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【精品】寫海洋的作文55篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的【精品】寫海洋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫海洋的作文 篇1
未來的海洋，哈，就使我設(shè)計一座海底村莊。大家隨我來逛逛吧！
我和好朋友從海底隧道走了進去，眼前一閃，啊，多么美麗的村莊呀。正方形的藍(lán)色屋頂，圓柱形的粉色屋子，一個連著一個，像是心連心。
在屋頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大魚小蝦在游動，還有懶洋洋的海星躺在石頭上，真有趣呀！螃蟹舞動著大鉗子，好威武！
午飯時間到了，我們來到海綿寶寶營業(yè)的“蟹黃堡”快餐店，吃著蟹老板獨家秘制的美味蟹黃堡，觀看著派大星獻上的肚皮舞，聽著章魚哥美妙的笛聲，哎，真是悠哉游哉。
吃飽喝足，該消消食了，于是我們來到海底皇家花園。彩帶一樣的海帶、貝殼，而且加工過后都能成為美味可口的食品。嗯，正好，可以當(dāng)甜品！
欣賞完美景后，我們開著貝殼做的'汽車，開始到處兜風(fēng)，欣賞著神秘的海底世界。
當(dāng)我戀戀不舍的離開時，還帶了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
寫海洋的作文 篇2
這是一個烈日炎炎的日子，清早，我們便來到了杭州海洋公園。海洋公園門口掛著一幅幅圖案，令我心中產(chǎn)生了一些幻想。里面有海豹嗎？這里有什么奇特的魚嗎？會是鯊魚嗎？我懷著種種想象，進入了海洋公園。
一進門，我就看到一條大型的魚，它的身上還帶有一些紅色的魚鱗，它擺動著巨大的尾巴，在水中悠悠地游著，一條條魚各種各樣，而且品種繁多，五花八門，真像親臨海洋，身臨其境。然后我進入了海底隧道，一條條活生生的魚在我身邊游過，令我賞心悅目。忽然一條大鯊魚在我頭頂上游過，一副危險重重的樣子。旁邊一條龐大的魔鬼魚在緩緩蠕動，仿佛在與前面那條鯊魚賽跑。美麗的珊瑚，有趣的魚類，它們在互相追逐，互相戲耍。
接著，我來到了海龜池邊，那海龜大的驚人，小的有一個腦袋大，大的有一把太陽傘的的樣子，我拿來一片菜葉，小心翼翼地撕下一片，投入持重，一只海龜終于禁不住美味的.誘惑，慢慢地從遠(yuǎn)處的礁石邊爬了過來，品嘗著那菜葉的鮮美。另一只大海龜，好像眼睛不那么好使，總是走錯方向。而它身邊的一只小海龜，非�；顫姍C靈，總是能優(yōu)先搶到食物，獨自悠閑地享受著。令我覺的害怕的是一只在礁石上棲息著的黃色大海龜，它的眼珠子不那么炯炯有神，可卻骨碌碌的轉(zhuǎn)著，用一種可怕的眼神望著我們。
時間不早了，我們也踏上了回家的歸途，這一回，我不但認(rèn)識了
許多生活在海洋中的生命，更是體會了自己親自給海龜喂食的樂趣！
寫海洋的作文 篇3
放假了，我和爸爸媽媽一起到美麗的青島去旅游了。
參觀了青島極地海洋世界，在那里我看到了企鵝，北極熊，海龜，鯊魚，還有很多很多漂亮的小魚和奇怪的小魚。我們還參觀了海豚表演，海豚會轉(zhuǎn)呼啦圈，會頂球，會唱歌，會跳舞，會很多絕技，本事很大，還會像潛水艇一樣帶人潛水。
海豚的`表演真精彩，大家都為它鼓掌了！
寫海洋的作文 篇4
一走出門就與海風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中夾著淡淡的海草的氣息，早晨好清爽！
我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子，讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的走向大海，當(dāng)海水沖洗腳丫時，我感受到了前所未有的輕松，一瞬間我覺得自己離開了地面，在湛藍(lán)的天空中飛翔，與純潔的白云妹妹打招呼，在天空與鳥賽……不知過了多久，我忽然間回到了地面，我一看，原來是退潮了，我急急忙忙山前，卻意外發(fā)現(xiàn)許多美麗的貝殼我撿起一個，放在耳邊，靜靜因聽著那大海的`歌聲，聽完一曲，我便與大海哥哥嬉戲玩耍，相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上，我該回家了，我輕輕的招手告別這里的朋友。
我眼中的大海回家的路上，我不僅帶回了好心情好記憶，還帶回一路月色。
寫海洋的作文 篇5
今天，老師帶來了一個不知名的東西。我看了看，摸了摸，我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說，它像一顆種子。有人說，他像一個棕色的大眼睛。我覺得，它像一個棕色檸檬的縮小版。
老師做了個實驗，把那個不知名的東西放進杯子里，再加上滾燙的水，就好啦！慢慢的，它浮了起來，開始變大，上面也長出了厚厚的.毛，有一股菊花的香味。過了一會兒，那東西開始脫皮。脫了皮，它膨脹了起來，中心是空的，像白木耳一樣，不過它是棕色的。吃完晚飯，再一看，發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的，松松的，像一個沒打足氣的氣球。這是什么？我們不知道。
老師揭曉答案了，我們一個個臉紅紅的，看上去都很激動。
“這就是胖大海�！崩蠋熎届o地說。
“哦。”我們恍然大悟，“原來是胖大海�。 �
寫海洋的作文 篇6
今天，媽媽和小姨帶著我和妹妹一起到香港海洋公園玩。一到海洋公園的門口，就看到很大的噴水池，噴出很多不同花樣的水柱。我們買了票進入公園，公園里人山人海，熱鬧極了。我先看到一只由人裝扮的海豹，非常高大逼真，不停地跟游客打招呼，我跑過去和他和了影。接著我來到“海洋奇觀館”，我們看到了各種各樣五彩斑斕的魚，感到海底世界真奇妙。接著我們又來到熊貓館，我第一次看到了真實的大熊貓，它長得胖乎乎的'，走起路來搖搖擺擺，真有趣極了。接著我們又來到金玉館，那里有各種各樣的金魚，有頭很大的，有尾巴長得像綢帶的，有紅得像火的，有黑得像泥鰍的，也有黑白相間的，漂亮極了。
游玩各種館，我們還乘坐了纜車，纜車將我們帶到半空中，媽媽和小姨覺得有點害怕，我和妹妹覺得很好玩。纜車外面的風(fēng)景真漂亮，藍(lán)天碧野，還有一望無際的大海。坐完纜車，我們來到香港老街，體會了一下老街的味道，我還當(dāng)了一回商人，有意思極了。
雖然天氣很熱，我們玩得很疲憊，但是我們玩得很開心。
寫海洋的作文 篇7
在我的新加坡之旅中，有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館，十分漂亮。
進入海洋館，首先來到了“臺風(fēng)劇場”，我們隨著鄭和下西洋的船和寶物，一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”，曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船，如今雖淪為長沉海底的殘骸，卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬，在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。
走進“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長廊里游動，把我們包裹在其中，讓人感覺身臨其境。走出長廊，我飛快地向前“沖”，迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物�！班剜亍笔裁绰曇�？低頭一看，嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃，仔細(xì)一看，里面有很多五彩繽紛的魚兒在游呢！大步跨過玻璃地面，兩邊的墻上有很多“小窗”，里面有各種形態(tài)各異，大小不一的深海魚類，其中一個窗里還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來到了探索池，在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚蛋呢！只不過小鯊魚已經(jīng)被孵出來了。再往前走，眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們在水里嬉戲、跳躍，十分可愛。
在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗，里面有成群結(jié)隊的小魚；有外表古怪，體形巨大的鬼蝠虹，像一幅精彩的.畫卷！讓人百看不厭，久久不肯離開。
最后，我們來到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚�？赐L(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過，卻一點也不害怕的感覺真好啊，運氣好的話，還能跟它來張合影呢！
海洋館真是一個熱鬧的地方，除了各種常見的熱帶魚類，還有我們平時見不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個地方。
寫海洋的作文 篇8
美麗的景物有很多很多，鮮艷的小花，茂盛的大樹，巍峨的高山……可我偏偏最喜歡美麗的大海。
大海的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的。早晨，無邊無際的大海閃耀著藍(lán)色的光茫；中午，大海變得更加閃亮，更加燦爛。突然，遠(yuǎn)處有一片浪花朝這邊涌來，打到沙灘上，浪花姑娘可不好惹，她好像在和沙灘伯伯比誰更厲害似的，一下又一下地打向沙灘伯伯。沙灘伯伯也不甘示弱，過了好一會，浪花姑娘才好像累了似的平靜下來。
到了晚上，海面漸漸暗了下來，變成了深藍(lán)色。海面上還閃光著白色的.亮光，像一顆白寶石閃爍著迷人的光芒。
大海，早晨、中午、晚上都屬你最美！
寫海洋的作文 篇9
今天，我們學(xué)習(xí)了第十三課——《海洋——21世紀(jì)的希望》后，我幻想著未來的海洋世界。
未來的海洋世界一定是十分豐富的。醫(yī)院是扇貝的樣子，來醫(yī)院看病的人先付費買卡，然后在特制的.儀器上面刷一下，大扇貝就可打開。若你是找人，那你還得叫門衛(wèi)把那人召出。如需等待，可以進入休息室喝喝茶，下下棋。
學(xué)校呢？則大有不同了。學(xué)校是螺旋形，每個學(xué)生想要進入教室，需要刷那個教室專屬的卡，然后坐著“滑梯”，便可直接到自己的教室。老師呢，需要刷職工卡，再坐電梯，就可到達(dá)教室。每位職工還都有自己專屬的電梯呢。每個年級至少有10個班，不再讓一大堆孩子擠在一個班。教學(xué)可不是坐在教室里就能完成的，是要到戶外去認(rèn)識海洋動物，去講保護海洋的重要性。順便教大家一些英文，讓大家自己去讀，如果沒有完按要求完成作業(yè)，并且又撒謊說自己完成了的，你的誠信度就會減少�？即髮W(xué)，找工作最看重的就是誠信度，也就是說你沒有誠信，連大學(xué)都不能上。
在海底吃的食品，不光只有魚蝦，還有一些海草。海鮮可是很多的：清蒸大閘蟹、麻辣小龍蝦、烤魚、冰糖海草……如果是不喜歡吃海鮮的，那可能就只能皺眉頭了。
