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精選追求作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的追求作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
月亮?xí)嘘幥鐖A缺的時候，太陽也會有偷賴的時候。人的一生不可能事事順心。難道這樣的人生就不美好了嗎？在美術(shù)學(xué)上為什么曲線會比直線要美呢？就因?yàn)樗皇呛唵蔚�，就因�(yàn)樗怯修D(zhuǎn)折的，就因?yàn)樗辛鲃拥捻嵨丁６本�呢？則沒有任何的轉(zhuǎn)折。如果人生像一根直線，那么，人生還會美好嗎？所以說，人生必須要有追求，只有不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的追求，人生才會美好。盡管這條路上有很多的挫折。
對歷史上坎坷一生的司馬遷，大家應(yīng)該都很熟悉，他就是《史記》一書的著作者。他寫的《史記》內(nèi)容真實(shí)，不為當(dāng)代君主隱諱，大膽地提出批評的意見，因而觸怒了漢武帝，從而被月亮?xí)嘘幥鐖A缺的時候，太陽也會有偷賴的.時候。人的一生不可能事事順心。難道這樣的人生就不美好了嗎？在美術(shù)學(xué)上為什么曲線會比直線要美呢？處以極刑。但他卻始終都沒有放棄自己的追求，以極大的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。司馬遷的輝煌一生，有誰又能說沒有意義呢？相反，他的一生是極其有意義的，而有意義的人生，就是美好的一生。
追求，決不僅僅是艱辛，它蘊(yùn)含著人生無限的美好。
人的一生，有追求，才會有闖勁，才會有機(jī)會體味人生的美好。所以說，有追求的人生才是美好的人生。
追求作文 篇2
有人說：“理想是事業(yè)之母。”有人說：“理想是人生的太陽�！庇腥苏f：“理想是世界的主宰�！蔽艺J(rèn)為理想是人生一生的追求。
我的理想是成為一名愛國的、偉大的科學(xué)家。因?yàn)椋蚁胱屛业淖鎳赣H——中國，成為世界第一強(qiáng)國，我要讓中國在科技上領(lǐng)先任何國家。我還要讓普通的老百姓都過上小康生活，讓窮人過上吃的上飯、穿的上衣服的'日子。
我想成為科學(xué)家還因?yàn)橐粋�人，那就是最偉大的科學(xué)家——愛因斯坦。他有一個故事，讓我也想讓他一樣，從一個人不認(rèn)識到每個人都認(rèn)識。這個故事就是：一天，愛因斯坦在紐約的街道上遇見一位朋友�！皭垡蛩固瓜壬�，”這位朋友說，“你似乎有必要要添置一件新大衣了。瞧你身上這件多舊�。 薄斑@有什么關(guān)系？反正在紐約誰也不認(rèn)識我�！睈垡蛩固篃o所謂地說。幾年后，他們又偶然相遇。這時，愛因斯坦已經(jīng)譽(yù)滿天下，卻還是穿著那件舊大衣。他的朋友又建議他去買一件新大衣�！斑@又何必呢？”愛因斯坦說，“反正這兒已經(jīng)每個人都認(rèn)識我了�！�
我要為了這個理想而努力，我一定要有科學(xué)家應(yīng)該具有的品質(zhì)：我要有執(zhí)著的探索精神。科學(xué)家在自己的活動中總是既有方向和信心，又有鍥而不舍的意志。所以，我也要努力。創(chuàng)新、改革精神。這是科學(xué)的生命，科學(xué)活動的靈魂。我也要學(xué)習(xí)創(chuàng)新。
科學(xué)家——我一生的追求。科學(xué)——我的生命、靈魂。
追求作文 篇3
