分享是快樂(lè)的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的分享是快樂(lè)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
分享是快樂(lè)的作文 篇1
我有一只帥氣無(wú)比的遙控飛機(jī)，它是我評(píng)上三好學(xué)生媽媽獎(jiǎng)給我的禮物。它全身都是深藍(lán)色的，只有機(jī)身中間是黑色的玻璃，小巧玲瓏的尾翼上有一盞精致的小電燈，一閃一閃地，十分好看。機(jī)尾有一個(gè)小小的螺旋槳，像一把小風(fēng)扇。
今天是星期六，我準(zhǔn)備去媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上一展身手。我捧著心愛(ài)的遙控飛機(jī)，來(lái)到操場(chǎng)上的大草坪里，小心翼翼地把它放下，興奮地玩了起來(lái)。
忽然，我聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起：“大哥哥，這個(gè)東西能借我玩一玩嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是個(gè)小弟弟，他一臉期待的樣子。我不禁感到又好氣又好笑。心想這個(gè)小弟弟的手這么臟，他就不怕把我的寶貝弄臟嗎？再說(shuō)這飛機(jī)那么寶貴，他弄破了怎么辦？“去去去”我粗魯?shù)匾话淹崎_(kāi)了他。小弟弟失望地走開(kāi)了。
玩著玩著，突然周圍變得熱鬧起來(lái)了。轉(zhuǎn)頭一看，竟來(lái)了一大群乳臭未干的小弟弟。他們異口同聲地說(shuō)：“哥哥，我們想玩玩你的遙控飛機(jī)！”“走開(kāi)，都給我走開(kāi)！”孩子們聽(tīng)到我的訓(xùn)斥，都逃遠(yuǎn)了。唯獨(dú)剛才那個(gè)小男孩還站在那里，不緊不慢地說(shuō)：“大哥哥，你知道飛機(jī)是靠什么飛起來(lái)的嗎？”“螺旋槳唄！”我輕蔑地說(shuō)�！板e(cuò)！”“那是什么？”我對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣，不禁將飛機(jī)停下來(lái)，認(rèn)真地問(wèn)道�！榜R達(dá)！每只遙控飛機(jī)都有一個(gè)微型馬達(dá)，馬達(dá)的動(dòng)力使螺旋槳轉(zhuǎn)起來(lái)，這樣飛機(jī)才能飛上天�！焙�！這個(gè)小朋友的知識(shí)還真豐富�！凹热荒氵@么懂飛機(jī)，那咱們就來(lái)比拼一下，看誰(shuí)讓飛機(jī)在空中停留的時(shí)間多！”“好！”他興奮地答應(yīng)了。
一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。先上場(chǎng)的是我，我沉著地操控著遙控飛機(jī)，好幾次都險(xiǎn)些一頭掉下來(lái)，我使出渾身解術(shù)才化危為安。我正得意著，突然，飛機(jī)失去了控制，直直地摔了下來(lái)。他看了看手表，說(shuō)：“你堅(jiān)持了一分鐘！真棒！”
輪到他了，從他的架勢(shì)來(lái)看，顯然是個(gè)老手。飛機(jī)在他手中操控自如，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我剛才的時(shí)間。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我居然會(huì)敗給他——一個(gè)小孩子！
周圍的小朋友見(jiàn)形勢(shì)已變，也加入了我們的隊(duì)伍�！肮呛呛呛恰庇淇斓臍g笑聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)，大家都玩得不亦樂(lè)乎。直到電用完了，大家才依依不舍地離開(kāi)。
我拾起落在草地上的遙控飛機(jī)，絲毫沒(méi)有損壞與污漬。我錯(cuò)怪他們了，他們是如此地天真可愛(ài)，當(dāng)然也懂得怎樣愛(ài)護(hù)珍貴的東西。
此刻，我深深地悟到了《巨人的花園》告訴我們的道理——分享的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)！
分享是快樂(lè)的作文 篇2
我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)道路中經(jīng)歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個(gè)貝殼，給我留下了深刻的印象。
記得那一天，媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看著手中的試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著等到明天再吃。
這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了，看著弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經(jīng)決定不吃了，所以我只好等著、等著，忍住不吃，就上床睡覺(jué)。
到了第二天上午，我和弟弟來(lái)到客廳看起了電視，這時(shí)我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來(lái)。弟弟看見(jiàn)了我手中的薯片，像饑餓的狼看見(jiàn)獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)�！�
“不行，我自己還沒(méi)吃呢�！闭f(shuō)著，我拆開(kāi)了包裝。
“我保證以后有東西一定會(huì)分享給你�！钡艿芸蓱z巴巴地要求，“真的？”我問(wèn)。
“絕對(duì)不騙你�！钡艿懿患偎妓鞯鼗卮�。
我猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎么的，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨(dú)吞還開(kāi)心，這大概就是分享的快樂(lè)吧。
通過(guò)這一件事，我感受到了與人分享，快樂(lè)無(wú)比。
分享是快樂(lè)的作文 篇3
有人問(wèn)橘子：“為什么會(huì)長(zhǎng)出這么多瓣？＂
橘子笑著回答：“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快樂(lè)的。＂
今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點(diǎn)了好多，可我只吃了三個(gè)薯棒和一份粥，媽媽讓我多吃點(diǎn)，我說(shuō)：“我已經(jīng)吃撐了，不想吃了。”不吃就太浪費(fèi)了，所以媽媽把剩下的都吃了。
其實(shí)，我只是想讓媽媽多吃點(diǎn)，所以我才說(shuō)我不想吃。
快樂(lè)也是可以分享的。
好幾次，我都考了100分。媽媽來(lái)接我，我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說(shuō)，“100吧！”“媽媽怎么老是猜對(duì)呀�！蔽艺f(shuō)。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槲矣X(jué)得，你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，就一定是好的成績(jī)。下次也要考100哦�！眿寢屇樕系男σ飧鼭饬�。我覺(jué)得能和媽媽分享快樂(lè)，讓我更快樂(lè)了。
大自然中，大樹(shù)的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時(shí)候，樹(shù)就像傘，與人們分享清涼。花給我們分享它的美麗，讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒(méi)有獨(dú)享，而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。
分享快樂(lè)真是生活中必不可少的一部分啊。
分享是快樂(lè)的作文 篇4
培根說(shuō)過(guò)：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)。我深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。
記得有一年，我和爺爺奶奶到鄉(xiāng)下老太太家，正趕上棗子成熟的季節(jié)，這下可把我樂(lè)壞了！我走到棗樹(shù)下，望望那枝繁葉茂的棗樹(shù)。你瞧，一片片橢圓的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像是給棗樹(shù)鑲上了一顆顆綠色的寶石。在葉子的后面，幾顆棗子羞怯地躲著，像個(gè)含羞的少女。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，我們一起來(lái)打棗子吧！”聽(tīng)見(jiàn)奶奶的叫喊，我馬上跑了過(guò)去，奶奶便遞給我一個(gè)籃筐，讓我在樹(shù)下接棗子。這時(shí)，我看見(jiàn)叔叔爬上了棗樹(shù)，用竹竿打棗子，我和弟弟在接棗子、撿棗子。只見(jiàn)一顆顆棗子從樹(shù)上落下來(lái)，如同一滴滴紅色的雨珠，打在我們的頭上、身上，雖然有點(diǎn)疼，但是我們的心里還是樂(lè)滋滋的。我們又和棗子玩起了捉迷藏……
摘好棗子，我們都迫不及待地挑了一顆顆又大又紅的棗子放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，啊，真甜��！一股沁人心脾的清香流入心田，可好吃了！我們的嘴里都塞滿了棗子，你看看我，我看看你，都忍不住笑了起來(lái)。棗樹(shù)下留下了我們的歡聲笑語(yǔ)……我們又把棗子送給了鄰居，看著他們的笑容，又讓我感受到比棗子更甜的快樂(lè)！
快樂(lè)是幸福的'，但是和他人一起分享快樂(lè)，是世界上最幸福的事！
分享是快樂(lè)的作文 篇5
分享能使人快樂(lè)，是友情的連接線。在一個(gè)寒假里，我學(xué)會(huì)了分享，享受了分享獨(dú)有的快樂(lè)。
我和鄰居的、哥哥姐姐們看準(zhǔn)了一個(gè)艷陽(yáng)天相約準(zhǔn)備在公園里盡情地玩?zhèn)�痛快。我也準(zhǔn)備了好多零食：薯片、果凍、棒棒糖......不過(guò)這些零食是和他們一起吃的，背著他們，我偷偷用零花錢(qián)去小店花了“重金”買了一盒巧克力豆。我想：我?guī)Я诉@么多零食，也夠他們吃的了，反正我這盒巧克力豆可是要獨(dú)自享用的。
有了這個(gè)秘密后，在他們玩單杠、蕩秋千、玩木馬的時(shí)候，我總是若有心事地坐在一旁，光看著他們玩。你們肯定要問(wèn)：“為什么呢？”唉！去玩這些，一不留神，口袋里的巧克力豆就掉出來(lái)了，那我這盒不就“落入狼口”了嗎？“裝在背包里?”那更不行，背包是大家的零食集中營(yíng)，誰(shuí)休息時(shí)都可以去掏零食吃，那不就更危險(xiǎn)啦！搞不好還被哪為“多心眼”的占為己有呢!