最重要的就是人類的住所——房子。那時候家家都是別墅，形狀各異。大家不得擾亂鄰居，要不然就要蹲監(jiān)獄。那時候，大家都變得十分有序了。
這就是我想象未來的海洋世界，一個美麗的地方。
寫海洋的作文 篇10
隨著科技的飛速發(fā)展，到海洋中去定居已不是夢想。2090年的人類將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮(zhèn)”中，與魚蝦為群，鯨鯊為伍，生活無拘無束，安逸舒適。
清晨，人們一打開窗戶，就會望見小魚、小蝦從身邊游過，機器保姆早已準(zhǔn)備好了早餐，洗漱之后就能夠吃到營養(yǎng)而又美味的高蛋白食品，什么魚阿，蝦阿，藻類阿……應(yīng)有盡有，但是地地道道的“海味”。到了七八點鐘，海底城鎮(zhèn)的居民們都陸陸續(xù)續(xù)地走向街頭，登上“鯨魚公交車”向各自的目的地出發(fā)。學(xué)生們背起書包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的海底校園學(xué)習(xí)，與小丑魚為伴，自由自在地嬉戲。
未來的海底將是綠油油的，一派勃勃生機。每一棵植物都是從陸地上移植過來的，有粗實的大樹，有秀麗的鮮花……它們在海底扎根，長得枝繁葉茂，構(gòu)成一片片無邊無際的.森林。小鳥、蝴蝶、蜻蜓快樂地飛翔在林間，構(gòu)成一幅和諧而美妙的風(fēng)景畫。
晚上，“天空中”出現(xiàn)了無數(shù)閃爍的“星星”——那是游動在“海底城鎮(zhèn)”防水罩外的發(fā)光海生物。它們比陸地上夜空中的星星更加秀麗，更加引人遐想，孩子們都會仰望這些“星星”做著一個又一個秀麗的猜想：這天是燈眼魚在開PARTY，還是燭光魚在搞聚會？每一天，都有無數(shù)的孩子要枕著這濃濃的“海意”安然入睡……
海洋，人類未來完美的期望！
寫海洋的作文 篇11
伴隨著高新科技的發(fā)展和時期的發(fā)展趨勢，一個開發(fā)設(shè)計海洋的新時期已經(jīng)到來�，F(xiàn)如今，我正與我的爸爸媽媽住在新的海底城市呢！
“啪啪”一陣陣聲響把我在夢境中拖了回家，我揉了揉若隱若現(xiàn)的睡眠坐站起來呀，哎喲，原來是鯨魚圓溜溜這一淘氣鬼在窗前要我呢！我這才猛地記起來：上星期剛和爸爸媽媽從擁堵的城市搬至這座漂亮的“深海耀眼明珠”城市。城市由一層獨特的全透明薄膜包圍著成的.圓球，“深海耀眼明珠”的市名從而獲得。這類薄膜看起來盡管全透明綿軟，事實上卻十分堅毅，海面猛烈的沖洗、鯊魚銳利似刀的牙的啃咬都怎奈不上它。而在市區(qū)的大家觸碰到的薄膜卻如一片薄薄霧水能夠伸手來與蟹兵蝦將玩耍、玩樂。大家根據(jù)薄膜還能見到一個多種多樣的海洋世界，各種各樣奇特的魚兒，排列成隊的福美來，揮舞長肢的烏賊，伴隨著流水一扭一扭的各類植物······
吃過早餐，我道別了爸爸媽媽，就根據(jù)在建的夾層玻璃安全通道，去上學(xué)了。院校是一座書形工程建筑，代表著我們在書的海洋里遨游。五彩繽紛的花草植物緊緊圍繞校園內(nèi)的周邊，那就是用有機肥水晶果凍種的，可香了！
晚飯后，我拉著自身的魚兒在海洋中隨意地散散步，多么的悠閑自在。假如你的小寵物是大白鯊、鯨魚得話，還能夠像騎著馬一樣坐著他們的的身上轉(zhuǎn)上兩圈。返回陸上上，還可以讓魚兒在街上像小狗狗、小貓咪一樣散散步。
哦，海底城市真幸福！假如人們再再次科學(xué)研究，大家還會繼續(xù)住在什么地方？
寫海洋的作文 篇12
我心中未來的海洋是美麗無比的，也是水平如鏡的！
由于世界人口的急劇增長，加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化，一些科學(xué)家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋，決定在海底建設(shè)城市，因為這樣既能夠擴大人均面積，也能夠美化地球。
沒過多長時間，海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去�？墒堑搅撕＿�，便把大家給難住了怎樣到海底城市里去呢。突然，總指揮來了，他按了一個按鈕，頓時出現(xiàn)了一條道，總指揮對大家說：“你們順著這條道走就行了，上頭這個玻璃罩不僅僅能夠供給氧氣，還能夠防一些大型魚類的攻擊，所以你們就放心的走吧！”到了海底城市，只見馬路上人山人海，車水馬龍，可熱鬧了！有的人急忙乘車去工作，有的人在商店里購物，還有很多學(xué)生都趕著去上學(xué)。學(xué)�？善亮耍忻髁琳麧嵉�'教室，有廣闊的操場，美麗整潔的學(xué)校令人向往。馬路邊矗立著高樓大廈，休閑廣場的草坪里開滿了五彩繽紛，絢麗多彩的鮮花�？傊�，陸地上有的東西，海底城市里都有……
因為海洋是個聚寶盆，它蘊藏著許多礦物和許多稀有的金屬，所以人們利用它們，生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……
多么完美的海底城市啊，我以后必須要更加努力的學(xué)習(xí)，造出這未來世界，未來人們居住的海底城市！
寫海洋的作文 篇13
微風(fēng)一過，“海浪”此起彼伏，這不是在大海里，一大塊黃色的顏料從天而降，這不是在調(diào)色盤里，一陣香味撲鼻而來，這不是在香水瓶里，醒醒腦，呵，這是在油菜花的海洋里阿！
野外，汩汩溪水嘩啦啦的流著，細(xì)細(xì)一嗅，喲，這小溪里還帶著野花的香味呢！這小溪里流淌著春日的陽光，帶著山莊里人們的歡聲笑語，飄向那金色的海洋，瞧，金色的海洋中有一些勤勞的工作者——蜜蜂正忙碌著。我不禁對他們肅然起敬——我似乎看到了，看到了了他們辛勤的身影，看到了他們眼中閃爍著驕傲的光芒……此時，一陣狂風(fēng)刮過，頓時，海面上悶雷滾動，海浪逐漸拉長，變粗，波濤洶涌，如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進，狂風(fēng)卷起一陣黃色的.巨浪，朝我鋪天蓋地的席卷過來，黃色的浪濤在海面上翻著，海浪濺濕了我的衣襟，海浪所到之處，無不為之陶醉，正在這時，一隊蜜蜂好先要跟海浪一決高下，一會兒在浪尖上飛舞，一會兒又讓自己藏身于大浪深處，當(dāng)大浪這又要包裹住它們時，它們又靈巧的來了一個360度大轉(zhuǎn)彎，避開了，也沖出了了黃色的包圍圈，我睜開眼睛的一瞬間，一陣清香不請自來，我在這芳香中舞蹈著，仿佛自己也變成了花仙子，走進一看，油菜花的的枝葉雖然參差不全，但它們卻努力讓自己頭頂?shù)囊黄炜崭觿尤耍S色的海浪，讓人心曠神怡，黃色的海浪，洗去我身上的勞累，黃色的海浪，讓我為之沉醉！
寫海洋的作文 篇14
海洋，浩瀚無邊，望不到頭。書也是這樣，世界上有許許多多本書，等著我仔細(xì)地去看，認(rèn)真地去讀。書又好比我的另一雙眼睛，從書中我可以發(fā)現(xiàn)另外一個藍(lán)天白云、豐富多彩的世界。
我看的書非常多：童話類呀、故事類呀、作文類呀、歷史小說類呀等。列寧說書籍是巨大的力量！我覺得書給予我很大的樂趣，給予我豐富的知識，讓我在書的海洋里遨游，這是任何玩物都賜予不了的，只有書才有巨大的本事留住我的心，讓我廢寢忘食。
記得有一次星期三，我早上6：30起床，然后坐在沙發(fā)上看書。7：00了，我正沉浸在書的海洋中，如癡如醉地讀著書。時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間又到了7：30。媽媽叫我吃飯了，我回答說：“媽媽，我想多看會兒書，”媽媽就先吃著。過了一會兒，我看了看手表，到了7：50，我急忙吃完飯，拔腿就跑。到了學(xué)校，幸好沒遲到，我才長吁了一口氣。
冰心奶奶說：“讀書好，多讀書，讀好書�！币黄恼律蠈懀簳侨澜绲�'營養(yǎng)品。書籍是人類進步的階梯。讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。讀一本好書，有時是一次秘密的旅行。讀書，是精神上的補鈣。愛書吧，它是你飛翔的翅膀。
是呀，讓我們從書中仔細(xì)聆聽世界，從書中仔細(xì)觀察大自然，體驗書帶給我們無窮的快樂吧！
寫海洋的作文 篇15
學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的期望》這篇課文后，我不由得浮想聯(lián)翩。
我想出了未來海洋的樣貌，未來的海洋將會是人類的家園，人類的度假勝地，那該有多么奇妙�。�
在未來的海洋里里，人能夠無拘無束的生活，不用擔(dān)心沒有氧氣，每家每戶都裝有氧氣凈化器，那能夠使海水變成新鮮的空氣，人們能夠在海底世界里自由自在地玩耍。早上，一打開門，便能看到湛藍(lán)的海，還能夠輕撫可愛的`小魚，也能夠捉幾只小魚或海豚當(dāng)寵物，和他們做朋友，帶著它們?nèi)ド⒉�。在海底世界里，人們能夠騎大魚去想去的地方，只需要將2元人民幣投入大魚的嘴里，說出想去哪，大魚就會帶你去，你只需要坐在它的背上，這樣既方便，又能夠不污染環(huán)境。
“海水淡化裝置”能夠為我們供給每一天需要的淡水�！昂５拙W(wǎng)絡(luò)超市”是一個網(wǎng)購平臺，每家每戶都有一個，只要在上頭選擇你需要的物品，物品就會從陸地上寄過來，貨到付款就能夠了。經(jīng)過“四季循環(huán)裝置”，人們能夠感受到春天的春暖花開，夏日的烈日炎炎，秋天的秋高氣爽以及冬天的寒氣逼人。只要有了這幾個神奇的裝置，在海底的生活就和陸地的差不多了，人類就能夠在海底生活了。
未來的海洋是人類的生存地。我們此刻就要保護海洋，珍惜海洋資源，這樣未來才會有美麗的海底家園了！
寫海洋的作文 篇16
我心中未來的海洋是平靜的，是風(fēng)韻猶存的。海洋生物沒有消失，海水沒有受到任何的污染，海平面沒有上升。我心中的海洋必須要符合這幾點，否則在海洋中建造的高樓大廈，研究的`各種高科技，那都是毫無意義的事情。因為只有讓海洋保持在原生態(tài)的情況下，才能更好地建設(shè)它，開發(fā)并利用它給人類造福。
我心中未來的海洋是和陸地一樣可以讓人在里面生活，甚至比在陸地更美麗，更愜意。生活在海洋中的人們不需要氧氣，因為他們服用了一種藥，這種藥的保質(zhì)期是人存作用存，人亡藥性無。富有智慧的科學(xué)家們安裝先進的設(shè)備在海洋中，讓一座座海洋城市更易建設(shè)，活動也方便。人們在海洋中能和所有動物互動，不用懼怕它們。因為有一種衣服穿在人體上，對人類有攻擊意識的動物咬到或碰到就會立刻昏死去，有毒的和兇殘的生物都一樣，但不會對它們的身體直接造成傷害，醒來后照樣生龍活虎。海里還可以使用不需要汽油和有害的能量作為交通工具的燃料；科研發(fā)出一種坐很多人的自動行走的車子，其燃料就是海水的成份。今后的海洋也是生產(chǎn)食物的盛地，在區(qū)域性的海中養(yǎng)殖可食用的魚蝦類和植物類，人們想吃則可到養(yǎng)殖戶那里購買。
以后海洋的繁榮將會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過陸地，任何人都可以在海洋中生活，且不需要耗費大量的財力與精力。
寫海洋的作文 篇17
海洋，波濤洶涌，巨浪滔天，無邊無際。書的海洋，心中的海洋！我要盡情去沖浪！
