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實(shí)用的敘事作文400字匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的敘事作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文400字 篇1
盼望著盼望著除夕的到，隨著夜幕降臨了！等候多時(shí)的我和姐姐高興地拿出了“萬花筒”。我興沖沖地拿了焰火和打火機(jī)，準(zhǔn)備實(shí)施我除夕之夜的第一個(gè)計(jì)劃——放焰火。十幾支煙花直指天空，一粒�！敖鹕啊眹娚涠觯诳罩邪寥痪`放。赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝�！巴ǎ 钡孛嫔嫌稚饌�(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼，給它們涂上七彩的顏色……“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，爭(zhēng)先恐后，前仆后繼地躥上夜空；瞧！那邊升出了“天女散花”，這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀！
這時(shí)，只聽“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，噼噼啪啪的'爆竹聲此起彼伏，好象是在揮手與舊年告別。美麗的禮花四處綻放，開在天上，開在地上，也開在人們的心中。
都說煙花易冷，但是在煙花綻放的一瞬間，讓我對(duì)除夕之夜念念不忘！
敘事作文400字 篇2
在驕陽(yáng)似火的八月，迎來了小記者的寫作培訓(xùn)課堂，我懷著期盼而又興奮的心情參加活動(dòng)。
伴隨著“噔噔噔、噔噔噔”的腳步聲，老師帶領(lǐng)著小記者來到了八樓，雖然很累，但同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃。
隨著鼠標(biāo)的點(diǎn)擊，寫作培訓(xùn)課開始了。老師說的內(nèi)容分為二節(jié)課，第一節(jié)課是細(xì)節(jié)描寫，第二節(jié)課是擬題。老師提出：如何使用細(xì)節(jié)描寫，讓文章寫得生動(dòng)出彩？如何在文章中運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫？細(xì)節(jié)描寫有哪些方法？帶著疑問，我仔細(xì)地聽并認(rèn)真做著筆記，因?yàn)榧?xì)節(jié)描寫是對(duì)事件和人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理以及環(huán)境等一些細(xì)微而又典型意義的情節(jié)所做的細(xì)膩、具體的.描寫。人物細(xì)節(jié)的描寫能夠讓人物更加立體，更加生動(dòng)傳神，所以我在寫作中要學(xué)會(huì)運(yùn)用它，讓自己的文章富有生命力。老師還通過范文和提問互動(dòng)的方式，讓我們?cè)诳鞓返恼n堂里掌握細(xì)節(jié)描寫的寫法。
第二節(jié)課，老師教我們?nèi)绾螖M題�！邦}目是一篇文章的眼睛，題目要吸引人，讓讀者眼前一亮，比如《神奇的陶藝》《沒做成功的碗》�！苯酉聛�，老師讓我們以“幸�！睘閮�(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)擬題，我寫了《幸福的美妙》《和幸福做朋友》和大家分享，老師說我寫得不錯(cuò)。
這次寫作培訓(xùn)課真有收獲，以后我也要嘗試著用到寫作中去，讓文章錦上添花。
敘事作文400字 篇3
寒冷，促使人們加快了腳步，試圖快步到達(dá)室內(nèi)。
同樣走在小區(qū)路上的我們，亦是如此。已是夜晚11點(diǎn)多，雖說偶爾能聽見橋上飛馳而過的車聲，但小區(qū)內(nèi)依然都像是進(jìn)入了沉睡一樣，靜得可怕。
皎潔的月光灑落下來，伴隨著深夜的涼風(fēng)。本就穿著不多的我，不禁打了個(gè)哆嗦。走在一旁的.細(xì)心的母親，似乎已然發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小動(dòng)作。便輕輕地拍了一下爸爸的肩膀，說：“女兒冷了，我們走快一點(diǎn)吧。”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為他會(huì)加快節(jié)奏，但父親卻停了下來，把自己的外套脫了下來，再給我披上。便又開始大步行走了。這是一年里大概最冷的日子，而此時(shí)的父親卻只穿了薄薄的兩件衣服。我趕緊跑上前去，把外套塞回父親的手中。“爸，你快穿上吧，會(huì)冷的�！备赣H笑了笑，說：“沒事兒，我真的不冷，你快點(diǎn)披著，到時(shí)候感冒了，那考試怎么辦啊�！薄笆前�，你爸不冷的，你還得考期末考呢，快披上。”母親也應(yīng)和著父親。知道自己說不過他們倆的我，也不好再說什么，只好小跑起來。但偏偏不爭(zhēng)氣，居然在這時(shí)候打了個(gè)噴嚏。父親和母親紛紛以為我還是冷，便一人一邊，將我裹在了兩人的中間。
皎潔的月光灑滿了大地，也照在了我們充滿幸福的臉上。我們的身后有三個(gè)影子，他們，溫暖了我成長(zhǎng)的旅程。
此刻，仿佛一切都不再寒冷。因?yàn)�，我們的心是溫暖的�?/p>
敘事作文400字 篇4
去年暑假，我們參觀了風(fēng)景優(yōu)美的海濱城市——日照。
路上，我心情激動(dòng)，充滿期待。微微的白云在我們的頭上流動(dòng)。云朵真是千姿百態(tài)：有的像小鳥在快樂飛翔，有的像小朋友在拍手，。還有的像一匹馬…… 真好玩！經(jīng)過漫長(zhǎng)的三個(gè)多小時(shí)，盼望已久的目的地終于到了。日照的風(fēng)景區(qū)主要有萬平口風(fēng)景區(qū)、 燈塔風(fēng)景區(qū)、望海廣場(chǎng)和濱海森林公園。
萬平口是我玩的最痛快、最留戀的一個(gè)地方了，這里也是觀賞海濱風(fēng)光的最佳去處。一下車，我就被這里的碧海、藍(lán)天、金沙所吸引。放眼望去，到處是人山人海，歡笑聲海水聲交織在一起，匯成了歡樂的海洋。
在海邊，我們盡情地玩沙丘游戲，打水仗，最有趣的就是捉螃蟹和揀貝殼了。金黃的沙灘上躺滿了五顏六色的貝殼。有紅的、白的、粉的、藍(lán)的、黑的、黃的……我情不自禁地揀了起來，一會(huì)兒的功夫就收獲了許許多多的.貝殼，我把它們放進(jìn)海水里，經(jīng)過海水的沖洗，這些貝殼在陽(yáng)光下顯得格外光彩奪目。
就在我聚精會(huì)神的欣賞貝殼的時(shí)候，忽然聽到一個(gè)小朋友喊：“哇！這里有好多小螃蟹啊！”我立刻跑了過去。果然，看見在一股清澈的“溪流”中，有許多小螃蟹和小魚在歡快地游來游去，我緊盯著水流，突然幾只小螃蟹進(jìn)入我的眼簾中！我非常敏捷地用手一抓，就輕松“抓獲”。
這時(shí)，天色已經(jīng)黑了，我戀戀不舍的離開了金色的沙灘和大海。在回家的路途中，我感到今天玩得真是開心。
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