【精品】夏天的記憶作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的夏天的記憶作文6篇，歡迎大家分享。
夏天的記憶作文 篇1
在我的記憶中，夏天有很多很多快樂(lè)的事情，如：打羽毛球、去游泳……�？勺屛矣∠笞钌畹木褪窃谑罴倮锶メ烎~啦！
在暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我的耐心，就想讓我去釣魚。剛好姨夫要去他的小農(nóng)場(chǎng)里。我們就隨著他一起到了農(nóng)場(chǎng)里。一到農(nóng)場(chǎng)我就纏著姨夫教我釣魚。姨夫從桌柜里拿出一副釣竿，又拿出一卷釣線，一切就緒，整裝待發(fā)！
我們來(lái)到池塘的浮漂上。姨夫熟練地把釣線纏在釣竿上，一頭綁在魚鉤上。我找來(lái)了幾只蚯蚓把它勾在魚鉤上，姨夫幫我調(diào)整好竿，并說(shuō)：“釣魚要有耐心，不能太快收，也不能太慢，速度要適中，力氣不能太大�！蔽覞M口答應(yīng)，心想：其實(shí)釣魚也不會(huì)很難嘛。我一下子把竿甩了出去，坐在小椅子上等待。過(guò)了許久，我就開(kāi)始厭煩了，剛想起來(lái)，可看到姨夫的眼睛還一直盯著竿看，我想，再等等吧。又過(guò)了一會(huì)兒，姨夫見(jiàn)竿上的浮漂動(dòng)了一下，便說(shuō)：“有魚，快提竿！”我一下子“醒”了過(guò)來(lái)，連忙提竿，可不見(jiàn)魚的蹤影。姨夫說(shuō)：“你拉得太慢了，魚跑了�！蔽覈@了口氣，又把竿甩了出去。這次，我吸取了剛才的教訓(xùn)，眼睛直盯著浮漂。突然，浮漂一沉，我一下子拉了起來(lái)。果然，我釣到了一條白鯽魚，我高興得跳了起來(lái)。慢慢的，我便熟練起來(lái)，一下子釣到了許多魚。
通過(guò)這件事，我明白了：做事都要有耐心，如果急躁就不肯能完成！
夏天的記憶作文 篇2
如果我的祝福，能夠讓你擺脫孤獨(dú)無(wú)助，那么這個(gè)夏天，祝福會(huì)像音符一般跳躍，跳躍，漫天都是。
——題記
很年少的時(shí)候，竟然有想與三毛一同去撒哈拉走上一遭的想法；后來(lái)長(zhǎng)大了，我又想和舒婷一樣選擇一棵橡樹(shù)作為情人；再后來(lái)我也想有顧城那雙黑暗的眼睛去尋找光明。然而在經(jīng)歷了許多事情后，我便想有座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。年少輕狂，總不能把事物看清。長(zhǎng)大了，也近乎‘看破紅塵’。有時(shí)候覺(jué)得人生就真的像詞人在少年，中年，老年時(shí)臥船聽(tīng)雨，那時(shí)怎樣的感慨萬(wàn)千�。恳嘤X(jué)得人生如東坡筆下的‘彈指一揮間，灰飛煙滅’。
現(xiàn)在我終于懂得，人生的最大意義是時(shí)常感動(dòng)。當(dāng)你的心弦隨感動(dòng)跳躍時(shí)，事實(shí)上也證明了這人間充滿了令人感動(dòng)的人或事。
那個(gè)夏天，我代表學(xué)生會(huì)成員給六中的紫旋送去治白血病的愛(ài)新捐款，在他爺爺接過(guò)捐款箱時(shí)，感動(dòng)的淚水潸然而下；那個(gè)夏天，我走進(jìn)了中考考場(chǎng)，在語(yǔ)文作文卷部分寫下了我與媽媽的點(diǎn)滴生活，說(shuō)句實(shí)話，從未有過(guò)的酸楚涌上心頭，那些點(diǎn)滴啊，竟都是令人感動(dòng)的母愛(ài)；那個(gè)夏天，我背上行李，獨(dú)自去杭州旅游，那一個(gè)個(gè)令人為之一振的互助舉動(dòng)，那一個(gè)個(gè)讓人怦然心動(dòng)的微笑，都牽引者我的思緒。
