【熱門】童年的記憶作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童年的記憶作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童年的記憶作文 篇1
一匹一匹的山層巒疊嶂，圍著這座小山村，陽光還未普照，幽靜的山谷里沒有一點聲音，這時候任何出行的動物，包括我，走路都靜悄悄的，不發(fā)出一點聲音，生怕破壞了這難得的寧靜。只有那不懂事的溪水不小心撞上巖石，發(fā)出“哎喲”的聲音。不過那都是輕輕的，輕輕的……
走在坑坑洼洼的田坎上，時不時飄來夾雜著鄉(xiāng)村特有牛糞氣息的空氣輕輕地從我鼻子下面飄去，遠眺，只有那萬頃的田地與那讓人捉摸不透的幽谷，它比蒙娜麗莎的眼神更神秘。
我怎么會到這里來呢？這里的一切似乎都很熟悉，但我卻怎么也記不起。翻開記憶的相冊，我竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)了與這里風景一樣的照片，但記事本里卻只字未提這個地名。難道是夢？呵呵，只有夢醒了才知道是夢呵。好好享受這上天賜予我的美麗吧，不要辜負了上天的好意，讓這短暫的夢永遠刻在我的心里吧。
突然間，一種聲音打破了寧靜，這不是雞鳴，而是火炮聲，怎么會有這種聲音呢？我驚異地想到。就隨著聲音走了過去，越走越近，我隱隱約約聽到了幾個小孩的笑聲，再走近些，發(fā)現(xiàn)他們竟然在一個小山坡上放火炮，我不禁心生怨意，是他們打破了這種寧靜。這時我突然發(fā)現(xiàn)其中有一個剪著妹妹頭的小女孩正在驚喜地看著我。那……那……那不是小時候的我嗎？我也用同樣一種眼神望著她，難道她也認識我？
正當我疑惑之時，她突然朝我跑了過來，我以為她要給我打招呼，沒想到她跑到我這里只是為了撿我腳下的一根沒有炸響的火炮，只見她拿出了一個黃色的打火機，用小手使勁地按了一下，可是火仍然沒有點燃，她學著大人的樣子甩了甩打火機，然后在按，只見火苗就噗的一下竄了出來，點著了火炮。一下子把它扔到了地上，可是火炮卻久久沒有響，她歪了歪頭，又跑過去撿了起來，就在這時，火炮突然砰的一下爆了，她連忙像觸電似的把手縮了回來，用左手緊緊地握住被炸到的那根手指，還好沒有出血，我急忙想上去幫助一下她，可我卻怎么也摸不到她，我怎么喊她也聽不到，這時，有幾個小男孩從匆忙忙的跑過來，我驚異了，他們竟然是我的表哥！
我的腦子一下子蒙了，突然之間，兒時在農村過春節(jié)的場景，那里的山，那里的事，那里的人，那里的情一下子浮現(xiàn)在我腦海里，這時她像什么都沒發(fā)生過似的，又根那幾個男孩走了。對了對了，就是那時候，那次我和幾個哥哥一起去放火炮，結果我不小心把火炮拿在手上放了，對，就是那次，我一下子明白過來，這不就是何家灣(我親戚所在的那個農村的名字)嗎？
這時我一下子醒了，似乎是那里發(fā)現(xiàn)了我已喪失曾經的稚氣，把我趕了出來。我又聽見了窗外在拆重慶賓館時突突突的聲音，呵，可能我的童年也只能像是在夢里一樣，只能看，只能回憶，留在記憶中的只有那里的山，那里的水，那里的人，卻永遠也無法回來了吧……
童年的記憶作文 篇2