課本，是海洋的淺灘，清澈見底，卻給人一種深不可測的感覺：聆聽長江歌，在波濤洶涌的長江上漂流前進；在三亞欣賞富有詩意美麗落日，感受水天一色的自然景色；去煙臺，和巨浪對抗，感受春的輕盈，夏的浪漫和秋的高遠(yuǎn)；踏進金華的雙龍洞，欣賞大自然的天工地斧之作；回望歷史，參與盧溝橋之戰(zhàn)對抗日寇保衛(wèi)祖國；感受聶將軍對兩位孤女的慈愛和關(guān)懷；走進吳承恩的《西游記》，和孫悟空一起三打白骨精；打開宋詞的長卷，體會詩人李清照和張志和對自然的喜愛；百年前的那個夜晚，和斯帕拉捷一起進行夜晚實驗……淺灘，只是一個開始罷了。
課外書籍筑成神秘莫測的深海：駕著馬持著槍和朱元璋一起打天下，和劉伯溫一起議論軍事和計謀；深入?yún)擦郑褪指泻⒉既R恩一起探險生存；以上帝的`視角來觀看人類崛起之路和千古未解之謎；走進三體星球，探索宇宙奧秘；手持昊天錘同史萊克七怪一同修行；走進昆蟲的世界和法布爾一起研究昆蟲；和匪幫一起去偷畫像；和英國數(shù)學(xué)家學(xué)計量單位，做出自己的正方體；去埃及搭金字塔；和李爾計算概率……�。暮Ｑ�！
書的海洋！心中的海洋！我要盡情去沖浪！
寫海洋的作文 篇18
有一天，我正在學(xué)校上課，不知什么時候下起了傾盆大雨。放學(xué)了，因下雨會淋濕我們，老師允許我們不用站路隊，可以直接走出校門。
我走出教室，發(fā)現(xiàn)吳老師和幾個同學(xué)站在教室陽臺上好象在看什么東西。我快步走到那里，向樓下定睛一看，哇！好多好多傘��！簡直象傘的海洋。我又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這不只是傘的海洋，也是愛的海洋。父母對孩子的愛是給孩子們送來雨傘；老師對學(xué)生的愛，是老師用雨傘幫學(xué)生擋雨；而朋友對朋友的愛就是兩個人合用一把傘。我看到這種動人的情景，我不得不在心里夸贊那些家長、老師、同學(xué)們，他們多么偉大、多么無私��！可我又看到了另一種景象：一個小同學(xué)跑到另一個大同學(xué)傘下，可那個大同學(xué)沒有和他共用一把傘，而是將他一把推開。
我到了樓下，看到一個小同學(xué)的媽媽給他帶傘，還給小同學(xué)的朋友也帶了一把傘，這種精神多么可佳�。∮械男⊥瑢W(xué)給了另一個大同學(xué)一點錢，那個大同學(xué)才和他打一把傘。這種“友誼”不是真的`，這不是愛，這和買東西是一個道理，買東西就是用錢得到服務(wù)，這不和買東西一樣嗎？
這一天，我看到了很多好的東西與壞的東西。有愛、有無私、有偉大、也有關(guān)心、還有自私。我們要學(xué)習(xí)那些愛、偉大、無私、關(guān)心的人，不要學(xué)習(xí)自私、貪小便宜的人。情是靠行動得來的，一切都要靠行動才行，用金錢得到的情實際上一文不值。
寫海洋的作文 篇19
海洋正隨著科技的提高與新時代的發(fā)展，被人們充分地利用和索取。在開發(fā)海洋的過程中，人們從海洋那里獲得了豐富的礦產(chǎn)及物產(chǎn)，甚至在海底建設(shè)了城市。蔚藍(lán)的海洋水平如鏡，在月光下波光粼粼，微風(fēng)拂過，海面仿佛是一條亮晶晶的藍(lán)色綢緞，輕輕地掀動著。多么寧靜的畫面，可海底卻熱鬧非凡。瞧，在海底，各種各樣的.建筑物拔地而起，有用貝殼拼成的，有用珊瑚雕成的，有用海草卷成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個漂亮的藝術(shù)品，你別看它是用很普通的東西做成的，其實他每塊墻都是經(jīng)過精心加密的，完全不可能有海水涌進來，最重要的是，每個房子里都有一個管道通向海面，那是為了向大海外汲取空氣，這樣人類就完全能夠在海底生活啦。走在街上，一仰頭就是一個大大的玻璃罩，有了它，就能夠防止海底生物對我們進行攻擊，并且能夠讓我們欣賞到海底的美景。每一天，海底世界被映照的藍(lán)瑩瑩的，透過玻璃向大海望去，湛藍(lán)色一片，猶如一塊碩大無比的藍(lán)寶石，晶瑩剔透，真是美極了。能夠說，住在那里是一種享受。
海是生命之源，它和我們有著十分密切的關(guān)系。此刻，我們正努力地開發(fā)它、利用它。雖然它有無窮無盡的能源，但我們還是應(yīng)當(dāng)珍惜它、保護它。請你別忘記，是海洋創(chuàng)造了我們，同樣，它也能夠輕而易舉地消滅我們。
寫海洋的作文 篇20
未來的海洋
海洋正隨著科技的進步與新時代的發(fā)展，被人們充分地利用和索取。在開發(fā)海洋的過程中，人們從海洋那里獲得了豐富的礦產(chǎn)及物產(chǎn)，甚至在海底建設(shè)了城市。蔚藍(lán)的海洋水平如鏡，在月光下波光粼粼，微風(fēng)拂過，海面仿佛是一條亮晶晶的藍(lán)色綢緞，輕輕地掀動著。多么寧靜的畫面，可海底卻熱鬧非凡。瞧，在海底，各種各樣的建筑物拔地而起，有用貝殼拼成的，有用珊瑚雕成的，有用海草卷成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個漂亮的藝術(shù)品，你別看它是用很普通的東西做成的，其實他每塊墻都是經(jīng)過精心加密的，完全不可能有海水涌進來，最重要的是，每個房子里都有一個管道通向海面，那是為了向大海外汲取空氣，這樣人類就完全可以在海底生活啦。走在街上，一仰頭就是一個大大的`玻璃罩，有了它，就可以防止海底生物對我們進行攻擊，而且可以讓我們欣賞到海底的美景。每天，海底世界被映照的藍(lán)瑩瑩的，透過玻璃向大海望去，湛藍(lán)色一片，猶如一塊碩大無比的藍(lán)寶石，晶瑩剔透，真是美極了�？梢哉f，住在這里是一種享受。
海是生命之源，它和我們有著十分密切的關(guān)系。現(xiàn)在，我們正努力地開發(fā)它、利用它。雖然它有無窮無盡的能源，但我們還是應(yīng)該珍惜它、保護它。請你別忘記，是海洋創(chuàng)造了我們，同樣，它也可以輕而易舉地消滅我們。
寫海洋的作文 篇21
目前陸地上許多地方“能源危機”，人類面臨食物匱乏的威脅。于是，在科學(xué)專家們的呼吁下，人類開始充分地開發(fā)和利用海洋，各種計劃逐步由幻想變成了現(xiàn)實。海洋成了人類生存的新天地！
浩瀚無邊的海洋是個聚寶盆。它蘊藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等，取之不盡，用之不竭。人類充分利用了海洋資源，建設(shè)海底城市，制造了許多由水力驅(qū)動的交通工具，從而開拓了這片生存的“新天地”！于是，在海底生存的人類每人穿戴一套輕薄貼身的潛水服，頭盔上有個自動氧氣采集管，一旦氧氣不足，就從海洋生物里利用化學(xué)反應(yīng)自動分離出氧氣，以確保人類隨時呼吸。
長期居住海底的人類，幫助科學(xué)家們不斷發(fā)現(xiàn)新生物。他們的日常生活和更奇妙的深海未知領(lǐng)域的涉及，更有利于科學(xué)家們對整個深海領(lǐng)域的研究。隨著科學(xué)探索的深度越深，人類對宇宙的認(rèn)知越來越廣。人類甚至有可能揭開地心的秘密。說不定，在深海還會發(fā)現(xiàn)有蟲洞，通往宇宙各地，這對人類進一步探究宇宙奧秘可有很大的幫助哦！
未來的海洋，完全不用擔(dān)心人類的.海底生活。人類依然可以享受到甚至比陸地上更優(yōu)質(zhì)的生活品質(zhì)。動物園、超市、餐廳、學(xué)校以及圖書館等樣樣俱全。人類的餐桌上擺著高蛋白的海鮮，家里用著水力自動發(fā)電的電器，靠浮力如魚兒般行走，利用超聲波對話……
未來的海洋，成了名副其實的人類生存的新天地！人類只有保護海洋、開發(fā)海洋，才能百分百擁有這個地球樂土！
寫海洋的作文 篇22
今天可是我期待已久的星期六呀！真是太開心了。什么？你問我為什么這么開心？呵呵，告訴你吧，今天我和劉美含約好了一起去一行書院看書呢！
我們約好下午2：00在一行書院門口集合。吃過午飯，我整理好東西，朝一行書院走去。
“呀！你終于來了，我都等你老久了！”美含看著才來的我，訴說道�！笆裁�？什么？現(xiàn)在才1：50嘛！我們不是說好用10分鐘集合嗎？明明剛剛好嘛！”我看了看表，反駁道�！昂美埠美�，走吧，我還急著做摘抄呢！”我們兩個拉著手，邁著輕快的步子朝兒童區(qū)走去。
一到兒童區(qū)，我們倆就把對方拋到九霄云外去了，各自拿起喜歡的書看起來。
我首先拿起了一本最近在看的楊紅櫻童話看起來，我看的是——那個騎輪箱來的蜜兒。剛一開始，我就被蜜兒的神秘感給吸引住了。蜜兒真的是仙女下凡嗎？最后蜜兒究竟去了哪兒？“蜜兒格言”說的真有道理，要是我家也有個這樣的保姆就好了。一本書讀完了，書中的內(nèi)容卻還在我的腦袋里閃過。
我之后又看了女生不是好欺負(fù)的，被小櫻桃的勇敢所吸引，讀幸福的鴨子，為被開心傳染的'托托感到高興，翻閱想變成人的猴子，對猴子大膽的想法感到佩服……
雖然我只看了一下午的書，但我覺得收獲還真多，又學(xué)會了寫的好方法了！
寫海洋的作文 篇23
未來，我想，我們的海洋中一定矗立著許多城堡，一定有尖尖的，閃閃的堡頂露出海面。鉆進海洋里，來來往往的潛水艇，代替了大巴車。原先稀少的海洋館，在海洋里隨處可見，而且并不只是那幾種人們知名的魚、蝦、蟹、貝。出門見到的不只是樹，還有五彩繽紛、大大小小、各種各樣的奇異珊瑚，海底“植物”。
我們坐著的，不再是響著汽笛冒著煙的火車動車，而是奇特有趣的海洋列車。一條看不到盡頭的“管道”蜿蜒在海底，每隔一段距離，都會有一扇門，這時列車的軌道。在這個萬分奇葩的軌道里的，就是列車。列車有窗戶，人坐的椅子是半躺著的。這輛列車不算大，但是很長，寬窄剛好夠兩個橫放的躺椅，背靠著，剛好對著窗戶，中間隔一條以米半寬的過道。這個列車造型很奇特。軌道——“管道”是透明的，剛好能讓乘客看到迷人的海景，而且每個門都是彩色的�！肮艿馈崩锏牧熊囈彩恰肮艿馈�，怎么進這“管道”車廂呢？爬。往進爬，鉆進去，然后“躺”好，系上安全帶，就出發(fā)了。
在海底餐廳逛逛，就可以看到擠著水母醬的美味蟹黃堡了，和電視里海綿寶寶做的.一樣。桌上的海鮮不再是奢侈品，各種各樣的，應(yīng)有盡有。
這樣的海底城市，現(xiàn)在已經(jīng)開始考察，并有建設(shè)的計劃，未來這個特別的海底城市的存在，已經(jīng)不再是幻想。
寫海洋的作文 篇24
國慶放假期間，我們一家三口和爸爸的同事去游寮玩。
大約經(jīng)過了一個多小時的車程，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股魚腥的味道，我猜快到了，果然又經(jīng)過了一小會兒，我們就來到了漁寮的海灘，無邊無際的大海就呈現(xiàn)在我們眼前，海風(fēng)帶著海浪輕輕地拍打著岸邊的.巖石。
車門一打開，我和小伙伴們就迫不及待地向大海飛奔過去，但是媽媽說：“現(xiàn)在太陽很大，全曬傷皮膚，等下午再去�！蔽覀兂酝晡顼�，好不容易才熬到了下午兩點半，我們換上泳衣，光著腳向海邊跑去，這時候的的沙灘上已經(jīng)有許多人了，有的在堆沙子，有的在沙灘上放風(fēng)箏，還有的人在騎摩托艇。這里的沙子很細(xì)很軟，踩在腳下感覺非常舒服，還有許多被海水沖上來的小貝殼，在陽光下非常漂亮。我跟著爸爸走向水中，這時的水有一點兒涼，我忍不住打了一個寒顫。不一會兒，我適應(yīng)了水溫，我就和爸爸到深一點的地方去沖浪，我看見海水一排排向我們涌過來，我就有點害怕，爸爸說：“沒關(guān)系的，只要浪一來，我們跳起來的就好了�！币粋�浪頭打過來，我馬上跳了起來，浪頭退下去的時候，我感覺腳下的沙子在一點一點流失，一會一個浪頭又來了，我們又跳了起來，就這樣反復(fù)玩著，突然一個大浪來，我們來不及躲閃，全都被打到了沙灘上，真是好玩極了!