我曾寫過(guò)信鼓勵(lì)患了骨癌的陌路人；我曾去扶住經(jīng)歷了1500米長(zhǎng)跑的同學(xué)；我曾親手送上一朵粉色的康乃馨，祝母親健康快樂(lè)。
其實(shí)，生活中很多細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)。一個(gè)不經(jīng)意的微笑；一個(gè)深深的祝福；一個(gè)彎腰拾垃圾的動(dòng)作……很多時(shí)候經(jīng)歷了一些事后，淡忘了。而有些細(xì)節(jié)，讓人想忘又忘不掉，因?yàn)樗鼈兿窨諝庖话�，如影隨形。感動(dòng)的細(xì)節(jié)或許不會(huì)讓你潸然淚下，卻足以讓你心靈震撼。
這個(gè)夏天，被風(fēng)吹過(guò)。我希望我的祝福隨風(fēng)而去，繼而帶走你的煩惱。
這個(gè)夏天，被風(fēng)吹過(guò)。我希望我的手指隨時(shí)可以碰觸到感動(dòng)的細(xì)節(jié)，然后我們手牽手，共同體味感動(dòng)。
這個(gè)夏天被風(fēng)吹過(guò)。愿每個(gè)人都生活在感動(dòng)中。
夏天的記憶作文 篇3
從哇哇落地到現(xiàn)在周旋在生活和挑戰(zhàn)中，太多的秋的痕跡隨著時(shí)光的流走在我的心里刻下深深淺淺的痕跡。
秋向來(lái)都是悲傷的使者，落葉飄零，花朵凋謝，還有那可以揚(yáng)起頭發(fā)的秋風(fēng)……都印著秋走過(guò)的腳印。一步，兩步，三步……抬頭看著天，圓圓的月亮，隱泛著白光的天空，許多調(diào)皮的孩子在天空的懷抱里眨巴著自己的眼睛，天空是孤單的，大朵大朵的白云飄過(guò)，他困住他們，卻阻撓了他們逃離的渴望。
秋也一樣地殘忍，帶著壞壞的笑，一揮手就帶走了那么多曾經(jīng)鮮活的生命，沒(méi)有一絲的猶豫。一直隨著別人的眼光看秋，悲涼。蕭條……秋就這樣在我的心里烙上了印記。
這個(gè)秋，卻與眾不同。帶著點(diǎn)甜味，洋溢幸福的味道。
校園小道上的桂花開(kāi)了，仔細(xì)聽(tīng)，有花開(kāi)的聲音，輕輕，緩緩的，有著對(duì)于生命綻放的欣喜。在朝霞里，奔跑著經(jīng)過(guò)這些可愛(ài)的精靈，有誘人的香味鉆進(jìn)我們的身體，甜甜的。不忍心去摘下，放在口袋里，花兒會(huì)答應(yīng)，陽(yáng)光和秋風(fēng)是它的大舞臺(tái)�；ㄩ_(kāi)的聲音，甜甜的。
教室里的窗口，她努力向外望，卻看不到天空的盡頭，只有藍(lán)藍(lán)的底色經(jīng)過(guò)空氣的折射在我的眼睛里成了像。有多久沒(méi)有看過(guò)這樣的天了。有一年了，她在心里說(shuō)。沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有人注意，她就像是一個(gè)遠(yuǎn)離塵世。不食人間煙火的孩子在世界的另一頭看一場(chǎng)沒(méi)有主角的演出，背景是純藍(lán)的，明凈。安詳。她閉上眼，開(kāi)始回想曾經(jīng)在夢(mèng)境里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的景象。