我站也不是，坐也不是。就這樣，在一陣陣笑聲中，在一陣陣加油吶喊聲中，在我一陣陣愁眉苦臉的唉聲嘆氣中，時(shí)間很快就溜走了。到了休息時(shí)間了，大家迅速地跑了回來(lái)，各自忙活各自的事。我惦記著口袋里的巧克力豆，借口去上廁所，然后找了個(gè)沒(méi)人看得見(jiàn)的草叢，蹲在后面，東張西望，才掏出巧克力豆，吃了幾顆。奇怪，平時(shí)如山珍海味般美味的巧克力豆怎么今天吃起來(lái)一點(diǎn)味道都沒(méi)有呢？“唉！今天就被這小小的巧克力豆攪得灰頭土臉的有意思嗎？”我自言自語(yǔ)道，“還不如拿出來(lái)分享，痛快地慷慨一場(chǎng)！”
主意已定，我走出去把巧克力豆分給大家，大家以為我剛剛才買來(lái)的，都非常感動(dòng)，紛紛給我講故事說(shuō)笑話，我第一次感受到分享帶來(lái)的快樂(lè)。
就算我只吃了幾顆巧克力豆，那又怎樣——我換來(lái)的是朋友間的友誼和一個(gè)深刻的道理：分享往往比物質(zhì)上的快樂(lè)更勝一籌，分享是快樂(lè)的，學(xué)會(huì)分享的人是最快樂(lè)的！
分享是快樂(lè)的作文 篇6
曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享。
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí)，拿著那張報(bào)紙，我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見(jiàn)我如此興奮，紛紛湊過(guò)來(lái)看。我把報(bào)紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音�？粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無(wú)比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后，我對(duì)寫(xiě)作的那份熱情日漸加深，在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來(lái)越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂(lè)，我才能有今天的成就與夢(mèng)想，我才能獲取了如此多的快樂(lè)。
白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂。”說(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒恚瑸槊鞒姆睒s打下了基礎(chǔ)。
也許分享是一種博愛(ài)的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享，你才能找到生活的樂(lè)趣，才能明白存在的快樂(lè)。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓?lè)的！
分享是快樂(lè)的作文 篇7
快樂(lè)是可以分享的，只有與別人共同享受快樂(lè)，自己才會(huì)感受到快樂(lè)�！}記
人生是多姿多彩的，“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著我們的人生。然而，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人分享自己的喜悅、分享自己的快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)因分享而永恒。
生活中有“酸甜苦辣”，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們身邊的朋友會(huì)與我們分擔(dān);因此，我們享受到快樂(lè)時(shí)也要與別人共享。當(dāng)我們考到100分時(shí)，我們心中的快樂(lè)便會(huì)涌上心頭。這時(shí)，我們就應(yīng)當(dāng)告訴別人，只有這樣，我們的快樂(lè)才會(huì)更加有價(jià)值。
俗話說(shuō)“獨(dú)吃難肥”，而我卻說(shuō)“獨(dú)樂(lè)難肥”，只有與別人共享快樂(lè)，我們的心靈才會(huì)享受到人生真正的快樂(lè)。又例如，當(dāng)我們拿到了校運(yùn)會(huì)上的第一名時(shí)，望著獎(jiǎng)牌，我們也會(huì)津津樂(lè)道。如果我們將這份喜悅傳達(dá)給別人時(shí)，別人也會(huì)夸獎(jiǎng)我們，使我們美好的心得到了更加滿足;同時(shí)，別人也感受到我們的快樂(lè)，隨之別人也快樂(lè)。
“分享快樂(lè)=快樂(lè)+快樂(lè)”這是我悟出來(lái)的一道“快樂(lè)公式”。我們要有慷慨的心靈，世界因分享而活潑，世界因分享而和諧。分享是人與人之間的溝通，是讓別人了解自己、使世界和諧可愛(ài)的一條捷徑。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，那么我們的世界就會(huì)變得更加美麗。
人生是曲折的，人生是美麗的，而與別人分享是造就美好人生的一把好工具。只有與別人分享快樂(lè)，才會(huì)贏得更多的快樂(lè)。把人生比作是一條長(zhǎng)河，那么分享就是讓河水給別人，讓別人與我們共享河水的甘甜;如果人生是一個(gè)芳香四溢的花園，那么分享就是拆開(kāi)圍墻，讓別人分享花朵的芳香;如果人生是一棵樹(shù)，那么分享就是釋放出氧氣，與別人共享呼吸的快樂(lè)。
承認(rèn)世界因分享而和諧，我們要學(xué)會(huì)與別人分享快樂(lè)，讓我們的快樂(lè)更有價(jià)值、更有意義!
