- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
魚的作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的魚的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
魚的作文 篇1
夕陽(yáng)的余光照射出灰蒙蒙的天,云似乎很重很重,茍延殘喘地垂在天邊。此刻,我的心也很重很重,不知是長(zhǎng)時(shí)間的脫水,還是被捕帶來(lái)的沉重羞惱。唉,讓我在生命的盡頭再演講最后一次吧。
我是一條名叫12345678john的魚,為什么要取這么長(zhǎng)的名字?因?yàn)轸~太多了,不取長(zhǎng)些的名兒無(wú)法區(qū)分。一天,我從“魚山魚海”的招聘市場(chǎng)垂頭喪氣地出來(lái),邊游邊嘆息:“哎,博士的日子都不好過(guò)呀!”我漫無(wú)目的地在河流中游著,肚子在不停地抗議著。“今天吃什么呢?”這樣想著,我不禁更心酸了。想當(dāng)年,我可是何等威風(fēng):公子出身,學(xué)業(yè)有成?蓡矢竼誓福舆B的噩耗使我信心倍受挫折。雖說(shuō)勉強(qiáng)讀完了博士,可眾叛親離、無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的我該怎樣生存呢?
第二天,在度過(guò)了一個(gè)又冷又餓的夜晚后,我照例拿著我的厚厚一沓文憑去應(yīng)聘。經(jīng)過(guò)8小時(shí)24分鐘48秒的面試后,某公司的人事部主任答應(yīng)招聘我,月工資為12000魚幣。
我被錄用了?我被錄用了!我歡快地游出曾經(jīng)十進(jìn)十出的招聘市場(chǎng),我頓時(shí)對(duì)新生活充滿了希望,我要向世界證明,我不是懦夫!我是偉大的,不辱使命的魚博士!……
突然,一個(gè)從天而降的重物砸在我的頭上。哦!好痛!我這才從興奮中清醒過(guò)來(lái)。這時(shí),一陣香味飄入我的鼻子,我才想起我好久沒(méi)有用餐了!原來(lái),興奮過(guò)頭的我竟忘了饑餓。于是,饑餓感、興奮感使我放松了警惕,一口吞下了那條蚯蚓。頓時(shí),一陣劇痛使我感到天旋地轉(zhuǎn)……我上了漁夫的當(dāng)!
我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)博導(dǎo)躺在我身旁,人事部主任也在。像他們這樣生活富足的魚怎么也會(huì)貪吃?霎時(shí),我的心很重很重,陷入了沉思……
魚的作文 篇2
游著游著,是否會(huì)感到孤獨(dú)
始終沉默著,無(wú)人能猜透的心事
隱忍,無(wú)人能懂的孤獨(dú)
魚會(huì)孤獨(dú)么?
