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【精華】考試的作文匯總9篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的考試的作文9篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
轉眼見，又到六月考試季�？荚囉殖闪撕芏鄬W生的噩夢。分數(shù)讓我們或喜或怒，時哀時樂�？墒窍埠蜆纺鼙欢嗌賹W生擁有呢？擁有的時間又能有多長呢？即使考好了，一時快樂，但是也抵不了長時間的擔憂。因此我最討厭的就是分數(shù)的公布，并且畏懼考試。
每到考試時我就在冒冷汗�？荚嚽耙惶欤睦锵轮∮�，憂慮像一張網(wǎng)，牢牢地束縛著我；考試時，或風平浪靜，或笑逐顏開，或一籌莫展；一旦考砸了，心中宛如暴雨即將來臨，陰沉得怕人。考試卷上一個個鮮紅的大叉，就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀，讓我痛苦不堪。我不明白：老師曾無數(shù)次告訴我們考試只是為了檢驗我們學習的情況，以便及時查漏補缺，可是為什么分數(shù)卻成了我們最大的負擔？
分數(shù)到底是什么？在家長的眼里，它代表了榮譽和面子。每次坐在一起談論孩子的成績，家長可以驕傲地向周圍人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”�？墒悄銈冊谡f這些話的時候，有沒有想過你們的孩子為此付出了多少？每次回家，除了要完成老師布置的作業(yè)，還要看你們買來的課外書、復習資料，每天都苦讀到深夜。時間長了，很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學習，分數(shù)還是壓得他們喘不過氣。面對即將到來的考試，憂心忡忡，生怕考得不好；考好了，又擔心下一次被別人超越；考差了，自己羞愧萬分，深感無顏見江東父老。
分數(shù)給我巨大的壓力。我記得有一次單元測驗，我破天荒只拿到了63分。老師同學或嚴厲，或驚異，或惋惜，或不屑的目光壓得我抬不起頭，恨不得找個地洞鉆了。終于放學了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著問：“纖纖，考了多少分��？”我低著頭，小聲地說：“63�！贝葠鄣母赣H不見了。父親一邊打著手勢，一邊對我咆哮：“你怎么回事？居然只有63分？退步這么大，你每天到底在干什么？”我嚇壞了，不敢回答爸爸的責問，只是躲在一角默默流淚。此時，我是多么憎惡考試，痛恨分數(shù)��！
考試原本只是為了測試學生的學習情況，讓學生自己和老師及時發(fā)現(xiàn)問題，從而加以改進�？墒菤埧岬�'分數(shù)成了學生沉重的負擔，讓他們成為考試的籠中鳥。分數(shù)啊分數(shù)，你左右了我的喜怒哀樂，給我?guī)砹顺恋榈榈呢摀�，你說我該拿你怎么辦啊？如果老師同學和家長沒有那么看重成績那該有多好��！
考試的作文 篇2
盼星星、盼月亮，終于要期中考試了！
第一遍鈴聲打響了，只見監(jiān)考老師走進來，教室里瞬間安靜下來。第二遍鈴聲打響之后，試卷發(fā)到我們手中。瀏覽一遍試卷，有的學生長長地舒了一口氣，臉上露出了一絲竊喜，想來試卷對于他們來說是太簡單了吧；當然也有一些學生盯著卷子愁眉苦臉，肯定是平時不努力，這會兒在后悔呢；而有的學生則一開考就東張西望、賊頭賊腦地瞄瞄老師，又瞧瞧卷子，總想伺機作案，他們的'脖子可真像彈簧。