人的一生中有太多的時間備用去奮斗，有追求、有目標(biāo)的向著完美奮斗�？偸钦f“學(xué)海無涯”“學(xué)無止境”，那又從何談來“完美”一說？又為何明知無目標(biāo)卻還要固執(zhí)的追尋呢？追求完美是盲目的。“完美”是什么？是完全的美好。這可能么？東說“凡事無絕對”，那有哪里來的“完全”更不要提“完美”了。既然沒有“完美”，那又為什么要去尋找它呢？是自己的虛榮心在作祟么？追尋完美會讓你失去太多太多，一路上總是在不停的、飛快的前進(jìn)，不肯慢下來看看路邊的風(fēng)景以及身邊被錯過的`朋友們，追尋完美讓你丟掉了太多的情感，總是在奮斗、努力，忽視掉了來自朋友的關(guān)懷、家人的關(guān)愛……“完美”一詞就像毒品一樣吸引著眾人去追求、去尋找。一路上的人如行尸走肉，這樣還叫人生么？人生是應(yīng)該掌握在自己手里的，而不是為了一個虛無的目標(biāo)，盲目的奮斗！我一直堅信，人定勝天！更認(rèn)為人生要活出自己才會精彩！人生不應(yīng)該追求完美！這是屬于自己的人生！
追求作文 篇4
“名利”是人生活在世界上，無論貧窮富貴，窮達(dá)逆順，都免不了與名利打交道�！肚宕实勖厥贰酚浭銮』实巯陆蠒r，來到江蘇鎮(zhèn)江的金山寺，看到山腳下大江東去，百舸爭流，不禁興致大發(fā)，隨口問一個老和尚：“你在這里住了幾十年，可知道每天來來往往多少船？”老和尚回答說：“我只看到兩只船。一只為名，一只為利�！币徽Z道破天機(jī)。
淡泊名利是一種境界，追逐名利是一種貪欲。當(dāng)今社會真正淡泊名利的很少，追逐名利的很多。然而，也應(yīng)當(dāng)看到，今天的社會是五彩斑斕的大千世界，充溢著各種各樣炫人耳目的名利誘惑，要做到淡泊名利確實(shí)是一件不容易的事情。但淡泊名利者并非沒有。志遙教育在其博文中常常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，且身體力行，把榮譽(yù)給別人，快樂自然留心中。本人非常欽佩他的學(xué)識修養(yǎng)。
“名利”——人的一生又有誰不是在追逐，努力地工作就是為了使自己的'事業(yè)有所建樹，可以說是求名；拼搏使自己的生活能夠富裕也能說是逐利。人活著，有誰敢說沒有追求過這兩個字呢？我認(rèn)為“名利”主要是一個度的問題，只要不過，不貪，追逐一下也是一種積極的生活態(tài)度。安于清貧的目的不是守貧，而是靜心。
淡泊名利是人生所為的一種態(tài)度，是人生的一種哲學(xué)。淡泊名利，就是要超脫世俗的誘惑與困擾，實(shí)實(shí)在在的對待一切事物，豁達(dá)客觀的看待一切生活。
首先要樹立正確的人生觀，價值觀，要做到信仰至上。人生總要有所追求，如果心中沒有遠(yuǎn)大的志向，必然就會看重眼前的利益。要淡泊名利，需要的是充實(shí)思想，為之奉獻(xiàn)勇于犧牲的精神，追求名利主要還是為了滿足欲望。
其次要做到工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求，才能更好地做到控制物欲。只有樹立遠(yuǎn)大的樂于奉獻(xiàn)的精神，才可能經(jīng)受住各種誘惑的考驗(yàn)，始終不渝地堅守自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和信念，不重名利，不計得失，以淡泊的情懷書寫出高貴的人生。
追求作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入中專已有年。在這年里，寫滿了我與學(xué)生不可割舍的情誼。在這年里，班主任工作已在我心里扎下了根，生出了稚嫩的芽兒。
記得剛開始，我擔(dān)任班主任工作時，由于學(xué)生難管理，我被繁瑣、乏味的工作所湮沒，盈滿心頭的是孤獨(dú)、寂寞。
可是，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感不允許我這樣做。我想起了中專的先輩們曾經(jīng)為中專灑下的汗水，我想起了自己對教育事業(yè)曾經(jīng)的熱愛。
我開始以努力的學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活，我全身心地投入到每一天的工作中，一切都從最基本的做起。同時，領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助更堅定了我的決心。
校長總是說，你還年輕，要盡快學(xué)會并精通當(dāng)班主任的竅門，用心，用情做好學(xué)生思想工作，爭取早日成為學(xué)校新秀。我把校長的循循善誘銘記于心，并暗下決心，一定不要辜負(fù)校長的期望。