也許會(huì),在水里,永遠(yuǎn)無(wú)法游進(jìn)另一個(gè)世界里。而那些無(wú)人知曉的孤獨(dú),包括悲傷,卻只能溶于水里。
每次看到它們無(wú)憂無(wú)慮地游著,總會(huì)莫名地憐嘆。你們到底是孤獨(dú)的,外界的紛擾,塵世的喧囂,與你們無(wú)關(guān),總以一種安靜的姿態(tài)游著,永遠(yuǎn)看不到你們流淚;腥婚g,一種命運(yùn)交錯(cuò)成的寂寞,無(wú)處擱置的心事,徹頭徹尾浸染著悲傷。
雪小禪說(shuō):“魚,它也是孤獨(dú)的,所以,以游來(lái)游去的方式散發(fā)著寂寞---所有的孤獨(dú),都深深埋在水里。包括眼淚,包括傾城枯萎的心思。“所有的孤獨(dú),都在慢慢地化成泡沫;所有的淚水,都以藏于水中。心事,盛開(kāi)在安寂的歲月,漸漸沉淀出清冷。
不言,魚的心事,大抵是在逃開(kāi)所有的憂傷。七秒的記憶,足以忘掉不快樂(lè)的,可注定是孤獨(dú)的,七秒過(guò)后,它也會(huì)忘了遇到的人。于是,今生卻只有水的守候,也唯有水,撫干了它們的眼淚。而魚,卻不懂,沉默,最終變得冰冷,到底無(wú)法逃開(kāi)孤獨(dú)。
和魚一樣的孤獨(dú),到底不是自己想要的,冰冷的外表下,掩飾著心底的憂傷,無(wú)聲的淚水,有心事的摻雜。沉默,不語(yǔ),猶如孤獨(dú)的魚。而我,卻把孤獨(dú)埋在夜里。于是,內(nèi)心早已被清冷與孤獨(dú)侵蝕。
魚,你們不該是孤獨(dú)的,只因有水的守候,而你們卻不懂。
而我,也不該是孤獨(dú)的,只因有文字的陪伴。
魚的作文 篇3
我家魚缸里有兩條小魚。
每天放學(xué)回家我都會(huì)逗它們玩玩,給他們喂食,那條紅色的叫小乖,從來(lái)不和別的小魚搶東西吃。那條黑色的叫小胖,十分霸道,總是搶小乖的食物,卻把自己吃得又胖又圓,像個(gè)小皮球。
喂魚是件特別開(kāi)心的事情。它們總是在我喂完魚食去寫作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)出沙沙”的聲音。我走過(guò)去仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它們用身子使勁碰小石子。有時(shí),它們向我點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋,好像在說(shuō),別走嘛,再陪我們玩會(huì)兒吧!
我看見(jiàn)水臟了,會(huì)給它們換水。我用小手指碰了碰水面,它們以為我給它們喂食了,快速游過(guò)來(lái),抬起了小腦袋,張著小嘴輕輕咬我的小手指。我的手頓時(shí)感到癢癢的,但我舍不得把手指伸出來(lái),因?yàn)樾◆~啄我手指的感覺(jué)特別好玩。我會(huì)情不自禁地對(duì)著兩條小魚說(shuō):魚兒們,別著急,馬上給你們食物!”我抓起一撮魚食輕輕地放在水面上,它們便張開(kāi)小嘴開(kāi)始吃起魚食來(lái),不過(guò)一會(huì)兒,便吃得一粒都不剩。有時(shí),它們因?yàn)樨澇,吃多了,便?huì)將魚食吐出一到兩粒。
吃飽了,我的小魚趁我不注意,一溜煙躲到水草后面,好像在和我玩捉迷藏。
魚的作文 篇4
我是一尾魚,在書海中呼吸。文字是我的氧氣。沒(méi)有這片海,我如何呼吸?
一天,那片海干了。我掙扎在干涸的沙灘上,慢慢地,身上的水分滲干,蒸發(fā)。鱗片被炙熱的驕田掀起,那殘存于血液之中的一點(diǎn)點(diǎn)生命之源也被剝奪得干干凈凈。我吸進(jìn)最后一口氣,好艱難,好干澀。我愈發(fā)想念水里的鮮活,在那片浩泔的書海里所享受到的滋潤(rùn)以及我的自由自在。
