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和時(shí)間賽跑作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的和時(shí)間賽跑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和時(shí)間賽跑作文1
《和時(shí)間賽跑》這篇課文，講述的是作者的外祖母去逝了，爸爸媽媽告訴她外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，因?yàn)樗惺挛镌谝欢〞r(shí)間里發(fā)生一次就永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了。有一次，作者在太陽落山之前跑回了家，她發(fā)現(xiàn)自己跑羸了太陽，十分高興。從此以后，她就經(jīng)常和時(shí)間賽跑，在學(xué)習(xí)上也十分抓緊時(shí)間，在后來的幾十年時(shí)里“受益不淺”。
其實(shí)，時(shí)間離我們并不遙遠(yuǎn)。它每時(shí)每刻都在我們的身邊，當(dāng)我滑旱冰時(shí)，時(shí)間從我腳下悄悄地溜走了；當(dāng)我們玩耍時(shí)，時(shí)間便隨著我們的嬉鬧的笑聲中而去了；在無聊發(fā)呆時(shí)，時(shí)間把珍貴的一刻留給我們，可我們卻不知道珍惜，它只好無奈地嘆息著，又從我的雙眼前過去了……當(dāng)我覺察時(shí)間匆匆的流去時(shí)，想挽留它時(shí)，它卻怎么也不愿停下來，我只好眼睜睜地看著它離我而去。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是有限的，人的生命只有短短的幾十年，要想讓你的生命有意義、有價(jià)值，那么首先要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。有句名言“荒廢時(shí)間就是荒廢生命�！边@說明了時(shí)間和生命一樣重要，你熱愛生命嗎？那么就別浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間是構(gòu)成生命最基本的材料，我小時(shí)候看過一首詩，是東晉文學(xué)家陶淵明的'一首：
盛年不重來/一日難再晨/及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)/歲月不待人。
這首詩告訴我們要珍惜時(shí)間，歲月不會(huì)等的。人在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠基，抓緊時(shí)間就會(huì)受益無窮，所以邁出人生第一步和時(shí)間賽跑吧。
和時(shí)間賽跑作文2
小時(shí)候，就像蜿蜒的小河；時(shí)間，像太陽和月亮一樣來來去去。當(dāng)我打開教科書讀這篇《和時(shí)間賽跑》課文時(shí)，對(duì)我有很大的啟發(fā)和感覺。
文本如下：小男孩的奶奶去世了。他很傷心。為了排除自己的悲傷，他轉(zhuǎn)了一圈，后來和太陽賽跑。這使他意識(shí)到，人不能跑時(shí)間，但能比原來快幾步。（太棒了）。
有句格言是：“有花開的日子，人不再有少年�！边@句格言告訴我們，時(shí)間老人給我們的時(shí)間都是一樣的。如果你浪費(fèi)時(shí)間，后悔也晚了。（喬治伯納德肖，時(shí)間）如果你虛度時(shí)間，少年時(shí)代將永遠(yuǎn)消失。花兒有重新開放的一天。
所以我們要充分利用時(shí)間，計(jì)劃時(shí)間。例如，在等待別人的時(shí)候，可以計(jì)算問題和看書。當(dāng)媽媽幫助你抄問題時(shí)，你可以寫其他作業(yè)，期間預(yù)習(xí)下一節(jié)課，或者背課文。
時(shí)間老人給了我們一生的時(shí)間。時(shí)間很寶貴，多少都買不到�！耙挥⒋绲腵時(shí)間是一英寸的黃金，金很難買到一英寸的時(shí)間。”我喜歡這個(gè)《和時(shí)間賽跑》因?yàn)樗裆粯酉蛭覀儌鬟_(dá)著真諦。時(shí)間就是生命要珍惜時(shí)間（圣雄甘地，時(shí)間）。
這句話結(jié)束了，但收獲很大，我總是一個(gè)人感覺時(shí)間在流逝，每天睡覺前問自己，你今天做了什么？你珍惜時(shí)間嗎？就這樣我堅(jiān)持下去了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我又長大了。新年要像珍惜我們自己一樣珍惜時(shí)間。只有這樣你才能成功。
和時(shí)間賽跑作文3
聽到這個(gè)題目你們一定會(huì)想和時(shí)間賽跑這怎么可能?人是不可能跑過時(shí)間的在我讀過<與時(shí)間賽跑>這篇文章后讓我有了很大的改變也學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑.
