媽給我買各種有關(guān)雷鋒的書。我的小屋里到處能找到雷鋒的影子,像雷鋒的各種書、雷鋒的圖片、雷鋒的名言……

            每年的3月5日都是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我們學(xué)校對這一天也特別重視,大隊(duì)輔導(dǎo)員組織我們看了一場電影《雷鋒》。當(dāng)我聽到這個(gè)消息后,在教室里興奮地跳起來,不由自主地叫了起來!看了那么多有關(guān)雷鋒的書和圖片,今天終于能在電視中能看到有關(guān)于雷鋒的事了。我迫不及待地來到了電影院。《雷鋒》開演了,電視中出現(xiàn)了雷鋒的樣子!哇!雷鋒好帥呀!不但心靈美,人也是超級的'帥,不愧是我心中的偶象。不過當(dāng)我看到雷鋒小時(shí)候的事,真讓我痛心!他的命可真苦呀!那么小媽媽就死去了,他經(jīng)受了那么多的磨難,那時(shí)我真想像小魔仙那樣施一個(gè)魔法,到雷鋒那個(gè)時(shí)代去助他一臂之力,讓他不那么痛苦!正像爸爸經(jīng)常唱的那首歌中寫到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,雷鋒終于長大了,當(dāng)上了人民解放軍,日子不再那么痛苦,但他無論走到哪,都忘不了做好事:把迷路的老大娘送回家;給抱小孩的婦女讓座;給災(zāi)區(qū)捐款……真是應(yīng)了那句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

            雖然雷鋒早已經(jīng)離我們而去,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,處處都能找到雷鋒的足跡。我會(huì)沿著雷鋒的足跡,慢慢的走下去,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做永遠(yuǎn)的雷鋒。

          描寫我的偶像的作文 篇2

            我,有一名偶像。他,并不是舞臺上展現(xiàn)勁歌勁舞的小青年們,也不是在舞臺上放聲歌唱的歌手們。他只是發(fā)揚(yáng)了社會(huì)主義的“我為人人,人人為我”的精神,他只是在默默無聞的做著一件又一件既動(dòng)人,又微不足道的小事。他,就是雷鋒。

            通過雷鋒叔叔的一本日記當(dāng)中,我們才發(fā)現(xiàn)了原來雷鋒,是這樣的為他人無私奉獻(xiàn),是這樣全心全意為人民服務(wù)的。

            在雷鋒叔叔的日記中記載了許多關(guān)于他的小事:1960年10月21日的日記:我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃午飯,他回答說,我今天早上吃了兩盒飯,沒有帶飯來。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃,我雖然餓一點(diǎn),讓他吃得飽飽的,這是我最大的快樂!

            他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者!

            雷鋒叔叔的生活十分的節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)!

            我們要處處學(xué)雷鋒,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)下去!

          描寫我的偶像的作文 篇3

            我的偶像不是歌星、影星,也不是球星,而是一位再普通不過的平凡人物,但在

            我的心中卻是大神級的人,我每天言必談他,他就是和我朝夕相處了六年的朋友——朱硯文。

            他長著一張圓圓的臉,一雙盡管不大卻很有神采的眼睛,高高的鼻梁,尖尖的下巴,一排整齊雪白的牙齒,笑起來有兩個(gè)淺淺的酒窩,短而精神的平頭,渾身上下充滿了青春的活力,他性格溫和、特長突出、綜合素質(zhì)全面,叫我如何不崇拜?

            他擅長體育運(yùn)動(dòng),無論是跑步還是球類,樣樣精通,尤其是乒乓球,為了能以優(yōu)異成績代表學(xué)校參賽,他每天中午分秒必爭地完成作業(yè),晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)參加學(xué)校組織的強(qiáng)化訓(xùn)練,現(xiàn)在他又迷上了籃球,畢業(yè)在即還堅(jiān)持每周五的訓(xùn)練,這種熱愛學(xué)習(xí)的精神和堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)多么值得我學(xué)習(xí)。

            他還樂于助人。有一次快放學(xué)時(shí),我突然肚子疼,急急忙忙地去廁所,又擔(dān)心桌上堆得亂七八糟的文具來不及收拾,等我慌慌張張地趕回教室后,發(fā)現(xiàn)桌面已被收得干干凈凈,我心中疑惑不解,這是誰干得呢?

            這時(shí)朱硯文走過來微笑著說:“不用看了,我?guī)湍闱宓,趕緊站隊(duì)去吧!”

            六年級上學(xué)期,有一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn),雖然大家都做得很認(rèn)真,但還是感覺有點(diǎn)難,交卷后,我看到朱硯文和幾個(gè)同學(xué)圍在一起議論紛紛,為幾個(gè)題目答案爭得面紅耳赤,過了一會(huì)兒,我口渴回教室喝水,發(fā)現(xiàn)他兩眼紅紅的,臉上掛著淚,傷心地哭著,

            我安慰他說:“一次沒考好不要緊,不必放在心上!闭l知他卻一字一頓地說:“不,這可是這學(xué)期第一次測驗(yàn),我竟考砸了,太粗心了,說明我的基礎(chǔ)不扎實(shí),還要努力。”一席話說得我羞愧萬分,這正是我和他的差距,他用一言一行告訴我態(tài)度決定高低,細(xì)節(jié)決定成敗。

            你看,這樣一個(gè)身體好、品德好、學(xué)習(xí)好的同學(xué)難道不應(yīng)該是我的偶像?不值得我崇拜?

            每當(dāng)我想起他,就會(huì)想起他那雙會(huì)說話的眼睛,當(dāng)我做了不該做的事時(shí),他會(huì)生氣地盯著我,當(dāng)我做了受表揚(yáng)的事時(shí),他會(huì)笑瞇瞇地看著我。我希望能和我的偶像一直同學(xué)下去。

          描寫我的偶像的作文 篇4

            我最崇拜的人是家喻戶曉的藝術(shù)家──梵高。

            梵高與眾不同的特殊畫風(fēng)令我如此著迷,雖然沒有著名的美術(shù)老師指導(dǎo)他作畫,但梵高靠著自力學(xué)習(xí),不斷練習(xí),以附近鄰居作為畫中的主角,不停的創(chuàng)作出一幅幅帶有豐富個(gè)人色彩的畫作。

            梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來不曾停止創(chuàng)作,他的用色越來越大膽鮮明,畫中人物頭和手的比例問題也漸漸排除,而他也終于在他有生之年賣出唯一的一幅畫。幾年之后,梵高的精神逐漸出現(xiàn)問題,甚至因?yàn)榕c朋友吵了架,一氣之下將自己的耳朵割了下來!梵高的家人非常擔(dān)心,將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院,天知道這是他結(jié)束一生的地方──梵高在畫出麥田的烏鴉群之后,舉槍自盡。

            雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時(shí)間,但靠著不斷自我學(xué)習(xí)的努力精神,終究在繪畫方面大放異彩,他的畫作也在他自殺后獲得世人的喜愛而變成無價(jià)之寶,這種對藝術(shù)的執(zhí)著與永不放棄真是值得我們學(xué)習(xí)。

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