可是現(xiàn)在,我是如此不堪。我沒(méi)有力氣再呼出那一口氣,絕望地閉上了眼睛……忽而,波光閃耀,原來(lái)邛片海在另一個(gè)世界里。我疾速向前飛去,欲躍進(jìn)我的那片生命之海,卻發(fā)現(xiàn)他離我越來(lái)越遠(yuǎn)……驟然驚醒,幸而那只是一個(gè)夢(mèng)。依然擁著那片海的,是我,而非那虛無(wú)的靈魂。似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)生死浩劫,災(zāi)難之后,我更感恩于這片海的懷抱。謝謝你:我的海!這是我永恒的感嘆。
曾經(jīng),我是生活在一灣淺汪中的魚。那是體驗(yàn)不到海的溫度。只有雨滴帶來(lái)丁點(diǎn)文字的氣息。我汲取了這些從天而降的神奇,以為擁有了一生的財(cái)富。我在這灣淺灘中自我炫誰(shuí),自我滿足,擺弄著那點(diǎn)兒可憐的文字。殊不知在視野之外,還有一片等待我的海。
一天,一位從海里來(lái)的使者向我描述了那一片遠(yuǎn)方的天堂。那里有寧?kù)o典雅,有雍容華貴,有平淡樸素,有慷慨激昂。我被帶入一個(gè)我從不敢想象的世界,奇妙的幻象在我眼前忽隱忽現(xiàn)。我毫不猶豫地追隨了他,去尋找另一片寬廣的天地。
很J陜,那片海便出現(xiàn)在面前。要走進(jìn)他并不困難,但讓我真正接受他,卻需要莫大的勇氣。我必須拋棄被我視為尊嚴(yán)的驕傲,因?yàn)樵谒媲拔沂悄敲幢拔ⅲ踔撩煨〉眠B我自己都找不到。我鄙夷曾經(jīng)的自滿,卻無(wú)法拋棄那已習(xí)慣的驕傲。于是,我害伯浩瀚,面對(duì)他,我只有畏縮,只有無(wú)聲地哭泣,用淚水沖刷心中的傷口,以疼痛覆蓋羞愧的哀傷。但我又無(wú)法拒絕他,也因?yàn)楹棋棋聊,是種無(wú)言的智慧,那是一種大智。只有那種大智,才能讓我登上我的渴望的生命的高度。
彷徨?鄲灐
這時(shí),我看到海向我伸出了手,邛是氣量,包容我的一切向往,卑微與哀傷。我不再徘徊,大步走向生命的另一個(gè)旅程。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)從此刻起,那片海已融入我的生命。
在那片海里,我尋找熟悉的溫暖。看到那一場(chǎng)場(chǎng)用文字串聯(lián)的生離死別,我似乎又一次次經(jīng)歷了離別親人的慘痛,又回到那眼睜睜看著他離去的時(shí)刻。死亡,讓我不敢直視,卻又不得不面對(duì)離別。那份割舍不下的親情,讓我不知今后如何自處。但當(dāng)我看到文字中的離別,我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)。因?yàn)楫?dāng)以旁光者觀察時(shí),我發(fā)現(xiàn)摻痛背后,是刻骨銘心的親情的溫暖。原來(lái)能歷經(jīng)慘痛也是種情感的滿足。我學(xué)著將悲傷化為祝福,如果有另一個(gè)世界,我希望離去的親人在那兒過(guò)得幸福。
在那片海中,我也找到了那么多被我忽視的快樂(lè)。
童年田園之樂(lè)。是啊,那傻傻的游戲,便將快樂(lè)填滿小小心田。沒(méi)有欲望,沒(méi)有奢求“,少年不識(shí)愁滋味”,簡(jiǎn)單便是一切。被定格在文字間的童年,喚起我重溫快樂(lè),玩在,可真有種“返老還童”的感受了。多么懷念那種的生活。
人情關(guān)懷之樂(lè)?纯幢荤澘滔聛(lái)的父母之愛(ài),朋友之情,陌生人的關(guān)懷,我細(xì)細(xì)地梳理心中的感動(dòng),發(fā)現(xiàn)那一切盡在我的身邊,而我卻從未發(fā)現(xiàn)。
