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令我感動的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的令我感動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我感動的作文 篇1
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆明珠，藏在我們的心中。今天，我就選一顆最閃亮的珍珠來給你們瞧瞧。
記得我在五年級上學(xué)期的時候，老師組織同學(xué)們雙人賽跑比賽。當(dāng)輪到我和小月同學(xué)一起跑了，在比賽前我做好了一切準(zhǔn)備。誰知我跑著跑著，突然摔了一個狗啃泥。那時我眼前一黑，全身酸痛，不知過幾秒之后我才知道自己已經(jīng)摔倒在地。周圍的同學(xué)們看到我摔倒了，不但不扶我起來，還圍著我哈哈大笑起來。但是我心中產(chǎn)生了這樣的念想“我再也不想在這個班了，我討厭你們。”
這時，突然從人群中沖出來一個人，她使勁全身氣力努力把我扶起來。原來這個人是我們班的班主任陳老師，陳老師在扶我起來的.過程中不斷問我上哪了哪兒疼。這樣從小缺少母愛的我感受到了慈母對兒女那般無私的愛，當(dāng)時我就真的以為陳老師就是我的媽媽。當(dāng)時把我摔的是站都站不起來，不過是陳老師那母親般的愛，給了我站起來的勇氣和繼續(xù)在這個班待下去的信心。我摔昏了頭，不怎么記得陳老師是怎么服務(wù)的，但陳老師對我說的每一個字每一句話都深深地回蕩在我耳朵里，至今無還未曾忘記。
我們的陳老師是多樣的，有似水的溫柔，有細微的關(guān)懷，有慈愛的笑容，有寬容的胸懷……我的媽媽——陳老師，他用他那嚴(yán)厲慈祥的愛我，我們撐起一片溫暖的天地。
令我感動的作文 篇2
父母為我做了很多事，其中有一件事特別令我感動。
記得那是我四年級，在上體育課跳繩的時候，我不小心被繩子拌了一下，摔在了地上。頓時，我的腳就著不了地了，感覺特別疼。于是老師通知了我的家長，很快爸爸就趕到了。
因今天正好趕上家里的`車限行，爸爸就騎車帶著我，直接到了兒童醫(yī)院。到了醫(yī)院，爸爸就背著我去掛號，我好大的個子，著實有分量，但是爸爸擔(dān)心我受二次傷害就一直背著我，即使排隊掛號時，也沒把我放下，還背著我樓上樓下地做檢查、拍片子。我趴在爸爸背上，看見爸爸連后腦勺上都冒出了好多的汗珠，衣服也潮乎乎的，聽他喘氣的聲音很是粗重。爸爸還開玩笑地說：“幸好我身子骨好，要不真是背不動這么大分量的你呢！”我聽了心里又是愧疚，又是心疼。
折騰了兩個多小時，總算是看完了，還好只是扭傷，骨頭沒什么事，但爸爸說：“傷筋動骨一百天，仍是不放心我自己走路�；丶抑罚宦繁骋宦否�，可把爸爸累壞了，而我卻安然地享受著這份無私的父愛。
這件事令我特別感動，有這么疼愛我的父親，我覺得我是世界上最幸福的孩子。
令我感動的作文 篇3
有些偶然的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因為，你也許能從中不斷的得到啟示，悟出一些人生哲理。
這是一個我七八歲時發(fā)生的事情。有一次，我和媽媽去市場買東西，在雨中，我們模糊地看見了一個身影，旁邊還有許多掉落的東西。我想那個阿姨是不是丟了東西，過去幫他撿起來吧。隨后我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了我的建議，讓我去幫助那位阿姨。
但當(dāng)我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動搖了，滿地的水果都撒在了泥潭里，沾滿了泥漿。要是碰一下那些水果，那我的.手就會沾到連土帶水的爛泥。
正在我思想斗爭的同時，沒想到幾個幼兒園的小弟弟飛快地走了過來，毫不猶豫的撿起了那些水果，而且還從口袋中掏出了衛(wèi)生紙，擦去了上面的泥土放回了籃子里。這時，那位阿姨會意的笑了，只見她從籃子里拿出誘人的水果要分給那幾個小弟弟。可小弟弟們分分?jǐn)[擺手，一蹦一跳歡快的走了。
令我感動的作文 篇4
世上多數(shù)人都有一顆善良的心，都有一份無私的愛，今天，就讓我給大家講一講在我們班發(fā)生的一件感人事吧!
