愛(ài)心的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的愛(ài)心的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心的作文 篇1
當(dāng)我們吃著美味的飯菜，穿著漂亮的衣服時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)那些吃不飽、穿不暖的貧窮兒童？當(dāng)我們讀著有趣的課外書(shū)，聽(tīng)著老師生動(dòng)的講課聲時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)那些書(shū)都讀不起的孩子們？當(dāng)我們看到兒孫繞膝、晚年幸福的爺爺奶奶時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)那些失去了孩子獨(dú)自生活的孤寡老人？幸福的生活都是相似的，但不幸的人卻各有各的不幸。這個(gè)假期，我們班十幾位同學(xué)的爸爸媽媽決定組織一次義賣(mài)活動(dòng)，讓我們都能在義賣(mài)活動(dòng)中奉獻(xiàn)出一份自己的力量，為那些不幸的人增添一絲溫暖。
家長(zhǎng)們?yōu)榱诉@次的'愛(ài)心義賣(mài)做足了準(zhǔn)備工作，商量地點(diǎn)、準(zhǔn)備桌椅、制作橫幅……忙的不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)商量后，家長(zhǎng)們決定把義賣(mài)地點(diǎn)定在風(fēng)景優(yōu)美的鳴鶴古鎮(zhèn)，我們知道后都特別興奮，立即紛紛行動(dòng)了起來(lái)。媽媽告訴我說(shuō)，這樣的義賣(mài)活動(dòng)既可以培養(yǎng)我們樂(lè)于助人的精神品質(zhì)，又可以鍛煉我們的膽量。聽(tīng)了媽媽的話，我的興趣就更大了，翻箱倒柜地把家里所有的寶貝全都找了出來(lái)，看看這件，摸摸那件，忙活了整整半天。
義賣(mài)那天終于到來(lái)了，天空像海一樣湛藍(lán)，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛在迎接這令人激動(dòng)的義賣(mài)活動(dòng)。我們帶著大包小包，早早地來(lái)到了古鎮(zhèn)，但是到了那里卻被告知因?yàn)楣沛?zhèn)要整頓不能擺放攤位。聽(tīng)了這話，我們的心就變得拔涼拔涼的，心情頓時(shí)跌到谷底。我心想：這可怎么辦才好呢？就在這時(shí)，一個(gè)媽媽說(shuō)：“孩子們既然已經(jīng)來(lái)了，總不能放棄吧！我們一起來(lái)想想辦法，看看有什么辦法可以解決�！笔堑�，怎么能放棄呢？大家左討論來(lái)右商量去，最后決定返回到橋頭，將義賣(mài)地點(diǎn)改到橋頭寧波銀行門(mén)口。于是，我們又帶著沉甸甸的物品來(lái)到了橋頭寧波銀行門(mén)口。在家長(zhǎng)們的幫助下，攤位被擺放得有模有樣，同學(xué)們也都拿出各自精心準(zhǔn)備的物品，有學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍、毛絨玩具、盆栽、手工藝品等等。這些物品里，有全新的，也有只用過(guò)一兩次的，讓人目不暇接，這不一會(huì)兒功夫，桌上已經(jīng)被擺滿了。天漸漸暗了下來(lái)，街上的人群也開(kāi)始涌動(dòng)起來(lái)，眼看對(duì)面走過(guò)來(lái)幾個(gè)顧客，因?yàn)槭堑谝淮瘟x賣(mài)，同學(xué)們都不好意思，也不知道該說(shuō)什么，大家就這么傻傻地愣在那里。這時(shí)，站在身后的幾位媽媽對(duì)我們說(shuō)：“加油，大聲喊出來(lái)！”看著她們期盼的眼神，我們終于扯開(kāi)嗓門(mén)叫賣(mài)起來(lái)：“獻(xiàn)愛(ài)心！各位叔叔阿姨、同學(xué)們、小朋友們，快來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心吧！多獻(xiàn)出一份愛(ài)，就多出一份希望！”周?chē)娜嗽絹?lái)越多，同學(xué)們也都漸漸放開(kāi)膽子和他們聊了起來(lái)，看著捐款箱里的錢(qián)逐漸增多，大家的信心就更足了。特別是岑翼帆同學(xué)更是賣(mài)力地踮著腳尖，抬著脖子，眼睛瞪得大大的，身體左右搖擺地不停喊著。雖然天氣比較炎熱，但是一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們的心情，大家儼然都被這種氣氛打動(dòng)了。都說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云”，剛剛還好好的天，忽然，天空中雷聲隆隆，豆子般的雨點(diǎn)落了下來(lái)，因?yàn)闆](méi)有擋雨的地方，大家只好手忙腳亂地收起了各自的物品，愛(ài)心義賣(mài)也就因這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨結(jié)束了。這次義賣(mài)共得到了900多元善款，分分角角雖少，卻蘊(yùn)含著所有人的一份愛(ài)心；零零碎碎雖小，卻凝聚成著巨大的力量。
