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          高二年級回報的作文

          時間:2022-10-07 14:21:07 高二作文 我要投稿
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          高二年級關(guān)于回報的作文

            導(dǎo)語:近年來,以回報為題的作文在高考中出現(xiàn)的頻率越來越高,因此,考生們一定要多在這方面做一些積累。以下是小編為大家精心整理的作文,歡迎大家閱讀參考!

          高二年級關(guān)于回報的作文

            【美在回報】

            寒江寂寞,流水無言,溪流沿著“跑道”悄然地挪動著。而這其中又夾雜著許多回報的氣息。似乎是對泉水的涌泉相報。

            若去過博物館,見過那淡淡而悠遠的山水畫,濃黑的筆墨帶著濃濃的情意,記載著那“淡妝濃抹總相宜”的一山一水,而這些融入了畫者對彼山彼水的喜愛之情,山水畫的流傳是對彼山彼水的最好回報,不是嗎?

            水中游魚,帶著悠閑,帶著柔靜,帶著回報的氣息在水里漫游。人言“流水無情!”在我看來,實則不然,離開水的魚和干魚店的魚有什么區(qū)別呢?而離開魚的水和沒有生氣的臭水溝水又有什么區(qū)別呢?水和游魚互相追求,互相回報。

            破繭的蝴蝶為什么對花如此迷戀呢?這是因為花用花香來付出,得到的是蝴蝶的真情回報。

            是的,若感動于魚對水。水對魚的依戀,若感動于蝶戀花和那一江春水向東流的執(zhí)著。他們都有所回報。而對盛唐的那顆大眼淚又有什么回報呢?

            意氣風(fēng)發(fā)的你,對前途充滿著無垠的憧憬,而多年的宮場生活,多年的仗劍游歷,讓你反思起來,他們只不過是打著惜才中的幌子,只要你在后宮寫些“云想衣裳花想客”的'艷歌罷了。

            離開了那個摧眉折腰的朝廷,離開了那個不得開心顏的塵世,去尋找安放自如的青崖,尋找桃花潭邊的美酒,尋找雪花大如席軒轅臺……

            昨日不可留,一個王朝的背影在你朦朧的醉眼中拭去,一個逗號慢慢地縮成句號,于是就有了一個傳頌千古的名字:李太白。興許這是對你的最好的回報。

            如今,走在這繁華都市,依然存在著因為貪污至死的“無情”,依然存在著因為吸毒而家破人亡的摻狀。可這也許是對他們所做所為的另一種“回報”。

            而我們更應(yīng)該看到的是:帶著妹妹上學(xué)的洪站輝的感人事跡,親情就是對他的最好回報。因為有回報,世界就多了許許多多的“熱帶雨林”的氣息。

            美在回報。

            【知恩圖報作文】

            中國有句俗話“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,”的確,就連自然界中的動物無論在何時何地,也都知曉知恩圖報。

            傳說在廣闊的深海里有一種魚,雌魚產(chǎn)仔后,眼睛會失明,不能再去尋找食物。在這期間如果沒有食物,雌魚就會餓死。為了母親不致餓死,那些剛出生的小魚,就成群結(jié)隊地游到母親的嘴里,心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實,它們何嘗不知道是用生命在奉養(yǎng)自己的母親?可是,它們還是義無反顧地做下去。一個月后,母親終于復(fù)明了。

            在一個茂密的森林中,生活著一頭英俊的大象,它高大的.身子像堵墻,它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說:“你怎么會掉進陷阱里?”“一只野貓追我,一不小心就掉進來了!”老鼠沮喪地回答。“好吧。”好心的大象把長長的鼻子伸進陷阱,老鼠順利地爬了上來。“我要報答你!”站在大象的腳邊,老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走了。有一天,大象被獵人網(wǎng)住了,準(zhǔn)備第二天運走,它傷心極了。那只老鼠聽說后,集合一大幫老鼠不停地啃網(wǎng)繩,終于在天亮之前救出了大象。

