有關(guān)螞蟻的作文6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的作文 篇1

　　小螞蟻每天在書里走來走去，聽了許許多多奇妙的故事。當它感到這個故事結(jié)局不美好時，就會跟字重新組合。它讓善良誠實的人得到好的結(jié)果。比如說，讓小美人魚把真相告訴王子，讓賣火柴的小女孩一出門就把火柴賣光了……小螞蟻走走停停，從西方走到了東方。它又讓后羿飛到月球見到了嫦娥仙子，讓七仙女和董永天天在一起不用每年的七夕節(jié)見一面……

　　一天，小女孩的同學過生日。她想起來自己做的鮮花書簽，可以送給同學當生日禮物。于是，她跑回房間，找到這本書，輕輕地打開，奇妙的事情發(fā)生了。書簽下賣火柴的小女孩結(jié)局變成了小女孩和奶奶幸福的生活在一起，小美人魚終于嫁給了王子沒有變成泡沫……小姑娘被故事深深地吸引了，她覺得這本書變得太神奇了，每過一段時間，書里的故事就會重新改寫。從此她愛上了這本書。

　　這本書多神奇��！我要是有這本書該多好�。�

螞蟻的作文 篇2

　　鄂州連續(xù)下了好幾天的雨，把我快悶得不行了。我盼星星盼月亮，盼天氣晴好能出去玩玩，終于盼來了一個陽光明媚的星期天。

　　這天陽光明媚。我拿著面包和牛奶，來到小區(qū)的花園，欣賞這美麗的春景。小草從地下探出頭來，它換上的衣裳綠的發(fā)亮，桃花粉紅粉紅的，粉得是那樣迷人。我一邊吃著美味的面包，一邊站著欣賞這姹紫嫣紅的春景。忽然，我看見腳下有很多小黑點，仔細一看，呀！這不是螞蟻嘛！原來，在我吃面包的時候，面包渣掉在地上，散發(fā)出的香味卻吸引來了許多螞蟻，它們正在搬面包渣呢！這時我的好奇心驅(qū)使我扔下手中的面包塊，螞蟻們也來搬這個面包塊。這么小的螞蟻，怎么能搬動比它們大幾十倍的東西呢！我心里暗暗猜測著。于是我蹲下身子仔細觀察這群螞蟻來。只見，有的螞蟻跑到面包塊的前面拖，有的跑到面包塊后推，有的鉆到面包塊地下扛，還有的圍著面包塊四周抬，就這樣，大大的面包塊就被這群螞蟻搬進了蟻穴。

　　看著看著，我被這群螞蟻感動了，我從中明白一個道理，一個人的力量是有限的，但是，如果大家齊心協(xié)力，這個集體將會非常強大。

　　人雖然會遇到很多老師，但這群螞蟻也是可稱作我的老師，它們團結(jié)的精神告訴我們團結(jié)力量大的道理，讓我們團結(jié)起來，去克服重重困難。

螞蟻的作文 篇3

　　今天，我站在草地上，在無限的靜謐中，忘記了時間，忘記了自己。

　　我的目光隨著一只渺小的螞蟻一點點的挪移，作了一次奇妙的游歷。

　　空間在我眼前擴大了，一只螞蟻，一只身著黑色花衣的小螞蟻，迷失在茂盛的草叢之中，我猜他一定是游俠吧，雖然迷了路，但一直堅定不移的前行。它不斷地橫沖直撞，終于走出了一條順暢的路。我的目光跟著小螞蟻的腳步移動，它走著，走著，一路上遇到了不少伙伴和食物，它和伙伴們打招呼，一起去搬運食物，我也想幫助它們，可惜，我不懂它們的語言。