時間過很飛快，四點多的時候已經(jīng)開始漲潮了，我們依依不舍地離開了沙灘。晚上我吃了很多美味的海鮮，漁寮真是太好玩了!
寫海洋的作文 篇25
在書的海洋中，我們就像一條小魚，書中的知識，我們就算學(xué)到老都學(xué)不完。
記得在書上看到過高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話，“讀書就像饑餓的人撲在一塊面包上。”因此，我覺得我就像是一個三天沒吃到東西的人突然看到一塊香噴噴的面包一樣。
書分為多種，比如說童話書，故事書，作文書，故事與作文結(jié)合起來的書……但是，我覺得我還是比較喜歡故事書與作文書。書上知識使我們受益匪淺，古人說；“書中自有黃金屋�！蔽覀儜�(yīng)該去探究書中那寶貴的.黃金。
我們應(yīng)該明白這樣的的一個道理“水滴石穿———非一日之功”，意思是水滴要想把石頭穿透并非一天就能完事那么簡單，就如我們讀書一樣，必須天天讀書，日積月累才能學(xué)到書中的知識，不能半途而廢。
書中有很多很多知識需要我們學(xué)習(xí)，你想要看書并非一眼就看過去，我們必須讀一頁體會其中講了什么，讓我們明白了一個什么樣的道理。書的海洋里一條魚就像一個字，不能夠小看一個字它的作用是很大很大的，有了它，這篇文章就才能完美，我們不可能缺斤短兩的讀書，因為這樣根本讀不好書。
書的境界，我們還需要一點一點的研究它們，要懂得它們其中包含的內(nèi)容與意思，“書是人類進步的階梯”。書就像我們的朋友，在我們有困難的時候，便會像朋友一樣救助。書伴我成長，也讓我體會到腹中那美味的食物。
飛向書的海洋，尋找海洋中的寶藏吧，書讓我們解決成長中的一切難題，書永遠(yuǎn)和我們一起成長。
寫海洋的作文 篇26
“嘩啦啦！”伴隨著春雨和轟隆隆的春雷，春姑娘再一次來到了油菜花海，喚醒了那些已在肥沃的泥土中等待多時的種子。
隨著雷雨聲漸漸停止，春色也慢慢擴散開來，在春風(fēng)溫柔的'撫摸下，金色海洋上翻起了波浪，吸引了許多小動物。蜜蜂和蝴蝶成群結(jié)隊地在金海上飛舞。
蜜蜂在花叢中穿梭，替油菜花傳遞著一粒�；ǚ郏煌Ｐ��？珊惶艘粫䞍何�，便合攏了它那寬大的雙翅，停在一朵金黃色、軟綿綿的油菜花上，懶洋洋地享受著明媚的春光。蜜蜂見了，便大聲喊道：“大家快來看呀！這兒有條大懶蟲。”然后，它又對蝴蝶說：“你干嘛不和我們一起勞動？你只享受了春光的美好，卻兩手空空地回家，有意義嗎？”“怎么會沒意義呢？瞧這春光明媚的，應(yīng)該像我一樣養(yǎng)養(yǎng)神。你們那樣太累啦——”蝴蝶睜開一只眼睛，懶洋洋地說。蝴蝶繼續(xù)呼呼大睡起來，蜜蜂很無奈，于是又和同伴們一起勞動去了。
蜜蜂們勤勞地在花叢中飛來飛去，傳遞著花粉�；▋簜儞u來搖去，仿佛在表示自己深深的謝意。蜜蜂也“嗡嗡”地向它們道謝�？珊廊惶稍诨ǘ渖虾艉舸笏�。
蜜蜂們滿載而歸，受到了蜂后的夸獎。蝴蝶雙手空空地回到家里，覺得很無聊。他后悔極了，恨自己當(dāng)時沒有聽蜜蜂的話，但是事情已經(jīng)發(fā)生了。蝴蝶下定決心，一定要做個勤勞的油菜花海公民，讓自己的生活更加有意義！
寫海洋的作文 篇27
書是知識的海洋，它是多么得寬廣，它需要我們深入海底世界慢慢探索。
我記得在五六歲時，我第一次接觸了書，那是一本童話，是世界上人人都知曉的《白雪公主》，當(dāng)時我被書中的故事深深吸引住了，陶醉在其中，幻想著如果我也是公主該多好，覺得童話是多么的美好！
隨著我升入小學(xué)，讀了楊紅櫻阿姨寫的《笨女孩安琪兒》后，才讓我“名副其實”地愛上了閱讀。我在一年級時，因為書看得少，詞匯量比別人少得多，所以作文總是比別人寫得差，寫起來總是像“流水賬”，都是“先”什么“后”什么，“最后”再怎么。而自從我愛上了閱讀，因為碰到了許多好詞好句，把它們運用到作文上面，作文一下就提高了許多，字?jǐn)?shù)也寫得比原來多了，這都讓我興奮不已。
閱讀是我每天生活的一部分，無論是童話還是小說、文學(xué)、名著，我都愛讀。我如饑似瀑，書讀得非�？�，有些時候就會顯得不求甚解，但是我會把一些書全部再讀幾遍，直到把書全部讀懂。每當(dāng)看到精彩的片段，腦子里仿佛就出現(xiàn)了一幅幅精彩的畫面，讓人如癡如醉。我在書的.海洋里暢游。在那里，我看到了遼闊的大海，蔚藍(lán)的天空，浩瀚的宇宙，神奇的大自然……就好像我也成了科學(xué)家，去探索未解之迷，讓我感到前所未有的快樂。
書中那片無盡的海洋，隱藏著世上最寶貴的無價之寶。
寫海洋的作文 篇28
在春天到來時，冬季的腳步已悄悄退去，冰雪已經(jīng)消融，我獨愛的那深邃蔚藍(lán)的大海，給我?guī)砹藷o盡的驚喜和歡樂……
春天的天氣也有點冷，晚上我喜歡大海的靜謐夜幕降臨，我獨自一人走在沙灘上，細(xì)細(xì)地欣賞著大海的美麗，多么的平靜，多么的安詳，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感油然而生。
張開雙臂，仿佛擁有了這世界上的一切，海讓我的心胸變的開闊，讓我的性情張揚，那種廣袤是無與倫比的，讓我深深的嵌入了那春潮的`涌動，那種澎湃仿佛世界被靜止，一切都是美妙的。
我喜愛大海的澎湃，海水沖擊巖石的那種巨響，讓我心曠神怡，我站在海邊吹著海風(fēng)聽著那大海的交響曲，我心中的喜悅是無法用言語表達(dá)的，我喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中也要激起這么一份豪情，去面對生活，面對新的挑戰(zhàn)
“海納百川，有容乃大”海水不擇細(xì)流，故成其大。大海的一切都來于她的“納”，她的廣闊，她的深邃，她的無謂，她的源遠(yuǎn)流長，來自她的凜性，從她的性情中，我找到了博愛，他的廣闊，從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn)，從她的聲音中我找到了慈祥，從她的體魄中我找到了剛毅在她的靈魂深處，我洗滌了心胸，在她的慈愛里，我學(xué)會了寬容在她的深遠(yuǎn)里，我學(xué)會了寬容……
我喜愛大海，不止因為它的澎湃，我陶醉大海不緊因為它的胸懷！
寫海洋的作文 篇29
早晨，太陽剛剛從地平線上升起，將它那橘黃的光芒和溫暖撒向海洋，清澈的海水，像透明的玻璃能見到海的一切，三三兩兩穿著花衣裳的小魚，在花草叢里追逐嬉戲。小丁魚、小爽魚、小英魚就生活在這個美麗的海底世界。
今天，小丁魚、小爽魚、小英魚將到海冰宮去表演節(jié)目。一路上，它們?nèi)齻�嘻嘻哈哈，說個不停，可開心了。小丁魚抓抓腦袋說：“我們來玩捉迷藏的游戲，好嗎？”小英魚擺擺尾巴，看了一眼小爽魚說：“好��！你就是藏到洞里，我也能找到你，你去藏吧！”小丁魚和小爽魚搖動尾巴，一會兒就消失在海藻叢中。小英魚找了半天，才找到了小爽魚，可小丁魚呢，就是找不到。小英魚嘆了口氣說：“難道它變沒了？奇怪？”就在這時，藏在紅色海藻邊的'小丁魚大聲地說：“我在這兒呢！你找不到了吧！”小英魚這才發(fā)現(xiàn)，原來小丁魚把外衣脫掉了，身上穿的衣服與身邊的海藻一樣紅色，怪不得找不到了呀！
不知不覺，三個人已來到了海冰宮。海冰宮可真熱鬧，小英魚說：“小爽魚，為什么今天這么多人呢？”小爽魚說：“因為今天是星期天呀！很多小朋友都會來看我們表演節(jié)目的。”演出開始了，小丁魚、小爽魚、小英魚分別表演了水上芭蕾、單人舞、跳圈等節(jié)目，獲得了小朋友們一陣又一陣熱烈的掌聲。
天色漸晚，它們告別了海冰宮的小朋友，迎著秋日的夕陽，一路歌唱著回家去了。
寫海洋的作文 篇30
冬天，雖是一個白雪皚皚的季節(jié)，但在我們學(xué)校里卻有許多美麗的地方。教學(xué)樓旁有一個小花園，里面種著各種各樣的花草，還有一個可以休息的地方，那就是上面有很多纏繞的樹枝搭成的小亭子，小鳥們會把一些繞成半圓的樹枝當(dāng)成秋千，時不時地穿梭在樹枝間。每到下課時間，同學(xué)們都會來到此處休息玩耍一番。
操場上有一個寬廣的足球場，每到體育課，同學(xué)們就像放飛的小鳥，在足球場上盡情地嬉戲玩耍！
在離操場不遠(yuǎn)處有一個玩雙杠、攀爬和打乒乓的地方。我們班里有一些男同學(xué)特別喜歡玩雙杠，每次體育課自由活動的時候都會去那玩上一會兒！
就在操場正對面有一個司令臺，在司令臺的左邊是升旗臺，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。每周一，都會進行升國旗儀式，全校的`少先隊員都會敬禮唱國歌！