過了一會兒，考場靜極了，只聽見“沙沙”的寫字聲。而我前面的那位同學呆望著眼前的題目，黑筆尖已經(jīng)在紙上待了好幾分鐘，卻還想不出該寫什么。剩下五分鐘的時候，老師總會給我們報時并說道：“有誰還沒有做完，趕緊做！”這時便會出現(xiàn)一股小騷動，有人就想趁機“溝通”一下，還剩最后三分鐘了，同學們有的長長地舒了口氣，如釋重負；有的則眉頭緊鎖，顯得焦急、厭煩而又無可奈何；而有的連忙拿起卷子，開始例行檢查……
終于考試完了，我甩著酸疼的右手，心里默默地祈禱著自己能夠取得好的成績。
考試的作文 篇3
每個人的心里都有心事。他也許是令你高興的，也許是令你傷心的。而在我的心的深處，卻有這樣一件事，它，使我心中多了一絲煩惱線。
那是進入中學的第一次期中考試，這對我來說是一個轉折點。只要了這一次，我就不會像還在小學階段就那么地懼怕初中學習，懼怕考試。所以說，這次考試對我來說是至關重要。
不過，由于還存在懼怕考試的陰影，再加上要一次面對如此長時間的考試，心里不免還是有些緊張，不過，也屬正常現(xiàn)象�？荚嚲碜訌谋O(jiān)考老師手上發(fā)了下來。我的心臟如汽車加速一般，“砰砰”地跳著�？戳司碜雍�，我的心踏實了許多——卷子不算難。不過，這卷子盡管表面不難，實際上暗藏殺機——回答起來可不容易。不過，這點小風小浪怎能擊退我呢？我加快了步伐，一邊認真地審題，一邊心里想著：“一定要！一定要！”
盡管我竭盡了全力去答這份試卷但依舊逃不過厄運的魔爪：我的數(shù)學因為沒有全方位思考以及粗心大意被白白扣了八分！這還不算什么，當我的政治卷子發(fā)下來以后，分數(shù)更是令我大吃一驚：我居然只考了七十七分。噢，我的天哪！老天對我不公��！為什么別人都能，而我就不能呢？為什么奇跡總是眷顧他人，而不眷顧我呢？我仿佛身陷了我的心中的黑洞中，黑洞里有永遠也說不完的煩惱，永遠也結不完的疙瘩。不過，這點挫折如果就擊垮我的話，那可就完蛋了。今后，人生的'路還很長，還有數(shù)不勝數(shù)的珠穆朗瑪峰（簡稱困難）等著我們?nèi)シ侥亍Ｈ绻欢↑c兒挫折就把我擊退的話，怎么面對以后的臺風海嘯（簡稱大風大浪）。所以說，只有經(jīng)歷了挫折，才能走向成功。
我相信，風雨過后就是彩虹。
考試的作文 篇4
今天是放假的第一天，三天后我們就要接受升級考試的洗禮了。
時光飛逝，在不經(jīng)意間一年的歲月緩緩流過，我也從剛開學的一個孩童變成一位風度翩翩的少年，初一的大門將要關閉了，而映入眼簾的是初二那一扇即將開啟的大門，再一次回憶起剛上初一的生活，心里還有幾絲不舍。
上了初中，從小學的兩個主課變成了七門課程，作業(yè)一下沉重了起來，時間也有一些緊迫，而且每次考試完都會有年級排名和班內(nèi)排名的壓力壓在身上，這讓我很不適應。不過慢慢的時間長了，也就漸漸適應了，現(xiàn)在馬上就要迎接升級考試了，我更要抓緊時間備戰(zhàn)考試了。
聽老師說這次升級考試不僅要考下冊知識，上冊知識也會涉及到一些，這就不得不好好想想自己這一年來到底收獲了多少，上下冊的知識能掌握多少？也要想一個復習的計劃，并好好的利用好這幾天假期。既然說起了復習，那老師布置的作業(yè)就要按時完成，不能應付，因為只有這樣才可以對得起自己。
而復習要用到的第一手資料和材料，自然是每位不同學科老師給我們整理的知識點和答題技巧了。當然在這三天里我要先從自己最差的英語科目下手，希望通過努力將自己的.成績提上幾十名，而且謝老師說了，這次年級前三名的同學不用寫暑假作業(yè)，前100與前200名的同學分別可以只寫一本、兩本暑假作業(yè)。