　　螞蟻們的村落散布在花壇里面，無數(shù)的鮮花、小草為它們遮陰，濕潤的泥土可以為它們解熱，灌木叢中的果實給它們解餓，這里，可謂是一塊面面俱到的寶地。村落里，有無數(shù)大大小小的螞蟻居民進進出出，熙熙攘攘的往來。那個有五只螞蟻組成的搬運隊走進了村子，我看見，在這熱鬧的場面中間，有十幾個嬌小的螞蟻從螞蟻學校跑了出來——一個由落花、落葉、樹枝與泥土堆成洞穴，它們意味深長的對視了良久，便一同回到了螞蟻學校。一只皮膚比較黑的小螞蟻好奇地問道：“老師，老師，這次您出差學習，遇到了什么好玩的事情，給我們講一講吧！”另一只身材矮小的螞蟻說：“對呀，您不在的這幾天，我們的紀律可好了，作業(yè)也做完了”還有一只比較肥胖的小螞蟻指指剛才螞蟻老師般的東西，說：“老師，你們搬得是什么呀，是不是給我們帶回來的禮物？”一只只小螞蟻像幾十年沒有說話了一樣，滔滔不絕的自問自答了起來，不給螞蟻老師留一點兒回答的空間。等到這個討論風波平靜了以后，螞蟻老師們一個個和藹地說：“同學們，老師回來了，您們高不高興��？我給你們帶回來了禮物哦！”“你們猜是什么？”“就是你們上次想要看的《螞蟻故事大全集》這套書。”“總共有三十本呢！”“快來看看吧！”小螞蟻們一哄而上，紛紛搶去看書，這溫馨的場面，真讓人愉悅。

　　我看得出螞蟻的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。大街小巷里，花色的小圓蟲披著時尚的彩衣走過這里，在這清一色的黑螞蟻之間，它們好像南國的少女，多么引人注目，都得多少螞蟻駐足癡望。蜜蜂前面圍攏著一群小螞蟻，對這恐龍般的龐然大物投以好奇的.目光，它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的，蜜蜂忘記了采蜜的辛苦，興高采烈地給這螞蟻到處飛翔。

　　時間過得很快，直到夕陽親吻了山腰的時候，鳥兒才把我的心靈喚了回來，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的快樂天地，帶著一路月色，帶著一路好心情，好記憶，回家了。

螞蟻的作文 篇4

　　在放學回家的路上，我看見一個螞蟻窩，許多螞蟻在抬一只巨大的蜻蜓，兩只咬住頭，兩只咬住尾巴，都是狠狠的咬。我想不明白，螞蟻那么小，為什么可以抬這么大的蜻蜓？我跑回家問媽媽，媽媽溫和的說：“去查一查書上的吧！”我為了解開這個秘密，我迫不及待的打開了《十萬個為什么》。

　　我找到螞蟻“為什么能抬比自己大幾十倍的物體呢？”哦，我知道了。我不信，看看餅干它們能不能抬動吧。

　　我找來幾塊曲奇餅干，跑到院子找了一個螞蟻洞，把曲奇餅干放在洞口，螞蟻跑出洞，搶著抬餅干，就怕自己抬不上，我看見螞蟻把曲奇餅干咬成一塊一塊的，抬回了洞。

　　我興奮的跑回家，因為我知道了一個道理：“團結(jié)就是力量，有解決不了的事，一定要團結(jié)一心，奮發(fā)圖強�！蔽野褜W的道理告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽抱住我說：“你是個愛思考的好孩子！”

　　晚上，我很快進入夢中，在夢中，為自己愛思考的事情自豪著。

螞蟻的作文 篇5

　　星期六下午，我和媽媽一起在小區(qū)樓下的廣場旁邊一起來觀察螞蟻的秘密。

　　我們沿著廣場旁邊的小路一直往前走，走到了一個角落里。發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，我就建議媽媽在這兒來尋找螞蟻的蹤跡。我們往下一看，發(fā)現(xiàn)了五六只螞蟻。我就對媽媽說：“媽媽，一會兒我去找點饃花，來讓這些螞蟻運走，看看這些螞蟻喜歡不喜歡吃香的。”