以前太陽高高掛在天上時(shí)我還沒有起床媽媽再三催促我起床我才毫不情愿的起床在洗漱的時(shí)候也是慢吞吞的到了吃飯的時(shí)候飯都快涼了我還沒有吃完這可能是因?yàn)槲移鸫蔡淼脑?學(xué)習(xí)的時(shí)候明天應(yīng)該預(yù)習(xí)的課程和當(dāng)天學(xué)過的`課程我都沒有好好的復(fù)習(xí)所以學(xué)習(xí)成績一直不理想.
學(xué)過<與時(shí)間賽跑>以后對(duì)我啟發(fā)很大每天太陽才露出半張臉我就已經(jīng)起床開始了一天的學(xué)習(xí)早上我會(huì)讀課文很快的完成洗漱早飯與會(huì)吃得干干凈凈.在學(xué)習(xí)上每天上課認(rèn)真聽講做好提前預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程做好復(fù)習(xí)英語老師講過的課文我要求自已必須會(huì)背會(huì)默寫而且再默寫新課文的時(shí)候把舊課文鞏固一遍數(shù)學(xué)每天回來也多做些題鍛練我的計(jì)算能力.每天放學(xué)回家我都飛快的跑回家太陽還沒有落山之前我就已經(jīng)把作業(yè)寫完了這一天我跑贏了太陽我顯得額外高興.
時(shí)間是非常寶貴的我們要珍惜自已的時(shí)間也要珍惜別人的時(shí)間爭分奪秒去努做完每件事.我們都知道人是跑不過時(shí)間的但要是加把勁有時(shí)可以快幾步那幾步雖然很小很小但是我們的收獲會(huì)很大很大重要的是養(yǎng)成好的習(xí)慣這樣就可以比時(shí)間快好幾步了.時(shí)間是追不回來的所以我們要與時(shí)間賽跑，不能浪費(fèi)一分一秒.
和時(shí)間賽跑作文4
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是很珍貴的，已經(jīng)過去的時(shí)間就再也不會(huì)回來。我體會(huì)到時(shí)間的重要性，是在一次跳繩測(cè)試中。
那是一次期末的跳繩測(cè)試，我為了這次測(cè)試做了很多的練習(xí)，爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測(cè)試了，我早已做好了充分地準(zhǔn)備，信心滿滿，在體育課上，當(dāng)體育老師要開始吹哨子時(shí)，很多同學(xué)都像我一樣，握好了跳繩把，做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì)，哨聲剛一吹響，我就立即開始爭分奪秒的跳起來。一開始，我還有一些小小的`緊張，可跳了一會(huì)，我就不那么緊張了，我開始聆聽繩子拍地的聲音，判斷我的腳該抬的高度；我開始仔細(xì)地看繩子在我的面前搖過，判斷我的手搖繩的速度。當(dāng)我跳到一百個(gè)之后，我開始慢慢地加快速度，我盡量地讓自己跳得平穩(wěn)不跳錯(cuò)。老師開始倒計(jì)時(shí)了，“10，9，8，7……”同時(shí)，我也在內(nèi)心里默默地?cái)?shù)著跳過繩子的個(gè)數(shù)。“165，166，167，168！”這時(shí)，老師大聲說：“停！”那一剎那，我剛好跳完了168個(gè)。這時(shí)我跳過的最高成績，我激動(dòng)地大聲歡呼起來。給我數(shù)數(shù)的同學(xué)，也很吃驚我取得了這樣的好成績。
通過這次跳繩測(cè)試，我懂得了時(shí)間的重要性，一分鐘的測(cè)試過程里，我和時(shí)間進(jìn)行了一次全力以赴的“賽跑”，我更深刻地認(rèn)識(shí)了每一分每一秒都不能浪費(fèi)。今后，我要更好地利用時(shí)間，爭取做更多的事情。
和時(shí)間賽跑作文5
當(dāng)大地還籠罩在朦朧的月色中，當(dāng)人們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里時(shí)，當(dāng)公雞還沒有引頸長鳴時(shí)。而你們——和時(shí)間賽跑的人卻起了床，忙碌在大街小巷之中。
聽——
“賣蔬菜嘍，新鮮水嫩的蔬菜，趕緊來買哦�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)的從巷子里傳來了一陣緊似一陣的小販的叫賣聲。他們?cè)缭绲仄鸫�，為的就是讓人們吃上新鮮水嫩的蔬菜，精神煥發(fā)地戰(zhàn)斗在自己的'工作崗位上。
叮叮當(dāng)當(dāng)……鍋碗瓢盆的碰撞聲。那是早起的媽媽，在為我準(zhǔn)備美味的早餐。她為了能讓我集中精力學(xué)習(xí)，每天都在變換著不同花色的早餐，來提起我的食欲。這美味的早餐里包含了媽媽多么豐厚的愛��！
看——