回首過往時光，在我的腦海里，充滿著各式各樣繽紛多彩的記憶，可是卻也一天一天的模糊……但是在我的腦海的深處，有一份記憶是永遠不可抹去的。每個人都有自己的時光寶物，而我的時光寶物躺在幽暗、靜謐的角落，那是一輛破舊的──“自行車”，不過我還是敝車自珍，視它為寶。
我還記的，小時候，在高鐵還沒蓋完前，媽媽經常在那兒的空地上教我騎自行車，我時常跌跌撞撞的騎著，就如無頭蒼蠅的亂了方向的騎來騎去。那輛自行車陪我渡過那段充滿挑戰(zhàn)和艱辛的日子，一次又一次騎著那四顆小輪子的“自行車”，每一次騎它跌倒了，我眼巴巴的望著它，就像是對著我說：“來吧！再試一次，你可以的！加油！”我騎了又騎、試了又試，終于，我學會了，可是那輛自行車卻已經被笨拙的我摔得體無完膚，我有說不出的抱歉和不舍。日復一日，它生銹了，并慢慢地變舊。而我一天一天的慢慢長大，也換了更大更新的自行車。有一天爸爸說：“要不要把那輛小小自行車丟掉啊？”我說：“不要，因為這輛自行車陪我渡過喜怒哀樂的童年。”爸爸應該從我眼中看見我的不舍，也就順從我了。
如今，現(xiàn)在的自行車，雖然有琳瑯滿目、五花八門樣式，可是沒有一輛比得上一輛充滿著記憶的破舊自行車，如果買了新的自行車，丟掉破舊自行車，等于是把我的童年丟棄，我也不該有這種喜新厭舊的心態(tài)。
最近心血來潮，我把我破舊的自行車重新漆上顏色，現(xiàn)在看著自行車真是容光煥發(fā)；在秋天的楓葉樹下騎著奔馳，有時還發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲響，像是對我笑著說：“好開心喔！”這時天空是多么的藍、天氣是多么的好，這使我心花怒放啊，這輛的自行車就跟新的一樣，而我快樂的童年也彷佛跟著轉動的車輪轉回來了……
這輛我騎過的自行車，記載著我們全家共同記憶的點點滴滴，每一分，每一秒都是那么精彩，這輛車我永遠不會丟掉它，因為它是獨一無二、無可取代的，這輛車對我來說，是成長的歲月中，最稀世珍寶的──時光寶物。
童年的記憶作文 篇3
童年時，外公，外婆和我住在一個青磚紅瓦的房子里，房子的前前后后都是樹。
春天來了，前院的桃樹，梨樹，杏樹都開滿了粉的，白的花。房屋前的一棵椿樹，也抽發(fā)了忍冬的綠芽。那顆椿樹是那樣的高大而結實，就像外公一樣，他那粗壯的枝椏，就像外公的手臂。外公總會將新搓的麻繩套在那高高的枝椏上，給我綁了一個結結實實的秋千。
夏天的時候瓦房的后門就被打開了，襲襲的涼風從那后門口被送進屋子里，后門的幾顆槐樹長的那樣的茂盛，枝葉重疊著，給后門那兒撐起了一片陰涼的天地，每天中午，我都從床上偷偷的溜出來。一溜煙就跑到后門那幾的陰涼地帶，和小伙伴們玩起了泥巴。
記得有一年春天，外公從街市上買回一些樹苗，并不是直接給栽上的，而是用鉗子將樹苗剪成很多小枝子，那些小枝子也只有我的手掌那么長。后來，我跟在外公后面栽樹，那也算不上栽樹，也就是將樹枝插進土里，插在椿樹的周圍。外公交給我的艱巨任務就是給小樹枝澆水。本來是興奮的，干勁特別足，到了后來，我就累得腰酸背疼，手再也拿不起那水瓢了。所以，一溜煙又跑了，跑去找小伙伴玩了。外公原來只是買了少許的小樹苗，可被他這么一弄，前院的一大片土地都被外公給插滿了樹枝。
