【必備】開(kāi)學(xué)的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
過(guò)了一次快樂(lè)的寒假，又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，我真期待再回學(xué)校給同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我吃著早餐來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)學(xué)校我很興奮，因?yàn)閷W(xué)校過(guò)了一個(gè)寒假照樣是那么的美麗，反而多加上一些小草，一些鮮花，簡(jiǎn)直就是美上加美啊，看完了學(xué)校我來(lái)到了教室，教室里十分熱鬧，里面的同學(xué)過(guò)了一個(gè)月也沒(méi)有什么很大的變化，照樣每次都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心，嘻嘻哈哈，他們都跟傍邊的同學(xué)聊著天，聊的就是寒假過(guò)得怎樣，去了一些什么地方玩，有的同學(xué)說(shuō)：“我去了很遠(yuǎn)的地方，我在那兒玩的很開(kāi)心�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“在這個(gè)寒假里我什么地方都沒(méi)有去，十分煩惱。”過(guò)后老師來(lái)了說(shuō)：“寒假過(guò)的開(kāi)不開(kāi)心啊�！蔽覀兌蓟卮鹄蠋熣f(shuō)：“玩得十分開(kāi)心。”上午就這樣過(guò)去了，老師說(shuō)：“這次下午就要像往日一樣正式上課，所以你們要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了�！钡谝还�(jié)課是英語(yǔ)課，我們大家立刻變得仔細(xì)嚴(yán)肅認(rèn)真，不像上午那樣嘻嘻哈哈，整個(gè)下午我們大家都十分認(rèn)真學(xué)好老師教給我們的知識(shí)，希望在這個(gè)學(xué)期我可以更加努力，爭(zhēng)取期末成績(jī)可以更上一層樓。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，在這天里我十分開(kāi)心，希望以后讀書(shū)都像今天一樣開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有一絲憂愁。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
拉上窗簾，帶著一杯水或飲料，在房間里學(xué)習(xí)，穿著睡衣這是寒假里的你嗎？你一定覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢、很無(wú)聊吧！這可是我第一次期待開(kāi)學(xué)呢。
哎呀，終于等到開(kāi)學(xué)啦！雖然4月6日我想起來(lái)作業(yè)還剩一點(diǎn)。
不過(guò)開(kāi)學(xué)生活好像跟我想的不大一樣呢
4月7日那一天，我激動(dòng)的坐上媽媽的車，習(xí)慣地放下書(shū)包，心想：大家都胖了不少吧！
終于到學(xué)校門口了，看著熟悉的崇川學(xué)校四個(gè)大字，突然有被勵(lì)志到。就是這個(gè)令我們熟悉又陌生的地方，養(yǎng)育了我們這些志遠(yuǎn)各不相同的小孩，大家都心存夢(mèng)想，都有自己想上的高中，大學(xué)。我們好像都一樣，上一樣的學(xué)、差不多的補(bǔ)習(xí)班、寫一樣的作業(yè)�？墒俏覀兒孟裼侄疾灰粯�，生在不同的家庭，受不同的教育，想過(guò)不一樣的生活�？墒�，沒(méi)有人想過(guò)不好的生活。我相信我們班會(huì)有這樣的同學(xué)吧：作業(yè)沒(méi)寫完，還在玩，下一次想考好，卻又做不到自律。寒假里想超過(guò)別人，逆襲，卻又好像管不住自己。其實(shí)我也差不多。但是一個(gè)寒假過(guò)去了，我看到了別人的努力，看到有人下定決心好好學(xué)習(xí)。甚至看見(jiàn)有人挑戰(zhàn)一天連續(xù)學(xué)習(xí)16個(gè)小時(shí)，剩下8個(gè)小時(shí)，1個(gè)小時(shí)用來(lái)吃飯、休息，只留下7個(gè)小時(shí)睡覺(jué)�？吹絼e人那么認(rèn)真的記筆記，我呢？我可說(shuō)不出五年級(jí)不用那么拼之類的話了。因?yàn)槲仪宄煤�，我不是天才，我需要努力。光看著令人震撼的新聞感嘆有什么用呢？奇跡是努力的人創(chuàng)造的，就好像萊特兄弟不是一出生就會(huì)制造飛機(jī)，也不是一次就成功的。我想，我們的成功都來(lái)自于一次次的挫折和失敗以及背后的努力。于是啊這個(gè)學(xué)期，我準(zhǔn)備加倍的努力。新的學(xué)期我的心態(tài)變了。
感慨一番，我走進(jìn)了久違的校園，看見(jiàn)它已沒(méi)有了我在假期時(shí)路過(guò)的那么死寂。有兩樹(shù)的花開(kāi)了，如此燦爛。看著大家的笑臉，我想大家心中一定是充滿了對(duì)未來(lái)的期望與志向的吧！
學(xué)校的教室安裝了消毒燈，放上了免洗洗手液，每天下午都要測(cè)量體溫。總得來(lái)說(shuō)，學(xué)校的變化挺大，尤其是我們的一些習(xí)慣，有的同學(xué)可能不為所動(dòng)，可是你想一想，學(xué)校干嘛要變化那么大？是為了我們更好的學(xué)習(xí)呀！我們又有什么資格不努力呢？
在你不知不覺(jué)時(shí)，20xx年已經(jīng)過(guò)去了四分之一。你還覺(jué)得20xx年才開(kāi)始嗎？該努力了！我真誠(chéng)地希望大家不說(shuō)空話，由現(xiàn)在這一刻，開(kāi)啟一個(gè)新的自己！