雖然自己不一定考進年級前200名，但是我會向著這個目標努力，希望這次能考一個自己滿意的成績。
考試的作文 篇5
生活中，一件件小事都會給我們啟示。但一場考試給我的啟示卻刻骨銘心。
記得三年級的期末考試，十分簡單，我答完所有考題后，胸有成竹地離開考場。
考試完后，同學們都在互相對答案，我與他們對完后覺得題題正確。看見一些同學因為答案錯誤而垂頭喪氣時，我心中更是沾沾自喜，得意洋洋。但我還是努力掩飾住內(nèi)心的驕傲和狂喜，使自己的表面平靜下來，不讓人看出來。
到了公布成績時，我更是興奮，語文不錯，前幾名；英語更是不用說了，滿滿的100分；我最愛的科學，雖然分數(shù)不算進總分，但成績卻讓我熱血沸騰，全年級第一！
我心里的小算盤正噼哩啪啦地打著：“語文不錯，英語更不錯，就差數(shù)學了，雖然每回都會因為粗心而扣上個一、兩分，但考個九十七八還是不成問題的。再加上科學考得這么好，我的獎品肯定是翻翻了！”一想到這兒，我就抑制不住內(nèi)心的興奮，心里開始飄飄然起來。
數(shù)學老師開始念起了成績：“蔣月圓，100分；宋涵琪，100分…”我雖說有點失望但也不覺奇怪，回想過去我每次都會因為粗心而丟分，三年來我也只考過屈指點可數(shù)的幾次一百分，想考一百分對我而言就如同中500萬大獎一般。但過了很久也沒有聽見自己的`名次：“怎么了？還沒有我的名字，是自己不專心，聽漏掉了，還是考砸了？不可能，我和同學們對答案可是題題正確呀！”越來越多的想法從我心底里冒出來，心里頓時變得忐忑起來。
“王婧涵，90分！”這句話把我猛地拉回現(xiàn)實，“什么？怎么會這么差！”我開始懷疑我的耳朵。
念完名次后，老師把我單獨叫了上去，指著卷子說：“你看你，其它的都全對，這道十分的計算題居然沒有做，你太粗心了…”我簡直不敢相信這是我的卷子，心情一下從頂峰跌到了谷底，老師說的什么我一句話也沒聽清，第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠！
生活中，疏乎不處不在，但有些疏乎卻會讓你痛心疾首，悔不當初。
生活中，啟示也會無處不在，也許是蕭瑟的秋雨，也許是寂寞的梧桐。它會在我們完美的生活中留下空白，留下缺憾；但也會給我們些許啟迪，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會。
考試的作文 篇6
那件事，令我難以忘懷……
去年期末考試剛完，我的語文張老師拿了一張期末考試試卷來和我們分析了一些題目。其中，我發(fā)現(xiàn)了一個令我害怕的事情——有一道題我忘做了！
回到家后，我茶不思，飯不想地坐在床上發(fā)呆。心里著急地想：怎么辦？這次期末考試的成績我肯定考不好了！哎，真希望我其它題目全對啊！這樣就可以彌補一點分數(shù)了。想到這兒，我的心里舒服了許多。
雖然，我自我安慰了許多，但怎么也無法掩蓋我心中的恐懼。就連睡覺，我都躲不過去。
深夜的時候，我夢到一件事情：當老師把試卷發(fā)下來的時候，瞪了我一眼。我的頭往下一看，眼前的一幕讓我驚呆了。我只考了78分！我看到這個分數(shù)，傷心的眼淚都要掉下來了。就在這時，我被驚醒了，醒來后我又自我安慰地說：“沒事，只是一場夢，一場夢�！薄�
第二天我強烈地要求自己，絕對不可以再想試卷那件事了，一定要控制好自己。因為，我越想試卷的事，就越害怕自己會考不好。
雖然我總想著不去想試卷那件事，但我總感覺我的.心被一塊巨大的石頭壓著，壓得我喘不過氣來。
��！我多么希望我能考出個好成績�。《嗝聪Ｍ@一切能盡早結束��！
考試的作文 篇7