遠(yuǎn)處那一群清潔工人，他們正揮舞著鐵鍬掃把，滿頭大汗，干得正歡。他們是善良的愛心天使，他們?cè)缭绲仄鸫�，用自己的臟累臭，為城市居民創(chuàng)建了一個(gè)清新怡人的城市。
公園的大樹下，草坪上，花壇旁，老人們?cè)诖蛑珮O拳，他們的動(dòng)作優(yōu)美而輕靈，向我們展現(xiàn)著中國武學(xué)的神韻。青年人坐在靠江的石凳上，手里拿著書，慢慢地翻閱著，暢游在知識(shí)的海洋之中。
和時(shí)間賽跑的人�。∥覐哪銈兩砩细惺艿搅俗鎳畈纳鷻C(jī)和昂揚(yáng)的朝氣，祖國因有了你們，將變得更加的繁榮富強(qiáng)。
和時(shí)間賽跑作文6
合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。所以我今年很快就把寒假作業(yè)做完了。
去年暑假的作業(yè)。我一直拖到開學(xué)才做完。為此沒少挨爸爸的批評(píng)。，又放寒假了。我可不想再這樣了。所以我決定要合理安排時(shí)間。早上起床。我先吃早飯，然后再寫三個(gè)小時(shí)的`寒假作業(yè)。寫完作業(yè)后。看一會(huì)兒書。這樣安排就非常合理了。
放假第一天。我就拿出作業(yè)準(zhǔn)備做。筆在本子上“沙沙沙”地寫著。當(dāng)我正在思考一道難題時(shí)，突然，樓下有我的朋友楊顏來叫我。“王椅培，王椅培。你下不下來玩。我們一起去打球吧�！蔽衣犃耍B忙走向窗臺(tái)。心里很想說：“好吧�！笨墒强粗业淖鳂I(yè)，我突然記起媽媽對(duì)我說的那句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"我抑制住了心中的渴望。大聲喊道：“不了，謝謝�！苯又陀肿叩阶狼�，坐在椅子上，開始認(rèn)真做起作業(yè)來。時(shí)間不知不覺地過去了。"太好了，終于做完作業(yè)了"。我當(dāng)時(shí)非常愉快，心里充滿了成功的喜悅。心想：不如一鼓作氣，把寒假作業(yè)做完再玩。說干就干，下午我又坐到桌前，專心致志地做起作業(yè)來。到了晚上。我就把第二天的作業(yè)也做完了。以后幾日。我每天堅(jiān)持做作業(yè)。結(jié)果。寒假作業(yè)十天就做完了。剩下的時(shí)間，我就每天看會(huì)兒書。寫寫字。這樣節(jié)約時(shí)間真是幫了我大忙呀。春節(jié)到來，我不光陪著爸爸媽媽去親戚家拜年，爸爸媽媽還帶著我去麗江玩了幾天呢。
科學(xué)安排時(shí)間，果然能節(jié)約很多時(shí)間，我以后一定要科學(xué)安排時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文7
時(shí)間老人很公平，它從不多給任何人一分，也從不少給任何人一秒。但是，想在一定的時(shí)間里多做幾件事情，就要在自己所擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大。
一天下午放學(xué)，太陽快要落山了，我心想：“我一定要在天黑之前回家寫完作業(yè)�！蔽易约涸谛睦锖傲艘宦暎骸伴_始”，便拔足狂奔，等我回歸到家一看掛鐘，才四點(diǎn)五十七分，比平時(shí)約快二十分鐘到家。如果我每天都節(jié)約二十分鐘，一年下來這將是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀！我一刻也不敢停歇，飛快地拿出本子、作業(yè)、鉛筆，便迅速地開始寫起作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了�！敖K于寫完了”，我說道，并伸了一個(gè)長長的小懶腰。再一看窗外，太陽還露在半邊臉，好像在笑瞇瞇的對(duì)我說：“小朋友，你跑贏了我。”一看時(shí)間，平時(shí)兩個(gè)小時(shí)才能寫完的作業(yè)，我今天一個(gè)半個(gè)小時(shí)就寫完了，剩余的時(shí)間就可以用來描字帖、寫口算、看書、復(fù)習(xí)，或干一些其它的.事情。
魯迅先生曾說過： “時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽蚁耄骸叭绻疫@樣堅(jiān)持下去的話，那我以后學(xué)習(xí)不就會(huì)更加輕松了嗎？”
和時(shí)間賽跑作文8
時(shí)間就好像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車，如果你想跑贏時(shí)間，就跟我來吧！
我來告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術(shù)家的作業(yè)，我五天就做完了，那一回，我跑贏了時(shí)間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的作業(yè)，我在學(xué)校就完成了！很多很多次，只要我跑贏了時(shí)間，就高興得不知如何形容。