　　于是，我找來一些饃花，用手磨成米粒一樣小，隨意放在螞蟻的洞口旁邊。過了幾分鐘，有兩三只螞蟻出來巡視，這些螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，高興得好象在手舞足蹈似的。這些螞蟻就派其中的一只螞蟻去呼喚大部隊來搬運食物。過了幾分鐘，三個螞蟻指揮官領(lǐng)著螞蟻隊伍向食物跑去。

　　呀！這一只只螞蟻太有力氣了，竟然自己把一快塊很大的食物抬到洞口，真讓我高興又激動！原來，我在書本中讀過螞蟻喜歡吃甜的，今天我發(fā)現(xiàn)螞蟻還喜歡吃香的呢。接著，我發(fā)現(xiàn)有四只螞蟻合成一個小組，把一塊食物慢慢地抬上臺階，它們一會走在平坦的小路上，一會兒又用盡力氣，爬到臺階上面走，好像是走在陡峭的山崖一樣，一步一步地把食物抬進洞里。。。。。。它們真是團結(jié)一心呀！我為它們感到無比驕傲！

　　趁媽媽不注意的時候，我故意踩死了一只螞蟻，結(jié)果兩只螞蟻把這個死去螞蟻的尸體給抬回洞里，我有點幸災(zāi)樂禍地叫著。媽媽有點生氣地告訴我，我們要尊重地球上的生命，不要傷害任何弱小的生命。。。。。。媽媽的話讓我很慚愧，也讓我懂得：我們?nèi)祟�，更�?yīng)該與這些可愛的小動物和諧相處，不能傷害這種弱小的生命！我為我剛才的行為感到很自責。。。。。。

　　接著，我繼續(xù)觀察這些可愛的螞蟻，我更發(fā)現(xiàn)了這些螞蟻搬的搬，抬的抬，組成了一條雄壯的隊伍，不一會兒就把這些食物給運走完了。它們的力量可真夠巨大的，它們真團結(jié)�。�。。。。。。

　　地球上還有像螞蟻一樣弱小的動物，它們都有自己的秘密，有著我們?nèi)祟悓W習的精神——團結(jié)協(xié)作！我們?nèi)祟愐獝圩o它們，保護它們。因為，有了它們，才有今天我們這個如此美麗可愛的世界！

螞蟻的作文 篇6

　　螞蟻山在我家的東北方，每天我第一眼看見的山就是它。為什么它叫螞蟻山呢？是因為它的外形就像一只巨大的螞蟻，因此得名“螞蟻山”。這座山本來是光禿禿的，后來經(jīng)過人們多年的綠化，現(xiàn)在已經(jīng)是郁郁蔥蔥的山林了。它像是一位守護神，面朝著湟水河畔的小城，目睹著小城一年又一年的變化。

　　晴天，燦爛的陽光把樹木照耀得翠綠翠綠的，因為干旱，栽種的樹木都是耐旱的，有松樹、楊樹和榆樹，點綴著幾顆紫丁香樹，為它增加了無限的魅力。鵝卵石鋪成的小路上，長著星星點點的小草，一座寶塔高高的聳立在“螞蟻”的頭頂上，寶塔上有排列的整整齊齊的小佛龕，每個佛龕里都有一尊佛像，個個都正襟危坐，真漂亮!

　　雨天，蒙蒙的細雨給螞蟻山披上了一件薄薄的紗衣，雨水順著樹葉流下來，將葉子上的灰塵洗刷的干干凈凈，圓滑的鵝卵石閃著亮光，雨水順著邊緣向下流，你必須小心翼翼地走。從遠處看那寶塔，就像是一座“水晶塔”。也有閑不住的人們會在下著小雨的時候登上山頂，去欣賞雨中美麗的小城。

　　雪天，它像是一個巨大的雪球被分成了兩半，放到了地面上，所有的樹木都披上了一件銀色的衣裳，鵝卵石小路上，雪被人們踩踏后，變成了一層薄冰，你如果踩上去不留神的話，準會摔得人仰馬翻。雪天的寶塔更是顯得神圣而莊重。

　　這就是我家鄉(xiāng)的螞蟻山！這就是美麗的螞蟻山！

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