要說最美麗的地方，應(yīng)該是我們的教室，在教室外面的墻壁上貼著同學(xué)們的生活照，班主任把這些照片拼成了一個愛心，代表了我們班就是一個溫暖的大家庭！照片旁還貼了幾張“紅船精神”的圖畫、幾篇精美的作文和幾張積累卡。這是我們班的展示欄，老師特意把它們貼上，讓我們欣賞同學(xué)的優(yōu)秀作品并向他們學(xué)習(xí)。
我們在這樣舒適的環(huán)境里，更要把握時間好好學(xué)習(xí)，在知識的海洋里探索。
寫海洋的作文 篇31
經(jīng)歷了前3天緊張的期中考試，今天一大早我就和同學(xué)們都心情放松地坐上了開往歡樂谷的幸福巴士。我的心隨著汽車顛簸跳動，急切地盼望快點到達(dá)，經(jīng)過兩個多小時的行程，我們終于來到了歡樂谷！
剛下車，我一下子就被眼前熱鬧的場面吸引了，很遠(yuǎn)處就能聽到游客們刺激、激動、驚險的.尖叫聲。在老師的帶領(lǐng)下我們井然有序地排隊檢票入場，我悄悄留意了進門時的導(dǎo)游地圖，里面有許多好地方可玩呢：有香格里拉、上海灘、歡樂時光、陽光港、金礦鎮(zhèn)和颶風(fēng)灣等主題。門口走進去就是宏偉的“上海灘”，那里演繹著舊上海人們勇氣與力量的巔峰對決。每個項目排隊都是人山人海，東不見頭，西不見尾，我和同學(xué)們不約而同地都發(fā)出了尖叫聲，雖然不敢玩這類太刺激的項目，但是心情都high得不行了！
我們小學(xué)生主要在“歡樂海洋”區(qū)域游玩，那里全都是適合我們小朋友玩的地方。我們依次玩了海岸蟻兵隊，瘋狂精靈，海星劇場等，同學(xué)們手牽手，男女搭配，個個臉上笑哈哈。一年一次的秋游，讓我們在學(xué)習(xí)之余互相促進了友誼，放松了心情，和老師們也都拉進了距離。
時間過得很快，一天的放松，在我們的歡聲笑語中很快就結(jié)束了，我們個個“累”得戀戀不舍地“爬”上了離開歡樂谷的巴士。歡樂谷真是歡樂的海洋，帶給了我們無盡的歡樂。等我再長高點，我一定要再回到這里挑戰(zhàn)那些更驚險刺激的游戲！I will be back!
寫海洋的作文 篇32
早在一千多年前，人們就把書當(dāng)成了寶貝，書是不可毀滅的知識，只有讀書才能增長知識，可以說裝得下全世界。不僅是這些，有的書能激發(fā)每個人心里的一顆種子，讓我們越走越遠(yuǎn)，走向一個無邊廣闊的舞臺，成功的舞臺。
《風(fēng)雨哈佛路》就是一本這樣的書，主人翁莉絲從黑暗的地獄走向了美麗的天堂，這樣的過程是誰也無法想到的。莉絲一家生活在平民窟中，盡管父母吸毒，但是莉絲依然愛著他們。莉絲的姐姐莉莎經(jīng)常欺負(fù)她，但是莉絲沒有怨恨莉莎，反而因為莉莎的美羨慕她。莉絲頭上的虱子讓她們在學(xué)校里難堪，因而經(jīng)常逃課，被送進女童院。在這段時間里她的生活十分坎坷。15歲時，莉絲的家破碎了，莉絲開始流浪，生活得很痛苦。后來莉絲的母親得艾滋病去世。這激發(fā)了莉絲，莉絲開始刻苦學(xué)習(xí)，在這個漫長的時間中，惡魔困擾著她，讓她無法安然，各種壓力使莉絲崩潰。兩年的.努力下，莉絲終于考上了哈佛大學(xué)。
莉絲爬出了深淵，沐浴到了陽光。莉絲的信念值得佩服！夢想尚在，莉絲她有夢想，她堅持夢想，實現(xiàn)夢想，最后她沖破逆境，迎接光明！
從莉絲的故事中，我們該反省自己，莉絲面對困難，她不屈不撓，她相信自己。反而我們，遇到困難當(dāng)逃兵，不去面對困難，不去考驗自己，這樣怎么面對成長的道路？我們可以捫心自問：你自己盡力了嗎？自己努力了嗎？
只要信念不倒，只要夢想尚在，我就有力量，我就不會停，一直向前！
寫海洋的作文 篇33
假如文字是大米，我就是老鼠，假如文字是海洋，我就是在海洋當(dāng)中游弋的魚，假如文字是天空，我就是在天空飛翔的雄鷹。
文字從幼兒園時候便讓我癡迷。上幼兒園時，老師會時不時給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎品——彩色童話故事書。那時候，凡是給我一本很薄的童話冊子，我也能津津有味的讀上一上午。我視圖書為珍寶，無論如何，手里的書本就無法被拿走。
讀書時，我便有種無法表達(dá)于言語的快感，長大后，我便用文字試圖表達(dá)出來。
后來，我上了小學(xué)，癡迷于家里的書堆里。童話讓我流連其間，寓言讓我懂得做人的道理，文章讓我學(xué)會各種知識。于是，我用文字來表達(dá)出我那種特別的心情，讓更多的人體會到文字的樂趣。
文字流露出的喜悅、悲傷、快樂、疑惑緊扣我的心弦，令我無法釋懷。
現(xiàn)在，我對文字和書本更是如饑似渴，我仿佛成為了無法脫離水般文字的魚。文字給了我快樂，給了我鼓勵，給了我自信。是文字帶領(lǐng)我走向成功，帶領(lǐng)我走向光明，帶領(lǐng)我走向輝煌！
文字和書籍成為了我生命不可或缺的一部分，它成為了我心中的一抹淡霞，使我奮發(fā)圖強，使我頑強拼搏。
言語的表達(dá)是遠(yuǎn)不及文字的`，言語如同湖泊，而文字如同廣闊的大海。我愿成為這片大海上那一條嬉戲的魚，游弋在這片廣闊的天地！
寫海洋的作文 篇34
《冬夜讀書示子》中寫道：“古人學(xué)問無遺立，少壯工婦老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
書讓人迷戀，書讓人振奮，書也叫人難忘。正如宋代詩人陸游寫的《冬夜讀書示子》里一般，書會讓人的知識海洋寬闊一大步。
來到新華書店門口，店牌上那狂草樣字跡，顯示出如寫者一般的寬闊胸懷與自由奔放的性格。
走進門，雖然時間還早，但人也不少啊！有的在挑書，有的在聚精會神地看書，還有的則耐心地等待孩子看完回家。
穿梭在各個書架之間，為不打擾他人，我就踮起腳尖走，書店的書總類繁多：少兒文學(xué)、幻想文學(xué)、科學(xué)讀物、青年學(xué)科、校園小報、少兒讀物……我仿佛來到了知識的海洋。
突然一聲“砰”，把我從幻想世界拉了回來。原來，是不小心重重地踩到了地上。這時，我的`臉馬上紅了起來，覺得非常尷尬，但看看四周，大家仍在埋頭專心地看自己的書，他們仿佛已經(jīng)投入到書的世界里。他們不正是和荷花一樣“出淤泥而不染”嗎？他們不會因為外界的影響而停止看書，反而會讓他們的意志更加堅定，精神更加集中，讓人無可侵入，堅不可摧。
高爾基曾有一名言：“書籍是人類進步的階梯�！笔堑模瑫畷屓祟Ｖ�，書籍會讓人有修養(yǎng)，書籍會讓人更富有哲理。
書，知識的海洋。我喜歡書，更喜歡在書店中感受濃濃的書香。
寫海洋的作文 篇35
11月8日上午，我早早地來到了江蘇電視塔，以前只是從家里的窗前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，今天我要和小記者們一起去探索它的秘密。
在老師的帶領(lǐng)下，我們走進了電視塔，參觀了傳輸中心機房，機房里有許多設(shè)備都在不停地工作著，墻上掛著許多電視機，每個電視機播放的內(nèi)容都不相同，其中有我最喜歡的優(yōu)漫卡通少兒節(jié)目。奇怪的是，為什么只有畫面卻沒有聲音呢？后來我知道了，這么多電視的聲響混在一起，那將是多大的噪音啊！耳朵就要被炸開了吧！參觀之后，我們登上了塔頂，從上往下看，城市就像一幅美麗的地圖展現(xiàn)在眼前，高樓大廈像一排排積木，河流像小水溝，車輛像模型，人們就像小螞蟻，還有大山，綠樹，鮮花，我們的南京真美��！
接著，我們繼續(xù)參觀了科技館，這里是一個知識的海洋，我的`好朋友參與了“怒發(fā)沖冠”的實驗，只見她站在均壓罩上，手扶金屬護欄，電壓升高以后，隨著電荷的積累，她的頭發(fā)一根一根地豎立了起來，出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的現(xiàn)象，大家都驚呆了！
我還演奏了“無皮鼓”，操作了“發(fā)動機與發(fā)電機”，其中印象最深的是欣賞“機器人舞臺”，有兩個看上去很普通的機器人，神奇地表演了劍術(shù)，動作不慌不忙，姿勢優(yōu)美，當(dāng)它最后把劍收回劍鞘時，大家都鼓起了掌聲。真沒想到機器人這么能干，但是最聰明的還是人類，因為人類創(chuàng)造了一切，科技發(fā)明使我們的生活不斷進步！
寫海洋的作文 篇36
時間在悄然無聲流逝著，朱自清爺爺說過“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再春的時候......”但時間去了，永遠(yuǎn)就不會回來了，每一秒都在飛速流走，走在草地上，飛在空氣中......時間一去不復(fù)返，看著真有些心痛，想吃飯的時候，時間從飯碗里過去；洗臉的時候，時間從水中飛去；休息睡覺時，便大步的從你身邊跨過，從你腳邊飛走......