最銘刻的是同事認(rèn)真細(xì)致的叮囑，他們告訴我：“班主任工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，需要全心的投入與無悔的付出。每一棵小草都需要大地的呵護(hù)才能抽出嫩綠的新芽，每一朵浪花都需要陽光的`以人為本，因材施教�！彼麄兊脑捳Z，深深觸動著我！
我明白了我的生活最大的能源就是對美好理想的追求，最能激發(fā)我的熱情的就是中專豪邁的事業(yè)。
中專生雖然已經(jīng)成年，但心理上還存在著許多不成熟的地方;又不像中小學(xué)生守在父母、老師身邊，可以及時發(fā)現(xiàn)并解決生活中出現(xiàn)的問題。這就需要班主任充當(dāng)“領(lǐng)航員”的角色，成為他們最值得信賴的師長、朋友，及時為他們排憂解難，解決心理上、生活上的種種困難。
我班有一個學(xué)生，被騙參與了傳銷。當(dāng)我通過各種渠道稍稍查出了一點(diǎn)線索之后，我顧不上吃飯與休息連夜坐火車趕到了外地。在當(dāng)?shù)毓哺删膸椭拢业搅藗麂N人員所在的小區(qū)，并順利將學(xué)生解救了出來�；氐綄W(xué)校后，學(xué)生的情緒仍處在極度亢奮的狀態(tài)中。她無法正常地投入到學(xué)習(xí)生活中去，也不能在短時間內(nèi)完全接受家長和老師的教導(dǎo)。鑒于這種情況，我便和她父母商量，決定勸其回家休學(xué)一年，進(jìn)行心理上的調(diào)整和恢復(fù)。這期間，我始終與她及家長保持著密切的聯(lián)絡(luò)。每周給她打一個電話，和她談心，了解她思想上的動態(tài)。第二年開學(xué)時，一個陽光、嶄新的學(xué)生出現(xiàn)在我的面前。她主動報名參加了學(xué)校組織的演講比賽，勇敢地以自己的親身經(jīng)歷講述了一個女孩成長中走過的一段彎路。演講的末尾，她流著眼淚用手語為大家演唱了歌曲《感恩的心》，向幫助她走出困境的我表達(dá)了自己的無限感激之情。臺下的我激動得不禁熱淚盈眶，我深深地體會到班主任工作所包含的那一份沉甸甸的責(zé)任。班主任的崗位是平凡的，但我們的工作要走入學(xué)生的內(nèi)心深處，關(guān)心他們心靈的成長。從這個角度上說，我們的工作是極不平凡的。
學(xué)為人師，行為世范。作為一名班主任，我時刻銘記：熱愛自己的工作，珍惜自己的崗位，用我的青春與激情去拼搏，以新理念為中專發(fā)展盡自己的綿薄之力，在有限的舞臺上，實(shí)現(xiàn)自己無限的追求。
追求作文 篇6
每個人都會有夢想而我的夢想就是成為一位一流的音樂家。
我會有這個夢想是因?yàn)樵谖叶昙壍臅r候?qū)W校請了一個樂團(tuán)來表演，從那個時候開始我就對音樂產(chǎn)生了興趣。我記得有一次看到了學(xué)長姐在表演而指揮手上的指揮棒有魔法似的揮一揮就會有悅耳的音樂跑出來。我在三年級時我參加了管樂團(tuán)，加入管樂團(tuán)后我才明白想要成為一位音樂家是不容易達(dá)成的。
“臺下一分鐘臺上十年功”，這句話我終于懂了！指揮老師講的`每一字每一句都是很好的參考，雖然老師很兇但是那也是為我們好�？煲荣悤r老師總是賣力的教導(dǎo)我們，我的夢想就是跟老師一樣成為一位一流的音樂家，但是如果想要實(shí)現(xiàn)這個夢想就必需花費(fèi)很多的時間和精力在上面。
夢想是需要追求的而不是憑空想像的。如果不努力追求夢想，那我們一輩子都沒有辦法實(shí)現(xiàn)自己的夢想。雖然夢想可能會讓我們犧牲掉一些休閑時間，可是這樣也能訓(xùn)練自己的意志力。從今天開始我也要向自己的夢想前進(jìn)，并且盡力達(dá)成我的夢想。
追求作文 篇7
在人生的漫漫長路上，我們難免會被一些定向思維所囚禁，而在此時此刻，我們應(yīng)該學(xué)會及時讓思維轉(zhuǎn)個彎，那么我們將收獲另一番風(fēng)景�！}記
花開花落，云卷云舒。讓思維轉(zhuǎn)個彎，你會收獲一種達(dá)觀。