可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了，也總提醒我，可我還是很慢，真是個(gè)壞毛病，氣死我了！
我得想個(gè)辦法，改掉這個(gè)壞毛病，和時(shí)間來一次賽跑！首先，要做一個(gè)計(jì)劃，之后需要快速完成計(jì)劃。比如，我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè)，做完作業(yè)后，看一下表，五點(diǎn)半！那就算我跑贏了時(shí)間。
如果將來有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：“如果你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！”先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事，做時(shí)間的主人，別做時(shí)間的奴隸。
給每件事劃定一個(gè)期限，使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
和時(shí)間賽跑作文9
人的一生是短暫的，陶淵明曾說過：“盛年不重來，一日難再晨�！蔽覀儜�(yīng)該怎么來珍惜時(shí)間呢？
我問爸爸：“怎么才能讓時(shí)間停留呢？”“時(shí)間是不會(huì)停留的。”爸爸一本正經(jīng)地說，“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天了�！�
我每天放學(xué)回家，看到太陽慢慢沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的要過完了。有一天，我突然想：“我要比太陽更快回家�！庇谑牵铱癖蓟厝�，正站在家門口時(shí)，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳了起來。我趁熱打鐵，一回家就寫作業(yè)，我心想：我趕快寫完作業(yè)，彈完鋼琴，就可以看我喜歡的'課外書啦！我專心致志地寫完了作業(yè)，抬頭看看表：“哈哈！才用了半小時(shí)，比以前快了許多！”開心的我又去彈琴了。由于練習(xí)認(rèn)真，我很快就練完了，再看看表，又省了很多時(shí)間。既能看課外書，又得到了媽媽的表揚(yáng)，真是一舉兩得啊！
后來，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
我們一定要好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
和時(shí)間賽跑作文10
“所有時(shí)間里的事物，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來了，你的昨天過去了，它永遠(yuǎn)變成了昨天，你不能回到昨天�！�
——題記
古往今來，那些所謂的人生苦短，光陰似箭，我還體會(huì)不夠深刻，我總喜歡說：“反正有的是時(shí)間！”
殊不知,當(dāng)我一有時(shí)間就看電視的時(shí)候，時(shí)間悄然離去;當(dāng)我在課上講悄悄話的時(shí)候，時(shí)間帶著我那些被忽略的知識(shí)毫不猶豫地流走；當(dāng)為了玩耍忘記該做的事情時(shí)，時(shí)間憤怒地丟下我……
直到我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，文章里父親的話在我的耳朵縈繞不止，猶如往平靜的湖面投下一顆巨石，讓我的心久久不能平靜。
回首時(shí)間的'軌跡，就像一本已經(jīng)被撕很多張的日歷，那些慢慢消瘦泛黃的日歷紙，不正是我們成長蛻變的痕跡嗎？如果我們的生活里只有嘻哈玩樂，許到蒼老之時(shí)真的要感慨“老大徒傷悲”了！
時(shí)間永不停歇地走著，一去不復(fù)還。它分配給每個(gè)人的份額也十分公平，不給誰多一分，也不給誰少一秒。自己的時(shí)間，我們?cè)撟约喊盐眨?/p>
我知道人是永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間的，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話在我腦海中重復(fù)放映著。我似乎明白了些什么，是呀，時(shí)間用金子都買不到，如此珍貴無比，我們更該學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)間像個(gè)調(diào)皮又倔強(qiáng)的孩子，一溜走就不知道回來。所以，我要不斷的和時(shí)間賽跑，不斷穿過泥濘的田路，去爭取遠(yuǎn)處的光明！