幾天以后，家長(zhǎng)們用義賣(mài)所得的900多元善款買(mǎi)了很多好吃的，帶著我們一起來(lái)到敬老院看望那里的老人。以前，我只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)“敬老院”這個(gè)詞，卻從來(lái)不知道那里到底是個(gè)什么樣的地方。我們?nèi)サ木蠢显豪镒≈?0多位老人，有30多位患有老年癡呆，生活上根本不能自理，他們中間很多人早已沒(méi)有了家人，也很少有人會(huì)去看望他們。這次看到我們?nèi)�，老人們別提有多高興了�？粗覀兊谋硌�，吃著我們送去的東西，老人們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴，原本寂靜的敬老院在那一天充滿了歡樂(lè)。
愛(ài)心義賣(mài)結(jié)束了，看望老人的那天也過(guò)去了，但這些難忘的經(jīng)歷將會(huì)將會(huì)深深地印在我的腦海中，成為我珍貴的回憶之一。我們要號(hào)召更多的同學(xué)、家長(zhǎng)參與到這樣的活動(dòng)中來(lái)，就讓我們一起攜起手來(lái)，共建愛(ài)心之橋，給更多的人帶去生活的溫暖。
愛(ài)心的作文 篇2
今天我們學(xué)校舉辦了慈善義賣(mài)活動(dòng)，我也拿出了2樣自己心愛(ài)的物品作為拍賣(mài)品，為貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)一份愛(ài)心，整個(gè)活動(dòng)舉辦得有聲有色，好熱鬧呀。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始啦，琳瑯滿目的物品看得我眼花繚亂。我東看看，西瞧瞧，尋找著自己喜歡的“獵物”。終于，一個(gè)可愛(ài)的拖鞋筆袋出現(xiàn)在我眼前，靚麗的`顏色，可愛(ài)的樣子，一下子就吸引住了我。我跑到攤位前，看到筆袋上的愛(ài)心標(biāo)簽上寫(xiě)著：愛(ài)心價(jià)，3元。我迅速?gòu)目诖锾统?元錢(qián)，拿下了這個(gè)戰(zhàn)利品。這時(shí)，旁邊的阿姨對(duì)我笑了笑，親切地說(shuō)：“謝謝你呀小朋友，山區(qū)里的孩子也會(huì)謝謝你的愛(ài)心的。”我也對(duì)阿姨笑了笑，說(shuō)了聲：“不用謝”，于是雀躍地跑開(kāi)了。
不一會(huì)，我手上已經(jīng)多出了好幾樣物品，當(dāng)我覺(jué)得累了，想在草地上休息一會(huì)時(shí)，這時(shí)，從我身后走來(lái)另一位阿姨，手里提著一個(gè)籃子，我沖著籃子里一看，原始是義賣(mài)小熊餅干的。我情不自禁地想：“小熊餅干雖然我不怎么喜歡吃，但今天是義賣(mài)活動(dòng)，為的是給貧困山區(qū)跟我們一樣的孩子獻(xiàn)一份愛(ài)心，我就再買(mǎi)一份東西吧”，想到這，我叫住了阿姨，從口袋里拿出了最后僅有的2塊錢(qián)，買(mǎi)了2塊餅干。雖然餅干不是我的最愛(ài)，但我心里也是美滋滋的。
活動(dòng)的時(shí)間雖然很短暫，但帶來(lái)的快樂(lè)跟意義卻很大。從這次活動(dòng)中，我不僅第一次有了對(duì)花錢(qián)的概念，更重要的是，我能為貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)一份小小的愛(ài)心而高興。
愛(ài)心的作文 篇3
那年深秋，家里飛進(jìn)來(lái)一只蜻蜓。
它在屋子里東躲西藏，廚房、衛(wèi)生間、臥室、客廳，都留下了它微小的身影。
它不是很怕人，往往我們即便是離它很近，它也絲毫沒(méi)有要逃走的跡象。不過(guò)倒是它常常突然出現(xiàn)，將我們驚嚇一場(chǎng)——但不是它本身，而是它燈光下若隱若現(xiàn)的黑影。
它的出現(xiàn)雖然并沒(méi)有給我們家?guī)?lái)什么巨大的變化，可是一向不喜歡昆蟲(chóng)的我卻決定將它趕出屋去。
外面秋風(fēng)瑟瑟，只有呆在家里才會(huì)感覺(jué)暖和些。我戴上母親洗碗用的塑膠手套，準(zhǔn)備將這個(gè)冒失的闖入者扔出窗外。
