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【精品】責(zé)任心作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的責(zé)任心作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責(zé)任心作文 篇1
做人都要有責(zé)任心，如果一個(gè)人不負(fù)責(zé)任，就得不到別人的信任�？墒牵覅s做過不負(fù)責(zé)任的事。
有一次，我借了一個(gè)朋友的書，忘還了，過了很久，我倆都把這件事給忘了。有一天，那個(gè)朋友來我們家做客，我們玩了一會兒，不知道為什么，他突然想起了他借我的那一本書，便叫我還。我找了很久，還是沒有找到他借我的那一本書，突然，我發(fā)現(xiàn)了一本封面很像他借我的'那一本書我暗暗自喜，以為發(fā)現(xiàn)了他借我的那一本書，于是，我懷著激動的心情拿起了那一本書，可是，剛拿起那本書一看，發(fā)現(xiàn)不是他借我的那一本書，害得我空歡喜一場。我只好對他說沒找到，他說：“那你就找一本價(jià)格一樣，我喜歡看的書來賠償吧�！蔽艺f：“好�！北慵泵θフ視�，我拿了一本爆笑校園給他他就拿走了。
我以后一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
責(zé)任心作文 篇2
什么是責(zé)任心呢？責(zé)任心是指一個(gè)人對自己，對家人，對企業(yè)乃至對社會應(yīng)盡 的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度，是對于事情能敢于負(fù)責(zé)，勇于主動負(fù)責(zé)的態(tài)度。因此，責(zé)任心是一個(gè)人最基本又最重要的素質(zhì)，更是做好一件事的必須條件。
每個(gè)人都有自己的責(zé)任，保安叔叔不讓無關(guān)人員進(jìn)校，擾亂學(xué)校的正常秩序；警察叔叔每天巡邏，保證社會的平安；軍人刻苦訓(xùn)練，站崗放哨來守護(hù)祖國的`安全。如果他們沒有責(zé)任心，那這個(gè)世界就亂套了。
要做一個(gè)有責(zé)任心的人，先要清楚自己的責(zé)任，作為一名學(xué)生，我目前的主要責(zé)任，就是好好努力，學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，為將來能負(fù)更大的責(zé)任做準(zhǔn)備。
責(zé)任心作文 篇3
我是班級里的紀(jì)律委員，我有一顆責(zé)任心，每晚的自習(xí)課必須要維持好課堂上的紀(jì)律。
一到晚自習(xí)的時(shí)候，我就會拿上書、本子、帶上筆、搬著凳子坐到講臺上。我會將自習(xí)課上講話的所有同學(xué)都寫在本子上，我一邊寫著作業(yè)，一邊注意著下方同學(xué)們的小動作。當(dāng)有同學(xué)說話聲音大的時(shí)候，我會出聲警告，將名字記下。這些被我記下了名字的同學(xué)，會在第二天早上的時(shí)候得到老師相應(yīng)的處罰。
因著我這份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，老師贊揚(yáng)過我的'表現(xiàn)。不過，也因?yàn)槲业蔫F面無私，班上的同學(xué)們有時(shí)也會對我有些意見。但是，我既然是班上的紀(jì)律委員，那么維持班級里的秩序就是我的責(zé)任。有時(shí)候?qū)懮贤瑢W(xué)們的名字，確實(shí)會惹得有些同學(xué)們的反感，可是我問心無愧。
值得讓我歡喜的是，因?yàn)槲业恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，我班的紀(jì)律一直都是同年級里最好的一個(gè)班級。我班還因此拿過好幾張獎(jiǎng)狀。我認(rèn)為一個(gè)班的紀(jì)律就能夠反映出這個(gè)班級的學(xué)習(xí)態(tài)度，該是自習(xí)的時(shí)候，就應(yīng)該自己將注意力全都放到知識的海洋里，而不是與同學(xué)們說話，就算遇到不懂的，也可以選擇下課的時(shí)候去詢問班上的其他同學(xué)。不能以此為借口，就影響班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
一顆責(zé)任心就是能夠堅(jiān)定自己的立場，戰(zhàn)勝自己害怕別人的看法這一弱點(diǎn)。當(dāng)我們有了自己的立場時(shí)，總會與其他人有些沖突，但是我既然是班上的紀(jì)律委員，那么我就該站在自己的立場上，班上擾亂紀(jì)律的同學(xué)我不能心軟，就算是平常與我關(guān)系很好的同學(xué)，他若是在課堂上講話不止，那我也會出聲警告，嚴(yán)重的我同樣會寫上名字交給老師。
責(zé)任心作文 篇4
因?yàn)槟畴娨暸_一次電視節(jié)目，他和城市的一個(gè)富家少年互換了7天人生。
這檔電視節(jié)目的議題是：“7天之后，青海農(nóng)家子弟高占喜還愿意回到農(nóng)村嗎?”七成觀眾預(yù)測，高占喜難以抵擋城市的誘惑，不會愿意回去。
而謎底卻提前揭曉了——當(dāng)?shù)弥赣H不慎扭傷了腳時(shí)，占喜立刻要求趕回家鄉(xiāng)。
“為什么急著走?你父親的腳傷不是大事，你難得來一次城里，”記者問。
占喜只說了一句：“麥子熟了�！币苍S大家會疑惑，為什么高占喜不留戀城市的繁榮發(fā)達(dá)，甘愿回到落后又艱苦的老家呢?占喜的爸爸很早就失明了，哥哥在外打工，弟弟還年幼，14歲的占喜已經(jīng)成為家里的主勞力。
他被城市吸引，這無可厚非，但同時(shí)，他也眷戀自己貧窮的家、艱辛的父母和已經(jīng)成熟的麥子?