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
假期馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我背起心愛(ài)的書(shū)包，蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。
一進(jìn)教室，我看見(jiàn)三五成群的同學(xué)在又說(shuō)又笑，有些在蹦蹦跳跳，真是熱鬧極了！我連忙放好書(shū)包，加入了他們的行列。上課了，老師提著兩捆新書(shū)走進(jìn)了教室。噢，這不是我們?nèi)昙?jí)的徐老師嗎？她還繼續(xù)教我們，真好！接下來(lái)，老師把新書(shū)一本一本地發(fā)下來(lái)。我看了我喜歡的語(yǔ)文書(shū)，我一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)，一個(gè)字一個(gè)字地看著�？粗粗�，我的`眼都有點(diǎn)花了。過(guò)了幾分鐘，終于開(kāi)始發(fā)數(shù)學(xué)書(shū)了。我翻了翻目錄，發(fā)現(xiàn)有一些應(yīng)用題、計(jì)算和看圖計(jì)算，還有許多沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)。
沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí)，我親愛(ài)的徐老師來(lái)上課了。老師首先選了班干部，大多數(shù)班干部都仍舊是上學(xué)期的班干，最后一個(gè)文娛委員呢？我們用投票的方法來(lái)選。有的同學(xué)17票前的8票，有的25票……結(jié)果，是一位新來(lái)的同學(xué)勝出了。
你們看，開(kāi)學(xué)的第一天多快樂(lè)��！
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今天早上，我早早地起來(lái)，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天。如果第一天就遲到，這可太丟臉了。
我飛快地吃完早飯，快速來(lái)到學(xué)校，找到了二（3）班。我發(fā)現(xiàn)姚老師站在教室門口迎接我們，我大聲地說(shuō)：“姚老師，早上好！”姚老師親切地拍了拍我的肩膀，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你好！”我心里美滋滋的，開(kāi)心地走進(jìn)了教室。
教室里書(shū)聲朗朗，我趕緊來(lái)到座位上，打開(kāi)《三字經(jīng)》，也認(rèn)真地讀了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，姚老師走進(jìn)教室，拍了拍手，我們馬上安靜下來(lái)。姚老師說(shuō)：“剛才我發(fā)現(xiàn)林思妤的聲音最動(dòng)聽(tīng)。接下來(lái)，我們來(lái)個(gè)比賽，看看誰(shuí)讀得最好，背挺得最直。”比賽開(kāi)始了，我把我的背繃得直直的，我發(fā)出的聲音也非常的響亮。讀完了，老師表?yè)P(yáng)了我們讀得好，我心里很開(kāi)心。
后來(lái)，我們又進(jìn)行了背《三字經(jīng)》、背唐詩(shī)比賽等活動(dòng)。很快，緊張而又快樂(lè)的一天就這么過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
剛我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，快樂(lè)的精靈一直就親吻著我，從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來(lái)；一直到我成為這個(gè)學(xué)校的守護(hù)者是，如星星一般的新鮮事就不的向我駛來(lái)，不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番!
就在上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了看電影活動(dòng)，這讓我們班同學(xué)笑的合不攏嘴，讓我們歡喜的原因兩點(diǎn)，一呢就是我們下午不用去上課了，第二呢說(shuō)這次的電影非常好看，這對(duì)我還有全校的同學(xué)都是一個(gè)談?wù)摰慕裹c(diǎn)!可是一看卻讓我們十分失望，又是一部教育片，我算是明白了，學(xué)�？措娪翱隙ㄊ顷P(guān)于教育的!但是有的同學(xué)說(shuō)：”根本沒(méi)有抱著去看電影的旗號(hào)，就是去湊熱鬧了!”確實(shí)，燈一黑，影片的題目一出來(lái)，80%的同學(xué)都在玩手機(jī)，到處閃閃發(fā)光!
還有新鮮事呢!我們前幾天，學(xué)校建新操場(chǎng)，不能做操，學(xué)校搞了一個(gè)地震演戲的活動(dòng)，就是外面的警鈴一響就看快排成隊(duì)往外跑，第一次的時(shí)候，王老師也不懂，就說(shuō)小樓要慢，可是警鈴一響我們班的郭峰踩桌子帶踩凳子就跑出去，下樓時(shí)還差點(diǎn)把人家四年級(jí)的摔倒了，這可讓我們班的王老師怒氣沖天，回來(lái)就跟我們班的同學(xué)說(shuō)，高的哄堂大笑。第二次還好點(diǎn)。幸虧學(xué)校搞這樣的活動(dòng)，要不我們真的要被壓了，我們?nèi)棵撾x以后用時(shí)兩分多鐘，最快的有20秒呢，差距多大啊!下去以后，讓蹲下抱住頭，人家郭峰有說(shuō)了：”蹲下抱腦唱國(guó)歌!“
校園的新鮮事特別多，給我的快樂(lè)也是百分之百!我希望天天有新鮮事發(fā)生，這樣我的嘴就不會(huì)閑下啦!
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