捕捉很成功，它似乎并沒(méi)有意識(shí)到我要將它趕出屋去，所以一動(dòng)不動(dòng)地被我提著翅膀捉了起來(lái)。
我打開(kāi)了客廳的窗戶，呼嘯的秋風(fēng)夾雜著落葉的殘片以及塵土打在我的臉上，我將這弱小的生命舉出了窗外，這時(shí)，我看見(jiàn)它開(kāi)始使勁地想要掙脫我的手，想要飛回它剛剛找到的溫暖的“家”。我感到一股微弱的力量在我手上，在我的指尖上掙扎。這時(shí)，我動(dòng)了一絲惻隱之心：如果現(xiàn)在我將它扔出窗外，它即便不被餓死，也會(huì)被這冰冷的天氣凍死，何必要這樣呢？它并沒(méi)有犯任何錯(cuò)，也并沒(méi)有傷害到我，它擁有生的權(quán)利呀！
我本想將手收回，可是忽地一陣秋風(fēng)，已將它卷走。我本想抓住它，可是我的手不夠長(zhǎng)，我的動(dòng)作不夠快，它就這樣伴隨著秋風(fēng)，離我而去了。
我關(guān)了窗戶，呆呆地坐在沙發(fā)上，感到一種渾身上下、徹徹底底的空虛，感到內(nèi)心深處，有什么極重要的東西被我丟棄了。那只蜻蜓，那如此弱小的生命，竟被我一時(shí)狠心，葬送在了瑟瑟的秋風(fēng)之中。
我不能怪秋風(fēng)，更不能怪蜻蜓，要怪，也只能怪我，怪我丟失了那樣?xùn)|西——愛(ài)心。
教師點(diǎn)評(píng)：
本文以敘事來(lái)構(gòu)思，可圈可點(diǎn)之處有很多，但最大的亮點(diǎn)是敘述中的聚焦式描寫(xiě)，寫(xiě)到了蜻蜓，寫(xiě)到了自己，寫(xiě)到了環(huán)境，寫(xiě)到了天氣。正是這種聚焦式描寫(xiě)才把一件小事寫(xiě)得如此傳神，同時(shí)將敘事的情感把握得樸實(shí)內(nèi)斂。
如何寫(xiě)好一件事，是寫(xiě)作訓(xùn)練的一大問(wèn)題。問(wèn)題常常出在選材不新穎或太離奇；也常常出在敘事中過(guò)于潦草地交代過(guò)程，沒(méi)能展開(kāi)對(duì)細(xì)節(jié)的聚焦式描寫(xiě)，因而像流水賬，或者敘事一半議論一半，尾大不掉；問(wèn)題甚至還常常表現(xiàn)為思想是正確的，但情感是做作的。
而本文則較好地處理了選材、敘事與描寫(xiě)相結(jié)合以及恰當(dāng)?shù)匕盐涨楦羞@三個(gè)方面的.問(wèn)題。我們讀的時(shí)候，仿佛跟作者一樣參與了這件事，也仿佛跟作者一樣感受著那樣的心情。在這樣的寫(xiě)作過(guò)程中，作者一定是專注的、投入的，否則決不可能產(chǎn)生這種使讀者身臨其境、感同身受的效果。
要達(dá)到這樣的效果，還需要在平時(shí)的寫(xiě)作中就有意訓(xùn)練自己的思想、錘煉自己的語(yǔ)言，在生活中多多感悟那些細(xì)小的事物，多多發(fā)現(xiàn)生活中的美好，做一個(gè)善感但不多愁的人。我想，所謂于平凡中見(jiàn)精神，既是一種寫(xiě)作能力，更是一種感悟能力。
來(lái)銳同學(xué)和譚笑同學(xué)的作文是本次期末考試中比較優(yōu)秀的兩篇作文，刊登在這里，希望同學(xué)們能從中受到啟發(fā)，在這方面多多加油！
愛(ài)心的作文 篇4
一年一度的愛(ài)心節(jié)又來(lái)臨了，這是一個(gè)很有意義的活動(dòng)。我很早就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)，我參加義賣(mài)的物品是一個(gè)新書(shū)包。3月6日這天，我們都投入到愛(ài)心節(jié)活動(dòng)中，大家講述了各自生活中的愛(ài)心故事，并且積極參加義賣(mài)活動(dòng)。媽媽們也不閑著，有的布置教室和展板，有的裝扮成海寶，有的`幫班級(jí)義賣(mài)，大聲地吆喝著，吸引了很多人前來(lái)購(gòu)物，真熱鬧呀！
今年的義賣(mài)物品非常豐富，除了食品，應(yīng)有盡有，我買(mǎi)了好幾樣物品呢！ 看看同學(xué)們，也都滿載而歸，我們買(mǎi)東西的錢(qián)，都作為捐款捐贈(zèng)出來(lái)，可以幫助很多有困難的小朋友了，真是太好了！
【愛(ài)心的作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)愛(ài)心作文09-27
[經(jīng)典]愛(ài)心作文10-05
【經(jīng)典】愛(ài)心作文10-07
愛(ài)心作文【精選】10-08
(精選)愛(ài)心作文10-20
[精選]愛(ài)心作文10-15
愛(ài)心的作文(精選)07-06
【經(jīng)典】愛(ài)心的作文11-04
愛(ài)心作文[經(jīng)典]09-24
愛(ài)心的作文【精選】08-31