城市是他的夢，貧窮的'家，卻是他的血脈之源。
第一天，占喜在機(jī)場被“新爸”“新媽”接進(jìn)了豪華的寶馬車，他害羞地靠在真皮座椅上，不說話，認(rèn)真地望著車窗外閃過的高樓大廈。
忽然，他熱淚盈眶。
這個(gè)曾在山溝里瘋跑瘋玩、開朗活潑的孩子，對城市也有著自己的夢想。
哥哥初中畢業(yè)就去西藏打工了，他雖然成績不錯(cuò)，但是父母為是否繼續(xù)供他讀書而爭吵過多次，他曾經(jīng)在作文里寫道：“我想考上大學(xué)，在城里生活�！笨墒撬�，他更可能中途輟學(xué)，流浪在城市中某條喧囂的馬路上。
這次機(jī)緣巧合，使他提前進(jìn)入了城市。
他小小的心靈思緒萬千，更何況現(xiàn)實(shí)的城市，比他心中那個(gè)瑰麗的夢，還要精彩得多。
占喜隨新爸新媽住進(jìn)了一棟“豪華如天堂”的復(fù)式公寓，他擁有一間無比舒適的大臥室。
面對豐盛的晚餐，他無所適從，緊張得好幾次掉了筷子。
接著，“新爸”“新媽”一次給了他200元零花錢——而在這之前，他一個(gè)月只有一元零花錢。
在氣派的理發(fā)店理發(fā)時(shí)，占喜看著鏡子里的自己，又一次流下了眼淚。
某天，占喜被安排去賣報(bào)。
報(bào)童中有個(gè)8歲的男孩，圓臉蛋，稚氣未脫，但是業(yè)務(wù)非常熟練。
他告訴占喜，他的媽媽生病了，他要為媽媽掙錢治病，再辛苦也不怕!那天分別時(shí)，占喜用力攬了攬小男孩的肩膀。
歸途中，占喜變得少言寡語。
他看著城里人行色匆匆，在馬路上穿梭，猶如他在麥田中穿梭;也看見天橋下的乞丐，衣衫襤褸地等待施舍……那天，他對記者說：城里也有窮人，生活也不容易。
記者問：那你同情他們嗎?(范文網(wǎng) )占喜說：不同情，每個(gè)人都有一雙手，幸福要靠自己啊。
乞討的人，為什么不學(xué)學(xué)那個(gè)8歲的小弟弟?說話時(shí)，他分明又是那個(gè)崇尚奮斗，一直努力的高原的孩子。
這7天夢一樣的生活，對于占喜來說，一定是多彩的。
它或許是玫瑰色的，混合著城市的燈紅酒綠;或許是金黃色的，帶著富貴生活華麗的影子;或許是青灰色的，有著太多的陌生和恐慌。
但是不管是什么顏色，都一定是這個(gè)農(nóng)家少年一輩子都不會忘卻的記憶。
“麥子熟了”，這簡簡單單的4個(gè)字，體現(xiàn)了一個(gè)14歲男孩強(qiáng)烈的責(zé)任心。
面對這個(gè)與我們同齡的男孩，我們能從他身上學(xué)到什么呢
責(zé)任心作文 篇5
天陰沉沉的，下著冰涼的細(xì)雨，正是一年中最冷的時(shí)候。
這里是學(xué)校的食堂，這里面喧鬧不已，但這已經(jīng)是很自然的事了。食堂里吃完飯的人陸續(xù)離開了，有些人把自己吃過后剩下的碗筷靜靜地?cái)[在飯桌上，又若無其事地走了。但更多的人，選擇把自己的碗筷收拾好，才安安心心地離開。
我坐在一張餐桌前，品嘗著今天的美食。突然，一陣震耳欲聾的聲音沖擊我的耳膜，刺穿我的大腦，吸引了多少驚詫的目光，也包括我。原來，事情是這樣的：
就在剛才，一個(gè)食堂阿姨正在辛勤地收拾著遺漏的碗筷。當(dāng)她推著餐車挪到門口時(shí)，忽然，閃過一個(gè)人影，把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——里面的盤子、筷子、碗一個(gè)不漏地掉了出來，里面殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上，我隱約看見，還有幾個(gè)盤子碎了……