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。英語老師進來了，原本鬧騰得快要炸了的教室，突然間安靜了下來，靜的連一根針掉在地上都聽得見。大家都目不轉睛地盯著老師看。老師手里抱著什么？一沓試卷。唉！又要考試！
“往后傳！”老師一邊說，一邊把試卷分成幾份，遞給了第一排的同學�！伴_始答題�！甭犃死蠋煹脑�，剛剛還在嘆氣的同學們都嚴肅起來了。大家趕緊拿起筆快馬加鞭寫起來。
英語考試當然是先做聽力了。趁老師還沒有報聽力前，我趕緊看試卷上的題型！哎呀！來不及了好聽的女低音從錄音機里傳出來了。大家豎著耳朵聽，生怕漏掉了重要的信息。聽力做完了，接下來還有一大項失分重地呢！它就是令人“討厭”的語法。沒辦法！我絞盡腦汁，拼命搜索腦海里的記憶。
碰到不會的題，大家的表現(xiàn)也截然不同：有的咬緊筆頭，仿佛啃啃就能啃出答案似的；有的'往地上看看，仿佛地上有答案；有的東張張，西望望，那一定是做完題目的寫得不滿意的，再改改，直到滿意了，才長嘆一口氣，仿佛打完了一場勝仗。
考試結束的鈴聲響起，交完試卷，大家都迫不及待地對答案。這時，數(shù)學老師進來了，對我們說：“同學們趕快去上個衛(wèi)生間，接下來數(shù)學考試�！薄鞍�？不是吧？還要考？”同學們一起抱怨道。
雖然抱怨，但這一張張試卷上留下了我們勤奮的汗水，也留下了老師們辛勤的汗水。在這里，我要感謝我的老師們，是你們帶著我們一路成長，一路進步。
考試的作文 篇8
黎明的曙光還未拉開夜晚的月幕，外面還刮著嗖涼的風，電扇仍在黑漆的屋子里埋頭旋轉，別的宿舍里的呼嚕聲震亮著樓道的聲控燈。此時，才五點半我們卻都醒了，因為今天體育考試，十中離淑村遠，只得早去早回。
早早聽說今天體育考試，也都把該練的都練熟了，雖說每人都是胸有成竹，但只要一說要考試，就緊張的不得了。食堂師傅早早就為我們做好飯，飯是剛好，很燙，所以只得慢慢喝。但到催走之時，只能將那半碗的熱湯倒掉了。
我們穿過方正的跑晨操隊伍，便出了校門。有兩輛公交車�？吭诼愤�，紅色是載淑村的，我們坐的是小車，人少，車自然也就沒紅車龐大了。那車座，許是空氣太冷久未被人坐的原因，我們坐上像是坐在了雪的地上，須得把襖墊在屁股底下才肯坐。
“咱這輛車有多少人？”老師從車上下來，很是迫切�！�21個！”有同學回了他的詢問。“好好，沒落唄？”“沒有�！崩蠋熯@才肯放心坐在前副駕駛位子上。“出發(fā)！”車子發(fā)動了，離開了校門外，朝著遠方的淑村中學開去。
我本以為老師在車里大家都會拘束，拘束也好，趁著安靜方可在車上補一補早起的覺�？扇f萬沒想到，老師在和不在一個樣。大家在車子里很放逐，那歡樂的每一句都可
尋著。男生談著喝酒和游戲，大笑不寡言，女生竟哼起了歌，齊得一起滄桑的唱著歌調，我評不出喜哀和好賴。
我獨自在窗邊坐著，開著窗戶，看著外面倒退的風景，想必這車子很快，眼前的畫面是一秒換一張：高樓大廈換成了園林田間，那破灰塌陷的房子前掛著兩幅鮮艷的對聯(lián)，還有廣告的漆噴吐在裂縫凹凸的墻面。
我惴惴不安的心被外面的風刮著。我屏著呼吸，心跳加速，像是已經(jīng)站在了跑道上，很累很困。我很懼怕跑步，1000米，累死人的路程。毫無耐力跑著長跑。車爬上了高速，司機加快了速度，風突然加快向我撲襲而來，我迅速關上了窗，心想：我要是跑步時有這般車速該有多好，雖是耗油量大。