之后的之后，我離開了外公外婆的，他們也離開了那老屋，青磚紅瓦的老屋。幾年前，我回過那老屋一次，后門口的那些樹長得異常茂盛，霸道的攔住了房屋后的小徑，那笨重的木門被一把鎖給鎖上了。我努力的從門縫向里面望去，里面雜七雜八的擺著許多東西，落了厚厚的幾屋灰，房屋里的光線很暗。此時，我的心里很不是滋味，淚水嘩嘩地落下。我蹲在老屋門口，號啕大哭。
突然，映入的我眼簾的是一片樹林，每一棵樹都挺拔向上，我慢慢的走進那片白楊林，每一片樹葉都在隨風舞動，發(fā)出‘唦唦’的的聲音。他們是在感謝我嗎，感謝我給他們的第一瓢水？用手量一量，樹干已經有碗口粗了，站在樹林中央，我的心平靜下來。
回到老屋的墻邊，那棵椿樹就像一位守望的老者的，屹立在房屋的身邊，沒有我的打攪，樹的枝椏上終于有了一個鳥巢，我還看見了鳥巢里探出頭的小鳥，我的心里突然有了極大的安慰。我抱了抱那椿樹，就像抱著外公一樣，我的臉輕輕的貼著樹，一顆晶瑩淚水浸入那粗糙的樹皮中。
我忘不了那些小樹，忘不了這片樹林，這片在老椿樹庇護下成長起來的樹林，他讓我時常想起外公，在成長中給我無限關愛的外公。
童年的記憶作文 篇4
童年是美好的，是難忘的，是天真快樂的時光。
十二年前的一天，我在一陣陣嬰兒的啼哭聲中誕生在這個世界上。我從出生的那一刻起就受到了家人們對我百般呵護。我一點又一點地長大，開始了許多人生中的第一次。第一次叫爸爸、媽媽，跨出人生第一步。
在我三歲的時候，爸爸和媽媽把我送入幼兒園，在那里老師叫我學會了寫字，學會了畫畫，學會了算數(shù)……我還認識了許許多多的朋友。體會到了許多童年的快樂與喜悅。
在我幼兒園的時候，我度過了人生中最為美好的三年時光，時間過得真快，不知不覺我就六歲了，開始了小學六年的征途。在小學學習的期間，我學習到了許多知識，增長了見識，豐富了學習經驗。小學前三年的時間我都非常的輕松，學得也很扎實。但是在小學的后三年時間中，學習的壓力變大了，我也開始在外面的補習機構補課。作業(yè)量也隨之增加了不少。我感到很累，但我都咬牙堅持了下來�？芍^是功夫不負有心人，我在今年考入了一所重點中學，給父母爭了一口氣，沒讓家人們失望。我一定要在中學的學習生活中好好學習，更上一層樓，為家人爭光。
童年的回憶總是十分美好的，但是我要朝前看，朝更好的方向看。最后，我還要感謝父母的關愛，老師與同學們的支持，祖國給予我優(yōu)良的學習環(huán)境。
童年的記憶作文 篇5
童年一去不返，我時常懷念那段美好的時光。
我的童年是在下關區(qū)的唐山路度過的。那座兩層的南京舊居和風景秀美的江景是令我印象最深的地方�，F(xiàn)在那座樓房早就拆掉了，兩年前偶然路過，熟悉的一切幾乎都消失了，只有江邊還有幾分過去的樣子。
那座兩層小樓是我童年時的家。當年那一片有許多和我們一樣的住戶，這些街坊鄰居親切熱情的面容讓我至今記憶猶新。街上還有許多與我年齡相仿的孩子，其中一個叫珊珊的女孩與我關系最好，她長我兩歲，我便成日里“珊珊姐姐”長“珊珊姐姐”短，與她一起嬉戲、玩耍。
江邊更是我當年的樂園。這里的“江”指長江，不過似乎只是一條支流，時間太久，當時年幼的我記不真切。江邊有一大片草地，靠著江岸有磚路和欄桿，在年幼的我看來，如同百草園對于小時候的魯迅一樣，有趣極了。在江邊，一年四季都有樂趣。