記得半年前某一天，同學(xué)們正在教室里上自習(xí)，突然，一股怪味彌漫了整個教室，有的同學(xué)大喊著跑出教室，有的同學(xué)用手捏著鼻子大喊道：“好難聞的氣味!”我站起來一看，原來是四小組的王東同學(xué)發(fā)生嘔吐了。我想：這可怎么辦呢?誰送王東同學(xué)去醫(yī)院呢?一連串的問題在我腦海里不時浮現(xiàn)。正在這時，我們的班長羅天亮冷靜地說：“大家先保持安靜!”同學(xué)們立刻安靜下來，班長先拿起鏟子跑到廚房里鏟了一鏟子灰，然后急急忙忙地跑回教室，把灰倒在嘔吐物上，再一手拿鏟子，一手拿掃帚，小心翼翼把嘔吐物掃進鐵鏟內(nèi)，看到班長那種樂于助人的場面，我的臉慢慢的紅了起來，我想：我也是班干部，我也應(yīng)該與他一起把這件事做好。想到這里，我迅速的來到他的身邊，看見他累得滿頭大汗，我的眼睛濕潤了，我對班長說：“你去歇著吧!讓我來掃�！薄安恍校疑頌榘嚅L，照顧好班上每位同學(xué)，是我的職責(zé)�！绷_天亮堅定地說。沒有辦法，我只好讓班長繼續(xù)打掃清潔。這時，我見王東同學(xué)有氣無力地伏在桌子上，他的臉色比原來變得更蒼白了，我立刻跑到教研室向老師匯報了情況，老師忙與我們幾位同學(xué)把王東送到了鎮(zhèn)醫(yī)院接受治療。經(jīng)過醫(yī)生的治療，半小時后王冬同學(xué)迅速地恢復(fù)了健康。
雖然這件事已過半年之久，但我的腦海中隨時浮現(xiàn)出班長樂于助人的畫面，他那種吃苦耐勞、樂于助人的精神深深地鼓舞著我們，我覺得這件事是我小學(xué)時代最令人感動的一件事。
名師點評： 這是一篇相當(dāng)精彩的作文哦，小作者采用總分總的.形式與讀者分享了令自己感動的一件事情。在記述過程中小作者恰當(dāng)?shù)匾昧艘恍┏烧Z，為作文增添色彩，能夠?qū)W以致用這點非常好，值得大家學(xué)習(xí)哦。
“看到班長那種樂于助人的場面，我的臉慢慢的紅了起來”、“看見他累得滿頭大汗，我的眼睛濕潤了”，細節(jié)上的描寫非常棒哦，值得表揚。從文中可以看出小作者也是個助人為樂的好孩子哦，這點值得稱贊。
令我感動的作文 篇5
每個人的一生都有（會遇到）許許多多令人感動的事：生病了，爸爸媽媽無微不至的照顧；同學(xué)們的一聲問候，親人的探望……這些都是溫暖人心的事，然后，今天我要向大家說說一件最普通最普通又令我感動的事！
那是一個風(fēng)和日麗的上午，我一如既往地來到學(xué)校。到了教室，我才知道今天要（進行）數(shù)學(xué)考試！我放下書包，趕忙復(fù)習(xí)課本，一眨眼工（功）夫就到了數(shù)學(xué)課的前一個下課（十分鐘），我一看時間，快上課了。我趕緊將所有關(guān)于數(shù)學(xué)的東西“鎖”進我的百寶箱——書包里。
我（安靜地）坐在座位上等待數(shù)學(xué)老師的到來。數(shù)學(xué)老師來了，手上夾（抱）著一堆試卷，老師（一進門便）叫我們拿出學(xué)習(xí)用具，我一翻書包，（這時）才想起昨天收拾書包時由于大意，竟把鉛筆盒落在了家里的書桌上了。天�。●R上要考試了，我卻沒筆！去小賣部買一支？肯定來不及。只能找同學(xué)借。我問（詢問）劉**，張**，楊**……（身邊的同學(xué)）通通都借（問）過了，他們都說沒有（多余的'）筆。（怎么辦？）當(dāng)我問到馮**時，馮**毫不猶豫地將他自己（手中）僅有的一支筆（遞）給了我。我搖了搖頭，沒接過來。我想：總不能因為我而連累到別的同學(xué)吧！我繼續(xù)找人借筆，可都以失敗而告終。就在我不再抱希望時，林**發(fā)現(xiàn)了我沒帶筆，趕緊從她的鉛筆盒里拿了一支筆送到我眼前。我接過筆一看，心里不由得一驚，呀！這不是她爺爺出國時給她帶回來的100歐元的筆嗎？她怎么舍得借給我？我馬上說：“林**，這么貴重的筆，你不怕我弄壞嗎？”我一臉不解。林**卻若無其事地說：“沒事，張熙喆，我相信你！”說完，她便回到座位上。
看著她的背影，我心里有一種莫名的感動……