一場莫須有的“烏臺詩案”是我們的大文豪幾近陷于滅頂之災(zāi)，吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑烤供種凄慘哀嚎??面對如此失意的人生，蘇軾沒有通常人一樣，而是及時的讓思維轉(zhuǎn)個彎！而恰是那個轉(zhuǎn)彎，才是我們得以看到蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生“的達(dá)觀，還有那”九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生“的超然！
風(fēng)雨欲來，春花凋殘。讓思維轉(zhuǎn)個彎。你會收獲一種力量。
在一個人人埋怨的時代，歲月給予了他傷痛、屈辱、苦難，生命已是繁華盡落，不染塵埃。沈從文目睹了現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻沒有讓現(xiàn)實(shí)麻木了思維。相反，他轉(zhuǎn)換了自己的思維，換一種方式思考，用一份最原始的情感和一顆赤子之心來看待社會，看待自己的人生。倘若沈從文不懂得讓思維轉(zhuǎn)個彎，他的心又何以如同沱江的碧波一般，照山是山，照水是水？他又何以將江南小城寫成一個山美、水美、人美的`世外桃源？
大海茫茫，百舸爭流。讓思維轉(zhuǎn)個彎，你會收獲一種勇氣。
當(dāng)命運(yùn)的繩索緊緊的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉敢于打破常人的思維，沒有被眼前的困難所嚇倒，而是讓自己的思維轉(zhuǎn)了個彎。因?yàn)槿绱耍麨樽约旱膲粝氩迳铣岚�，用雙腳在琴鍵上飛舞。那變幻的旋律，正是他轉(zhuǎn)換思維后展翅飛翔的軌跡！在這蹉跎的歲月里，何方讓思維轉(zhuǎn)個彎，去過那驚情燃燒的生活？讓思維轉(zhuǎn)個彎，它會帶你穿山越海，即使身處磨難重重的地獄，也能開墾出一片陽光明媚的伊甸園。讓思維轉(zhuǎn)個彎，飛過那洗不盡鉛華的世界，去尋找那依舊惹人注目的天堂
何方讓思維轉(zhuǎn)個彎
超人脫下他的袍子后也只是個會從馬背上摔下導(dǎo)致癱瘓的普通人，然而演員克里斯托�！だ锓蚨迷谙恋暮诎灯谥凶屗季S轉(zhuǎn)彎，“‘禁止通行’的路牌不是要你停下，而是在提醒你該轉(zhuǎn)彎了”。
有些事單憑一腔熱血和一份堅執(zhí)是無法完成的，正如格林兄弟永遠(yuǎn)無法找出那些傳說和人類發(fā)展史的關(guān)系，因?yàn)樗鼈儽旧砭褪沁m合兒童閱讀的童話。這種時候，讓思維轉(zhuǎn)個彎，也許你能（看）得見成功的彼岸草豐水美，風(fēng)細(xì)柳斜。
困厄接踵，無所建樹，何妨讓思維轉(zhuǎn)個彎。
前路荊刺棘藜、亂石粗礪，何必囿于傳統(tǒng)，不肯轉(zhuǎn)圈？你無法知道你是否是在第666次實(shí)驗(yàn)中僥幸成功的歐立希，是否是嘗試了五百多次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯在《自然辯證法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖時還是沒有找到真理”，也許正是由于后者和格林兄弟相同，不愿在原有假設(shè)上讓步，讓思維轉(zhuǎn)個彎，終究把“氯氣的發(fā)現(xiàn)者”這一稱號拱手讓人。人生極長又極短，歲月不會容許你做那個徒勞地把巨石重復(fù)推到山頂復(fù)又使其滾回谷底的薛西弗斯。讓思維轉(zhuǎn)個彎，無用功只會降低生命機(jī)械的輸出功率。郁悒幽囚，悲天憫人，何防讓思維轉(zhuǎn)個彎。
當(dāng)人人都在“恨不能掛長繩于西天，系此西飛之白日”時，麥克阿瑟一句“幸運(yùn)的是我們只會失去一次生命”有如木鋒醒世。當(dāng)世人皆嘆“風(fēng)住塵香花已盡”，怨“幽窗冷雨一身孤”之時，偏有人朗聲道“肯信來年別有春”，“明年春色倍還人”如清夜鳴鐘。事物往往有其好的一面，人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡來把它填滿。讓思維轉(zhuǎn)個彎，在消逝中找尋美麗，在失去中找尋收獲。