和時(shí)間賽跑作文11
“光陰似箭，歲月如梭”，時(shí)間過得很快，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，就得和時(shí)間賽跑。
我上三年級(jí)的時(shí)候，記得一個(gè)周末，我正在津津有味地看電視，爸爸從旁邊走過來對(duì)我說如果我可以在中午之前寫完所有的作業(yè)，他就帶我去東湖公園劃船。這可是我盼望已久的事情，我聽了非常高興，急忙關(guān)掉電視，從書包里翻出一堆作業(yè)飛快地寫了起來。
時(shí)間在一分一秒地過去，可是我的作業(yè)還是很多。這時(shí)，我想起來魯迅先生說過的一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。是呀，我都不愿意擠，怎么有時(shí)間寫作業(yè)呢？所以我定下心來，專心寫作業(yè)，不再去看爸爸媽媽在干什么。終于在中午之前寫好了作業(yè)，我們高高興興地去了公園。
回來下了公交車，在走回家的`路上，我看見太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我心里有個(gè)聲音對(duì)我說：“我要和太陽賽跑，在太陽落山之前跑回家”。我對(duì)爸爸媽媽說：“咱們一起跑，在太陽下山前跑回家�！彼麄兌即饝�(yīng)了，于是我們一起狂奔，沖上樓梯，我第一個(gè)跑到家門口，呼呼地喘著粗氣，看著還露出小半邊臉的太陽，太陽也在看著我，似乎在說：“小朋友，你跑贏我了！”這感覺，心里別提多高興了，哈哈。
后來，我養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，這使我受益不淺。我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大。
和時(shí)間賽跑作文12
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，也有再開的時(shí)候�！边@是選自朱自清散文《匆匆》中的一句話，正是因?yàn)檫@句話，讓我做事從拖拖拉拉變成了高速和有條不紊。
有一個(gè)星期五的中午，我現(xiàn)在家里沒有什么事可干，便猜想起晚上的作業(yè)，想到一種做一種。想著想著，做著做著，突然我腦子里蹦出“作文”兩個(gè)字。我打算中午寫完，可又轉(zhuǎn)念一想，反正還有星期六星期日兩天時(shí)間呢！這么早寫完干什么？正打算不寫的.時(shí)候，可又想起了朱自清《匆匆》的那句話：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，也有在再開的時(shí)候�！蔽蚁耄貉嘧�、楊柳、桃花都有再變回原樣的時(shí)候，而我們?nèi)�，老了，還能變回原來嗎？作業(yè)不這時(shí)寫完，什么時(shí)候還能回到現(xiàn)在寫呢？我要和時(shí)間賽跑經(jīng)過我一番的思想斗爭，終于下定決心，中午寫完作文。在寫的過程中，雖然經(jīng)常感覺有人說：‘不寫得了！’但我腦子里只有朱自清的那句話
和作文素材。終于，我寫完了平時(shí)1—2個(gè)小時(shí)才能寫完的作文，我才用了48分鐘就寫完了。“耶！我跑贏時(shí)間了！”我歡呼起來。自從有了這一次成功，我無論做什么事都和時(shí)間賽跑，并且成為最后的贏家，而時(shí)間卻成為敗者，因?yàn)槲矣涀×酥熳郧宓哪且痪湟馕渡铋L的話！
我要和時(shí)間賽跑，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面，因?yàn)槲叶昧酥熳郧宓哪蔷湓挘昧藭r(shí)間一去不復(fù)返，懂得了超越時(shí)間才能成為成功者！
和時(shí)間賽跑作文13
我這個(gè)人有一個(gè)壞習(xí)慣，就是拖拖拉拉，我一直發(fā)誓要改掉它。
正巧這天老師讓我們做一個(gè)游戲，叫一分鐘里能干什么，規(guī)則是選一件事情做，看一分鐘能做多少。我沉思了一會(huì)，想到了讀書。老師一聲令下，班里只有讀書聲，和輕輕的寫字聲。我也開始打開書，有語氣的.讀起來，我心里一直想著不要讀錯(cuò)，讀錯(cuò)就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。一分鐘過去后，我數(shù)了數(shù)字?jǐn)?shù)，還可以。——一共讀了124個(gè)字。接下來我們開始四人討論，七嘴八舌，你一言我一語地讀起來。最后知道只有我一個(gè)人讀書，其他人都是抄課文。他們抄的是絲綢之路第四自然段。有一個(gè)同學(xué)說我寫了30個(gè)字，另一個(gè)同學(xué)不好意思的說他寫了28個(gè)字，還有一個(gè)同學(xué)說他寫了36個(gè)字。然后每四個(gè)人做一次報(bào)告。下課了，劉思宇說她要和我比賽，來就來，誰怕誰。她的嘴飛快的動(dòng)著。一分鐘過后，不用數(shù)，我一看就知道他讀的是我的一倍少一點(diǎn)，我現(xiàn)在才知道我讀的太慢了，但跟我寫作文比起來，已經(jīng)很快了。