分享是快樂(lè)的作文 篇8
分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說(shuō)過(guò)：“假如你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而假如你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個(gè)自私的人，直到上次體驗(yàn)到了分享的樂(lè)趣之后，我就變得不再自私了學(xué)會(huì)與人的分享了。
記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個(gè)大禮品盒，說(shuō)是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個(gè)什么禮物啊，這么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地說(shuō)：“你絕對(duì)想不到！”我迫不及待地把禮品盒拆開(kāi)，“哇！是擎天柱，我超喜歡�！蔽也挥勺灾鞯慕辛顺鰜�(lái)。里面不禁有一個(gè)栩栩如生的擎天柱，還有許很多多套裝備。你瞧，這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧！裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂(lè)乎。忽然弟弟來(lái)了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，由于弟弟也有一個(gè)擎天柱，假如我的裝備被他看見(jiàn)的話他一定要向我要的，所以我不能讓他看見(jiàn)我的擎天柱。我立馬把它藏起來(lái)，可時(shí)間哪里夠啊，剛起身弟弟就進(jìn)來(lái)了�！巴�！這不是擎天柱嗎？”弟弟驚奇地沖過(guò)來(lái)，羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個(gè)頭，你的可不比我的差！再說(shuō)這是我的生日禮物，還想向我要，沒(méi)門(mén)！”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它，我又不好意思不給他，由于不給他的話，他會(huì)認(rèn)為我小氣，所以我裝作大方地說(shuō)：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割愛(ài)送你幾套裝備吧！”弟弟也不客氣“那我就拿咯！”看著弟弟把一件件的裝備拿走，他是興奮了，可我的心在滴血�。“�，這真是死要面子活受罪啊！
我望著弟弟開(kāi)心的背影仿佛也不怎么難過(guò)了，反而有些興奮，由于我讓弟弟快樂(lè)了。我想這就是分享的快樂(lè)所在。所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”嘛！
分享是快樂(lè)的作文 篇9
記得有一次，我去小姨家玩。妹妹老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了我，高興地跑過(guò)來(lái)?yè)涞轿疑砩�。突然，她的鼻子上下�?dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“燁燁姐姐，你可不可以給我一顆啊！”“什么?”“別蒙我了，我都聞出來(lái)了，你身上有薄荷糖的味道!”我心里一驚，想：本來(lái)想在妹妹不注意的時(shí)候吃掉的，但沒(méi)想到妹妹這么快就知道了，怎么辦呢？
我心想：這可是我的最愛(ài)啊!而且，我只帶了六顆，但我卻要待在這里一整天�。∥铱戳丝疵妹茫难凵袷悄敲吹奶煺�，那么的清澈，那么的純潔。看著她的眼神，我的心都軟了，盡管我是那么的舍不得，可是，我的手已經(jīng)不自覺(jué)地往妹妹那邊伸了過(guò)去。妹妹接過(guò)薄荷糖，開(kāi)心極了。她興奮地剝掉糖紙，把那晶瑩透亮的薄荷糖塞進(jìn)嘴里，一邊吞著口水一邊說(shuō)：“謝謝姐姐，真好吃！”
見(jiàn)妹妹如此陶醉的樣子，我的手又不覺(jué)地拿出了兩顆放到了她的手上。妹妹一下子愣住了，問(wèn)：“姐姐，這不是你最喜歡吃的薄荷糖嗎？這么多給我呀！”“因?yàn)�，有好東西要一起分享！”說(shuō)完這句話，我輕松極了，一股特別的甜味涌上心頭。的確，分享是快樂(lè)的！
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