我聽到了老師與司機的對話，大多是問些工作工資生活些大人類的話語，還是不與我們聊三角形圓形函數(shù)的好。我內(nèi)心也吟起了歌，旋律轉得與這車子的轱轆一般快。很快，車下了高速，來到了鄉(xiāng)村，拐了幾道彎，過了幾個巷，總共大約2個多小時，終于到了淑村學校。此時已經(jīng)9點半多，接近午時。頭頂?shù)奶栆呀?jīng)比早晨溫暖許多。車在校園內(nèi)停了下來，我們也隨即走了出來，那倆車比我們先到，早停了。
淑村人見了曾經(jīng)的同學，分外激動，說說笑笑，訴說著苦與樂。我們當然也有隔些日子未見的同學，他們都不上學了，見到他們就像記憶的照片一樣，仍舊是一張張欠揍欠罵的臉。這里一切太陌生。操場上的草堆旁綻開了野草，那狗尾草在雜草中顯得高貴；跑道上的一堆石子有一塊大石子，它傲慢的立在石堆中，襯托那些粒石的渺��；陌生的球框高高伸入藍天，我仰望著炊煙升入朵朵云中，污染了潔白。
我心里清楚的很，在這里不要太張狂，每一個人的體育都肯定已經(jīng)是千熟萬練了，人外有人，天外有天。在這擁亂的人群中我竟找不到我自己的身影了。監(jiān)考老師來了，從公交車上下來大約十來個，大都戴著深黑色墨鏡，擺著大臂來到了我們身前。
他們帶領我們整齊了隊伍，他們給我們每一個人發(fā)了考證號紙，我心中清楚剛剛自己老師說的話“能沾光就沾光，能越線跑跳就越線去偷偷做，盡量別被監(jiān)考老師看到�！�
一個監(jiān)考老師帶領一排學生，現(xiàn)實跳遠，我排在末尾，邊熱身邊注意他們的跳。我發(fā)現(xiàn)跳遠只在土地上跳，那些沙石不僅扎腳，而且滑，大多數(shù)跳過去就栽倒了后邊，這樣一來還得重跳。踩的倒是在一塊木板上，經(jīng)過數(shù)次跳蹬腳，那板都松活了，有勁用不上，后面跳時滑，前面落地滑。
我們的老師拿著幾塊碎石墊在了下面，用力一踩，像是定住了一樣。老師還故意把板向前踢了踢，也算是讓起點與滿分點近了些。監(jiān)考老師或許是沒看見，這讓我與幾個人輕輕松松獲得滿分。接下來我們又撇在了扔實心球這一隊，這玩意兒比在學校訓練時的要輕許多。由此，雙手一扔，又是過線滿分。不帶多時延遲，直接到最后一項，也是最令我怯懦的一項輪到了。
為了分辨我們都是幾號，專門配發(fā)每人一件臟的發(fā)黃又軟又又扯小的背心，不過只是套在衣服上，套上后那樣子真是可笑，要是把肚子前那號碼去掉寫個“囚”字，
就更配這種低劣質薄黃的背心了。我們站好隊，兩排，斜上“一”字，我卻在第二排，沒有半點沾光的余地。那起跑線都離我很遠�！案骶臀弧甭牭奖O(jiān)考老師在賽道旁那聲恐懼的聲音，我們都彎下了腰，腿彎下，蹬好地。
“跑！——”一聲令下，我毫無顧慮，用雙手奮力撥開前面的人群，撒腿就跑，正如我所料想的，我位臨第一。我扭頭看，他們有的卻并未加速，我終于才大悟，我不該這樣猛沖的。我不管以后幾圈怎么辦，就這樣堅持我能用力的就放大力去跑。一圈250米，一路上我聽到無數(shù)的贊美和吶喊加油，我沖著他們每一個人微笑，可惜我到第二圈時剃里就荒耗為零了，只好低著頭苦跑，下掐著腰，一步一口氣蹬地。
我已經(jīng)精疲力盡了，渾身麻木。我本不知該怎么辦，這時，從我身旁閃過兩個人，他們跑著，又笑著高傲地叫著�，F(xiàn)在仍有場外對我的吶喊助威，不過不是加油了，而是讓我堅持。我知道，此時我?guī)缀跻呀?jīng)落魄到倒數(shù)幾名中，腦子里全是空白，我雙腿發(fā)軟，嗓子沙渴難耐，雙臂都無力去甩，額頭上的汗珠又大又圓。我真想退賽，然后倒到賽旁花草叢中，即使?jié)M是荊棘我也覺不著疼痛了；或者跳進河里，我有一種死的欲望。
我已經(jīng)看不清賽道了，都是累贅的雙腿帶著我前進。我再也聽不見吶喊聲了，我卻聽見尖叫的激動聲，那是第一的`尖叫聲，不屬于我，我仍在跑，能跑一步算一步。當天上的太陽又灼了我許久，幸而我不是倒數(shù)第一，終于帶著疲憊跑完了1000米，這令我驚悚的1000米。
