【精選】助人快樂作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的助人快樂作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人快樂作文 篇1
快快樂如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶一絲苦澀,但用多的是是是,品味或者甜蜜快樂的意義在于奉獻而不在于索取。
記得那是一個夏天的人物,太陽像火球似的無情的考上浙大的空氣中沒有一絲風(fēng),天氣顯得異常悶熱。六月的天就像孩子的臉說變就變,剛剛還是驕陽似火,一會兒變,烏云滾滾,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。我正在為寫一篇題為“快樂”的作文而煩悶?鞓肥鞘裁?過年時得到好吃的糖果或者紅包?考試時取得一個好成績?不,這些都太普通了。知道豆大的雨點打在我的身上,我才回過神來,急忙跑到能躲雨的地方去。
忽然眼前出現(xiàn)一個穿橘黃色衣服的清潔工,她銀白的頭發(fā)好像披滿白雪的勁松。這是她歷經(jīng)風(fēng)霜,飽經(jīng)艱辛的見證,那是長的眉毛像兩個倒下的小括號。她彎著腰在地上東瞧西看的似乎是在找什么東西。
我看他全身都濕透了,很是可憐,于是我想雜貨鋪的老板娘借了一把雨傘,我走到她的身后問:“婆婆您在找什么東西,我想我可以幫忙!崩掀牌呸D(zhuǎn)過來,焦急地對我說:“我兒子去長沙的時候,留給我一張我和他的合影,剛才在掃地的時候弄丟啦。”我收好雨傘,開始幫她找照片。我看著地上,不肯放過一個角落,功夫不負有心人,我在一個汽車輪胎下找到了一張照片!我把它撿起來還給了婆婆。
婆婆接過手中的照片對我說:“謝謝你啦,小朋友!蔽覕[了擺手笑著說:“不客氣!”
雨停了,天空又變得蔚藍起來,一朵的云彩像是天像一座座連綿不絕的山峰。這人為了幫助了他人,使他人獲得了快樂,自己也會快樂。
助人快樂作文 篇2
每一天都有人幫助我們,每一天都有人發(fā)出愛心,救救身心障礙的小朋友,讓他們有明亮的希望;還有人犧牲自己的時間、慷慨解囊?guī)椭鷽]飯吃的窮困人家,挨家挨戶的送飯吃,他們在做好事,像人間的神仙、菩薩、小天使。
爸爸媽媽把服務(wù)員找的錢放進有愛心的盒子中,還說:“把零錢放進去,不但不讓皮包重重的,還可以讓好多沒飯吃的窮困人家,都可以吃到食物,真是一舉兩得。”
聽到爸爸媽媽的話我一鼓作氣,也要來做好事。我自己走路去上學(xué),路上遇到一位和尚,他手里拿著飯缽正在化緣,看他好像饑腸轆轆,所以我把我早餐的兩個饅頭其中一個給他,他吃的時候臉上有種不同的微笑,那時不知道為什么感覺好快樂,覺得做好事真好玩。
有一節(jié)下課,我在學(xué)校里的生態(tài)池玩,看到一只蝴蝶正飛起時,有一位同學(xué)把它給抓起來,放進瓶子里,看蝴蝶想出去又出不去的樣子,覺得好可憐,我好言相勸的跟他溝通,他才肯放了它,這時我在這兒變成了“自然”警察,我?guī)图紫x翻身、幫蟬從地板上“爬”到樹上,才不會被人踏到、幫毛毛蟲找葉子吃……上課了,老師把我叫到臺上,我以為我做了什么不好的事,原來是那一節(jié)下課幫小昆蟲的忙,老師說我很棒,還給我一個小禮物和“昆蟲警察”的封號,真叫我樂不可支!希望大家跟我一樣多做好事,快樂就會源源不絕喔!
我只要做好事,心里就有無數(shù)的`成就感和滿足感。人們常說:“助人為快樂之本”“日行一善”,做好事是每天都一定要的啦!
助人快樂作文 篇3
在我的記憶中,有許許多多的事,這些事有快樂的、難忘的、開心的……但有一件事讓我記憶猶新。
這天我和媽媽去小區(qū)旁邊,還沒走到就聽到了賣菜的吆喝聲:巨峰葡萄,香甜可口的葡萄;走過路過不要錯過,香甜可口的美味的蔬菜;大家瞧一瞧看一看,我家自己種的波菜……我聽后心想:這些無良商家,賣一些壞的蔬菜,確實是奸商!