春秋天是放風箏的好時節(jié)。還記得當時我和珊珊姐姐一起學放風箏，我托著風箏，她拉著風箏線。其實風箏不大，但對于四五歲的我來說，那風箏幾乎與我一樣高。珊珊姐姐雖比我大兩歲，卻也年幼，風箏不僅沒放起來，我們還摔了不少跟頭，最后還是在珊珊姐姐的媽媽的幫助下我們才成功，至今我都記得風箏緩緩升上天空的那一刻，它飄飄悠悠地在空中飛翔，我們拍著手，跳著、叫著、笑著。天空中有許多風箏在翱翔，我們的心與那風箏一道，飛上了藍藍的天空。我們的歡聲笑語，越過了時間空間，此刻仍在我的耳畔回響……
夏天的娛樂是撲蜻蜓。每當夏日的雨前，江邊就滿是飛舞著的蜻蜓，我和珊珊姐姐，還有其他孩子湊成一堆，用小網兜、竹掃帚撲蜻蜓。蜻蜓雖多，但它們飛得不慢，我們這些孩子動作不夠敏捷，大多數(shù)時候都是乘興而去，無功而返。記得有一次，我的運氣很好，竟撲到了一只。雖說是挺小的一只，卻在同伴中引起極大的轟動。當然啦，我們最后還是依依不舍地把它放走了。
冬天勝在雪景。金陵這一帶雪下得不大，至多和老舍先生筆下濟南冬天的雪差不多。這樣的`雪，根本堆不了雪人，打雪仗也頗勉強。印象中只有20xx年下了場大雪，我還被凍得生病住了院，與玩雪無緣，頗為可惜。
后來，我們家離開了唐山路，又搬過幾次家，我最懷念的，仍是江邊快樂的童年。翻開小時候的影集，望著照片上自己天真可愛、無憂無慮的笑臉，我發(fā)現(xiàn)，其實我懷念的，更多的是當年那個笑靨如花、活潑爛漫的自己吧。
童年，只能留在記憶中。
童年的記憶作文 篇6
雨季剛剛過去，四處都變得潮濕。空氣里彌漫著泥土散發(fā)出的淡淡清香。鄉(xiāng)下娃手里搖著阿公剛剛為她用干草編的蚱蜢，走在泥路上。小腳踩在泥上，涼涼的。鄉(xiāng)下娃用手摸摸鼻頭，嗅著雨后潮濕的味道，兩只褲腿不時地打到路邊不知名的灌木，葉片上的水珠接連滑下來，落到她的小腳上 。每感覺到一顆水珠，她便一激靈，露出一絲愜意的微笑。那瘦小，卻白嫩的小臉蛋，像柳條新抽的嫩芽一樣惹人愛。鄉(xiāng)下娃七歲了，在城里這早該是上學的年齡了，可在這大山里，孩子都上學晚，七歲，似乎原本就是享受大自然的時節(jié)。鄉(xiāng)下娃兒累了，坐在泥路邊的一塊大石頭上，感覺涼絲絲的。她順手拔起腳邊的一棵小草，雙手捧著放在唇邊，使勁兒一吹，發(fā)出“呼呼”的聲響。鄉(xiāng)下娃兒高興地一下子從石頭上蹦了起來，不停地吹著小草，高興地跑在泥濘的路上。
手指的味道
不知道為什么我從小就對手指特別地有感情，所以每一次媽媽來幼兒園接我時總會在五十多個小孩兒中一眼便看見我的身影——一個人微笑著坐在那里津津有味地咬著手指。臉上還不時地變換著表情，不過嘴角一直是上揚著的。
小的時候在鄉(xiāng)下奶奶家，夏天時村子西南方的池塘是孩子們的天地。池塘邊楊柳下的土堆有半個我那么高，也不知道是干什么用的，一直堆在那里。我和姐姐便用手捧起土堆頂部的泥土，放進從奶奶的廚房偷偷拿出來的小碗里。然后一顆一顆地撿出里面的石子和樹枝。
中午的太陽透過厚厚一層的楊柳葉，仍是火辣辣地照在身上。汗水從頭發(fā)絲兒里流到臉頰上。用手一抹，臉上留下了一道泥土的痕跡�！拔覀兗狱c水吧!”我端著碗邊向池塘走邊說。我用手一捧一捧地加水，姐姐拿著樹枝不停地攪著。碗里的土漸漸變得黏乎乎的。
“像巧克力醬嗎?”姐姐指著小碗里的泥問我�！班�!”我將手指伸向碗中，讓泥土沾在手指上�！暗鹊取苯憬阋矊⑹种干煜蚰嘀�，“我們一起嘗嘗!”