時間啊!讓多少人哭斷腸，如沒了時間，我們活不了，如果沒有時間我們還怎么拼搏，時間他匆匆的流逝，似乎是一場游戲，在我們心中怒吼，你是否也對他有所抱怨呢！為什么不能把抱怨轉(zhuǎn)化成無數(shù)的幸福的種子呢！他是我們的主人嗎，不，我們是時間的主宰者。
時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。你指揮著時間，時間回報你的確實蒼老，你怨恨嗎？退了色的外衣滿臉的愁容，微笑的眼睛會說話的`，說著；我不要再滴答......滴答......的了。我靜靜地聽著，你的回答極其虔誠的，總是感嘆時間過得太快，純真的童年還在歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻成為一個十三四的女孩了，有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己那一天也會垂垂老去，但人生不只能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑面對人生，因為時間短暫，我們才更因該珍惜每一個美好的瞬間。
時間像海洋是由無數(shù)個分分秒秒組成的，時間，像水果刀削去了往事的回憶。珍惜時間，珍愛我們現(xiàn)有的青春，留住這段美好的童年！
寫海洋的作文 篇37
書是知識的海洋，我們每個人都要愛讀書。
讀書要做到四到：眼到、心到、口到、手到。做到這四到才算是讀書。
我們要做到愛讀書�？赡苡腥藭䥺枺骸拔覀�?yōu)槭裁匆獝圩x書呢？”我會不假思索的回答：“因為書是知識的海洋，如果沒有書，我們的祖國就不會強大；如果沒有書，就沒有今天美好的世界�！�
記得四五歲的時候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時不時要父母買上幾本。我漸漸長大，對那些帶拼音的童話讀物產(chǎn)生了濃濃的興趣，每天都愛不釋手。記得有一次周末，媽媽叫我睡覺，我卻躲在被窩里偷偷看書。到了四年級，我已經(jīng)不滿足看那些書了。于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在我正看《水滸傳》呢！當(dāng)然，書要讀得進還要出得來。上課時只要有關(guān)那些書，我都能侃侃而談。下課和同學(xué)聊天時，豐富的知識又使我大顯身手。
書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的`網(wǎng)》里找到了生命的真諦。讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一成。
讀科技書，讓我和那些科學(xué)家們“相處”。光陰似箭，歲月如梭。從最原始的馬車到?jīng)_上云霄的“神六”，這短短幾千年間，有多么大的變化呀！這其中，凝聚著多少代人的辛苦和汗水！天文學(xué)家布魯諾為了推廣和堅持哥白尼的“日心說”，不顧宗教對他的陷害，依然站在真理一邊。結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死。
朋友們，記住這句話吧：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。書使我終生受用。
寫海洋的作文 篇38
暑假里，我和家人去海邊度假，我穿好泳裝，興奮地跳入大海，暢快的游了起來。
不知不覺，我來到了一條狹窄的隧道，我是個膽大鬼，毫不猶豫的鉆了進去，眼前突然一亮，我來到了一個神奇的世界！哪里有各種水草，紅白相間的、綠里透黃的、紫里溶白的……魚兒也是千姿百態(tài)、顏色各異，有橙白相間的小丑魚、藍(lán)黃相配的藍(lán)唐王魚、藍(lán)夾克上長白斑點的魔鬼魚……此外還有�？汉鞯戎参铩Ｎ彝蝗话l(fā)現(xiàn)�？镉幸粋�東西在動，游過去一看，原來是一只小丑魚。我友好地詢問它：“你叫什么？”它回答：“我叫歡歡”“名字不錯啊！”我回答。
“既然你來了，不如我做導(dǎo)游，給你開個參觀海洋的旅行團吧！”“太好啦！”
我們游著游著，看到了一只頭上長著燈泡的魚，問我的導(dǎo)游：“這是什么魚？”“它呀！是燈籠魚，是一只有發(fā)光器官的`魚”“那么這只呢？”我又指著一只尾巴很好看的魚，“它是孔雀魚，怎么樣，你們陸地上有孔雀，我們也有！”此外，還認(rèn)識了美麗的燈籠水母，雖然美麗，但是如果它升得太高，就會瞬間爆炸，還認(rèn)識了有趣的寄居蟹，它們每個年齡換一次殼……
參觀完了海洋，我們都餓了，于是，歡歡說：“海底有許多植物，經(jīng)過加工都能制作成可口的食品。我們先吃這些海帶吧！”我嘗了嘗，味道還不錯，脆脆的，很有嚼頭。
揮手告別的時間到了，我和歡歡都依依不舍，我對它說“海底原來還有這么多魚兒，我很多都不知道，海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的寶庫！”
寫海洋的作文 篇39
在科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)，人類早已把海洋利用起來了——建造了水下城市。今天，就請隨我一起去參觀吧。
首先，每個人下海之前都得吃下一顆“藥丸”，吃下過后，就具有水下呼吸、夜視、在水下自由行走等幾大特異功能。完全不用擔(dān)心，下海后會出現(xiàn)什么不好的情況。
好啦！現(xiàn)在可以下海啦！最先映入眼簾的就是與陸地樓房大為不同的'水下樓房了。在水下，房子是用五顏六色的“水石頭”做的，這種“水石頭”看似很軟，其實它們有石頭那么硬。
“水下城市”里當(dāng)然少不了圖書館了。說到圖書館，我問你書是用什么印刷的？普通的紙？NoNoNo，書是用一種叫作“水紙”的東西做的。別看它帶有“水”字，可它印出的字比普通紙還清晰。此外，圖書館里還設(shè)置了“瞬移選書機”，你只要在上邊輸入你想看的書，過二秒，就瞬移到這本書旁邊了，是不是很神奇？
“水下城市”還有游樂場呢！游樂場最受歡迎的設(shè)施就是“奇妙過山車”了——先坐在過山車上，經(jīng)過一段軌道的蓄力后，沖出海面，然后過山車瞬間變成一只展翅飛翔的大鳥。帶你飽覽整個海面的風(fēng)光。
此外，“水下城市”還有海底隧道、海底高科技餐廳等許多景點。
怎么樣？22世紀(jì)的海洋是不是讓你大叫“神奇”，希望你常來參觀哦！
寫海洋的作文 篇40
書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。我們一家三口人都愛讀書，我家是名副其實的“書的海洋”！
你瞧，在疫情階段，人人被關(guān)在家里的情況下，我家的日常生活并沒有因為不能出門而變得枯燥乏味，反而愈發(fā)開心有趣。因為我們可以一家三人坐在一起看自己喜歡的書，分享自己的讀書感受。每天晚飯后，就是我們家的閱讀時間。爸爸讀他的經(jīng)濟學(xué)之書，媽媽讀她的莫西奶奶，我呢，則讀我最喜歡的《西游記》。別小看西游記，它可大有講究呢，它可是我們中國四大古典名著之一呢！我有一個外號，叫書元寶。是爸爸媽媽給我起的，說是讓我多多讀書，價值如元寶，哈哈，挺直接的.名字。最近，我又愛上了看《哈利波特》。媽媽說這套書她上大學(xué)時就看過，沒想到今天落入我手，由我繼續(xù)傳承。
在家“肥宅”的這段日子，我發(fā)現(xiàn)了一個驚天大秘密：那日爸爸媽媽說打掃房間。我家有個閣樓，平時我不愛上閣樓，因為里面又黑又冷。但是今天，爸爸讓我跟他一起去打掃閣樓，我只好被迫答應(yīng)。在閣樓的意見小屋子里，爸爸打開燈后，眼前的情境讓我驚呆了：我居然看到一屋子的書，有的已經(jīng)泛黃，有的已經(jīng)破損，甚至有的上面寫滿了繁體字，我都看不懂。爸爸說這些是我們家里的老古董呢！
怎么樣？我家書香氣氛夠不夠濃厚？是不是名副其實的“書香門第”？
寫海洋的作文 篇41
大海是那么的無邊無際，你是那么的蔚藍(lán)，有時像鏡子一樣平靜，可有時你卻像野馬一樣洶涌，你有時那么的熱鬧，好像是海底圣殿。
你是生命的源頭，萬事萬物都從這里開始，你如同神明，你創(chuàng)造了生命。
你是寶庫，為我們保存豐富的資源——石油礦石等為我們的未來保存資源。
你是戰(zhàn)場，在你的身上有許多的傷口，都是戰(zhàn)爭形成的，許多船成了你的證物。
你是考古現(xiàn)場，在你的體內(nèi)有許多不為人知的秘密，我們何時才可以完全發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)暴是你的特產(chǎn)，只有在你的領(lǐng)土上才有風(fēng)暴的產(chǎn)生。
你在我心中是十分熱鬧的，在你的身體中有數(shù)以百計數(shù)不勝數(shù)的生物，在這它們是無聲無息、永無止境的`，你是那么的熱鬧，你身體中的生物每天是那么的快活，每天生機勃勃的，你看那大魚和小魚，它們在一起快樂地追來追去，是那么的快活。
你是一個無私的母親，你把你的兒女給人們成為美味佳肴，你可以讓人們大飽口福，你讓人們有許多美味可以品嘗。
你是一條道路，你可以無私的讓許多船只從你身上開過，前往另一個地方，卻什么話也不說。
你是一個雙面人，有時你是一個平靜的小女孩，有時你卻是一個無情的殺手。你給人們以警告，沒收了人們的交通工具，并把它們收入了自己的寶庫。
這就是我心中的大海。
寫海洋的作文 篇42
美麗的大角灣在我的家鄉(xiāng)陽江，是個風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，海上絲綢之路，南海一號——古商船，千年古樹等等……今年暑假，我們來到了大角灣海上樂園，體驗海浪帶給我們的無限歡樂。
我在沙灘上肆意的吸允著陽光的溫暖。陽光灑在海面上，像是鍍上了一層金子，金光爍爍，十分耀眼。我站在沙灘上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連著海，海連著天，水天一色，一望無垠，景色極為壯觀。一束束浪花打在金色的沙灘上，發(fā)出嘩嘩的聲響，像是熱情的主人歡迎遠(yuǎn)方的客人，又像在這炎炎的夏日中贈給我們增添了一份海的清爽，令人神清氣爽。