突然,菜市場的一處傳來了一聲尖叫,人們都聚集在那里,只見地面上躺著一位老人,這位老人四肢僵硬、臉色變白、口吐白沫。這時有幾個人在幫老人掐人中、有人試圖叫醒他。人們都在竊竊私語:“這個老人,肯定沒救了;看來這個老人可病得很重啊!边@時人群中擠進兩個人來,原來是吆喝得最賣力的菜販子,我?guī)缀跽J定了這兩個人一定做不岀什么好事。
但岀乎我的意料的是,他們在老人身邊看了看,賣水果的販子說:“老人家是中風(fēng)了,得趕緊送進醫(yī)院!辟I菜的販子對人群喊道:“來幾個哥們幫我們把老人抬到我的三輪車上,我送老人”他又對一位大娘說:“大娘,你幫我看一下攤,我要送老人去醫(yī)院”大娘回答到:“好的,你去吧,攤大娘給你看著。”小伙和幾個壯漢把老人抬上三輪車,小伙跨上車,立馬開動了?粗囋絹碓竭h,我們也被深深地感動著。
人間處處有真愛,是的,只要人人都像這兩位菜販子一樣,世界將處處充滿溫暖。
助人快樂作文 篇4
對我來說,世界上有兩樣?xùn)|西最美好:一個是頭頂上燦爛的星空;還有一個就是高尚的品德。說到這里,令我回憶起了昨天發(fā)生的一件事兒,一幕幕情景就像一道道流星雨一樣在我的腦海中劃過,直到現(xiàn)在,心里還感覺甜甜的。時空穿梭機把我?guī)Щ亓俗蛱。昨天,我哼著“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好人間”的小曲走在回家的路上。突然,我發(fā)現(xiàn)一位年輕力壯的叔叔把一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺撞倒在地。老爺爺好像摔的不輕,倒在地上“哎喲哎呦”地呻吟著。
可那位叔叔非但不道歉,居然還罵了這位老爺爺一句:“你瞎呀,撞我干什么?新衣服都被你撞臟了!笨吹竭@一幕,我不禁沖了上去,一邊小心翼翼地扶起了老爺爺,幫他拍掉身上的泥土;一邊用鄙視的目光看著那位叔叔,憤怒地說道:“叔叔,你怎么能這樣對老爺爺說話呢?我明明看到是你把老爺爺撞倒了,你不但不道歉,還罵老爺爺,真是不應(yīng)該”。那位叔叔根本不聽勸,還頂撞了我一句:“你一個小毛孩子,你懂什么?還輪不到你來教訓(xùn)我!蔽腋託鈶嵉卣f:“我們中國傳統(tǒng)的美德就是尊老愛幼,如果這位老爺爺是你的父親,你也會這樣蠻不講理的對待他嗎?你能說出今天這番話嗎?”
這時,圍觀的人越來越多了,看到這情景,大家都向我豎起了大拇指。那位叔叔一見人多,無話可說,就灰溜溜地跑了。這時,老爺爺拉著我的手感激地說:“孩子呀,真是太謝謝你了。今天多虧有你幫忙,要不然我是有理也沒處說呀!”我微微一笑,帶著泛起紅光的臉說:“老爺爺,不客氣,這是我們少先隊員應(yīng)該做的。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要助人為樂,能夠幫助您,我感到無比的高興!弊咴诨丶业穆飞希L(fēng)兒輕輕地撫摸著我的臉龐,我心里比吃了蜜還要甜。因為,我?guī)椭藙e人。是呀,“贈人玫瑰,手留余香!蔽覉孕,只要幫助了別人,自己也會感到萬分的快樂!
助人快樂作文 篇5
回想昨天的事情,我心里現(xiàn)在還是美滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣,比蜂蜜還甜。一盞盞明亮的燈和一道道潤劃的劉星雨,時光穿梭機再一次把我?guī)У搅俗蛱臁?/p>
昨天,在放學(xué)的路上,我高高興興的唱著《新活佛濟公》的主題歌曲:“每天每天助人為樂……哪兒有困難 哪兒就有你 呃呃呃呃 …… ”就這樣反反復(fù)復(fù)的唱,頓時我看到了。
一位老爺爺兩手分別拿著一鹵雞蛋和一袋小熊餅干。一個人踽踽獨行的往回的方向走,突然有一個年輕的小伙子直沖老爺爺?shù)姆较騺。我看見了,可是老爺爺好像還不知道,我大聲的喊叫老爺爺,跟他說他前面的情況,老爺爺聽不到,這時急死我了。我心里不斷猜測:“那個年輕人肯定知道前面有個老爺爺!边@時我不想發(fā)生的事情,就在我的面前發(fā)生了。
那個年輕人就撞擊了老爺爺,把老爺爺?shù)臇|西都弄得滿天飛了,雞蛋和小熊餅干全部倒在地上,雞蛋碎完了。那個年輕人大聲說:“死老頭,把我的新衣服弄臟了,如果壞了,你陪得起嗎?看你老了,才不跟你計較,只要交衣服損失費就什么事情都沒有發(fā)生,500元就行了,那年輕人大聲說!崩蠣敔敓o可言喻。
我就跑過去幫老爺爺撿東西,然后就扶著老爺爺起來說:老爺爺您沒事兒吧!”我對那年輕人很有理的說:“哥哥,我明明看見是你先撞的老爺爺,你怎么能這樣不講理呢?”那個年輕人就直沖著我吼:“你個小毛孩,你懂什么,我還輪不到你來教訓(xùn)我,再不走開,連你一塊打!