那次我寫一篇作文，我想了半天也想不出來，竟然想現(xiàn)在應(yīng)該演什么動(dòng)畫片。最后還是媽媽催促我，讓我在三十分鐘內(nèi)寫完作文。
和時(shí)間賽跑作文14
時(shí)間是一位偉大的導(dǎo)師，它用嚴(yán)厲催人們策馬揚(yáng)鞭，努力向前；時(shí)間是一位偉大的作者，它會(huì)給每一個(gè)人寫出完美的結(jié)局。
今天是休息日，我得寫作文，上午開始，我坐在那東摸摸，西瞧瞧，不一會(huì)兒一個(gè)小時(shí)就過去了，我一個(gè)字也沒動(dòng)，兩個(gè)小時(shí)又從我身邊悄悄溜過，十一點(diǎn)了媽媽要回來了，我這才慌了手腳，趕緊寫。我的腦子飛快轉(zhuǎn)著，盡量把平時(shí)積累的好詞語全搜集過來，用在我的`作文里。啊終于寫完了，一看表十一點(diǎn)半了，我足足寫了三個(gè)半小時(shí)。心想要是一開始我就抓緊時(shí)間那半個(gè)小時(shí)我就能完成，看來真是像達(dá)爾文說的那樣“完成工作的方法是愛惜每一分鐘�！边�有兩項(xiàng)作業(yè)沒有做，我想現(xiàn)在抓緊時(shí)間在吃飯前一定能完成作業(yè)。于是我開始認(rèn)真的寫另外兩門作業(yè)。
媽媽回來了，看到我在寫作業(yè)似乎明白怎么回事了，于是語重心長得對(duì)我說：“你要珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵是怎樣利用它，你以后要像林清玄那樣，經(jīng)常和時(shí)間賽跑，把每一張日歷都變成一張頒給自己的獎(jiǎng)狀，時(shí)間永不停留，掃縱即逝》”。
通過這次我深深知道，做什么事到要珍惜時(shí)間，要和時(shí)間賽跑，跑贏時(shí)間，成為真正的時(shí)間主人。
和時(shí)間賽跑作文15
記得魯迅爺爺說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句話讓我受益匪淺。
合理的安排時(shí)間，給我?guī)砹嗽S多好處，也讓我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。原來，我寫作業(yè)的時(shí)候總是東張西望，不是一邊畫畫一邊寫作業(yè)就是邊玩邊寫，每次寫作業(yè)都需要很長的`時(shí)間才能完成，而且完成作業(yè)的效率也非常低。每次寫作業(yè)都讓人很頭疼。于是，我便開始尋找提高寫作業(yè)效率的好方法。終于，在媽媽和老師的共同幫助下，我每次寫作業(yè)都把要完成的作業(yè)列出來，并給自己定時(shí)，集中精力在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)完成，每完成一項(xiàng)作業(yè)，就把這一項(xiàng)作業(yè)劃掉。這樣，規(guī)定在一小時(shí)內(nèi)做完的作業(yè)我三十五分鐘就已經(jīng)全部完成了，剩下的二十五分鐘我用五分鐘畫了一幅我喜歡的畫，又用二十分鐘讀了一本很有趣的書。第二天上交作業(yè)時(shí)，同學(xué)們的作業(yè)少寫的少寫；沒寫的沒寫；錯(cuò)誤的錯(cuò)誤，只有我的作業(yè)不僅整潔干凈而且出錯(cuò)率也很低。老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們也很羨慕我。
以后，我也時(shí)常這樣做。有時(shí)一天完成的事我半天就完成了；有時(shí)一個(gè)小時(shí)做完的任務(wù)我四十分鐘就做完了；有時(shí)一個(gè)寒假的作業(yè)，我五天就完成了；有時(shí)一篇很長的文章，如果我集中精力來背，讀幾遍就會(huì)背了……
“在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間。趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速的辦事�！边@句話是德國歌德說的，我也要這樣做，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面！
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