海風(fēng)把我?guī)нM了海的世界，我閉上眼睛慢慢地走向海洋。當(dāng)我睜開眼睛，已經(jīng)投進了海的懷抱。遠(yuǎn)處，出現(xiàn)一條白線。那條白線逐漸向我們移來。慢慢的，我看清楚了，原來是海浪。海浪前仆后繼的一浪跟著一浪，猶如千軍萬馬，浩浩蕩蕩的涌向海岸，慢慢的，海浪形成了一堵碧綠色的墻。霎時，整個大地都在顫動，石破天驚，令人震耳欲聾�！皼皼啊币宦曧懀襾聿患白鋈魏畏纻�，被海浪吞噬了。當(dāng)我再站起來的時候，只見海浪張開他的大口，似乎要吞噬海上的`一切!說時遲，那時快，我潛在水下，嘩啦!嘩啦!嘩啦!海浪從我頭上越過，又再次涌向海岸。海上出現(xiàn)一層白色的輕紗，令人感覺流連在仙境，好似置身在童話般的世界里。
傍晚，我慢慢地走向岸上，回憶著海浪帶給我的我無限歡樂。傍晚的黃昏，似乎和海浪連接在了一起，形成了一幅美麗的畫卷，令人意猶未盡。
寫海洋的作文 篇43
大家都對大海略知一二，但你知道這些嗎？那就請看一看以下的這些資料吧。
海洋中最深的地方是太平洋的馬里亞納海溝，最大深度達(dá)一萬一千五百二十一米，四個主要大洋的深度是：太平洋四千兩百八十二米，大西洋是三千六百一十七米，印度洋是三千八百九十七米，北冰洋是一千兩百米。海洋和生命的起源關(guān)系密切，生物的演變進化離不開海洋。時至今日，人類的生存和發(fā)展也離不開海洋了。地球的表面積為5.1億平方千米，其海洋的面積就有3.61億平方千米，占整個地球表面積的70%左右，而陸地的面積只有1.49億億平方千米，僅占整個地球表面積的29%，海洋對自然界，對人類文明社會的進步有著巨大的影響，人類社會發(fā)展的歷史進程一直與海洋息息相關(guān)。人類進入21世紀(jì)的今天，海洋作為地球上的特殊空間，無論是它的物質(zhì)資源價值還是政治經(jīng)濟價值，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人類原有的知識。人類對海洋的需求不再是漁人之利，舟揖之便了，隨著現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人類有條件以進軍的姿態(tài)走向我們的海洋。
海洋未來將會成為我們?nèi)祟惖募Z倉，有些人可能會想，在海洋中不能長糧食，怎么能成為未來的糧倉呢？是的'，海洋里不能種水稻和小麥，但是，海洋中的魚和貝類卻能夠為人類提供滋味鮮美、營養(yǎng)豐富的蛋白食物。
目前為止，人類已探索的海洋只有5%，還有95%的海洋是未知的。
寫海洋的作文 篇44
在一個夏天的夜晚，我靜靜地來到了軟綿綿的沙灘上，看著那無邊無際的海洋，我不禁想到了未來的海洋。
未來的海洋，波濤洶涌，無邊無際。未來的海洋不會給人們帶來海嘯、颶風(fēng)……災(zāi)害，給航海出海的人提供了航行的方便，保證他們的生命安全。
此外，未來的海洋用淡化的方法把鹽提練出來，我們可能用淡水來洗衣服，用完的水不要浪費，可以再用來沖廁，極大地節(jié)約了水資源。也可以讓農(nóng)民伯伯來澆灌田地，澆花澆草，而且未來的海洋用海水淡化的方法更可以緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒。
未來的海洋可以在海底建設(shè)城市，讓人們更好地近距離接觸海底，把家安在海底不僅是種不錯的享受，而且可以與各種各樣的魚兒盡情嬉戲，與可愛的大白鯨共舞，想想這是多么愜意的一件事。把家安在最深的海底處，海底的'家里安有許多種按鈕，只要按其中的一個按鈕，它就會聽你的指揮，上下左右地移動。
在海底的家里，只要感覺累了，就可以走到窗戶邊，零距離觀賞五彩斑斕的深海魚，當(dāng)啟動一種按鈕時，海底的家可以變換方位，我們就能夠看到更多的魚；當(dāng)早上出去散步時，你就可以按另一種按鈕，這時一只大烏龜就來到了你面前，你立即坐到烏龜背上，穿上隱身的防水服，烏龜就會帶你到外面呼吸新鮮空氣。
越來越多的人將去發(fā)掘海洋，建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍(lán)圖，廣袤的海洋將給人類作出巨大的貢獻。
寫海洋的作文 篇45
從記事起，我就喜歡媽媽給我講故事。上學(xué)了，我喜歡自己讀書。在成長的過程中，我無時無刻不在接受著書籍給予我的力量。
小時候，每晚睡覺前，媽媽就讀《格林童話》給我聽，只有聽到書中的主人翁的故事才能睡得著。因此，我童年的夢里，常常走進《格林童話》世界中，經(jīng)歷著驚險刺激的場面，感動著幸福美滿的生活，體會著悲傷命運的結(jié)局，如同自己身臨其境，有的時候，會為悲慘的情節(jié)而流淚，也會為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮�！陡窳滞挕匪闶怯绊懳业牡谝槐緯�。把我?guī)У搅藭暮Ｑ蟆?/p>
讀世界經(jīng)典名著《魂斷藍(lán)橋》中芭蕾舞女演員瑪亞和高級軍官在戰(zhàn)亂時期的愛情故事，讀《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉在封建社會的桎梏下委蜿曲折的`愛情故事………主人公凄慘，傷感的愛情悲劇總是讓我耿耿于懷，感嘆造化弄人，為每一個動人的愛情故事所感動。
讀海倫凱勒在黑暗而以寂寞的世界里，自強不息的奮斗的故事，讓我懂得不論遇到多大的困難，首先要戰(zhàn)勝自我，只要堅持不懈的努力，沒有克服不了的困難，沒有實現(xiàn)不了的事情。
讀書讓我從中獲知，讓我從無知變得有知。這就是讀書的好處。如果把知識比喻成一座寶藏，那么讀書便是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續(xù)讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累前人智慧，收獲知識帶給我的財富。
寫海洋的作文 篇46
大家好，這里是2100年。這里的海洋得到了更好的保護，開發(fā)和利用。在這里，你會看到這里所有的事物都和海洋有關(guān)。
我們先來到海洋礦藏開發(fā)站：你看海洋中有多么豐富的礦藏呀！有金、銀、鐵、銅、……這樣來形容吧，陸地上有的礦藏海洋有，陸地上沒有的會很稀有的海洋也有，所以現(xiàn)在海洋被充分的開發(fā)和利用起來。
讓我們潛入水下來看一看。這里居住這可是我們?nèi)祟�。在海洋居住可是一個非常明智的選擇。因為世界人口在急劇增長，地皮緊縮，都快用完了。而海洋占地球的71%，比陸地的兩倍還多，所以海洋不會擁擠。在夏天，它是一個避暑的好地方；在冬天，它又是一個暖氣，所以這里冬暖夏涼，絕對是一個好地方。
到了中午，該吃飯了。我們走進海底餐廳。這里全部都是來自海洋的食物。有高熱量的，有高蛋白的……在這里吃飯還有一個好處，那就是在您吃飯的同時，還可以觀看海底的美麗景色。
要問這里的能量從哪里來，那都是大海的功勞了。它的潮汐和溫差都是巨大的能量，都可以用來發(fā)電。所以這里的電力很充足而且很便宜。
我們再上太空去看看地球。您一定會發(fā)現(xiàn)，地球的'綠色多了，黃色少了。因為黃色代表著沙漠和水荒。因為人類已經(jīng)用海水淡化的方法解決了這些地方用水難的問題了。
你看海洋多么偉大呀！它給予了我們?nèi)祟愡@么多，所以我們也要好好的保護海洋，愛護海洋。只有這樣，海洋才會樂意的為我們?nèi)祟惱^續(xù)做出貢獻。不然它可是會生氣的哦！
寫海洋的作文 篇47
從石老人回家以后，第二天，我又來到了青島的極地海洋，今天依舊是陽光明媚，太陽照得我都睜不開眼，天上的白云飄來飄去，好像在玩捉迷藏。一顆顆青翠欲滴的大樹在微風(fēng)中把樹葉一片一片地扔下去，碧綠的小草在搖晃著身體，一只只蝴蝶在天空中飛來飛去，翩翩起舞。
到了極地海洋，那里的售票處空無一人，我們很輕易的就買到了門票，到了檢票口，這里卻人山人海，相差真大，一進去，我看見一個水缸哪里人流如潮，在看什么呢？我急忙跑過去，被他們擠來擠去，終于到了前面，原來是江豚，他那龐大的身軀，搖動著身軀，尾巴一擺一擺的，可愛極了。
旁邊也有許多人，是什么呢？里面真壯觀，一片冰天雪地，洞口坐著一只北極熊，它一只看著我們，他身上雪白雪白的毛，向一件白毛大衣，和暖和。咦？上面有什么，這么引人注目，令游客不由自主的`往上看呢？呀！是南極的動物——企鵝。小小的企鵝有雙“手”向后擺動，往前推進，目光緊盯前方，眨也不眨一下。
我迫不及待的跑上二樓，裝企鵝的水缸是"s"形的，前方有一個船，我覺得像一個海盜船，游客可以上去參觀一下，觀看風(fēng)景。經(jīng)過一段路程，坐下去的電梯，上面寫著：從現(xiàn)在開始，是夢幻的海底世界！下面的水箱是四周環(huán)繞型的，一條條小魚，就像在自己身邊。
今天的旅途令我流連忘返。
寫海洋的作文 篇48
靜謐的夜晚，繁星滿天。我坐在金色的沙灘上，手托下巴，對著廣闊無垠的大海，不由得浮想聯(lián)翩……
未來的海洋里，也許會出現(xiàn)一顆顆閃爍的星星，有拳頭一般大小，能發(fā)出一道道亮光。生活在這里的人們會把它當(dāng)作電燈使用，既美觀實用，又節(jié)約能源。海洋成了人類的'水底居所，一條條堅硬、透明的玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著這條玻璃管道可直接進入海底。一路上，奇異的水底動物、植物便可進入你的眼簾。海底寵物園里，海馬、鯊魚、海豚……應(yīng)有盡有。你既可以觀賞，也可以購買，當(dāng)然，價格相當(dāng)昂貴；隔壁的植物園里，同樣可見琳瑯滿目的海洋植物，你既可觀賞，也可買回去養(yǎng)著。不過別忘了，一定要用海水養(yǎng)著喲。
海底有一所科技開發(fā)站。人們利用海洋里豐富的礦物、稀有金屬等資源，開發(fā)出許許多多的高科技產(chǎn)品。這不，人們又發(fā)明了一種藥水，擦在身上，不必穿潛水衣，也不必通過玻璃管道就能在水中自由活動。如果你的寵物是鯊魚、海豚的話，還可以像騎馬一樣坐在它們身上轉(zhuǎn)圈呢。
未來的海洋成了人們居住的好地方，這里出現(xiàn)了一座座海底城市。美麗的珊瑚搭建的房子看上去真像一件件藝術(shù)品，成群的魚兒在你身邊游玩，使你覺得自己也成了它們的一員。
現(xiàn)在的海底世界如此美麗，我想，未來的海底世界一定會更加絢麗多姿！
寫海洋的作文 篇49
書是承載著文學(xué)的紙，讀書可以逃至你的復(fù)雜心情，可以冶煉你的身后情操，讀書可以增長知識，讀書也可以貫通歷史，在書中探索是多么的好呀。