我很生氣地說:“我雖然不太懂,可是我不會像你這樣蠻不講理的!明明自己先撞的人,還好意思跟老爺爺要錢你。你都比我大10歲多,比我還不懂。你不但不道歉,而且還對老爺爺大喊大叫沒有一點的禮貌,說粗口話,還叫他賠錢,況且老爺爺他下子也不會拿出那么多的錢來,假如這位被你撞倒在地上的老爺爺是你的爸爸,你也是說出這樣的話嗎?你也會叫賠錢嗎?你也對沒禮貌嗎?你對一個手無寸鐵的老爺爺講話,你不覺感你自己很沒有一點兒教養(yǎng)素質(zhì)嗎?我們年輕人應(yīng)該尊老愛幼,難道不是嗎?”
那年輕人頓時說不出話來,好像明白了什么。這時走過來很多人來圍觀,那年輕人見情況對他很不利,牽著尾巴逃跑走了,比賊跑得還快,就像老鼠見到貓一樣。我笑著說:“哼,不做虧心事,不怕鬼敲門!
老爺爺見到那年輕人逃跑了,連忙感激我說:“小伙子,今天太謝謝你了,如果不是你幫我說話,可能我跳到黃河也沒有辦法來解決呀!”我笑著說:“這不算什么,我也只是“路見不平,拔刀相助”而已啦。老爺爺,您不用擔(dān)心,我們這里有好人也多呀!老爺爺以后您出來買東西時千萬不要一個人出來,免得再受這樣的火氣。”老爺爺說:“呃!”我就把老人送到了家,老爺爺就對我說:“我是他第一次看到最好、素質(zhì)教育養(yǎng)最棒的人?”
又放學(xué)了,這時我又走在回家的路上,仿佛又看見了昨天的情景,現(xiàn)在我的心里還是很甜甜的比吃了蜂蜜還要甜,是呀“贈人玫瑰,手留余香!
我進入夢鄉(xiāng)了,我夢見那個年輕人自動跟老爺爺?shù)狼阜鏊饋,我看見了忍俊不禁的破口大笑了起來,仿佛又在哼著“每天每天助人為樂……哪兒有困難 哪兒就有你 呃呃呃呃……
助人快樂作文 篇6
我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。是啊,當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時候,就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智,更贊美他助人的美德。這之后,從金庸筆下“路見不平,拔刀相助”的胡斐大俠,到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教,都熏陶著我們純真的心靈。這其中,最強烈感召我們的當(dāng)然還是平凡而偉大的雷鋒:“哦,必須把趕路的大嫂護送到家,現(xiàn)在是夜深、雨大、路遠、泥濘!”《雷鋒之歌》的節(jié)奏敲擊著我們成長的步點。
我們形成了一種理性的信念:“助人為樂”是人類文明綻放出的燦爛花朵,“助人為樂”是人類社會不可或缺的基石。不是嗎?當(dāng)攀登香爐峰的“第二臺階”時,你多么需要同學(xué)有力的手拉上一把;當(dāng)雨夜淋在汽車站時,你多么渴望與同學(xué)共撐一柄小小的花傘;當(dāng)幾何圖形已被涂抹成凌亂的“蜘蛛網(wǎng)”時,你多么企盼同學(xué)輕輕擦掉紛亂的筆道,再準確畫上一條清晰的輔助線。
正是無數(shù)的生活經(jīng)驗,將“樂于助人”推上了我們心中美德的第一位。但是,面對“別人碰上麻煩事”的提問,不少青少年卻拋棄了“樂于助人”,而選擇了“悄悄走開”。是的,在生活實際的答卷上也有許多同樣的選擇。我曾看到,一個路人滑倒在寒風(fēng)冰雪里,放學(xué)的同學(xué)們笑得前仰后合卻無一人上前攙扶,我還讀到過很多很多這樣的生活實例,但給我只是一個感覺——可悲!為什么我們的知與行如此背離?今天,面對反差巨大的兩份調(diào)查,我不禁再次深思:為什么我們最贊賞的品質(zhì),在需要自己身體力行時,卻縮進了明哲保身的硬殼,如寒風(fēng)冰雪,沒有半點青春的熱度?
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