于是當(dāng)?shù)肋吜跬掳�，上下紛舞，不妨放下心中�?zhí)念的“草木也知愁，韶華竟白頭”，讓思維轉(zhuǎn)個彎，相信“韶華休笑本無根，好風(fēng)頻（憑）借力，送我上青云”。
于是當(dāng)名韁利鎖桎梏了周圍的人，不妨放下心中堅信的“知其不可而為之”，讓思維轉(zhuǎn)個彎，莊周的“知其不可而安之若命亦不失為一種人性的率真與可愛，意氣的豁達(dá)與豪邁�！�
須知道，當(dāng)把金球獎的“最佳導(dǎo)演獎”和世界暢銷書排行榜冠軍雙雙攬入懷中之后，“超人”克里斯托�！だ锓颍顟c幸（不再是演員的）的就是在那場不幸發(fā)生之后，讓自己的思維轉(zhuǎn)了個彎。
何妨讓思維轉(zhuǎn)個彎。
點(diǎn)評：
什么叫“轉(zhuǎn)個彎”？怎樣“轉(zhuǎn)個彎”？為什么“轉(zhuǎn)個彎”？議論文講究論述、思辨，在這一點(diǎn)上本文顯得高人一籌。
本文不是從材料寫起，而是在第2段中把“格林兄弟”的故事當(dāng)作事例加以轉(zhuǎn)述。這亦體現(xiàn)了作者避免走進(jìn)套路的高明、智慧。兩個分論點(diǎn)“困厄接踵，無所建樹，何妨讓思維轉(zhuǎn)個彎�！薄坝翥ㄓ那簦鞈懭�，何防讓思維轉(zhuǎn)個彎�！备鲉为�(dú)成段，工整、醒目、概括。
引證、例證運(yùn)用自然、恰當(dāng)。表達(dá)上夾敘夾議，多用長句，增強(qiáng)感染力與說服力。
追求作文 篇8
心的觸動則是不斷的改變，而機(jī)遇也不會是永遠(yuǎn)的巧合！放飛自我，選擇成長！人生之路，還很漫長。漫步在這長大道路之中！心中卻有那許多的不舍。有時卻不能夠滿足我們！因?yàn)樾闹邢胍倪�有許多，追求的高，想要的多。也許唯有做好現(xiàn)在才是最好的。同樣放棄只為追求的更高，那就大膽的拼搏。奮斗之后才會有成就！只愿一切安好，我們?nèi)绯�。相信，未來的明天會更加的�?yōu)秀，成熟的腳步在不斷的前進(jìn)，而我們的人生又該何去何從？
放棄
也許，現(xiàn)在說放棄就是一種不堪。的確，現(xiàn)在美好的生活還需要我們。但是如果說放棄只是為了追求更高！那樣的結(jié)果也是最好的。因?yàn)楫吘刮覀冇兴^的回報！美好生活還在等著我們，那就做好現(xiàn)在，過去的都將從腦海中消失！那就去迎接嶄新的未來，相信所為的明天正等待著我們。放起了青春，那將會是終不復(fù)返！無論未來的道路是怎樣的崎嶇不平，但只要心中堅信，心中仍舊有初心，明天的明天就更加的精彩！如果現(xiàn)在說放棄，那將會是放棄自我！青春也就沒有了任何的目標(biāo)！
追求
生活其實(shí)很簡單，快樂每一天，那就是很滿足的了！生活造就了現(xiàn)在的我們。那就努力做成自己。想要的樣子，因?yàn)樽非蟛拍軌虻玫降母�！唯有奉獻(xiàn)才會有所謂的回報！追求的生活，因?yàn)檫@個世界終究是屬于我們的。而現(xiàn)在唯一能夠做的。也就是不斷的改變自己！愿一切的奮斗都將會是自己所要的結(jié)果！追求的完美才是最重要的！相信我們都能夠把握現(xiàn)在的一切機(jī)會。因?yàn)闄C(jī)遇都將會是很少的。一旦消失了，便沒有了！所以說，追求最重要。那更要懂得去珍惜現(xiàn)在，因?yàn)樗械?消逝都會是無法在來的！
放棄只為追求更高，的確，現(xiàn)在的我們，仍舊有最初的夢想。因?yàn)樾闹袌孕牛灰约合胍玫降�，那就必須做到現(xiàn)在，初心擁有，才將會有好的結(jié)局！追求命運(yùn)的與眾不同，追求生活的多姿多彩！相信，心中充滿自信心，這一切都將會是最好的！愿此時的我們，追求的更高，追求的更遠(yuǎn)！
放棄職位追求的更高，那就學(xué)會做到現(xiàn)在！
珍惜造就一切，學(xué)會珍惜，換來更好的未來！
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