在琳瑯滿目的書房里是周末打發(fā)時間的最好地方，每逢周末都會去書店那里泡澡，走進了書店，在門口打著各種各樣的新出爐的書本，就比如斗羅大陸四心理學(xué)等等，但是這些書并不是我們初中學(xué)生所看的書，我們要往里面走，那就是最適合我們的書籍駱駝祥子這本最熟悉的書了。駱駝祥子是著名的作家，老舍寫的小說，描繪了一個普通的人力車夫的悲慘一生，反映了一個有良知作家對底層勞動人民生存狀況的`關(guān)心與同情，也表達(dá)出了作者對當(dāng)時社會的不滿。
我們在轉(zhuǎn)個彎就是朝花夕拾了，朝花夕拾是魯迅先生寫的，是魯迅先生對小時候的回憶，也讓我想起了小時候的我，朝花夕拾中的許多人物如魯迅就是其中之一，他的長工長媽媽又名阿長。和長大時的藤野先生。
我們走在前面就是海底兩萬里，當(dāng)初我看見這5個字想跑去海底的2萬里的地方去干什么呢?我看過才知道，這海底兩萬里帶我們?nèi)ナ澜绺鞯氐暮Ｓ�，比如印度洋，大西洋太平洋各個大洋里這本書都結(jié)合了地理，生物，歷史，物理各個學(xué)科。
讀書真是讓我們的大腦長長知識在書店里走出來，呼吸一口新鮮的空氣更為舒服，更舒服的是在書中暢游吸取知識，讀書是一個人一生的習(xí)慣知識是永無止境的，在這片廣闊的海洋里盡情的遨游吧。
寫海洋的作文 篇50
在每個人的身邊都有不同的愛，那么什么才叫愛？愛是一種元素，這種元素是由很多部分組成的。它包含了父母情、師生情。這些部分合起來就是愛，它猶如無邊無際、浩瀚的海洋。
父母對我那無微不至的照顧和呵護，就像一把能遮風(fēng)擋雨的傘，隨時隨地為我擋風(fēng)遮雨。
每到冬天，外面的天氣就很冷。我只要一出去買本子，就會被媽媽一手?jǐn)r住。她總是和藹的對我說：“佳佳，外面太冷了，媽媽幫你去買本子吧。”雖然這只是一句普通的話語，可在我心里卻留下了深深的烙印。每當(dāng)媽媽和藹的說這句話時，我總是覺得自己不孝順?gòu)寢尅Ｄ敲蠢涞腵天，我為了讓自己不冷，居然讓媽媽替我去買東西。這種感受讓我覺得媽媽對我的愛是無微不至的。
同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，猶如一條堅固的大橋，無論怎么搖，都團結(jié)一心，永不可破。
記得有一次，我在體育課上跑步時摔了一跤。同學(xué)們都趕緊跑到我身邊來，詢問我的傷勢。只見衛(wèi)生員把我扶到椅子上，拿出紗布、酒精、紅藥水、創(chuàng)口貼。來幫我清理傷口，同學(xué)們也都著急地圍了一圈，想來問問我的傷勢。看到這情景，聽到這聲音，我非常感動，眼淚在眼眶中徘徊。我覺得同學(xué)之間的友情是一瓶美酒，年份越久越醇香濃厚。
愛是一種潤滑劑，潤滑著人與人之間的情感。我們要全心全意的對待別人，只有這樣我們所得到的愛才會是真實的。把這些愛合在一起，就會變成一條廣闊的海洋，在這海洋中的人也會感到無比的快樂和喜悅。
寫海洋的作文 篇51
學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的希望》這篇課文后，我不由得浮想聯(lián)翩。
我想出了未來海洋的樣子，未來的海洋將會是人類的家園，人類的度假勝地，那該有多么奇妙�。�
在未來的海洋里里，人可以無拘無束的生活，不用擔(dān)心沒有氧氣，每家每戶都裝有氧氣凈化器，那可以使海水變成新鮮的空氣，人們可以在海底世界里自由自在地玩耍。早上，一打開門，便能看到湛藍(lán)的海，還可以輕撫可愛的小魚，也可以捉幾只小魚或海豚當(dāng)寵物，和他們做朋友，帶著它們?nèi)ド⒉健Ｔ诤５资澜缋�，人們可以騎大魚去想去的地方，只需要將2元人民幣投入大魚的嘴里，說出想去哪，大魚就會帶你去，你只需要坐在它的.背上，這樣既方便，又可以不污染環(huán)境。
“海水淡化裝置”可以為我們提供每天需要的淡水。“海底網(wǎng)絡(luò)超市”是一個網(wǎng)購平臺，每家每戶都有一個，只要在上面選擇你需要的物品，物品就會從陸地上寄過來，貨到付款就可以了。通過“四季循環(huán)裝置”，人們可以感受到春天的春暖花開，夏日的烈日炎炎，秋天的秋高氣爽以及冬天的寒氣逼人。只要有了這幾個神奇的裝置，在海底的生活就和陸地的差不多了，人類就可以在海底生活了。
未來的海洋是人類的生存地。我們現(xiàn)在就要保護海洋，珍惜海洋資源，這樣未來才會有美麗的海底家園了！
寫海洋的作文 篇52
美麗的校園，好像就是孩子們歡樂的海洋，孩子們就是海洋里的小魚，在大�！皨寢尅钡膽驯е凶聣殉砷L。
最近，我們慈愛的校長為了我們的健康成長，舉辦了一場全校性的跳大繩比賽。各個班高手如云，這無疑將是一場激烈的比賽。就要開始比賽了，同學(xué)們都躍躍欲試，摩拳擦掌。老師們興高采烈，忙著調(diào)兵遣將。往日里寧靜的.校園，一時間成了歡樂的海洋。
比賽開始了，只見搖繩的兩個同學(xué)卯足了勁，把大繩掄得呼呼作響、上下翻飛，參加跳繩的同學(xué)更是有如下山的猛虎，迅捷地沖向長繩，便又如敏捷的燕子一般，上下騰躍。那連貫的動作，流暢的銜接，如同躍動的音符，構(gòu)成了歡樂的樂章。偶有失誤，也都相互諒解，摔倒了馬上爬起來，顧不得疼又沖上去。“不怕輸，才會贏”，老師平時的教誨鼓舞著同學(xué)們奮勇向前。各個班級的同學(xué)們紛紛進場“獻藝”，把平時鍛煉的“絕活”全都施展上了，精彩的場面一浪高過一浪，出現(xiàn)了不斷打破記錄的場面，掀起了一陣陣比賽高潮�？吹竭@場面，誰敢說我們這些小選手將來不會出現(xiàn)在奧運會場上呢？經(jīng)過激烈的比賽，最終我們班榮幸地以配合默契、動作靈活而勇奪冠軍。在整個比賽中，校園里洋溢著此起彼伏的笑聲、歡叫聲，在操場的上空久久回蕩……
這就是我們美麗的校園，這就是我們歡樂的海洋。
寫海洋的作文 篇53
老遠(yuǎn)就看見紅海洋，飄動的紅海洋，分流在馬路兩旁，如戈壁灘上挺拔的白楊，如忠誠的衛(wèi)士守護著祖國的邊疆，……
走近一看，原來是城區(qū)各學(xué)校的老師和同學(xué)們佩帶著印有“交通管理”的紅色袖章，手持小紅旗，忙碌地同交警一起維護著城區(qū)內(nèi)的交通。無論天氣有多么惡劣，無論是中午還是在傍晚，依舊風(fēng)雨無阻，矢志不渝，盡心盡力地戰(zhàn)斗在崗位線上，組成了飄動的紅海洋，成為了縣城一道靚麗的風(fēng)景線。
快看那位老師，他正在與交警一起，護送小同學(xué)過馬路；再看那位同學(xué)，耐心勸導(dǎo)有些亂沖亂撞的小學(xué)生，讓他們自覺走人行道，讓他們?yōu)樽约海矠閯e人負(fù)責(zé)……繁忙的馬路線上，到處都流動著海洋。
自從12月份以來，城區(qū)內(nèi)各學(xué)校組織交通協(xié)管人員在馬路邊疏散放學(xué)回家的學(xué)生，為城區(qū)交通發(fā)展盡一份綿薄之力，為新城區(qū)的建設(shè)發(fā)展積極做貢獻。幾天以來，縣城交通狀況有了很大的改觀：機動車輛道上不見自行車的蹤跡，非機動車輛道上沒有了擁擠的人群，取而代之的則是一聲聲輕脆的自行車鈴響，同學(xué)們井然有序地在人行道上行走，橫穿馬路的現(xiàn)象也早已成了歷史。除此之外，各學(xué)校組織學(xué)生周末上街進行衛(wèi)生大掃除，使城區(qū)的環(huán)境也有了很大的`改觀，新城市的建設(shè)穩(wěn)步走向前方……
紅海洋，飄動的紅海洋，你為城區(qū)的交通發(fā)展做出了卓越的貢獻，你發(fā)揚“我為人人，人人為我”的社會風(fēng)德，你的付出換回了廣大莘莘學(xué)子的行路安全，你這忠誠的衛(wèi)士，我們?yōu)槟愣械阶院溃?/p>
飄動的紅海洋……
寫海洋的作文 篇54
當(dāng)火紅的晚霞照在平靜的大海上，整個海面紅光閃閃，如一個甜美動人的少女，熱情而又害羞地歡迎人類的到來。風(fēng)輕輕撫過海面，微波泛起瞬間，波光閃閃，火花四濺，仿佛是一場絢麗燦爛的煙花會。這就是我對大海20年后的想象。
看，大海里出現(xiàn)了個人！只見他從玻璃通道出來。那玻璃通道一直延伸到大海深處。走進玻璃通道，那湛藍(lán)的海水仿佛下一刻就會涌進來。各種魚類在你身邊游來游去，而爾會有一只海龜或鯊魚從你頭頂游過，讓你頓時頭皮發(fā)麻。在走玻璃通道時，會看見海底城市分四層。第一層，是各種餐館，小吃店，美食樓，把無數(shù)美食聚集在這兒；第二層，是人類住的地方。用假珊瑚做的房子隱藏在海洋中，不時有人匆匆出門，留下個淡淡的背影；第三層，是醫(yī)院，理發(fā)店，兒童樂園，電影院矗立在這兒，這一層人類日常轉(zhuǎn)悠的空間；第四層，就是開采石油，稀有物質(zhì)的層樓，也就是緊貼海底的城市，到處都是機器作工的聲響。這四層重要的城樓的外面一個巨大的`保護罩罩著，使海底和陸地上一樣，都是有空氣的，把海水隔絕在了外面。
人類在開發(fā)，利用海洋的同時，也重視了環(huán)境的保護。人們定時檢查海洋的情況，一有狀況，立即啟動專家隊，前去查看，消除災(zāi)害。大海，也被人類照顧得好好的，像一個安靜的嬰兒，乖巧聽話的任人類索取，保護。
寫海洋的作文 篇55
25世紀(jì)后，深海已被全方位開發(fā)設(shè)計，它的資源認(rèn)為人們惠及。
25世紀(jì)后，全世界再也不會了荒漠，取代它的的是一片片海藻田。你很有可能會覺得怪異，海藻如何會生到人跡罕至的荒漠里呢？原先生物學(xué)家用大海里的海藻做為原材料，培養(yǎng)了一種新科技海藻，它能在談水中存活，并且耐旱工作能力能夠和仙人球相提并論。要是這海藻補滿了水份，能夠一個月無需澆灌。
那時候的深海是受人操縱的，當(dāng)大家都會海灘日曬時，大海被設(shè)置成寧靜型，并且也有一些小小海浪，讓小朋友們暢快的玩樂。在游泳比賽是時，大海也有被設(shè)置成刺激性型，有時會擊起人高的浪頭，讓選手在適合的地址充分發(fā)揮出自身最好是的水平。當(dāng)有敵人來侵害的情況下，大海也有被設(shè)置成狂怒型，在這類形狀的大海會顯出無窮無盡能量：大海并不是會刮起數(shù)長個子的`驚濤駭浪撲向敵人，乃至還會繼續(xù)產(chǎn)生幾千米的大海嘯，將敵人一舉擊潰。
25世紀(jì)，路面上的摩天大廈已寥寥無幾，而大海最深處卻十分熱鬧：一座紫水晶玻璃燈罩，外罩里的人到商業(yè)街上交易物件。深海的房子也沒有中央空調(diào)，冷了，可以用海底火山發(fā)燙；熱了，將海底火山發(fā)熱器關(guān)閉，大海的溫度會給你覺得十分清涼，那樣大大減少了耗電量。
將來的大海已是了人們的聚寶盤，因此我們要維護大海，使他始終展現(xiàn)自身的魅力。
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