于是兩個小女孩將手指上的“巧克力醬”伸向嘴里。一個皺眉頭，一個瞪眼睛。齜牙咧嘴地一頓大笑起來。我認真地吮著手指，嘴里又苦又澀，而臉上卻始終笑著，傻笑著。覺得嘴里是甜的，甜得別有滋味。
童年的記憶，因為有了鄉(xiāng)下的味道，而變得格外清新、生動和美好。
童年的記憶作文 篇7
童年哪！童年！
你是——
我一生中最美好的回憶，童年的記憶作文。
回憶童年，
我仿佛看到了小時和同學一起玩過家家的樣子。
你笑，我笑，他也笑。
這就是童年的記憶。
【批注：“回憶童年……”另起一段就與后面的段落結構一致了�！�
回憶童年，
我仿佛看到了小時看《花園寶寶》時那幼稚的樣子。
動畫人物笑，我也笑。
這就是童年的記憶。
【短評：小孩子都喜歡看動畫片，常常是守在電視機前都忘記了吃飯。】
回憶童年，
我仿佛聽到了小時咿呀學語的說話聲，
你學，我也學，小學四年級作文《童年的記憶作文》。
這就是童年的記憶。
回憶童年，
我仿佛看到了小時學游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。
你游，我也游。
這就是童年的記憶。
童年的記憶有很多，
正等著你去尋找呢！
童年有許許多多的故事，就像萬花筒一樣。
小作者例舉了“玩過家家”“看動畫片”“學說話”“學游泳”四件事，寫出了自己五彩繽紛、妙趣無限的童年生活，很有說服力。
“笑”貫穿于這首小詩中，從“視覺”和“聽覺”上展開聯(lián)想，表達出了小作者對童年的開心生活的喜歡和對豐富多彩的生活的眷戀。
小詩的結尾寫得不錯，給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩的個別句子還不夠精煉，希望你加油哦！
點評人：劉 佳
童年的記憶作文 篇8
童年的記憶，宛如朦朧的月光，披著薄霧般的夜色，躡手躡腳的透過輕紗的窗簾，向夢中的我露出恬靜而意味深長的笑靨。一切都那么靜寂，所有日子都在這種不可形容的單純寂寞里過去了。然而，從懵懂的頑皮步入未知的青春，我聽見瘋長的聲音。
路遙在《人生》中說過：“人生的道路是漫長的，但緊要處只有幾步，尤其當人年輕的時候。”我想當每個人意識到這一點，便明白了青春的意義：抓緊每一分每一秒活著，以最快的速度成長，讓心靈獲得最重要的智慧和堅強。突然想到余杰的一句話，歲月不是白過的。當?shù)谝淮慰吹竭@句話時我笑了，多么淺顯的道理。而此時正當青春，驚訝的發(fā)現(xiàn)每一瞬的青春都是驕傲的資本。
有人說，青春是浪漫的。使這個屬于自我的世界變得如此繽紛與豐滿。有青澀的愛情、有天真的叛逆、有故弄玄虛的深沉與憂郁、有故意讓自己寂寞的充實、有執(zhí)著地做著錯事、有日記本里的眼淚……青春太豐富了，我只能用這些零碎的記憶來拼合我的未了的過程。“鳥兒已飛過，天空不留下鳥兒的痕跡。”泰戈爾如是解釋生活。我說：“青春在繼續(xù)，我依舊瘋狂。”
有人說，青春是苦澀的�？倫墼谌f簌俱寂的深夜審視自己的眼淚。每一處苦難與痛楚砸上心靈最稚嫩的部位，敲打著詩意的生活。但，當青春逝去，那些部位必將生出厚厚的繭，支撐我們不再年輕但一定美麗的生命。