在那片海中,最亮眼的是人格的魅力。我看到一個(gè)大寫的“人”字,那是善良、堅(jiān)毅、勇敢、忠誠(chéng)和民族魂的集合體,簡(jiǎn)直讓人感動(dòng)得流淚--敬畏的淚水。他們扛起了多少超越生命的重量,承載著心中不變的信念,向前,不管遠(yuǎn)方多么坎坷;他們依然堅(jiān)守心中的信仰,還是那么真摯善良,不管經(jīng)歷了多少欺騙,多少黑暗;他們從來(lái)不拋棄血海中流淌的`中國(guó)的靈魂,無(wú)論民族衰敗,全力拯救尥,不借耗盡生命。
向往,那樣的勇士,連悲傷也豪氣。我要遨游,努力游向靈魂深沉之處。我視書海種一尾小小的魚,在書海沿著我的方向,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著長(zhǎng)大。
魚的作文 篇5
戴望舒說(shuō):“我思想,故我是蝴蝶。”當(dāng)我化作一只蝴蝶在歷史的青山秀水間翩翩飛舞的時(shí)候,你從散發(fā)著油墨香的發(fā)黃的線裝書中飄然而至——
獨(dú)醒的魚
澤畔徘徊行吟的你,焦急而又無(wú)奈地望著遠(yuǎn)方,試圖回望郢都那斑駁的圍墻,可是陰云和霧靄卻模糊了你的視線——你注定要流浪。雖然你曾說(shuō)“固時(shí)俗之工巧兮,規(guī)矩而改錯(cuò)”,但你卻“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”,于是你只有痛苦但執(zhí)著地選擇舉世皆濁你獨(dú)清,世人舉醉你獨(dú)醒。你是一條逆向追求的獨(dú)醒的魚,掙扎著從沉寂的死水中縱身一躍,雖然渾身濁水,卻劃出了一道閃耀著千年光輝的美麗弧線。
堅(jiān)強(qiáng)的魚
朝堂上四面受敵的你,疲倦而頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)著來(lái)自四面八方的仇視的聲音。你勢(shì)單力薄,卻昂然挺立在血雨腥風(fēng)的政治漩渦里。面對(duì)在你面前已橫立了數(shù)年的頑固壁壘,你無(wú)畏地宣告:“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。”然而你擲地有聲的話語(yǔ)卻終究無(wú)力拯救一個(gè)落后的朝代。你本可以有另一個(gè)結(jié)局,功名利祿只需你付出唯唯諾諾的代價(jià),但你是一條堅(jiān)強(qiáng)的魚,注定要尋求別樣的人生,正因如此,在忠奸不分、行將沒(méi)落的時(shí)代的送行挽歌中你卻奏出了最強(qiáng)勁的音符,一響千年。
波蘭科學(xué)家哥白尼沖破地球中心說(shuō)的傳統(tǒng)觀念,提出了太陽(yáng)中心說(shuō),被教會(huì)稱為瘋子;意大利科學(xué)家喬爾丹·布魯諾發(fā)展了太陽(yáng)中心說(shuō),被黑暗的宗教裁判所送上刑場(chǎng)遭受火刑……大千世界,五味人生,許許多多有著逆向追求的人用勇氣鐫刻了屬于自己的獨(dú)特的人生印記,他們用執(zhí)著甚至近乎瘋狂追求的逆行之路鑄成了一種無(wú)可企及的高尚……他們繼承了你的精神。
中外歷史的戰(zhàn)車上,一個(gè)個(gè)身影從我身邊掠過(guò),沒(méi)有留下姓名,沒(méi)有留下片言只語(yǔ),卻都給我留下了一個(gè)個(gè)“渤海之魚”的傳說(shuō)。我想,這是一種命運(yùn)的召喚,他們用執(zhí)著彰顯了生命的美麗與精彩,幻化成一面面瑰麗的旗幟飄揚(yáng)在歷史的天空。
如果可能,我也希望我是一條逆流而游的魚。
【魚的作文】相關(guān)文章:
作文魚01-11
坐魚還是捉魚作文11-05
童年的魚作文11-14
給魚洗澡作文05-12
釣“魚”作文03-31
垃圾魚作文03-29
飛鳥(niǎo)與魚作文04-01
關(guān)于魚的作文06-02
抓魚的作文06-06
殺魚的作文06-07