一句句祝福從很多方向。從很多人的嘴里。從很多人的手指敲擊鍵盤時(shí)被網(wǎng)絡(luò)在交錯(cuò)的面里傳到這里。很多人都還記得，記得我，溫暖的祝福。記憶的珍貴，對(duì)我真的很重要。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)相遇，卻注定要在這個(gè)季節(jié)分別，記憶就這樣將幸福的瞬間保留在我的腦海里。明年的我不會(huì)哀傷，不會(huì)彷徨，迷失方向靠著記憶我就能重新回到我該向前的路。這個(gè)秋天，太多的溫暖的記憶溫暖了我一秋。一年。二年……注定記憶成為我的支柱。甜甜的秋，甜甜的溫暖。
總是刻意的記憶失去的美好，怕一分別就真的什么都不見(jiàn)了。所以選擇在黑夜。寂靜無(wú)人的時(shí)候獨(dú)自哭泣，讓淚水沖淡心里的不舍，卻不知道哭是一種無(wú)助的表現(xiàn)。安安靜靜，等待離別，再次相遇，一定要滿臉快樂(lè)地看著你們說(shuō)我很好，你們呢？
聊天記錄，那些記憶的片段在腦海里反復(fù)重播，幸�？鞓�(lè)就在最后一個(gè)秋填滿我們的心。
甜甜的，甜到心底。
夏天的記憶作文 篇4
原本以為今年的暑假會(huì)是一個(gè)輕松的暑假，但是事實(shí)并非如此。
所有開(kāi)心與不開(kāi)心的事，在這個(gè)暑假里泛濫成海，將我淹沒(méi)。雖然有些茫然不知所措，但是不得不接受。
7月23那天，和YY一起去了仙人臺(tái)。那天的陽(yáng)光不是最強(qiáng)烈的，卻發(fā)現(xiàn)曬黑了許多，這是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)的。不過(guò)，那天還是很開(kāi)心的。
去那之前，那些去過(guò)那里的他們都在勸我不要去，太遠(yuǎn)了，而且會(huì)很累很累。但我還是堅(jiān)持去了。事實(shí)證明，并沒(méi)有后悔。就像YY說(shuō)的，十八年來(lái)，第一次走了那么遠(yuǎn)的山路，雖然很累，但還是很開(kāi)心的，對(duì)吧。
那一路，讓我有種深山密林的感覺(jué)。然而，那山澗的清泉，卻涼爽，純凈。我們站在那塊大石頭上合影，望著周圍扶云直上的山巒，聳立，陡峭。
當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂時(shí)，每個(gè)人都累得汗流夾背了，但更多的是興奮吧。站在那最涼快的亭子里吹著風(fēng)，什么累意都沒(méi)有了。那樣的風(fēng)，是這個(gè)夏天里最涼爽的。
站在那里，向下看，連綿起伏的山，那么高那么遠(yuǎn)，沒(méi)想到自己竟然上來(lái)了。然后興奮得在山頂給LZ打電話，分享這樣的時(shí)光……
一起上來(lái)的兩個(gè)男生，雖然開(kāi)始不認(rèn)識(shí)，卻感覺(jué)不到一點(diǎn)的陌生。反而像是大哥哥一樣，幫我們拿東西，無(wú)數(shù)次的和我們說(shuō)，路不好，要小心。還有那個(gè)十二歲的小男孩，雖然比我們都小，卻總是跑在最前面……
下來(lái)的時(shí)候下了一場(chǎng)雨，YY把自己的傘給了我，真的很感動(dòng)。還好只下了一小會(huì)了就停了。之后便是強(qiáng)烈的陽(yáng)光。呵呵，正好驗(yàn)證了那句:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
恩，寫到這里，這篇文章差不多要結(jié)尾了。也許這些只是我個(gè)人的感受，卻是最真實(shí)的情感。我想說(shuō)，這樣的時(shí)光真的很難得，是值得回憶的。以后的路還很漫長(zhǎng)，也許會(huì)更艱苦，但只要相信自己，沒(méi)有什么是過(guò)不去的.。這些記憶會(huì)一直留在我們心底，成為前進(jìn)的動(dòng)力。
這個(gè)夏天，會(huì)因?yàn)檫@些記憶而精彩!