冰心有句詩“愿你的生命中有夠多的云翳，來造一個美麗的黃昏�！薄傲鞴馊菀装讶藪�，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！蔽蚁肭啻壕褪莾Υ骊柟獾慕^佳時期，來為你愛的人造一個美麗的云翳。
青春像一個寂寞的詩人，或者像一首甲骨文一樣的詩。讀不懂才是最好的表達，讀不懂才能享受最普通的過程，倘若讀懂了，那么你已不再擁有青春。不管怎么說，給青春下定義是要惹上帝發(fā)笑的。它更像一片陰影陰影里的陽光。
人生像一部電影，除了青春，其他的全是黑白的背景。在這個琥珀色的季節(jié)理解了自己本該早已理解的一切，知曉了過去的天真無邪是對最真實的自己的背叛。連最不懂生活的三毛也說：“歲月極美，在于它的必然流逝。春花，秋月，夏日，冬雪�！毕＜街�，將記憶中的無知稀釋，化作鮮活的動力，讓自己承擔起應有的責任與使命。
靜靜地看著時間的流動像血液一樣鮮紅。我愿奢侈地讓青春為我的未來做一點事情。別當夢醒來，發(fā)現(xiàn)一片荒涼。
童年的記憶作文 篇9
小時候的記憶都是模糊不清的。唯有那個美麗的大衣柜，如明星般大耀發(fā)光。衣柜里裝得滿滿的。
兒時總愛伏在窗臺癡望。對面的房子爬滿了藤蔓，綠得發(fā)亮，攪花了我的眸子。窗明幾凈，里面的人映入眼簾。老裁縫端坐著縫縫剪剪，背后有一個精致美麗的大衣柜，那么突爪。妹妹告訴我：聽說他臉上的皺紋都可以夾死蚊子。我爸媽常說，再不聽話就把你送給老裁縫。她說著，顫抖了兩下。
我更感興趣了，便一直向外張望。老裁縫依舊端坐著縫縫剪剪，從未打開過衣柜。那里面裝的是什么？父母很忙，看我整天張望，便讓我白天待在老裁縫家。雖然害怕，但我的好奇心使我神使鬼差地點點頭答應。
老裁縫家只簡單擺放著家具，都有些破舊，唯有那個衣柜那么精致美麗。老裁縫只告訴我在哪里做作業(yè)，哪里喝水，便又繼續(xù)端坐著縫縫剪剪。我是試圖打開過衣柜的，但奈何老裁縫太過嚴肅：警告你不要打開它。他的老花鏡在陽光反射下，閃閃發(fā)光。我沒敢動。
妹妹沮喪我沒能打開衣柜，卻佩服我能在老裁縫家平平安安地度過一周。那天晚飯間，聽父母說，老裁縫的妻子難產死了，兒子生下來也天折了。我心里頓時一顫。
晚上，我總想著衣柜入眠，里面有多奇妙，有機器貓，有藍精靈，還有小怪獸
以后就要忙了。母親哺哺自語。
怎么了？我跑過去扯她的衣角。老裁縫要搬家，回鄉(xiāng)下安定，陪他妻子兒子。我慌了，再也等不及。我趁老裁縫上洗手間時小心翼翼地推開了衣柜的門。我愣在原地。里面整齊擺放好，幼兒的棉服，少年的毛衣，青年的校服裝滿了衣服。上面貼著一張照片，是老裁縫和他妻子懷孕時的照片。很破爛，有一角缺了，明顯是被長期撫摸過。我再回頭去看那些衣服，一目了然。我笨拙地合上了那扇門。老裁縫已經回來了，他的老花鏡在陽光反射下閃閃發(fā)光，鋒利得如針般刺進我的心，我卻沒法動
后來妹妹纏著我問那里面是什么，我笑著沒說現(xiàn)在，我也有一個衣柜，里面裝著我最珍貴的動西，不讓人動。一如兒時不懂事推開的那個衣柜。
回想那張照片，那時老裁縫還沒有可以夾死蚊子的皺紋以及如針般扎手的銀發(fā)。他和他的妻子笑得那么燦爛。
衣柜里裝滿了老裁縫滿滿的父愛，那些衣服是那么柔軟，那么溫暖。
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