面對如此之大的動靜，食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂，周圍的.人紛紛圍了過來，拾起了那些碗筷，我也有些摁抐不住了：“我們也去幫忙吧。”但我剛想起身，卻發(fā)現(xiàn)爛場子已經(jīng)被清理得差不多了。當(dāng)零落散亂的殘局被清理干凈時(shí)，食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動。
讓我們再把視角轉(zhuǎn)移到“惹事者”身上，面對自己的“驚天之作”他不屑一顧，竟然“畏罪潛逃”了，我從心底里替他遺憾：“唉，你的責(zé)任心被你拋棄了！”
學(xué)生們自己收拾碗筷，這是一種責(zé)任；食堂阿姨為我們服務(wù)，這也是一種責(zé)任；我們主動去幫助別人，這仍是一種責(zé)任。生活中，我們處處都得承擔(dān)自己的責(zé)任。因此，我想對那個(gè)人說：“當(dāng)你摔碎碗的那一瞬間，你的責(zé)任心碎了；可是，待你“畏罪潛逃”的那一刻，你的責(zé)任心便已蕩然無存了……"
責(zé)任心作文 篇6
“美”這個(gè)字在社會上是普遍運(yùn)用的，每個(gè)人對美的看法也有不同，我認(rèn)為有責(zé)任心才是美。
在我讀一、二年級的時(shí)候，有一位老師讓我明白了什么是美。雖然不知道她叫什么，但她慈祥的面容，深深地刻在我的腦海里，現(xiàn)在我還常�；貞浧鹚龑ξ覀兊年P(guān)愛。
這位老師不知道得了什么病，經(jīng)常暈倒和吐血。有一次老師在班上上課時(shí)，突然暈倒了，班長連忙去叫校長，我們圍在老師身邊，后來老師被抬到宿舍，還請了醫(yī)生。醫(yī)生告訴她不能過度勞累，但老師不聽非要來上課，幸好她身體虛弱沒來，要不然又要出事了。
我們班的班干部組織起來，買了一籃水果去看望老師，看著老師憔悴的臉，不禁熱淚盈眶。我們讓老師在這兒休息，不要來上課�？衫蠋熞豢诨亟^了說：“這怎么行，我每個(gè)月去領(lǐng)工資，是因?yàn)槲矣泄ぷ�，所以我有�?zé)任教你們，我不能因?yàn)樽约翰×耍筒灰ぷ�，等我病好了，我就用雙休日時(shí)間補(bǔ)回來。”我們聽了這段話都很感動，班長說：“老師您放心吧，這段時(shí)間我們會搞好班級秩序的。”老師嘴角露出了一絲微笑。就這樣到了黃昏，我們都要回去了，夕陽從窗戶射進(jìn)來，照在老師的臉上，腮邊的幾根頭發(fā)隨著風(fēng)輕輕擺動，閃這銀白色的`光，我們不約而同地說：“老師您辛苦了�！比缓螅叱隽死蠋煹乃奚�，我們都覺得老師是最美的，因?yàn)樗幸活w責(zé)任心。
世界萬物都很美，但外表美不是最美的，有責(zé)任心才是美的。
責(zé)任心作文 篇7
我們的老師是非常勇敢的，有一次，老師的爸爸被車撞了。
老師聽了這個(gè)消息，就讓別的老師來代課，到醫(yī)院里去照顧她的爸爸，老師走的時(shí)候并沒有哭，而是很勇敢的走出去，我想老師的心里一定很難過吧！第二天老師任然堅(jiān)持給我們上課，我們大家當(dāng)時(shí)就被老師的一舉一動感動了。我心想：“老師，我們會認(rèn)真的乖乖的，聽你講的每一句話�！�
還有一次，曾老師不小心被開水燙傷了好大一塊。
第二天。曾老師仍然帶著傷來給我們上課，我仔細(xì)看了看，曾老師上課的'時(shí)候一直彎著腰，她傷的地方一定很痛吧！我忍不住對曾老師說：“曾老師，您是不是很痛�。俊痹蠋熚⑿χf：“不是很痛，別擔(dān)心，乖乖上課�！蔽译m然想認(rèn)真上課，乖乖聽講，但我一看老師忍住疼的講課的樣子，我就為她擔(dān)心著...