我倒在了道旁，一頭載進了迷茫的角落，嗓子中都已經(jīng)發(fā)覺是瘀血，有種想嘔吐的感覺，難受無比。我模糊的好像聽到了喁喁笑語，我也模糊看見幾個人從我身上跨過……緊接著，就是同學向我這砸來了礦泉水，沒有人來扶我這個懶重的身體。天空中好像下了雪，許是我腦子混亂的感覺。
過了許久，我才從這失落之地爬了起來，那歡呼聲仍沒有停息，我挪著步子來到了他們的背后，脫下這小布衫擦了擦我臉上的汗水便甩到了球架上。在公布成績的那里圍著許多人，我再沒去看，那歡呼聲緊接便又是一聲……
這是正午，大概將近11點半，也成了，我們便上車了。車座在這烈日下烘曬了幾個鐘頭已經(jīng)發(fā)燙，地也像是地暖。在這夏天誰能承受？必須將衣服墊在座下才肯坐。我一個人裹著那未脫去衣服坐在著焦熱的座上，在那角落，沒有人來詢問我的沉默，這個車里也沒有人歌唱和碎語了，車里除了幾聲喘息與痛苦呻吟，就是窗外風呼呼的聲音。
車駛出了校外。窗外的荒村與枯木野草漸漸隱蛻成高樓大廈，雖然這里是炎熱的夏日，我內(nèi)心卻凄涼的凍得我瑟瑟發(fā)抖。這一早晨到午，我有努力，也發(fā)揮到了極點，但是在這競爭激烈的天氣下，太陽的黯淡是因為云的遮掩，雨的厭煩是因為人們對雪的期盼。
考試的作文 篇9
這個是我五年級的事情，可以說是回憶性作文。
我記得那是一節(jié)數(shù)學課，同學們早在上課之前就坐的端端正正的，我們數(shù)學老師在我們班，乃至我們學校，都可以說是最嚴厲的老師，所以他理所當然的當上了年級主任，但是嚴師出高徒，我們數(shù)學都很好。
“數(shù)學老師怎么還沒來？”“對呀，這不像他的'作風”“就是，要是開會，他也會來通知我們一聲”……我就納悶了，數(shù)學老師怎么了？一開始，班長和紀律委員都在全力維護班級秩序，但是大家都失控了，因為數(shù)學老師不來，他這一節(jié)課都不來。
終于，數(shù)學老師在上課15分鐘左右來到了教室�！巴瑢W們，立刻坐好剛剛和你們班主任討論了一下衛(wèi)生問題，現(xiàn)在突擊考試。”“什么？突擊考試？我什么都沒背，上課也沒聽，怎么考��！”（說此話的是我們班的睡神，就算校長來了，他也能睡得很香）
這時，學霸發(fā)話了：“老師你隨便考，我們盡管做就是了�！薄澳阏f的好聽，有本事你考個滿分給我們看看�！�。“別吵了，開始考試”數(shù)學老師實在是忍不了了“所有人起立，圍城一個圈，然后開始轉�！�
我當時就蒙了，老師這葫蘆里賣的什么藥？等等，我記得老師說過他和班主任討論了衛(wèi)生問題，會不會是……我立馬沖出了圈子，在大家詫異的眼神中把地掃了，學霸腦子反應快，立馬就懂了，他也沖了出來幫了我一把，我倆干完了，老師立刻叫我們停下，并宣布了考試成績，就是我和學霸考了一百，其他人全是大鴨蛋�！皯{什么就他倆有分�。俊薄俺鋈ジ砷e事還拿了一百？老師我抗議！”……在大家的話語中，我聽到了不服和不滿。
老師終于開口了：“他們?yōu)樯赌脻M分你們自己心里沒點數(shù)嗎？看到這么臟亂的教室，你們還能坐的下去？佩服！你們都對垃圾視而不見，只有他兩知道打掃，你們還好意思說這是閑事？”老師喝了一口水，繼續(xù)說“這次考試0分的，全部加作業(yè)，滿分的沒有作業(yè)�！闭f完，數(shù)學老師在黑板上寫了：數(shù)學作業(yè)。
1：試卷一張。
2：打掃自己家，拍照在群里。
3：大小冊全寫完（3天之內(nèi)）。
作業(yè)三也是我們考了一百要寫的，不過我們是5天期限。