            唐太宗貞觀年間,一書生和幾位同鄉(xiāng)進京應(yīng)試。在一座破廟里歇息并拿出干糧來吃。正吃著,書生發(fā)現(xiàn)他的饅頭上有一只小螞蟻,他輕輕地把它捏下來。同伴們都喊:“捏死它,偷吃我們的干糧!”書生搖了搖頭,輕輕地把它放在地上,對它說:“去吧,可憐的小螞蟻!”螞蟻停留了片刻,飛快地爬走了?纪旰,書生突然想起,“主人”的“主”字少寫了一點,成了“王人”,氣得捶胸頓足,直呼今年無望矣。但榜發(fā)下來,這位書生卻高居榜首。原來小螞蟻知道這件事后趴在試卷上,主考官沒看出來。

            自然界中的動物尚且懂得回報,可我們對待日日夜夜為我們無私奉獻的父母又是如何?父母的養(yǎng)育之恩深似海,可我們卻總是說著這樣的話:“等我長大了就……”或“等我有錢了就……”一切都取決于“等”。當(dāng)然,我們還年輕,有等的資本和條件,可“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!”兒女要回報父母,現(xiàn)在就應(yīng)該從點點滴滴的小事做起。可能只是晚上回家時給媽媽的一個笑臉,母親節(jié)時給媽媽的一束康乃馨,生日時送給媽媽的一句祝愿,便會讓媽媽感到由衷的欣慰。

            也許以后的人生路你會走得坎坎坷坷,但無論身處何境,都不會放棄一種美德——知恩圖報。

            【關(guān)于回報的作文】

            古書《弟子規(guī)》中有這樣的話:“恩欲報,報欲忘,報怨短,報恩長。”這話強調(diào)的是要報答對自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉”,說的就是回報中國有句俗話“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,”說的就是加倍回報“烏鴉反哺”的傳說告訴我們,自然界中一些動物尚懂得回報。但在社會生活中,不愿回報,不懂回報的事卻時有發(fā)生。

            假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴假如我是樹苗,我無法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如……無論我是什么,無論我以什么方式在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的――那就是報答。

            當(dāng)然,要說回報,首先我應(yīng)該回報我的父母,因為是他們把我撫養(yǎng)大,但長大后,他們給予我的只是物質(zhì)上的需求,也正是這樣我才走了一段彎路,所以我要報答的是救我得人――我的老師、朋友、同學(xué)們。

            我為什么學(xué)習(xí),因為我要回報。如果沒有老師的一次次勸學(xué),我不是今天的我如過沒有朋友的一次次講解,我不是今天的我如果沒有同學(xué)的一次次鼓勵,我更不會是今天的我。我代表著你們,你們怎樣,我也就會怎樣。我看著朋友們一個個勤奮、刻苦、努力,我又怎能不努力,只有這樣我才能無愧于心,無愧于天地,因為滴水之恩定當(dāng)涌泉相報,世間萬物都知回報,我也不例外。就算努力之后仍是失敗,我也無怨無悔,因為我的重生是你們給的,如果當(dāng)時你們沒救我,我早已是一個失去生命意義的人。我無法想象生活在我原來的世界里是多么的.枯燥,和現(xiàn)在的世界簡直是天壤之別。

            所以我的精彩是你們給的,我的道路是你們指明的,我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實現(xiàn)的,我就像一個被創(chuàng)造者,而你們便是創(chuàng)造者,所以我要做的不僅是感謝,而是回報。

            我不會以金錢來回報你們,也不會以榮譽來回報你們,因為你們是純潔的象征,是神圣的象征,所以我要用行動來回報你們,用我的一次次成功來回報你們對我的期望。

            回報,將之升華便是一種責(zé)任,而他要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾,在安和之時能以益授人,這才是回報的真諦!

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