后來我們都在想：曾老師帶著傷都來為我們上課，這種精神深深感動我們，由此看出老師多么愛我們啊！我們都暗暗下決心好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師的愛！
責(zé)任心作文 篇8
春天是多風(fēng)的季節(jié),原來負(fù)責(zé)關(guān)教室窗戶的賈濤就因?yàn)橥岁P(guān)窗戶，打碎了窗玻璃。老師說我是一個(gè)有責(zé)任心的男孩，讓我負(fù)責(zé)關(guān)窗戶。我聽了心里非常激動，說實(shí)話以前我聽到的老是批評我丟三落四的聲音，沒想到新班主任這么信任我。我在心里暗暗說:一定做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
那天下午放學(xué)鈴響后，同學(xué)們都陸續(xù)離開了教室，爭先恐后的去馬路上站隊(duì)。而我由于書包沒有整理好，成了最后一個(gè)離開教室的同學(xué)。在拿著鎖子鎖門的一剎那我不由自主的看了一下窗戶，發(fā)現(xiàn)中間那一個(gè)窗子有一扇窗戶沒關(guān)。我急忙跑過去用力拉緊窗子，才發(fā)現(xiàn)窗戶上沒有插銷，只有兩個(gè)小洞洞，如果勉強(qiáng)關(guān)住，半夜刮風(fēng)窗戶會被風(fēng)刮開的。聽著樓下傳來的路隊(duì)集合整隊(duì)的哨子聲，我不知所措，教室里除了清潔用具、同學(xué)們的桌椅外沒有能綁住窗戶的東西。“怎么辦呢？”我不停的問自己�！耙淳瓦@樣算了，不一定能刮開的�！钡窍胍幌肜蠋煂ξ艺f的話，我一陣陣臉紅。這時(shí)我看到窗外隨風(fēng)搖動的樹影，靈機(jī)一動有主意了。我連忙下樓找到了一個(gè)很結(jié)實(shí)的'樹枝，藏在書包下面飛快的回到教室，把樹枝當(dāng)作插銷插在了兩個(gè)小洞中，又用手推了推窗戶，確定很安全了我才氣喘吁吁的跑下樓去。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)站好了隊(duì)，路隊(duì)老師看我來遲了，沒好氣的批評了我，我心里真不是滋味，一路上好朋友揚(yáng)揚(yáng)和我說話也沒心思理他。
晚上刮了一夜的風(fēng)，半夜媽媽起床關(guān)窗戶是驚醒了我，我想教室的窗戶不知被風(fēng)刮開了沒有。第二天早晨，吃過早飯我急忙背著書包去上學(xué)，來到教室看到窗戶還關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我懸著的心終于放了下來。
這件事老師和同學(xué)都不知道，而我雖然因此挨了值周老師的批評，但我的心里是快樂的，因?yàn)槲覜]有辜負(fù)老師的信任，我成了一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任心作文 篇9
9月1日我去學(xué)校報(bào)到，我十分高興也十分難過。高興的是因?yàn)榭梢砸姷嚼蠋熗瑢W(xué)了；難過的是因?yàn)榉嚼蠋熥吡�，我們很舍不得。畢竟四年了，我們和方老師有了一定的感情，而且方老師也對我們很好�?/p>
不過我也很好奇，想知道我們的新班主任長什么樣。到了學(xué)校，我見到了我們的新班主任——錢老師。錢老師長著一頭短短的卷發(fā)，看上去很可愛。等我們收好新書，交好作業(yè)后，老師就布置作業(yè)了。老師開始布置作業(yè)了，我以為今天的作業(yè)會很少，可誰知有這么多作業(yè)。怎么，老師忘了今天剛開學(xué)了嗎?這么多作業(yè)，還要包書皮。同學(xué)們議論紛紛，看來老師給大家的第一印象不是很好。
我回到家和媽媽說今天作業(yè)很多，可媽媽卻說：“這個(gè)老師好�！焙�？怎么好了？我心想。今天的`作業(yè)多，但以我的速度，晚飯以前所有的作業(yè)絕對寫得完。
第二天中午，老師十分負(fù)責(zé)任，給我們準(zhǔn)備了餐巾紙，以前方老師就沒有，所以大家不那么討厭錢老師了。
下午，負(fù)責(zé)任的錢老師又為我們準(zhǔn)備了一個(gè)工具盒，里面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品，在我心里已經(jīng)有點(diǎn)喜歡這位錢老師了。
晚上，回到家我和媽媽說了這件事，媽媽說：“是的，這個(gè)老師是很負(fù)責(zé)任，，之前你們方老師都幾個(gè)多月不發(fā)校訊通，錢老師幾乎每天都發(fā)呢！”
這時(shí)，我覺得錢老師是一位非常有責(zé)任心的好老師。
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