夏天的記憶作文 篇5
如王浩冉這個(gè)少年，他身邊的一幫朋友都是那么討人喜歡。我印象最深的是唐棟梁，那時(shí)的唐棟梁還不是現(xiàn)在這般帶著斯文的黑框眼鏡，一副文質(zhì)彬彬之態(tài)。初中時(shí)的唐棟梁有點(diǎn)小胖，但他那時(shí)就已經(jīng)竄得很高了。和王浩冉站在一起總是鮮明的對(duì)比。一個(gè)霸道粗氣，一個(gè)陽(yáng)光溫柔，也不知道為什么當(dāng)時(shí)的唐棟梁外號(hào)叫“東亮”，追溯的太多也沒(méi)有個(gè)所以然，大概是因?yàn)槊值闹C音吧。沾上王浩然的光，我經(jīng)常像個(gè)無(wú)賴似的和他們?cè)谝黄鹜妗＿�經(jīng)常性的拿王浩冉開(kāi)刀。大家齊聲背誦那首著名的《登黃鶴樓》，特別是說(shuō)作者時(shí)，一定會(huì)大聲喊“孟浩然”。唐棟梁果然有王浩冉死黨的作風(fēng)，總是不忘在我們喊完“孟浩然”之后，來(lái)一句“這里有個(gè)王浩冉喲！”末了一起哄堂大笑。
那時(shí)雖然他們已是初三，但是周末依舊不會(huì)減少嬉戲打鬧的時(shí)間。于是乎，那時(shí)胡淘子的我就天天盼周末。盼到了周末就纏著他們兩個(gè)去附近的私人果園里偷摘果子。雖然那個(gè)季節(jié)里果子一點(diǎn)都沒(méi)有成熟的跡樣，可是我還是心癢癢的想讓他們?nèi)フ聛?lái)。甚至有時(shí)候把摘下來(lái)不知道是什么玩意的果子，鄭重地拿來(lái)埋在自家門前的草坪里，心里期待它有朝一日變成一顆大樹(shù)，雖然也知道那是多么的不現(xiàn)實(shí)，可依舊會(huì)去想。
有時(shí)候我們?nèi)ゲ傻锰髂繌埬懥耍酪刂坡曇�，可有時(shí)采到一個(gè)果子，你知道么，年少的那種興奮是抑制不住的。喜悅之色難掩于面，開(kāi)心的大呼大鬧當(dāng)然會(huì)引來(lái)果園的看守人了。有一次當(dāng)我們正淹沒(méi)在摘到好東西的興奮中時(shí)，耳畔傳來(lái)中年男人憤怒的謾罵聲以及狗的叫聲，王浩冉他們反應(yīng)快，趕緊拉著我開(kāi)撤，身后有狗叫聲一路傳來(lái)，我被一路拖著跑的氣喘吁吁，面紅耳赤，直到身后再無(wú)聲音，我們才停下。一時(shí)間空氣中是我們?nèi)齻�(gè)人猛烈的喘息聲，但是當(dāng)我們?nèi)四抗庀鄬?duì)時(shí)，卻是年少時(shí)惡作劇后看到別人上當(dāng)時(shí)的笑容，那是真心實(shí)意的笑啊，不摻一丁點(diǎn)兒的虛偽。只為此時(shí)此刻的快樂(lè)。然而，多年過(guò)去了，我卻再也不能去想象彼時(shí)那份快樂(lè)與幸福感。
夏天的記憶作文 篇6
我們每一個(gè)孩子都像百花園里的花朵，每一朵花都有不同的成長(zhǎng)故事
那一天，蟬在樹(shù)上“知了，知了”。地唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌，太陽(yáng)公公舒展開(kāi)那紅通通的臉頰，閃著耀眼的光。
體育課時(shí)，老師決定讓我們出去自由活動(dòng)，我們一聽(tīng)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。一出教室就感受到了太陽(yáng)公公的“熱情，”我們異口同聲的說(shuō)：“老師，現(xiàn)在后悔還來(lái)的及嗎？”老師說(shuō)：“哦？行，先跑兩圈再回去�！蔽覀冎缓梅䦶摹Ｅ苤苤仪懊娴耐瑢W(xué)忽然暈倒。其他同學(xué)繞開(kāi)她繼續(xù)跑，我當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了，立刻跑過(guò)去，不管三七二十一就把她背起來(lái)往衛(wèi)生室送。到了衛(wèi)生室，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙，只是中暑了。便把她抱到了病床上邊說(shuō)：“只要休息一會(huì)就好了。”醫(yī)生說(shuō)完就急匆匆的走了，我一值守再她的病床邊上，還為她打來(lái)溫水。她睜開(kāi)眼睛問(wèn)我“發(fā)生了什么？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的都告訴了她，她感動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“哎呀，這有什么的�！蹦憧旌赛c(diǎn)水把！天氣炎熱，你需要補(bǔ)充水份。從那以后，我們兩個(gè)就變成了形影不離地好朋友，真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
那個(gè)夏天，雖然早已遠(yuǎn)去，但是那個(gè)夏天地故事依然深深地刻在我的腦海里，因?yàn)槟莻�(gè)夏天見(jiàn)證了我地成長(zhǎng)。
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